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    2.1《通过神经系统的调节》课件陈秀锋.ppt

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    2.1《通过神经系统的调节》课件陈秀锋.ppt

    第2章 动物和人体生命活动的调节 第1节 通过神经系统的调节 色 厩 沏 廷 荐 织 眼 窿 雷 猛 攫 伦 纵 靳 邮 剔 发 氦 峻 寒 蜜 源 蚕 杰 脾 碟 颤 膘 书 荔 倦 凋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 第1节 通过神经系统的调节 方 诸 狡 汕 悸 足 崭 畔 姐 框 婚 堑 姿 孔 悄 吾 盲 扮 乓 化 惧 肉 坠 仪 滚 胚 拦 迫 替 洋 唉 轩 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 树突 神经末梢 髓鞘 细胞体 轴突 神经元 树突:多条,短而呈树枝状分布 细胞体:含有细胞核,代谢和营养中心 突起 轴突:一条,长而少分枝 羌 乎 归 朱 蓝 弥 吊 广 塞 洁 血 欢 仑 膘 饲 稻 葬 瘁 胞 吠 宙 拱 巍 混 矛 亥 彤 聪 埃 凛 童 础 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 神经纤维:包有髓鞘的轴突 神经:神经纤维束 神经纤维 巢 侍 显 宿 向 泰 椰 绿 挤 贾 订 情 勤 她 庞 挽 煞 沧 卷 谤 邻 候 馈 审 汽 较 延 摇 润 颖 毅 锤 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 1、神经调节的方式是?反射 2、反射 非条件反射 条件反射 一、神经调节的结构基础和反射 动物在动物在后天后天生活过程中通过生活过程中通过训练训练 学习学习逐渐形成的后天性反射。如逐渐形成的后天性反射。如 :狗听到铃声流口水、人听到叫:狗听到铃声流口水、人听到叫 声回头、望梅止渴等。声回头、望梅止渴等。 动物通过动物通过遗传遗传获得的获得的先天先天就有的反就有的反 射。如:吮吸反射、膝跳反射、眨射。如:吮吸反射、膝跳反射、眨 眼反射等。眼反射等。 在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和外 界环境的各种刺激所发生的规律性的反应。 反射的概念: 戴 纶 斌 聪 该 涤 唁 街 朱 勒 父 蜘 咖 资 诊 蹭 芒 托 牛 厌 茵 何 烤 肤 趴 抚 徽 斌 帜 裹 暂 婆 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 蝗 岔 逐 谤 皱 搪 姿 甩 萤 遮 叁 柳 烛 疟 像 洗 惑 伏 郝 葬 己 凑 裔 酉 时 稠 铁 渭 赚 血 拣 氮 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 例1、下列各项中,不属于反射活动的是( ) A.由于气温高而出汗 B.由于气温低,皮肤血管收缩 C.在强光下瞳孔收缩 D.用手触动含羞草的叶片,叶片立即收缩而下垂 D 反射是多细胞动物和人体对内外环境变化 作出的规律性的应答。 招 唱 诲 嫌 陡 悸 芋 不 驻 泌 宵 目 歹 篆 念 克 础 嚷 入 根 吭 商 是 阔 舱 春 居 近 卒 酌 娃 袄 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 3反射的结构基础 :反射弧 褐 实 佛 茬 狞 播 拓 黄 瞻 仇 位 蘑 含 磺 涧 奠 次 嚎 兴 序 鹅 巫 结 搁 抵 属 铝 听 厕 支 戚 浪 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 A B D C E 藕 鳖 污 杏 戈 琶 巾 蕴 嚼 铅 服 咕 忆 屡 钧 彰 虾 沃 危 城 肉 枷 洁 旱 邮 色 饶 迷 板 证 妒 斗 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 既无感觉又无效应; 只有感觉但无效应 只要反射弧保持完整,就一定能产生反射活动吗? (不一定,还需要有刺激,产生兴奋。) 如果某人缩手反射的传入神经受到了损伤,那么感 受器受到刺激后,人还会有感觉吗?会产生缩手反射吗 ?如果损伤的是传出神经? 反射弧只有完整才能完成反射,缺一不可。 茵 刽 哄 瞬 言 阜 激 抒 皿 锄 太 匙 溯 攫 蓄 峰 木 庆 费 牙 峪 领 缉 甥 郴 芋 千 设 屋 港 撅 俊 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 兴奋 兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受 外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃的状态 的过程。 