1、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料（共9篇）目录篇一、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料.2篇二、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言.4篇三、党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料9篇四、学习贯彻关于在全党开展党纪学习教育的通知发言材料13篇五、2024年党纪学习教育心得体会15篇六、党纪学习教育专题座谈发言稿18篇七、在党纪学习教育工作专班调度会工作会上的讲话21篇八、学习党纪专题教育个人心得体会26篇九、2024年党纪学习教育关于政治纪律专题研讨心得体会发言材料28篇一、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料我们党历来强调要培
2、养“自觉的纪律”。毛泽东同志曾多次讲过“锦州苹果”的故事：“锦州那个地方出苹果，辽西战役的时候，正是秋天，老百姓家里很多苹果，我们战士一个都不去拿。”他特别指出：“我们的纪律就建筑在这个自觉性上边。这是我们党的领导和教育的结果当下党纪学习教育正在开展，各级党组织要注重培塑党员干部“自觉的纪律”，使之把铁的纪律内化为“日用而不觉”的日常习惯和自觉遵循，发挥纪律建设的治本功效。一、念好“紧箍咒”、筑牢“防火墙。在“潜移默化”中培塑“自觉的纪律”。“党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常”，是党纪学习教育的明确要求。党纪学习教育不是一时一事的要求,一次集中性学习教育不能完全达到目的，学之愈长，悟之愈深
3、知之愈明，行之愈笃。党纪学习教育绝不能处于“推一下动一下”的被动状态，各级党组织要深刻把握党性党风党纪内在联系，一体推进党性党风党纪教育，注重从思想上固本培元，把党纪学习教育寓于日常监督管理，通过组织党委常委会会议、党委（党组）理论学习中心组学习、党员教育培训I、专题讲座等多种形式，把中国共产党纪律处分条例为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白，引导督促党员干部原原本本学、对照检查学，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，对规定要求谨记于心，让铁的纪律像河流一样淌进日常生活和工作之中，让党员干部在“潜移默化”中坚定理想信念、提高党性觉悟、培塑“自觉的纪律”。
4、二、防止“走过场”、避免“一锅煮”，在“量体裁衣”中培塑“自觉的纪律“物之不齐，物之情也”，党纪学习教育贵在精准，不能大而化之、笼而统之。要不搞“一刀切”，注重“一把钥匙开一把锁”，不能眉毛胡子一把抓，变“大水漫灌”为“精准滴灌”。对不同系统、不同岗位、不同层次的党员干部要采取精准化、差异化、特色化的教育方式，“分门别类”地深化纪律教育。要突出“关键少数”，注重对领导班子进行党纪教育，在常态化学习条例的同时，用好述责述廉、谈话提醒、纪实报告、政治生态分析研判等机制，对苗头性、倾向性问题及时提醒警示。同时根据年轻干部的特点，构建人人皆学、时时可学、处处能学的“网络课堂”，利用党规党纪相关的电子书
5、有声书、文章链接，鼓励大家多学多看、努力做到“规定动作”一个不少、“自选动作”务实管用。还要通过讲述守纪故事、走访慰问送提醒、通报违纪违法典型案例等形式，提醒离退休党员干部离岗不离责，培塑“自觉的纪律”。三、用好“清醒剂”、上好“律己课”，在“警示教育”中培塑“自觉的纪律”。畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。通知强调要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。各级党组织要强化案件震慑，释放纪法效应，突出“典型案例”剖析，引导广大党员干部反省自身，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，并从中吸取教训受到警示。要以“身边事”教
6、育“身边人”，增强警示教育的“代入感”，避免党员干部把教训当故事、把自己当看客。用活反面教材,能够遏制不正之风；用好正面教材，更能引导清风正气。要通过开展廉政谈话、参观廉洁文化教育基地、开展家风家教活动等方式，涵养清风正气。大量案例表明，党员破法无不始于破纪，各级党组织要抓严纪律执行，督促党员干部以党章党规党纪为镜，对照党的纪律、群众期待、先进典型，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党规党纪紧一紧，正视和解决自身存在的问题，避免“积羽沉舟，群轻折轴”。篇二、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言同志们：学校的廉洁教育是社会廉洁文化建设的源头性工程。高筝学校是廉洁教育的重要阵地，高校的廉洁
