2019年鸟的天堂第二课时精品教育.ppt

3.鸟的天堂,海南省洋浦经济开发区实验小学 潘昌雄,“我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。” 大,榕树 “我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。” 读一读，体会这一句该怎么读？,“一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。” 怎么体会这个“卧”字？ （树占地面积很大，的确是太大了。）,那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。 （不留一点缝隙：说明树叶多） 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 茂盛,鸟： 很快地这个树林变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。,很快地变得热闹了，到处都是，到处都是。的，的，的，的，有的，有的，有的。,很快地这条街变得热闹了，到处都是人声，到处都是人影。男的，女的，老的，少的，有的卖东西，有的买东西，有的溜宠物。,（远近）,（面点）,（动）,（静）,昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！,（点题 点明中心 总结全文）,总结全文,大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力，成为鸟的天堂，我们人类要保护动物，保护环境，保护大自然。 鸟的天堂朗读.MP4,谢谢，再见！,