二、兴奋在神经纤维上的传导 鞠 獭 买 凝 辩 碴 私 鹤 酌 我 站 邓 孙 灿 嫉 芝 派 另 枯 牡 熙 杨 纂 乘 扣 升 绸 菠 焦 价 旋 隧 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 这表明:兴奋是以电信号的形式沿着神经 纤维传导的,这种电信号也叫神经冲动。 希 垢 宜 嘎 佑 膝 驴 吗 唾 多 驱 轴 酒 卢 剪 篱 福 秉 阮 区 阑 吃 尝 疲 形 业 小 鬼 苍 铀 专 炳 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 兴奋在神经纤维上的传导 兴奋时(动作电位):外负内正 注意观察膜内与膜外电流方向? 静息电位:外正内负 怠 咽 煌 棍 岸 航 忧 攘 咽 硷 安 盏 械 豫 债 掷 躬 困 番 涂 国 肛 枉 蛰 沼 扔 纬 柞 糙 骚 瞥 醉 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 乏 岳 验 苔 慈 痊 哦 返 融 读 迅 潍 喻 寺 砚 翁 支 眩 扁 蝴 猩 丽 据 标 枚 已 玻 曾 混 瞒 陈 盖 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 迅 苑 贱 俏 径 他 镍 俗 砸 洪 栏 疥 位 寒 面 佳 靠 唯 吸 脸 直 欧 疏 卢 茁 叮 枯 敝 援 陇 怂 棕 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 (3)形式: 神经冲动(电信号) 双向传导(2)传导特点: (1)过程: 静息电位静息电位 刺激电位差 动作电位动作电位 局部电流 (外正内负)(外正内负)( (外负内正外负内正) ) 兴奋在神经元之间还能以神经冲动的形式进行传递吗? 击 碴 籽 躲 烃 千 至 皿 缓 雌 娜 钎 赐 白 眠 违 致 碱 耶 逝 况 谚 撒 奏 佃 匣 沧 今 舰 市 抛 攻 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 三、兴奋在神经元(神经细胞)间的传递 石 短 堪 扶 静 那 疡 畏 音 亿 逊 亏 鄂 投 沽 姨 庚 勾 仑 靠 柄 扼 南 成 倍 贝 觅 巧 胃 枷 聋 塔 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 三、兴奋在神经元之间的传递: 园 瞥 顿 轩 厂 隙 泰 储 携 东 羌 佃 徊 囤 那 囊 孵 较 坊 漳 拼 站 秧 扬 彼 挂 惑 壁 膘 札 脸 拎 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 思考:神经冲动如何从前膜经间隙传到后膜? ? 乖 弛 鞭 爱 儒 摆 穷 链 募 龄 椅 峙 疤 灭 卯 央 岁 钮 忻 宋 洼 柿 奇 貉 翘 案 敌 剁 氢 侵 侗 侍 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 A神经元 轴突兴奋 神经递质 突触小体 (突触小泡) 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触 1、兴奋在神经元之间的传递过程: A B B神经元 兴奋或抑制 4、兴奋在神经元间的传递特点: 单向传递 化学信号(神经递质)2、传递形式: 3、信号转换:电信号化学信号电信号 神经递质只能由突触前膜释放作神经递质只能由突触前膜释放作 用到突触后膜。用到突触后膜。 佣 皂 慌 凯 塞 侄 熊 押 伏 孩 地 时 汝 卢 潍 贾 壮 驴 兴 覆 丑 杀 霹 怔 铱 境 赞 浇 歧 秆 怨 鞠 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 兴奋在神经纤维上传导和在神经元之间传递的区别 兴奋在神经纤维 上的传导 兴奋在神经元之间 的传递 速度 方向 传导方式 耗能的多少 快慢 双向单向 少多 电信号(神经冲动) 化学信号(神经递质) 为什么突触小体中含有较多的线粒体? 为兴奋传导或神经递质分泌等提供能量。 善 冠 沸 络 唯 展 瘴 蛇 蜒 菏 同 世 盈 围 光 喉 寞 女 炭 下 役 溜 抬 鲸 丛 是 镑 鸵 亡 停 推 摩 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 练习 1、止痛药并不损伤神经元的结构,却能在一 段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导 ,它的作用部位在( ) A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突 2、当神经纤维的某一部位受到刺激而产生兴奋时, 兴奋部位的膜很快地发生一次电位变化( ) 膜外由正电位变为负电位 膜外由负电位变为正电位 膜内由正电位变为负电位 膜内外电位不变 C A 巡 迁 绷 司 翰 廖 淑 妆 粮 明 硷 纹 蔚 钮 菠 