1、2024年开展党纪学习教育情况的总结报告（共7篇）目录篇一、2024年开展党纪学习教育情况的总结报告2篇二、党纪学习教育开展情况总结汇报8篇三、2024年党支部党纪学习教育阶段总结汇报材料10篇四、2024年党纪学习教育情况报告13篇五、某公司开展好党纪学习教育的思考16篇六、单位部门党支部党纪教育情况报告25篇七、党纪学习教育工作专班阶段性总结和下一步打算28篇一、2024年开展党纪学习教育情况的总结报告根据中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知，以及2024年省委、市委、区委党的建设工作领导小组会议关于在全省、全市、全区党员中开展党纪学习教育的部署安排，为全面落实党纪学习教育工作，
2、按照上级的部署安排我单位迅速启动、扎实推进。现将相关情况报告如下：-V工作开展情况（一）迅速学习传达做足思想准备4月14日，党委书记某某传达学习了习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神，传达了组织部党纪学习教育相关通知要求，深入学习贯彻中央党的建设工作领导小组会议、中央党纪学习教育通知文件和省委党的建设工作领导小组会议精神。学习强调：开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署，是今年的一项重要政治任务，是巩固拓展主题教育成果、深学笺行习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的有力抓手，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是确保党政治统一思想统一行
3、动统一的有力保障。全局各党支部、党员领导干部要带头深入学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，进一步提高政治站位，深刻认识开展党纪学习教育是忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的必然要求，是深化党的自我革命、纵深推进全面从严治党的必然要求，是深化认识忽视党纪、违反党纪问题危害性的必然要求，是高质高效推动某工作建设新局面的必然要求，要不断增强开展党纪学习教育的责任感使命感紧迫感，切实把思想和行动统一到党中央和省委关于党纪学习教育部署要求上来。（二）迅速动员部署做足实践准备4月14日，分局召开党委扩大会，对党纪学习教育进行动员部署。会议由分局党委书记、局长X主持，分局在
4、家党委班子成员、全局各部门主要负责同志及相关同志参加会议。党纪学习教育如何来开展，会议要求：一是精心组织谋划，紧紧围绕主题和目标要求，有序推动各项任务扎实开展。一要深刻领会，注重压实责任。全局各党支部、党员领导干部要深刻领会开展党纪学习教育的重要意义，准确把握开展党纪学习教育的目标要求、任务安排，党员领导班子要带头，认真履行“一岗双责”，认真谋划安排、精心组织实施，切实把党纪学习教育作为重要政治任务抓牢抓实，及时通过“三会一课”、主题党日等方式，对部门的党纪学习教育作出安排，确保支部党纪学习教育高质量开展。二要紧密结合，注重融会贯通。把开展党纪学习教育与与党的组织生活、廉洁文化建设和巩固拓展主
5、题教育成果、集中整治群众身边不正之风和腐败问题、深化能力作风建设贯通起来，与单位重点任务有机融合、协同推进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮二三要落实到位，注重取得实效。把实的要求贯穿全过程，注重与整治形式主义为基层减负紧密结合，把党中央要求的规定动作与工作实际、队伍建设实际、干部队伍实际紧密结合起来，突出特色、注重效果，力戒形式主义，真正让党员干部全员受教育、全面受教育，以优良作风确保党纪学习教育正确有力、健康有序、取得实效。二是聚焦学习重点，突出重点学习内容，加强学习教育的针对性和实效性。一要抓好专
6、题“研学二注重与支部理论集中学习、“三会一课”、主题党日等紧密结合，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，逐章逐条认真研读，做到学懂弄通、吃透精神，全面把握“六大纪律”主旨要义和规定要求，切实把党的纪律学深学透学到位。二要抓好以案“促学坚持用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，就能达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果，真正让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。三是要抓好以训“助学”。通过专题授课、分组讨论、纪法测试等多种方式，形成多元化、立体式纪律教育框架，切实把党的纪律教育“嵌入”培训课程，教育引导党员干部准确把
7、握党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律要求，推动条例入脑入心入行。四是要抓好日常“融学”。运用网络学习平台，采取课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式，推动党的纪律学习教育走深走实走心，推动党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三是注重学习效果，高标准学好用好党纪“标尺”，始终做到忠诚干净担当。一要真正学懂弄通。党员干部以开展党纪学习教育为契机，原原本本学、逐章逐条学、联系实际学、全面系统学，通过学纪、知纪、明纪、守纪不断去杂质、除病毒、防污染，达到锤炼党性、砥砺品格的效果，坚定
8、当好政治上的明白人、遵规守纪的老实人。二要经常对照纠偏。认真对照上级要求，全面梳理工作中的问题，纠正思想偏差；查找自身薄弱环节，改进自身不足；及时发现自身缺陷，找准症结，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业精气神，永葆党的先进性和纯洁性。三要促进转变作风。要在学习中受警醒、明底线、知敬畏，主动在思想上划出红线、在行为上明确界限，把遵规守纪刻印在心，把严守纪律融入日常，把砥砺作风化为习惯，始终做到忠诚干净担当，推动党纪学习教育一贯到底、全面覆盖。分局下属各党支部也及时对各支部的党纪学习教育工作进行了部署安排。(三)迅速出台方案做足组织准备此次学习
