2019年解比例课件设计精品教育.ppt

八达镇二小 李金权,人教版六年级数学下册第三单元,解 比 例,1、什么叫做比例？,表示两个比相等的式子叫做比例。,2、什么叫做比例的基本性质？,在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。,3、怎样判断两个比是否成比例？,应用比例的意义或者比例的基本性质。,4、应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两个比 可以组成比例,×,38 = 1540,5、根据比例的基本性质，将下列各比例改写成 乘法等式,3 × 40 = 8 × 15,=,9 ×0.8=1.6×4.5,根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个未知项。,求比例中的未知项，叫做解比例。,李明在电脑上把下面的照片按比例放 大，放大后照片的长是13.5厘米，宽 是多少厘米？,X,根据比例的基本性质，你能写出多少个不同的比例组合。,6 :13.5= 4 ：x,13.5 : 6=x :4,6 ：4=13.5 :x,4 : 6=x : 13.5,13.5 : x=6 : 4,X : 13.5=4 : 6,X : 4=13.5 : 6,4 : x=6 : 13.5,6x=13.5x4,6x=13.5×4 6x=54 x=9 答：放大后照片的宽是9厘米。,解：设放大后照片的宽是x厘米。,解 比 例,解比例： ,1.5,2.5,6,X,解： 1.5 X（ ）×（ ）,1.5X,X ,2.5,6,10,15,X,15÷1.5,火眼金睛,2 :12=x : 24 2x=12x24 2x=288 x=144,2 :12=x : 24 解：12x=24x2 12x=48 x=4,解：1.2x=75×0.4 1.2x=30 x=30÷1.2 x=25,=,试一试,3x=9×4 3x=36 x=12,解：,×,解：,在一个比例中， 两个外项 正好互为倒 数。已知一个 内项是 ，另一个内项是 多少？,动动脑？,书到用时方恨少； 学富五车不为多。,