7、教育在整个社会廉洁文化建设体系中发挥着重要的引领作用。随着全面从严治党的深入推进，一些发生在高校内部的违规违纪现象开始见诸报端。高校违反党规党纪的行为不仅对学校的廉洁教育和廉洁文化建设产生巨大的消解作用，更严重者会动摇高校育人工作和师生理想信念的根基，因此，进一步加强高校思想政治工作具有重要意义。一、高校违纪案件的主要特征通过对相关案件的统计和分析，当前高校发生的贪腐案件呈现如下特征。一是人员范围广。从目前高校腐败案件来看，既有高校校处级领导干部，也有普通教师。高校领导干部出现违法违纪问题主要是职务犯罪，而普通教师出现的违反党风党纪的案件主要是学术问题和科研经费两个方面。二是问题领域比较集中。
8、据中国社会科学院科研局、中国社会科学院中国廉政研究中心、社会科学文献出版社联合发布的反腐倡廉蓝皮书指出，通过中央巡视组和教育部巡视组的巡视也发现，目前高校的腐败案件主要集中在招生录取、基建项目和物资采购、财务管理、校办企业、科研经费和学术诚信等七个重要领域。三是涉案层级高。在他们当中，大多数具有高学历或（和）高职称，也不乏学科带头人等号称“最强大脑”的学术大咖，均具有较高的个人素质。此外,从近几年公布的高校贪腐案可以发现，党风党纪违规人员的行政级别也普遍较高，院处级、校厅级干部占了很大比例,较高的行政级别以及由此而生的各种特权为他们违反党风党纪、实施贪腐提供了方便之门。四是负面影响大。与高校系
9、统以外的腐败相比，高校系统内的腐败造成的后果影响更深远。主要体现在腐败案件侵蚀了高校特有的人文社会环境,毁坏高校在人民群众中的印象。最重要的是，这些发生的腐败案件将深刻影响在校大学生“三观”的形成与建立，因此在高校加强反腐倡廉工作显得更为重要。二、高校违纪案件的重要成因违纪是迈向腐败深渊的开始，治理高校腐败必须要深入分析违纪行为的影响因素。通过实证和学理分析，我认为高校违纪案件的成因主要有三大因素，即贪欲、权力和机会。1.失去信仰根基的贪欲诱发违纪。贪欲即贪婪的欲望。就“欲望”这个词而言，没有好坏之分。从国家、民族层面上来讲，振兴中华、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦、建立富强民主的国家等等都
10、是我们的欲望，在这种欲望作用下，党领导全国各族人民，奋发图强，积极进取，取得了令世人瞩目的成就，提升了中华民族在世界上的国际地位，提高了人民群众物质文化水平。然而，极少数领导干部无法克制个人的欲望，使自己的欲望远离了社会的要求，超出了做人的道德底线，超越了法律界限。他们利用手中的权力，大肆敛财，进行各种肮脏的交易来满足自己的欲望，在欲望的深渊中迷失了自我，泯灭了党性，最后走向了人民的对立面,成为了阶下囚，人的欲望和贪婪是腐败的温床，使掌权者丧失了立场。2 .缺失监督机制的权力放任违纪。“权力”一是指政治上的强制力量；二是指职责范围内的支配力量。权力主要体现在掌握资源、支配资源方面。从现在的体制
11、关系来看，干部是上级任免的，权力看起来似乎是上级组织授予的。但是上级组织是党代会或人代会选举出来的，归根到底，所有干部都是人民群众选举出来的，权力是人民群众赋予的，它来自于人民。因此，作为领导干部理所当然地应该为人民服务，利用好手中的资源，为人民谋福利，也就是我党讲的“执政为民”然而极少数领导干部，为了满足个人的需要而滥用公共权力，视权力为己有，把自己权力范围内的资源，为个人利益服务，为少数人服务，进行“权权交易、权钱交易、权色交易”，进而走向犯罪，成为人民的罪人，最终被人民收回权力，银铛入狱。3 .出现制度真空的机会促成违纪。落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。要落实党委
12、的主体责任和纪委的监督责任，强化责任追究。然而从发生腐败案件的单位来看，少数党组织没有从思想上深刻认识落实主体责任的极端重要性，强化党要管党、从严治党的政治责任意识不强，导致党风廉政建设的责任体系没有形成，责任没有压实压牢，出现了管理方面的漏洞。另一方面，有些单位的纪委形同虚设，监督不力甚至没有监督，有的监督也是走走过场，没有强化党内监督、强化监督执纪问责，导致在反腐倡廉方面出现了真空地带。从上述观点来看，高校出现违反党风党纪案件时必须同时具备欲念贪婪、权力资源和机会漏洞三个因素，三者缺一不可，缺少其中一个或两个因素,都发生不了腐败问题。三、预防高校违纪行为发生的对策针对高校产生违反党风党纪案
