两代人的对话1.ppt

两代人的对话 玫 威 拓 家 剐 揭 蔼 膘 炙 曳 种 夕 舷 旗 庚 迪 加 拢 掏 曰 凸 樊 匀 瘤 冬 果 默 痒 玲 阜 跋 脊 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 某青少年研究所曾对1600多名从小学五 年级到高中三年级的学生做过一次问卷调查 ，在1514份有效回收问卷中，有45.8%的学 生承认自己与父母或家长吵过架或打过架， 15.8%的学生在过去一年中与父母发生了两 次到5次摩擦，11.8%的学生与父母吵架达5 次以上。此外，在晚上12时后，有流连于街 上及离家出走等行为的学生比例也分别高达 20.3%和5.4%。 蓟 瓮 药 订 肯 颤 韦 秦 拌 萌 闽 胯 孔 烦 赴 听 乓 衫 睛 帐 拴 致 嫡 里 辣 尺 祈 琅 印 不 喳 臃 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 孩子们们与家长长缺乏沟通，感觉觉孤独，已经经影响到他 们们的健康成长长，“有的甚至引发发心理问题问题 ，甚至危及生命 。” 少女秀发发 所剩无几 家里花了一万多元，将娟娟送到江门门一重点初中去 读书读书 。尽管很努力，可她的成绩绩一直处处于中等。父母为为 此经经常唠唠叨，时间时间 一长长，娟娟渐渐渐渐 养成了拔自己头发头发 的 习惯习惯 。 久而久之，娟娟的头头部两侧浓侧浓 密的头发头发 竟然被拔得 所剩无几了。父母这这才有所察觉觉，吓坏了，赶紧紧制止她 的行为为。 可娟娟已经经养成了习惯习惯 ，怎么也控制不住自己的行 为为，父母只好向心理医生求救 烯 练 抗 果 笑 团 郑 娠 堵 危 偿 厘 垂 亮 综 佩 镐 钎 当 掳 宅 倚 尝 馏 慷 翟 否 跺 殊 喘 氧 桩 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 苹 耶 考 缮 狙 哨 占 部 储 云 虏 蛀 晦 乞 肥 涸 摧 坐 贸 涨 甫 垛 亢 图 栈 鞘 悯 耗 仅 彦 丸 棍 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 一、架起理解的桥梁 1、如何看待与父母的矛盾 2、与父母沟通的过程 3、与父母沟通的基本要领 状 慕 讥 饵 艘 甸 糕 炒 念 隧 危 蛙 毅 温 反 种 吏 域 个 鲸 烟 反 扑 糜 估 浦 沿 竖 卖 临 红 瓮 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 家不是说理的地方 。俗语说得好，清 官难断家务事。 家是爱的港 湾，因为家里的 矛盾易产生、也 易解决，关键看 我们怎么对待。 乓 过 绰 券 斡 惧 交 达 贮 风 蛹 焦 悍 婪 龋 枢 淘 范 趁 乃 释 捍 琵 郎 蕊 用 襟 聘 符 舔 置 沛 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 这两种说法有 道理吗？ 请大家说说你 的看法或想法 。 探究题目 戈 梦 象 即 婶 笋 裤 鳖 帖 臃 怯 瓢 斟 渺 谐 酝 建 俊 舒 宦 筹 今 虫 皋 待 馏 豌 贯 箍 脓 恳 朗 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 敢问路在何方 阅读感悟：一把坚实的大锁挂在大 门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还 是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的 身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“ 啪”地一声打开了。?铁杆奇怪地问：“ 为什麽我费了那麽大力气也打不开，而 你却轻而易举就把它打开了？”钥匙说 ：“因为我最了解他的心。” 设问：寓言给了我们什么启示？ 摹 贩 磷 厅 在 锄 各 瑟 姓 昼 琵 帕 岂 可 部 饯 碘 拽 殉 领 寞 勺 蔚 逆 雹 己 斩 捎 骂 素 坊 宰 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 1、如何看待与父母的矛盾 父母与子女之间容易产生矛盾和冲突 对此，不能 否认、漠视、 夸大 积极的做法架起沟通的桥梁 子女要走近父母，亲近父母，努力 化解矛盾，与父母携手同行。 憨 慕 绩 仰 承 镀 案 脾 院 挣 翼 泊 沮 勺 敬 颂 蟹 两 紊 嘴 拎 君 舔 鲸 斤 兴 辛 菜 苯 这 凉 乞 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 思考：1. 你的协调办协调办 法是什么?会 导致什么结果？ 初中生小冰，向爸爸提出晚饭后到同学家做作业， 顺便看会录像。爸爸同意了，但要求她8点以前回家。 小冰想，现在已经快7点了，那么快回来不合理！一时 冒了火。 2、与父母沟通的过程 A. 干脆不去同学家了； B. 先斩后奏，写完作业、 看完录像再回来； C. 按照家长的意思办，8点前到家； D. 与家长沟通 2.你认为最好的协调办法是哪个？ 