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    2019年高锰酸钾制取氧气3精品教育.ppt

    • 资源ID:2955283       资源大小:412.55KB        全文页数:14页
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    2019年高锰酸钾制取氧气3精品教育.ppt

    课题3 氧气的实验室制法,课题3 制取氧气 1.反应原理 高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 过氧化氢 水+氧气 氯酸钾 氯化钾+氧气 2.(1)催化剂:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。 (2)催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用。 3.分解反应:由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。 特点:一变多。表示:ABA+B+,板书设计,加热,二氧化锰,二氧化锰 加热,探究高锰酸钾制氧气,一、反应原理,二.制取装置(固体加热装置),发生装置:,收集装置:,酒精灯、试管、铁架台、带导管的胶塞,导气管、水槽、 集气瓶、玻璃片,(2)装:向试管中装药品,(3)定:固定仪器,(4)点:点燃酒精灯给试管加热,(5)收:收集氧气并检验,(6)离:撤离导管,(1)查:检查装置的气密性,(7)熄:熄灭酒精灯,三、实验步骤,四、气体收集,排水法,氧气不易溶于水,向上排空气法,氧气的密度大于空气,五、检验: 带火星的木条(将带火星的木条放入集气瓶中,若木条复燃,证明是氧气。),六、验满方法 排水法:当集气瓶的一侧有气泡放出时,证明已收集满,向上排空气法:将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明已收集满。,3、导管伸入试管不能太长,实验中应该注意哪些事项?,2、 铁夹夹在离试管口1/3处,原因:不利于气体的排出,4、 高锰酸钾制氧气,试管口放一团棉花,目的:防止加热时,高锰酸钾粉末进入导 气管,1、药品平铺在试管底部(使药品受热均匀),4 试管口略向下倾斜,5 用酒精灯的外焰先均匀预热,再集中 在有药品的部位集中加热。,6 等有连续均匀的气泡产生时再收集。,目的:防止冷凝水倒流至试管底部, 炸裂试管,原因:刚加热时产生的气泡中混有空 气,这时的气体不纯,7 实验完毕,先撤导管,后熄酒精灯,8 收集满氧气的集气瓶,应正放在桌 面上,并用玻璃片盖上,目的:防止试管冷却后,水槽内的水沿导管上升,进入试管,使试管炸裂,原因:氧气密度比空气大,学苑新报,(一)反应原理?,(二)反应装置?,(四)收集方法及依据?,(五)验满?,(三)实验步骤?,学苑新报,2、下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图,指出其中的六处错误,试管口未塞棉花,没有对准药品加热,试管夹未夹在试管的中上部,导管伸入试管内太长,试管口高于试管底,导管伸入试管内太长,实验室用氯酸钾和二氧化锰混合粉 末来制取氧气时,主要有以下操作: 放药品 检查气密性 集气 加热 停止加热 导管移出水面,其正确的排列顺序为 _, ,应用,甲烷的实验室制法:用无水的醋酸钠和碱石灰两种固体药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中,加热后产生甲烷气体。甲烷的物理性质是没有颜色、没有气味的气体,密度比空气小,极难溶于水。 1、本实验的气体发生装置可选用 (高锰酸钾制氧、过氧化氢制氧)装置。 2、甲烷气体可用 方法收集。,排水法或向下排空法,高锰酸钾制氧,讨论交流,

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