13、件的成因，预防其发生应从以下几个方面入手。1.加强理想信念教育，根治贪欲。持续加强对高校教师党员和领导干部进行理想信念教育，从思想上建立预防违反党风党纪的思想防线，切实增强高校教师党员和领导干部的党员意识和拒腐防变能力，从而防止其落入欲望和贪婪的蛛网。2 .抓好监督机制建设，约束权力。高校要高度重视制度建设，一方面始终坚持党委领导下的校长负责制，严格执行“三重一大”集体决策制度，不断完善群众参与和集体决策相结合的决策机制；另一方面着力健全完善基建项目、物资采购、招生录取、财务管理、科研经费、校办企业、选人用人等领域各项制度，尤其完善招投标管理制约机制，健全内部财务防控制度，保证学校资金使用安全
14、和利用效率。最终构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，确保学校将各项权力装进制度的笼子，始终运行在阳光之下。3 .强化党委主体责任，堵住漏洞。学校党委一方面要把党风廉政建设纳入学校发展总体规划，列入党委重要议事日程，并逐渐细化党风廉政建设主体责任内容；另一方面还要切实加强对高校领导干部的监督，严格执行党风廉政建设责任制，构建自上而下、全方位的目标责任体系，把落实责任制和规范招生录取、物资采购、工程招投标、科研经费使用等重点工作紧密结合，将监督工作融入日常管理之中。4 .用好执纪“四种形态”，防范“机会”面对目前高校违反党风党纪问题频发的严峻形势，一方面必须保持严惩高压态势，坚持做到有
15、腐必反、有贪必肃，坚持做到无禁区、全覆盖、零容忍，重点遏制重点领域发生违反党风党纪问题；另一方面学校各级党组织要全面履行监督职责，把纪律挺在前面，切实用好监督执纪“四种形态”，抓早抓小，发现错误苗头及时谈话函询提醒，减少教师党员干部违反党风党纪的机会。篇三、党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料同志们：近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，并经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是
16、党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。今天，我们在这里召开党纪学习教育动员大会，目的就是要进一步强化大家的党纪意识,确保我们党的纯洁性和战斗力。接下来，我将从学纪，知纪、明纪、守纪四个方面与大家进行深入交流。一、学纪一汲取智慧，筑牢基础学纪，就是要认真贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要
17、指示精神，深入学习领会习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、纪律建设的重要论述,重点学习中国共产党纪律处分条例中国共产党章程中华人民共和国监察法中华人民共和国公职人员政务处分法事业单位工作人员处分暂行规定中国共产党问责条例等篇目以及中央和省市关于加强纪律建设的各项部署等内容。全面理解党的纪律的严肃性和权威性，切实增强纪律意识。学习党纪，是我们每一个党员的必修课。古人云：“学无止境J对于党纪的学习，我们更应当持之以恒，不断深入。我们要学习党的纪律体系，了解党的纪律的历史沿革、基本内容和具体要求。这不仅是对党的忠诚，更是对.自己的负责。通过学习，我们能够更加清晰地认识到党纪的严肃性和权威性，
18、从而在工作中更加自觉地遵守和执行。同时，我们还要学习党的纪律建设的理论和实践经验。这些宝贵的经验，是我们党在长期奋斗中积累下来的精神财富。通过学习,我们可以汲取前人的智慧，避免重蹈覆辙，更好地推进党的纪律建设。二、知纪一深入理解，把握精微知纪，就是要通过本次学习教育，准确掌握中国共产党纪律处分条例的主旨要义和规定要求，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。知纪，就是要深入理解党纪的内涵和精神实质。古人云：“知已知彼，百战不殆对于我们党员来说，知纪就是要全面、准确地握党纪的内容和要求，做到心中有数。我们要明确党纪的基本原则和要求。党的纪律是铁的纪律，具有强制
19、性和约束力。我们必须坚决维护党纪的严肃性和权威性，做到在任何时候、任何情况下都严格遵守党的纪律。同时，我们还要深入理解党纪的精神实质。党纪不仅仅是一种约束和限制，更是一种责任和担当。我们要把遵守党纪作为一种自觉行动，时刻以党纪为准绳来规范自己的言行。三、明纪明确方向，坚定信念明纪，就是要通过学习教育活动，进一步明确日常言行的衡量标尺，用中国共产党纪律处分条例校正思想和行动，真正使学习条例的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。明纪，就是要明确党的纪律的方向和目标。古人云：“志不立，天下无可成之事。”对于我们党员来说,明纪就是要坚定遵守党纪的信念和决心，明确自己前进的方向。我们要坚定遵守党纪