岩 靠 夕 寝 募 站 分 滩 厨 慑 淡 掳 涣 酥 恨 执 承 什 叭 港 撤 臻 嫂 漠 惶 鞋 哑 柒 捕 笔 竣 狂 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 让我们一起帮小 冰正确处理这件 事、寻求解决冲 突的办法？ 探 究 题 目 谱 骄 卸 字 沦 准 延 称 阜 打 汕 田 各 坷 络 校 隋 升 幢 獭 禁 撤 嚷 带 啸 兢 琐 询 倚 初 艳 典 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 请大家说说处理这一问题有哪些办法？各有何利弊？ 如果你是小冰，爸爸没有同意你到同学家写作业、 看录像，你的心情会怎样？同学会怎么评价你？ 如果按照家长的要求去做，你觉得会怎样？ 如果不理家长的要求，写完作业，看完录像再回 来，爸爸会怎么想、怎么做？ 你最终解决这一问题的办法是什么？是主动与父母 商量，进行有效沟通，寻求更好的解决办法，还是其 他别的办法？ 棒 煌 图 据 蹬 杨 笛 仓 求 苍 逢 扣 踢 沼 移 界 石 墓 柯 般 骂 券 瞒 戚 烹 峪 溯 亩 倪 桅 筋 襄 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 不到同学家做作业、看录像了，会导致对 同学失信，自己也不满意，由此还会迁怒 于家长； 按家长的要求做，这保证了安全和休息， 可未必有时间看录像，自己和同学都不能 尽兴； 不理家长的要求，写完作业、看完录像再 回来，这会让家长担心、着急，说不定到 现场亲自捉拿； 与家长协商，双方都作些让步，可能双方 都满意。 秀 顷 泻 何 华 虏 篓 眯 赫 挂 蓝 赏 俘 禾 幕 莱 滴 盯 蛔 骇 蔷 朵 芋 柞 猩 馏 埃 伦 铂 秋 诅 住 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 2与父母沟通的过程教材P24 我们与父母发生矛盾，最好的解决方法 就是沟通 沟通的过程： 首先要冷静下来， 然后要心平气和地与家长商量 （商量就是沟通的过程） 最终通过商量，弄清分歧所在，找到 双方都能接受的办法 斯 颤 蕴 膏 槐 诈 谗 墙 捉 狮 岩 珐 必 织 灼 搽 奖 避 孝 绷 搁 秋 趁 漠 偶 厌 钓 栋 雏 湛 魔 腆 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 我们的任务是过河，但是 没有桥或没有船就不能过河。 不解决桥或船的问题，过河就 是一句空话。 毛泽东 销 泉 营 互 墨 泥 嘉 跪 刑 徘 块 疥 酉 蒂 稠 封 衙 凛 廷 便 慰 淖 刊 涯 憾 衬 靛 剑 瑞 概 粥 帚 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 处理家庭冲突六步法 第一步 明确冲突 是什么 第二步 进一步分析产生 分歧的原因 第三步 找出解决这一 问题可能涉及 的各种方式 第四步 判断哪些解决方 式是冲突一方不 能接受的 第五步 确定一种双方 都能够接受的 最佳方式 第六步 检验最终选择 的解决问题的 方式是否有效 博 饵 诅 范 衣 擦 斗 蛾 淳 哀 钠 并 杉 五 曲 巨 濒 疵 巫 涉 容 忱 瓢 补 凝 栅 袖 皋 碑 姐 彼 甚 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 3与父母沟通的基本要领 小莉是独生女，14岁 生日前，本班几个要好的 同学和几个小学同学都说 要参加她的生日聚会，小 莉也想利用这个机会与同 学聊聊天，放松放松。可 她的家境并不富裕，父母 上班又忙。 疹 淫 必 店 理 搔 洪 跨 淑 今 挽 篇 鄙 滨 修 桐 卷 芍 减 结 辰 志 郴 物 绿 偷 将 赚 虹 再 贫 族 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 Ø 遇到这种情况，怎么办？ Ø 让我们大家一起帮小莉出主意 。 探 究 题 目 吃 趟 淀 灵 擂 稳 迅 扮 食 亮 砸 头 研 荚 租 凋 匠 褂 蔷 梯 胞 锈 驹 弧 桶 章 宪 言 型 熔 敏 相 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 3与父母沟通的基本要领 、沟通的实质： 明辨是非、寻求最佳结果的过程。 、与父母有效沟通的基本要领 彼此了解是前提 尊重理解是关键 换位思考是理解父母的有效方法 求同存异是沟通的结果 疮 昔 愈 谬 航 咬 樟 稗 岔 柔 桥 嗜 榜 起 蹭 循 层 网 溶 贺 像 李 暴 规 旨 衡 垄 讳 美 樱 枯 栽 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 与父母的沟通 需要心灵的交 流，核心是爱 的奉献。 骆 岸 权 鄙 脾 渝 钻 况 身 娱 颅 衰 愧 粱 蔚 矾 振 炯 楚 刁 癸 凳 嫡 袜 拯 孔 童 忱 阐 胸 砷 柿 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 如何做好与父母的沟通交流？ 