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    董娅贤《测量呼吸和心跳》课件.ppt

    • 资源ID:2970665       资源大小:10.45MB        全文页数:12页
    • 资源格式: PPT        下载积分:4
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    董娅贤《测量呼吸和心跳》课件.ppt

    墨红镇江浪中心小学 董娅贤,苏教版科学(五年级上册),测量呼吸和心跳,心跳加快,呼吸加快,满头大汗,那什么是呼吸?,一吸一呼算是一次呼吸。,怎样测量呼吸呢?,现在同学们先感受心脏的位置。了解什么才是一次心跳?,心脏每收缩或舒张一次我们就会感觉到一次心跳。,有哪些方法可以测量心跳?,我们测量心跳和呼吸常常是测量我们在一分钟内心跳和呼吸的次数。,实验设计:,测量小组成员在运动前、运动结束时和休息3分钟后1分钟的呼吸和心跳次数,把测量得到的数据写在实验记录表上。,实验要求:,1、每次测量时间为1分钟。 2、2人一组,被测者测量自己的呼吸,另一人测心跳,测完后做记录。 3、运动时由老师计时,被测者做1分钟下蹲运动,逐渐加快。 4、完成实验记录表。,测量并计算1分钟的呼吸和心跳次数及平均值,运动会使心跳和呼吸迅速加快,休息后心跳和呼吸又慢慢恢复。,运动后呼吸的次数为什么会增加?,人体运动的过程中,需要消耗大量氧气,所以呼吸的次数要比平时多,呼出和吸入气体的数量也比平时多。,运动后心跳为什么会加快?,人体需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由心脏通过血管输送到身体的各个部位,同时收集二氧化碳等废物排出体外。 伴随身体运动量的增加,人需要更多的氧气,心跳也就逐渐加快,以便输送出更多的血液。 心脏为血液的输送提供动力。,通过本节课的学习,你有哪些收获?,

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