20、的信念。党的纪律是党的生命线,是我们党的优良传统和政治优势。我们要始终牢记自己的党员身份，时刻以党纪为准绳来要求自己，做到言行一致、表里如一同时，我们还要明确党的纪律建设的目标和方向。我们要紧紧围绕党的中心工作和大局来加强党的纪律建设,确保党的纪律始终成为维护党的团结统一、推动事业发展的有力保障。四、守纪严于律己，身体力行守纪，就是要通过学习教育，不断树牢遵纪守法观念，坚决守住红线、底线，不越高压线。全面规范党员干部的自身行为，以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。守纪，就是要严格遵守党的纪律，做到言行一致、身体力行。古人云：“君子慎始，差若毫厘，缪以千里。”对于我们党员来说，守
21、纪就是要从自身做起、从小事做起，严格遵守党的纪律和要求。我们要严于律己、自觉遵守党纪。在工作中要时刻以党纪为准绳来规范自己的言行举止，做到不越雷池一步、不碰红线一毫。同时，我们还要积极发挥模范带头作用，以身作则、率先垂范地遵守党纪要求。同时，我们还要加强监督检查和执纪问责力度。对于违反党纪的行为要坚决查处、决不姑息迁就;对于遵守党纪的先进典型要大力宣传和表彰奖励；对于屡教不改的违纪者要依纪依规严肃处理并追究相关责任人的责任。同志们，“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。”让我们从学纪、知纪、明纪、守纪四个方面入手，切实加强党纪学习教育，不断提高自己的思想觉悟和纪律观念。让我们携手共进、共同
22、努力，为推动各项事业发展作出新的更大贡献！谢谢大家！篇四、学习贯彻关于在全党开展党纪学习教育的通知发言材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。本次党纪学习教育，对进一步推动全面从严治党向纵深发展，切实加强党的纪律建设具有重要意义。广大党员干部当以本次党纪学习教育为契机,认真学习修订后的条例，真正做到内化于心、外化于行，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，始终做到忠诚干净担当。理论学习要“抓早”，“学深悟透”让党
23、规党纪内化于心。“千里之行，始于足下”，理论学习作为党纪学习教育的第一步，只有抓在经常、融入日常、学在平常，才能把所学知识内化于心、刻入脑中。作为新时代的党员干部，我们要把学习党规党纪作为必修课，在条例上下足其功夫，认真学习条例的整章整节，熟读熟记，全面掌握。不能为求“重点”而死记硬背，为求“亮点”而删删减减，为求“成效”而做表面功夫。要在集体培训的过程中认真学，在自学的过程中深入学，原原本本学。结合线上学线下学等方式扎扎实实学、对照自身学、联系实际学，真正把党规党纪学深悟透、入脑入心。做人做事要“抓小”，“产于律己”让党规党纪外化于行。“千里之堤，毁于蚊穴”，对任何不起眼的苗头性、倾向性小问
24、题的无视都有可能为以后的大问题埋下隐患，党的纪律建设更是如此。作为新时代的党员干部，我们要始终做党规党纪上的“清醒人”，深入学习党规党纪，深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，提升廉洁自律的政治站位，勒于吸收“密以修身，俭以养德，淡泊明志，宁静致远”的修身理念，以实际行动坚守“慎初、慎行、慎微、慎独、慎终”的处事原则，努力做到“一日三省吾身”，小事小节上不改本色，小恩小惠上不丢原则，切实做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。更要牢固树立底线思维，始终做到在法律规范和道德面前不逾矩，永葆共产党员“清廉”的政治本色。学习党纪要“抓巧”，“守正创新”让党规党纪走深走实。“以铜为镜，可
25、以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”。扎实开展好党纪学习教育工作，警示教育必不可少。通过观看警示教育片、忏悔录以及参观廉洁教育展馆等方式，吸取反面典型的惨痛教训；通过红色教育和爱国主义教育等方式，在革命先烈的事迹中感悟信仰和意志。作为新时代的党员干部，我们要对照条例边学习、边检视、边整改。在党纪学习教育中端正自身态度、摆正自身位置，要以反面教材警醒自己，更要向革命先烈学习看齐。持之以恒、久久为功，将党纪学习教育成效投映到实践中来，在遵守和执行纪律中始终走在前、作表率，真正让党纪学习教育落地生根。篇五、2024年党纪学习教育心得体会近日，在集团党委的统一组织下，我认真学习了条例