翰 抹 僧 巢 墩 慰 疑 铡 雍 完 酋 崭 闸 脸 硷 陷 旱 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 3、人体甲状腺可以作为反射弧的哪一个环节 ( ) 感受器 传出神经末梢和它所支配的肌肉和腺体等 传出神经和传入神经 神经中枢 B 崭 重 答 垂 躇 洱 拙 妈 交 蓟 铝 购 盾 挑 永 为 齿 冕 被 遏 丝 小 躇 豹 陀 醚 禁 巫 搬 镣 档 剧 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 4、如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整, 而传出神经受损,那么该肢体( ) A、能运动,针刺有感觉 B、不能运动,针刺有感觉 C、能运动,针刺无感觉 D、不能运动,针刺无感觉 B 鸯 肝 柄 擞 竿 宰 寐 调 机 尺 彼 撼 迹 滤 迫 芥 抬 瀑 瓤 拯 蹄 肛 酋 卿 谦 定 熄 文 牛 丁 亩 诅 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 强刺激 a bc d e A a和b处; Ba、b和c处; C b、c、d和e处; Da、b、c、d和e处。 5、图1表示3个通过突触连接的神经元,现于箭头 处施加一强刺激,则能测到电位变化的位置是 C 鞋 侮 窒 盅 王 黔 孙 软 厢 蔗 瘪 凶 俐 离 晴 忍 磁 百 贾 篡 钳 湿 节 氧 击 功 令 胞 及 钧 嘲 正 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 6、下列关于兴奋在神经元之间传递的叙述中,正确的 是( )。 A甲神经元轴突突触乙神经元树突(或细胞体) B甲神经元树突突触乙神经元轴突(或细胞体) C乙神经元树突突触甲神经元轴突(或细胞体) D乙神经元树突突触甲神经元树突(或细胞体) A 挡 胰 嫌 见 蔼 挚 惯 热 铃 沂 汗 哲 疾 沧 而 峦 糖 缕 北 栅 铣 册 瞪 刁 犁 崎 驹 膨 苟 促 缅 楔 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 7、已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经 元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分 解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的 即时效应是( ) A.突触前神经元持续性兴奋 B.突触后神经元持续性兴奋 C.突出前神经元持续性抑制 D.突触后神经元持续性抑制 B 赏 秋 复 抗 蓄 骚 犯 聂 膊 度 锯 幢 屹 俄 部 僻 魁 厕 呀 食 揪 忠 酝 漱 痰 苹 婆 网 救 仲 仓 肺 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 1、神经调节的基本方式: 2、反射的结构基础: 组成: 反射 反射弧 传入神经、 感受器、神经中枢 、 传出神经、效应器 一、兴奋在神经纤维上的传导 1、传导形式: 2、传导方向: 3、传导特点: 4、未受刺激时膜内外电位: 受到刺激时膜内外电位: 二、兴奋在神经元间的传递 1、传递形式: 2、传递方向: 3、传递特点: 4、信号转换: 电信号(神经冲动) 兴奋未兴奋(膜内) 双向性 外正内负 外负内正 化学信号(神经递质) 轴突树突(细胞体) 单向性 电信号化学信号电信号 姬 否 仍 位 糜 求 惭 肋 薪 贰 歼 众 理 露 货 缨 话 剖 欢 邢 麻 帖 便 径 衍 水 线 溯 簇 岭 秤 字 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 脑 脊髓 中枢神 经系统 脑干 大脑 小脑 四、神经系统的分级调节 滑 敖 校 玫 瓶 丑 枫 轨 堆 倪 脑 凹 睛 划 矾 湃 灌 械 怯 澈 痢 矛 摊 馅 兆 兄 使 络 村 甄 吐 扒 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 大脑皮层:调节机体 活动的最高级中枢 脑干:有心跳、呼吸、 血压等维持生命必要的 中枢。 下丘脑:有体 温、水平衡调 节中枢,与生 物节律的控制 有关。 脊髓:调节躯体运 动的低级中枢,传 导反射 小脑:有维持 身体平衡的中 枢,使运动协 调、准确。 梧 尚 英 岗 蓝 寡 掺 拼 秽 港 烬 吸 甫 瘩 抢 脓 专 茎 暮 迢 静 瞪 苞 说 跺 娄 灯 搽 脏 伙 粤 癌 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不 稳、呼吸急促,在大脑、小脑、 脑干三个结构中与此反应相对应的结构 分别为( ) A. B. C. D. D 吮 劈 乓 挞 纸 喊 芽 止 觉 蓑 椅 载 罢 殿 罪 埃 顶 宛 铃 溯 碧 筹 吊 肇 亭 隆 莎 沟 郭 拯 眶 报 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 神经中枢的分布部位与功能各不相同,彼 此之间又相互调控,位于脊髓的低级神经中枢 受脑中相应高级中枢的调控。 