2019年生死攸关的烛光精品教育.ppt

17 *生死攸关的烛光 西峡城区二小 黄晗西峡县城区二小 黄晗 1.请同学们用自己喜欢的方式把课文读正确，读通顺 ，把自己认为难读的生词多读几遍。 2.用简洁的语言说说故事的主要内容。 3.再次默读课文37自然段，边读边思考 ： （1）为什么说烛光是生死攸关的 ？（用横线 勾画相关的句子） （2）伯诺德夫人一家面对生死攸关的烛光， 是怎么做的？（用曲线勾画相关的句子） 自探提示 伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃到金 属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密 就会暴露，秘密情报站就会遭到破 坏，同时也意味着他们一家三口的 生命将告结束。 请同学们默读这段话，边读边思考： 这小小的烛光，关系着_, 关系着 _, 关系着_。 解疑合探 她连忙从厨房中取出一盏油灯放在桌子上。“瞧，先生 们，这盏灯亮些。”说着轻轻地把蜡烛吹熄。 当蜡烛被点燃时 解疑合探 这时候，大儿子杰克慢慢地 站起来，端起烛台，说：“天真冷 ，我到柴房去搬些柴来生个火吧 。 ” 杰克没有说什么，他 从容地搬回一捆木柴，生了火。 当蜡烛重新点燃时 此时此刻，它仿佛成了这 屋子里最可怕的东西。伯诺德 夫人的心提到了嗓子眼上，她 似乎感到德军那几双恶狼般的 眼睛盯在越来越短的蜡烛上。 当端起的蜡烛被抢回时 突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国 人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑 ，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？” 杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几 位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上 最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。 请同学们浏览课文，你还 有哪些不明白的问题可以提出 来？ 质疑再探 请同学们根据本节课内容 出一两道测试题考考大家。 （建议从以下几方面：1.积累词句方 面 2.挖掘课文内容 3.延伸想象） 运用拓展 读了这个故事，假 如此刻伯诺德夫人一家 三口站在你面前，你最 想对他们其中的哪一位 说些什么？