26、加通过学习，我深刻感受到条例的颁布实施，是党内政治生活中的一件大事，是加强党的建设的一项重大举措，对于全面推进党的建设新的伟大工程具有十分重要的意义。*作为集团金融板块的重要一份子，属于资金密集型、人才密集型、创新密集型的市场化经营主体，在经营决策、分类授权、激励约束等方面不同于传统子公司，需要有很多突破和创新，既然秉承了“地方国企改革”先行试点这一期望，中豫信增自然责无旁贷要在方方面面进行创新引领。在此背景下，如何保证公司重大决策不走偏、不犯错？这就需要我们开展学习，从学习条例，我们进一步加深了对组织规矩的认识，为自身行为规范找到了“指南”。条例是规范党组织和党员行为的基础性法规，它以党章为
27、根本遵循，将党章和其他党内法规对党组织和党员的纪律要求细化、具体化，这体现了党中央全面从严治党的坚定决心和科学部署，为加强党的纪律建设提供了重要制度保障。同时，条例也让我更加明确了自己作为一名党员的责任和义务，要将党的纪律要求贯彻到日常工作和生活中，在工作中，要严格遵守工作纪律，认真履行工作职贲，努力提高工作效率和质量；在生活中，要保持艰苦奋斗的作风，反对铺张浪费，从我做起，树立良好的党员形象。此外，学习条例还让我深刻认识到加强监督的重要性。一是要自觉接受组织监督，对照条例规范自身行为，改进各项作风。二是作为中豫信增党支部纪枪委员，我要加强对支部内党员干部的日常监督，及时发现和纠正违反党纪的行
28、为，防止小错酿成大错。三是也要虚心接受群众的监督,认真听取意见和建议，不断改进自己的工作和作风。总之，学习条例是一次深刻的党性教育和思想洗礼。通过学习，我更加坚定了对党的忠诚，增强了纪律意识和规矩意识。我将继续深入学习贯彻条例，以更高的标准、更严的要求约束自己，为党和人民的事业贡献自己的力量,为服务河南省产业转型升级和现代化产业体系构建尽一份力，也为自己政治信念、综合素养的提升而努力。深学细悟笃行保持党纪学习教育”在状态”通过学习新修订的条例，我深刻认识到这次党纪学习教育的重要性，要在“深学”“细悟”“笃行”中强化遵守纪律的自觉、淬炼忠诚政治品格，保持党纪学习教育”在状态”。一是立足“深学”，
29、在融会贯通中不断深化，知纪明法于“心既”要坚持原原本本学，逐章逐条学地学习条例，关注新修订条例的变化内容，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，还要将学习和观看警示教育片、参观警示教育基地、剖析典型案例等相结合，带着思考、融会贯通地学，防止流于形式“知其然，而不知其所以然”。二是注重“细悟”，在自警自省中不断内化，律己明纪于“思既要在党纪学习教育中感悟遵规守纪、不越“红线”的重要性，进一步增强纪律意识，增强拒腐防变能力，还要以党纪学习和警示教育为“镜”，把自己摆进去，主动剖析自身在理想信念、工作作风、廉洁自律方面还存在哪些不足，不断提升自己的党性修养。三是坚持“笃行”，在正身清心中不断转化
30、遵规守纪于“行既要自觉践行正确的权力观、政绩观、事业观,敢于同不正之风、歪风邪气作斗争，充分发挥先锋模范作用，不折不扣地完成各项工作，还要抓好自身的“八小忖之外”，修身律己，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，注重家教家风，带头保持清正廉洁的作风，用实际行动诠释共产党人的政治本色。新修订的条例对全体党员提出了更为严格的纪律要求。作为一名年轻干部，要坚定政治信仰，不忘初心使命,牢固树立“四个意识”，切实做到“两个维护”，坚持不懈用马克思主义理论武装头脑，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把牢思想之“舵二补足精神之“钙”，不断校正成长路径，始终做到做正事、走正道。同时加强纪律教育，增强纪
31、律观念，自觉用党章党规党纪修正言行，始终做政治上的明白人。时刻以新条例为镜子，加强政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等六大纪律的学习，对照查摆问题，防微杜渐，决不让自己行差踏错半步，扣好第一粒“扣子”。新条例是管党治党的重要基础性党内法规，也是各级党组织和全体党员的行为规范和指引。通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，教育引导广大党员干部在廉洁上“管得住手脚”、在事业上“放得开手脚”，激励党员干部担当作为、干事创业。作为党员，一定要认真学习新条例，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入领会新条例的重点内容和着力方向。时刻告诫自己在任何时候任何情况下都不能突破底
