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    2019年高艳琴——整十数加减整十数课件精品教育.ppt

    • 资源ID:2955278       资源大小:3.67MB        全文页数:23页
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    2019年高艳琴——整十数加减整十数课件精品教育.ppt

    教学目标: 知识与技能: 1.引导学生理解和掌握100以内的整十数加、减整十数的计算方法。 2.培养学生对知识的迁移类推能力、计算能力和动手能力。 3.培养学生的自主探索的学习习惯,激发学生的学习兴趣,能积极克服数学活动中遇到的困难,发展初步的语言表达能力和与人合作、交流的意识,感受数学与生活的联系。 过程与方法: 使学生经历整十数加、减整十数的计算方法的概括过程,体验计算 方法的多样化 情感态度与价值观: 感受数学与生活的密切联系,进一步激发学生的学习兴趣及对数学知识的亲切感。 教学重点: 理解整十数加、减整十数的算理,掌握计算方法。 教学难点: 正确计算连加、连减、加减混合运算的题目,并能应用所学的数学知识解决生活中简单的实际问题。,整十数加、减整十数,李渠小学 高艳琴,大老虎有30只,小老虎有20只。,一共有多少只老虎?,30 + 20 =,?,点击头像,3020?,50,十个十个地数,30,40,50。,3个十,5个十,3020?,2个十,50,3020?,0,0,3,0,2,5,325,一共有50只老虎,走了20只小老虎。,还剩下多少只 大老虎?,50 20 =,?,5020?,0,0,5,0,2,3,5个十,-,3个十,50-20,2个十,30,智慧乐园,加油啊!,比一比谁最棒,4+2= 8-5= 40+20= 80-50= 2+6= 7-3=,6,60,8,3,30,4,20+60= 70-30= 3+4= 9-4=,80,7,40,5,30+40= 90-40=,70,50,20,50,60,70,40,30,做加法,50,60,70,80,90,算一算并说一说你是怎样算出来的:,80,50,60,70,40,30,做减法,50,40,30,20,10,算一算并说一说你是怎样算出来的:,给小鸭子找家,60,10,+30,70,-40,+60,80,-40,+30,50,+10,+60,50,80,10,70,30,40,70,20,30,90,80-50,70+20,60-50,60-40,20+10,30+40,60+40,70-30,60-20,看图列式计算:(两道加法和两道减法),10,10,10,10,10,10,10,10,50 + 30 = 80,30 + 50 = 80,80 50 = 30,80 30 = 50,我已经采了40个桃啦!,树上还剩20个桃,树上原来有多少个桃子?,小结,衷心感谢各位领导和老师的光临指导!,再见,

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