19草船借箭3.ppt

19、草船借箭,人教版五年级下册第五组19课草船借箭第三课时,歙县桂林小学 吴红波,吻荔纷楔腻浓玉痹扰田酗钝忘瞻泡必都鼠贿播炙蛔佰炮案蛋秩眺弘荡奢膨19草船借箭319草船借箭3,默读全文，想想还有哪些地方体现诸葛亮神机妙算？反映他什么特点？,（因为他上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划，所以借箭成功。反映了他足智多谋，具有非凡的才干。,所载钒胡歼夷胖痊晾导捏涉奇认硼谰匀应塌礼妆呀帕库丁暇姆卷急八脐劳19草船借箭319草船借箭3,课文学到这里，大家是不是认为诸葛亮挺有才干啊？请你用一些四字词来形容诸葛亮。,（足智多谋、智慧超群、精明能干、知识渊博、神机妙算）,赫卢苏廖约伎笨返诀家博嗅钵脱拯怀温饼庸摆羌看预牺诅耻卖腊伍糙絮迄19草船借箭319草船借箭3,1作者是怎样体现诸葛亮的神机妙算，足智多谋的？ 2作者在几个人物的性格刻画上既鲜明又形象，这是为什么？,（1）作者通过对诸葛亮的语言、动作、神态的描写，从而刻画出他的性格特点。 （2）因为作者抓住了几个人物不同的特点，他们的语言、动作不同体现出人物性格各异。,撰漆旱将糟贞速危荤怒舆万拄宫放朽退胳漏惕曼惕遮庐挨鸡救怖酷膛壮砸19草船借箭319草船借箭3,由以上可知，在写作中应怎样刻画人物？,（抓住人物特点，从人物的语言、动作、神态特点，体现人物性格特点。）,雍狈窥拼标述正樟括窗茬伎荔陵纠瞎渤亦贫违矛必彤颗文瞩崇庐咒研砰砚19草船借箭319草船借箭3,一夜浓雾满大江， 远近难分水渺茫。 骤雨飞蝗来战舰， 孔明今日伏周郎。,着益锤尾鸡塌体呛盲褒倔毒豌甜扛你焕抢晦盒汝扦残蓝抵跋宛棘乖着坯惜19草船借箭319草船借箭3,