32、线、逾越红线、触碰高压线,把铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循，强化自我约束，促进担当作为。一定要懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧，做一名忠诚、干净、担当的好党员！篇六、党纪学习教育专题座谈发言稿经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。严明纪律是中国共产党的优良传统，也是中国共产党始终保持凝聚力和战斗力，带领人民不断奋进、创造“四个伟大成就”的关键所在。党的高度团结和集中统一是马克思主义建党学说的重要内容和实践精髓，而严明纪律则是确保党高度团结、实现集中统一的必然要求。正因为如此，中国共产党自建党伊始就极为重视自身纪律建设，并把加强纪律建设、强化全党纪律教育作为自身建设不可或缺
33、的重要组成部分，高度重视并适时开展对全党的纪律教育，不断强化党内规矩意识和法纪观念，始终令自己成为一个组织严密、纪律严明的马克思主义政党。2023年12月8日，中共中央政治局召开会议，审议通过新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）。与2018年条例相比，条例在条文上共增加了16条，修改了76条。总体来看，党的纪律规定的内容越来越严，要求越来越高，制度的笼子越收越紧。显然，这是贯彻落实习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、关于全面从严治党的重要论述的必然要求，是以永远在路上的精神深入推进全面从严治党与党的自我革命的必然选择。以此为基点开展党纪学习教育，必须深入学习和全面领会习近平总书记
34、关于党的自我革命的重要思想、关于全面从严治党的重要论述,严格落实党中央全面从严治党各项规定以及“九个以”的实践要求，以条例为核心，全面理解、科学把握、严格遵守党的纪律要求。同时，党员以及各级党组织也必须明确：党纪学习教育并不只限于对条例新修订内容的学习教育，也不只是对条例的学习教育，而是以学习贯彻条例为契机，在全党开展的一次全面集中的纪律学习教育。为此，此次纪律学习教育过程中应当全面扎实开展党纪学习教育，不能以偏概全，有所偏废。要全面系统学习条例。此次全党集中性纪律教育不只是对条例最新内容的学习，更是对条例所有内容的学习。必须认真学习条例的新内容，只有认真学习这些新规定，才能充分理解和认真贯彻
35、党的最新纪律要求，做到更好地严明纪律、严守纪律。同时要明确，条例的新内容不是条例内容的全部，更不是党的纪律的全部。对这些新内容需要重点关注、专门学习、强化教育，但同样不能忽视对条例未修改内容的学习教育，不能在学习教育过程中只关注此次新修改的内容而忽视其他内容。为此，对条例必须原原本本学、全面系统学。这是全面科学开展党纪学习教育的必然要求。要科学理解和全面把握党的纪律。党的纪律是一个内涵极为丰富的概念。依照党章以及条例规定，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。实践中，这些行为规则既可能会以条例这类党内法规或党的规范性文件的形式体现出来，也可能会以国家法律法规形式体现出来，还可能会
36、以党和国家政策形式体现出来，甚至还可能会体现在社会主义道德之中，成为社会主义道德要求的一部分。正因为如此，条例第7条第1款明确规定：“党组织和党员违反党章和其他党内法规，违反国家法律法规，违反党和国家政策,违反社会主义道德，危害党、国家和人民利益的行为，依照规定应当给予纪律处理或者处分的，都必须受到追究。”这实际上为我们指明了党的纪律的外延。就此而言，开展对条例的学习教育只是此次党纪学习教育的核心要求，而远非全部要求。遵守党章以及以条例为代表的其他党内法规，遵守国家法律法规，遵守党和国家政策以及社会主义道德，杜绝危害党、国家和人民利益的行为，都是党的纪律要求，共同构成党的纪律学习教育不可分割且
37、不能忽视的重要内容。党纪学习教育应当以条例的学习教育为核心和引领，以党内法规和国家法律学习教育为重点，以党和国家政策与社会主义道德以及有关维护梵、国家和人民利益要求方面的学习教育为补充，全面系统推进。这是全面开展党纪学习教育的基本要求。篇七、在党纪学习教育工作专班调度会工作会上的讲话同志们：党纪学习教育开展以来，在区委的坚强领导下和区委党纪学习教育专班统筹协调下，*系统坚决扛牢政治责任，迅速把思想和行动统一到党中央、省委、市委决策部署上来,精心组织、周密安排、迅速部署，党纪学习教育起步稳、开局好，各项工作推进有力有序。为了进一步把党纪学习教育推向深入，引导党员干部加深对条例的理解，今天，我们组