了解父母，沟通就有主动权 敞开心扉，沟通起来无顾及 笑口常开，沟通起来无障碍 耐心解释，沟通之中得理解 换位思考，有效沟通不可少 尊重理解，正常沟通是关键 求同存异，沟通不要走极端 叭 己 惦 坝 屎 买 间 廖 赶 官 翱 芽 适 桔 郭 贪 氨 蒋 译 点 制 居 毫 骄 甜 靡 袱 俞 驱 柔 虑 诲 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 母亲在数落儿子，儿子一边看书一边聆听 教诲。忽然儿子问母亲：“妈妈，一本内容 枯燥冗长的书和说话罗嗦有什么区别？” 母亲不假思索地回答：“你可以把书丢一边， 可是却无法叫罗嗦的人闭嘴。”说完，母亲突 然恍然大悟。“啊！你是在嫌我罗嗦呀！” 母子俩都笑了。儿子用幽默的方法不仅提醒 了习惯唠叨的母亲，而且自然地避免了母子 之间的冲突。 讫 祷 黍 站 姻 焕 粤 灶 躬 伪 铅 铰 茅 闲 羌 奈 企 涪 戴 夷 砾 塔 嵌 毁 鬃 候 涅 诵 申 险 成 椭 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 毛毛是个冒失鬼常常弄坏东西、染脏衣服、摔坏 花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为 毛毛的过失、父母的批评而疏远，毛毛觉得与父母在 一起很开心。当问及毛毛有什么诀窍时，他说： “我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞 父母，老爹老妈能不喜欢我吗？” 3、你与父母交往还有哪些窍门？ 1、毛毛有哪些窍门 ？ 2、你有过毛毛的体验吗？ 宽 韦 掉 汤 鼓 无 玖 魏 媳 柠 陛 周 封 究 到 积 脯 情 鹿 陋 憎 森 罚 到 靶 析 蚤 喷 循 咽 哪 幅 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 二、交 往 的 艺 术 1、在家庭中与父母交往的方法 （1）赞赏父母，赞赏中增进亲情。 （2）认真聆听，聆听中获得教益 。 （3）帮助父母，用行动感动亲人。 （4）宽容父母，与父母不必太计较。 孽 齿 巴 堵 秒 晋 挺 踊 妇 许 祥 测 踞 瞳 栓 惮 番 端 罗 赘 渍 隐 剪 戌 抢 辣 滁 隅 哑 焕 艇 是 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 俞 半 瞅 唾 洛 城 艾 图 妖 申 祷 拣 佐 爆 瘦 募 沼 拣 舟 芥 郴 咱 席 龚 谷 秉 烷 琴 景 挟 掩 疹 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 在家庭交往中，与父母不必太 计较。即使父母错了，也要多多 谅解，不必非与父母争个高下输 赢不可。有时即使争赢了，也不 一定就会给自己带来快乐、给家 庭带来幸福；孩子认了错，不会 带来耻辱，反而让孩子丢掉包袱 ，化解隔阂，增进家庭的温馨氛 围。 绣 蝎 漏 衍 刷 袍 锥 择 鸿 疥 雄 狸 微 宫 酚 雇 峨 惹 污 葛 佃 渝 忍 巾 阐 剪 留 某 迹 剿 毅 炉 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 2与父母交往的三字经 父母误解我们 父母生气骂我们 父母说起来没完 所提要求早拒绝 自己有事需外出 父母动手打我们 被误解，不冲动，敬父母，多沟通。 不还口，心气平，劝父母，讲文明 。 打不该，莫效仿，思父母，好心肠。 听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。 提要求，莫过高，没满足，不计较。 要外出，打招乎，让父母，免担忧。 沙 腺 邮 姓 皆 写 渊 刻 引 怕 庶 贝 谷 圈 据 砒 帐 姜 吹 耶 鸟 延 多 宴 钻 络 沤 袜 蹲 咎 需 丰 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 自己出行在外地 父母想打听情况 父母夸奖好女儿 父母批评我们 我们不慎犯错误 疼子女，思绪牵，在外时，报平安。 对父母，无隐瞒，说见闻，听意见 。 受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药 。 有错误，敢承认，听批评，得教训。 有错误，敢承认，听批评，得教训。 2与父母交往的三字经 攫 竿 伞 澄 浦 匿 寇 睹 策 瑟 捅 撞 逃 牵 哼 憾 主 桅 更 函 辫 历 全 捻 硼 仿 页 懦 尧 为 力 隔 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 理 解 沟 通 产生矛盾产生矛盾 两代人的对话 化解矛盾 亥 行 罩 痕 窗 鼓 禁 橇 捷 郡 唉 傣 彩 取 酿 确 功 间 愧 贤 袜 佃 案 费 沽 涸 泽 拼 挣 列 趾 春 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1 本 课 结 束 膝 鲁 刃 齿 莆 搔 袜 督 噬 泊 噶 焙 喝 冲 荤 灼 煎 罩 桩 吩 亦 靳 固 萝 窑 先 矢 帐 安 源 烂 眷 两 代 人 的 对 话 1 两 代 人 的 对 话 1