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    2019年第一节—我们周围的生物精品教育.ppt

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    2019年第一节—我们周围的生物精品教育.ppt

    探 索 生 命 的 奥 秘,第1章 周围的生物世界 第一节 我们周围的生物,珙桐(鸽子树),金 丝 猴,鳄 鱼,朱 鹮,马 褂 木,长白山自然保护区,自 然 界,有生命的物体 无生命的物体,生物,植物的四个类群,藻类植物(紫菜) 苔藓植物(青苔) 蕨类植物(满江红) 种子植物,裸子植物 被子植物,(常见绿色开花植物,约25万种),地球上的植物大约有50多万种,动物的种类更多, 约有150多万种。,动 物 的 分 类,无脊椎动物 脊椎动物,95%,5%,环节动物、软体动物、节肢动物,鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类动物,除了动物和植物外,还有真菌、细菌、病毒等微生物。,二、生物的生命现象,(1)生物体有一定的结构,除了病毒等少数生物体,其他生物都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。有的生物是由一个细胞构成的,而大部分生物是由很多细胞构成。,(2)生物体都能够由小长大,53,菜豆的生长,51,红狐的生长,52,(3)生物体在生长的过程中,必须从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物等排出体外。,猎豹在分享猎物,蛇在吞食老鼠,(4)生物体通过产生自己的后代使种族得以延续,并把它们的特征遗传给后代。这就是俗话说的“种瓜的瓜”。种瓜总是得瓜,但是一根蔓上的瓜,彼此也有一定的差异。,302,鸡,(5)生物体对外界刺激能够作出一定的反应,绿色植物的根向地、向水生长,而茎向光生长,这是植物对地心引力和光的刺激产生的反应。含羞草受到震动刺激后会合拢叶片。 生物有趋向有利刺激的行为。,43,含羞草,421,河鲀1,平静时,422,河鲀2,受惊吓后,动物有躲避有害刺激的行为。,(6)生物不仅能适应环境,反过来也能影响环境。,只有适应环境的个体才能生存下来,否则就会被环境淘汰。你能举出例子吗?,你记住了吗?,二、生物的生命现象 (1)生物一定的结构,细胞是生物体生命活动基本单位 (2)生物体都能够由小长大 (3)生物体在生长的过程中,必须从外界不断地获得物质和能量,并把体内产生的废物等排出体外。 (4)遗传、变异 (5)生物体对外界刺激能够作出一定的反应 (6)生物体都能适应一定的环境,也能影响环境,练习题,1、分析下列图片,指出图片中的物体是生物还是非生物,说明你的理由。,机器人在弹钢琴,2、下列属于生物的是( ) A、恐龙化石 B、美人鱼 C、病毒 D、雪花,C,蛞蝓 kuò yú ,学名 Agriolimax agrestis Linnaeus,腹足纲,柄眼目,蛞蝓科。又称水蜒蚰,中国南方某些地区称蜒蚰,俗称鼻涕虫,是一种软体动物,与部分蜗牛组成有肺目。雌雄同体,外表看起来像没壳的蜗牛,体表湿润有黏液,民间流传在其身上撒盐使其脱水而死的扑杀方法。,

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