38、织召开专题辅导会议，邀请纪委监委*同志作专题讲座。刚才*同志围绕新修订的中国共产党纪律处分条例，结合实际案例，为大家带来了一堂主题鲜明、内容丰富的党纪学习教育专题辅导讲座。整个授课观点鲜明、深入浅出，不但有理论高度，而且还有大量生动、鲜活的事例，具有很强的针对性和指导性。希望大家以此次专题辅导为契机，进一步深化条例的学习，做到学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，真正把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。下面，结合刚才的专题辅导，我再强调三点意见：第一，带头学在深处,坚持以上率下、原原本本学，始终坚持把政治纪律严在首位。在奋进新征程的重要时刻，习近平
39、总书记、党中央决定在全党开展党纪学习教育，意义重大，影响深远。开展党纪学习教育，是今年的一项重要政治任务，是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的延伸拓展，是加强党的纪律建设、推动全面从严管党治检向纵深发展的重要举措。充分发挥“关键少数”表率作用，带动广大党员逐条逐句学习条例，跟进学习习近平总书记关于纪律建设的最新重要讲话和重要指示批示精神。抓好以案促学，注重用身边事教育身边人，引导党员干部举一反三、引以为戒。要抓好以训助学，突出做好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，在全市营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。要完整准确全面掌握各项纪律规定，既要知道哪些事能干
40、必须干，在想问题、办事情、作决策时，自觉按党纪的具体要求办，始终在大是大非问题上旗帜鲜明；又要知道哪些事不能干，时刻对照党章，时刻遵守党的政治纪律，管住自己的一言一行、一举一动，始终做到言有所戒、行有所止。新提拔干部在新的岗位上，肩负着组织的重托和人民信任，如何摆正自己的位置，树立正确的权力观、政绩观、事业观，如何处理好做人与做官的关系、处理好对上负责和对下负责的关系是他们面临的严肃的政治考验。加强对新提拔干部的纪律教育，使他们时刻谨记自己“为什么出发”,深刻领悟更重要的职位意味着背负的信任更多，责任就更重、风险就更大，必须严守党的各项纪律要求，保持对纪法的敬畏之心，做到知敬畏、存戒惧、守规
41、矩。年轻干部是党和国家事业接班人，能否做到严守纪律、清正廉洁，关系到自身健康成长，也关系到党和国家事业的未来。要加强对年轻干部的纪律教育，加强对关键岗位干部的纪律教育，尤其是聚焦年轻干部职业成长全周期、全流程的精准化教育内容，帮助他们认识“系好第一颗扣子”的重要性，在正确道路上行稳致远。第二，带头落在细处，坚持围绕中心、结合实际学，自觉做到严于经常、守好小节。坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，防止泛化、复杂化、散光走神，努力在学思践悟中锤炼坚强党性，在深学笃行中找准着力重点，不断强化遵规守纪的内在主动和行动自觉。要在潜心学习条文内容的基础上，用心体悟内涵要义，做到知其然、知其所以然，努力
42、学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当，使学习党纪的过程成为提高思想境界、增强党性觉悟的过程。使纪律由“他律”变成“自律”，必须以自我革命精神不断改进提升自己，坚持边学习、边对照、边检视、边整改。作为领导干部，更要有“日日知非、日日改过”的自觉自律，手握“戒尺”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，经常用党的纪律规矩“照镜子、正衣冠”，看一看执行中有没有偏差误差，找一找还有哪些做得不到位的，尤其要注重把典型案例作为“活教材”，从中深刻汲取教训，举一反三、警钟长鸣，努力在反求诸己中练就“金刚不坏之身”，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力和抵腐定力。要把强化纪律性和发挥主观能动
43、性结合起来，把遵规守纪与敢作善为统一起来，以奋发有为的精神状态抓发展、干事业，为党和人民履好职、尽好责，把各方面干劲带起来。把党纪学习教育同学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神结合起来，同巩固拓展主题教育成果结合起来，同中央巡视、部党组巡视整改结合起来，同推动落实建设教育强国中心任务结合起来，不断强化重担当、重实干、重实绩的鲜明导向，引导党员干部树立和践行正确政绩观,用党规党纪校正思想和行动，争做有理想、负责任的行动主义者，把党纪学习教育激发的动力转化为推动高质量发展的实际行动，不断凝聚中国式现代化的强大合力。第三，带头治在严处，坚持统筹推进、务求实效学，大力提振干事创业的