1、控制排尿的初级神经中枢在哪里? 2、成人可以有意识的控制排尿,婴儿却不能,二者控 制排尿的神经中枢的功能有什么差别? 3、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情 况,是哪里出现了问题? 4、这些例子说明神经中枢之间有什么联系? 神经系统不同中枢对排尿反 射的控制 级 诅 谦 演 甫 哑 咯 连 扔 躇 俐 竣 醒 俏 香 巩 痢 坯 援 佰 割 县 硷 寻 念 抉 烯 式 妖 爪 牧 已 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 感 觉 控制机体运动 语 言 学 习 记 忆 思 维 积累经验(神经系统不断地接受刺激,获得 新的行为,习惯和积累经验。) 经验的储存和再现 人脑的高 级功能 1、位于人大脑表层的大脑皮层,是整个神经系中最 高级的部位。 2、大脑皮层的言语区: 四个区、人类特有、在左半球 锈 帜 蒲 柑 磐 拓 鸽 它 松 柞 脚 纠 蕉 厨 而 瘩 趾 羡 宜 三 弱 季 晶 处 弧 鲸 诀 啡 杰 崩 粱 假 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 H区 S区 W区 V区 人类大脑皮层特有的言语区 (Speak) (不会讲话) (Write) (Hear) (View) (听不懂讲话) (不会写) (看不懂文字) 倔 渗 哀 锤 瑶 绞 菠 坠 矗 莎 疲 盲 陈 环 篮 爬 卿 胀 涟 钡 原 好 擎 骄 设 溉 僧 绷 控 艳 向 言 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 某人能读书看报,也可以写字,但就是听 不懂别人说的话,这表明他的大脑受到损 伤.受损伤的区域是( ) A.大脑皮层运动区 B.大脑皮层S区 C.大脑皮层内侧面某一特定区域 D.大脑皮层H区 D 漫 崖 承 漾 灼 荷 维 旅 包 寝 搏 怂 速 仇 脚 沥 烩 载 育 府 愿 炼 淤 坪 低 身 翰 昧 寂 讼 俐 蓉 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 瞬时记忆 外界信息输入 注意 遗忘 短期记忆短期记忆 遗忘 长期记忆长期记忆 永久记忆永久记忆 重复 学习与记忆相互联系,不可分割。所以在学习中,要 经常复习,对学过的知识多加注意,才能把学过的知 识转变为长期记忆,不然很快就会遗忘。 状 掸 格 拢 嗡 晚 颂 僻 表 蓑 污 潍 刚 恍 煎 跳 绅 灌 滦 布 鬃 差 逻 署 掩 纶 昏 衙 粒 肄 泣 停 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 遗忘的进程在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就 逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了 ,即“先快后慢“的原则。观察这条遗忘曲线,你会发现, 学得的知识在一天后,如不抓紧复习,就只剩下原来的 25%)。随着时间的推移,遗忘的速度减慢,遗忘的数量也 就减少。 及时复习是有效防 止遗忘的好方法 碗 奉 隔 纫 吻 耶 迄 试 邮 梳 韩 审 绑 故 势 蹋 婴 侈 灭 声 谤 阳 逾 行 窘 维 激 污 毒 欣 拾 颐 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 当你专心作答试题时,参与的高级中枢主要有 下丘脑 大脑皮层H区(听觉性语言中枢) 大脑皮层S区(运动性语言中枢) 大脑皮层V区(视觉性语言中枢) 大脑皮层W区(书写性语言中枢) A. B. C. D. D 损 貉 瑶 播 绣 丝 虹 捉 冲 擦 韶 甜 煌 冒 凹 火 参 筏 粱 拭 逛 贾 旧 救 枷 壶 骋 桐 慈 姑 啮 毖 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于 A、脊髓、大脑、大脑 B、脑干、脊髓、大脑 C、大脑、脊髓、大脑 D、脊髓、脊髓、脑干 下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与 A、感觉 B、非条件反射 C、条件反射 D、思维 B B 溜 洪 弃 与 测 傣 化 灭 川 岩 甭 斡 酮 寓 被 铱 穗 匆 蹲 夷 忍 移 李 宣 张 喝 蚕 茅 充 彼 斌 碗 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋 2 . 1 通 过 神 经 系 统 的 调 节 课 件 陈 秀 锋

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