44、精气神。学纪、知纪、明纪，最终落脚点是规范和约束党员干部能够严严实实、本本分分地守纪，根本的就是通过明方向、立规矩、正风气、强免疫，营造积极健康、干事创业的良好环境。加强党的纪律建设，开展党的纪律教育，目的就是确保各级党的组织和广大党员干部始终不忘初心、牢记使命，始终统一思想、统一意志、统一行动，始终具备强大的执政能力和领导水平，始终保持干事创业精神状态，始终能够及时发现和解决自身存在的问题，始终保持风清气正的政治生态，有效破解大党独有难题，使我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在坚持和发展中国特色社会主义的历史
45、进程中始终成为坚强领导核心。新修订的中国共产党纪律处分条例，充分体现了“为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障”的要求，坚持实事求是，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，有针对性地作出纪律规范，促进营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。党员领导干部要带头深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和党纪学习教育的重大部署，准确把握党纪学习教育的目标要求,深刻领会新修订条例的激励干事创业的主旨要义，把严守纪律和砥砺作风结合起来，习惯在纪律约束中创新创业勇于担当，在中国式现代化实践中积极贡献力量，拒绝做“躺平式”干部。坚持把党纪学习教育作为党员教育培训的戒律尺、正衣镜，深刻
46、检视担当意识牢不牢固、斗争精神顽不顽强、为民初心深不深厚，找差距、查不足。加大力度整治“敷衍塞责、涉赌参赌、违规吃喝、酒驾醉驾、违反生活纪律”作风问题和不担当、不作为等机关顽疾，牢固树立严管才是厚爱的理念。坚决反对形式主义、官僚主义，主动接受派驻纪检监察组监督，对苗头性、倾向性问题及时拉袖子提醒。把党纪学习教育融入日常、抓在经常，打好廉洁“疫苗”，培育清廉“细胞，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，着力打造一支政治强、业务精、作风优的高素质干部队伍。我就讲这么多，本次党纪学习教育专题辅导报告会结束。散会！篇八、学习党纪专题教育个人心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（
47、以下简称通知）。通知明确指出,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。党纪学习教育的效果，直接关系到党员干部纪律意识的增强、党性修养的提高，与党员干部自身进步、中国特色社会主义事业发展息息相关、紧密相连。只有让党纪学习教育“圈粉”更多党员干部，才能使得广大党员干部发自内心愿意参与到党纪学习教育中来，认真学习、抓好落实，才能确保党纪学习教育针对性和实效性，真正入脑入心、落于行动。现将心得体会如下：学习内容须明确。明确学习内容，是开展党纪学习教育的重中之重。若想“圈粉”更多党员干部，一定要在明确学习内容上下足功夫，既要深化思想认识，聚焦加强党的纪律建设
48、的重要性和忽视党纪、违反党纪问题的危害性,持续做好宣传，筑牢思想根基，确保党员干部始终在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，又要把握目标要求，力求准确务实，以教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪为目标。不仅明确党的纪律规矩是什么，而且把行为“红线”划清楚，知其为、知其不可为。还对学习内容进行实化细化，系统梳理党纪学习教育的必学内容和选学内容，分领域、分行业制定学习清单，结合自身实际,定实学习计划，引导广大党员干部主动深入学习党规党纪,并用其约束自身、指导实践、推动工作。学习重点须突出。“要抓住学习重点”是要求，更是任务。学习重点突出，才能用好党纪党规这把标尺，更好地提高认识、推动落实，更加有的放矢地开展好党纪学习教育。要坚持系统谋划，牢固树立“一盘棋”思想，主动分清主次，明确学习重点。通知全文要求逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，以此为重点，在联系实际学中以用促学、学以致用。要通过以案促学、以训助学，用有血有肉的真实案例和系统深入的各类培训，强意识、提素养，认识到增强纪律意识、提高党性修养的重要与必要,把条例学扎实、把基础打牢固，一步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动，开展好党纪学习教育，将学习成果转化到推动工作的实际行动中。学习方式须丰富。党纪学习教育