9、教育在分局党委领导下进行，由学习教育专班承担具体工作，党委书记主持制定学习教育实施方案，明确严格按照部署要求，持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，结合推进清廉建设，组织党员领导干部认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例），做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚、干净、担当，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两
10、个维护”，助力形成和提升新质队伍战斗力，为护航全区经济社会高质量发展贡献力量。（四）迅速开展培训做足行动准备4月16日，分局党委召开党委会，进一步研究推进党纪学习教育各项工作任务。会议审议关于在党员中开展党纪学习教育的实施方案，并对分局学习教育实施方案进行再分解再细化，对各项工作任务进行再部署、再安排；制定开展党纪学习教育任务清单，明确近期重点任务时间节点、工作要求和注意事项，对学习教育工作机制、工作重点、学习宣传等方面作了要求。会议要求：全体党务工作人员加强理论业务学习，强化责任落实，坚持先学一步、学深一层，做到政策通、方向明、任务清，紧盯关键环节，善于发现问题，梳理任务清单和工作计划，干实
11、事、出实招、求实效，确保学习教育走深走实。4月17日，组织召开局长办公会，对党纪学习教育进行再动员再部署。会议要求：分局开展党纪学习教育，各党支部、党员领导干部要带头提高政治站位，深刻认识开展党纪学习教育重要性和必要性，要不断增强开展党纪学习教育的责任感、使命感和紧迫感，要不断加强学习教育，切实把思想和行动统一到党中央和省市区委关于党纪学习教育部署要求上来，确保党纪学习教育有序开展、取得实效。二、下一步工作（一）抓好学习教育，营造学纪的氛围。通过抓好党员个人自学、抓好党员领导干部深学、抓好党委班子研学、抓好各党支部普学、抓好党组织书记、班子成员领学等，用好“云岭先锋”APP条例学习资料包、市局
12、党纪学习教育专栏、党委专题学习资料汇编等载体，认真开展自学，逐条逐句通读条例，做到原汁原味、入脑入心。通过分局党委自行举办或与其他单位党委（党工委）联办一期读书班集中学习，组织领导干部坐下来、静下心学习条例原文，并紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，联系工作实际进行分组研讨，推动条例学深悟透。（二）注重反面警示，增强知纪的意识。结合纵深推进清廉建设安排部署，召开全局警示教育会议，强化以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。聚焦执法安全、队伍管理领域，财物管理、审批审核等重点岗位，新提拔干部、青年党员等重点对象，开展廉洁教育，让党员受警醒、明底线、知敬畏、能知止；
13、结合“零违纪单位”创建活动，持续推进“以案为鉴、以案促治”警示教育、廉洁家风建设等活动，教育引导全体党员管好自己，也管好身边人，推动纪律教育常态长效、走深走实。（三）注重理解运用，内化明纪的准则。认真学习中央、省市媒体刊发的学习解读文章，用好共产党员网、中国干部网络学院、中央纪委国家监委等平台发布的权威解读资料，在学习条例上下功夫见实效，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白。组织参加上级学习条例专题培训，也可结合实际组织开展本单位（部门）专题培训。篇二、党纪学习教育开展情况总结汇报一引言在过去的一段时间里，我们单位深入开展了党纪学习教育活动，旨在提高全体党员干部的党性修养
14、和纪律意识，确保党的路线方针政策得到全面贯彻。现就本次党纪学习教育工作进行总结，以期总结经验、查找不足，为今后的工作提供借鉴。二、学习教育工作开展情况组织动员：我们单位高度重视党纪学习教育工作，成立了专门的工作领导小组，制定了详细的学习计划，并通过召开动员大会、发放学习资料等方式，全面动员党员干部积极参与学习。学习内容：学习内容主要包括党章党规、党的纪律处分条例、廉洁自律准则等党纪法规，以及党的路线方针政策和习近平总书记系列重要讲话精神。学习形式：学习形式灵活多样，包括集中学习、个人自学、交流研讨、案例分析等。我们定期组织党员干部进行集中学习，同时鼓励党员干部利用业余时间进行自学，确保学习效果
15、学习成果：通过本次学习，党员干部对党纪法规有了更深入的了解和认识，党性修养和纪律意识得到了明显提升。大家纷纷表示，要时刻保持清醒头脑，增强自我约束和自我监督能力，做到遵规守纪、廉洁自律。三、取得的主要成效党员干部的纪律意识得到加强：通过学习教育，党员干部对党的纪律有了更深刻的认识，自觉遵守党的纪律成为大家的共识。党组织的凝聚力得到提升：通过共同学习、交流研讨,党员干部之间的沟通交流更加频繁，党组织的凝聚力得到了有效提升。工作作风得到改进：党员干部在工作中更加注重廉洁自律、务实高效，推动了单位工作的顺利开展。四、存在的问题和不足学习教育形式仍需创新：虽然我们在学习形式上做了一些尝试,但仍需进一
16、步创新，以满足党员干部的多样化学习需求。学习教育成果运用不够充分：在学习教育过程中，我们注丞了理论知识的学习，但在将学习成果转化为工作实践方面还有待加强。五、下一步工作打算持续深化学习教育：我们将继续深化党纪学习教育工作,确保全体党员干部都能深刻理解党的纪律要求，做到自觉遵守。创新学习教行方式方法：我们将枳极探索新的学习教育方式方法，如开展网络学习、远程教育等，以满足党员干部的多样化学习需求。加强学习成果运用：我们将注弟将学习成果转化为工作实践，推动单位工作不断取得新成效。六、结语通过本次党纪学习教育工作，我们取得了一定成效，但也存在一些问题和不足。我们将以本次总结为契机，进一步总结经验、查找
17、不足，为今后的工作提供借鉴。同时，我们也希望全体党员干部能够继续保持高度的纪律意识和党性修养，为推动单位工作的顺利开展贡献力量。篇三、2024年党支部党纪学习教育阶段总结汇报材料根据（单位）党组关于开展党纪学习教育有关工作提示，*近期党纪学习教行开展情况汇报如下。一、落实上级要求根据上级党委关于开展党纪学习教育相关要求，梆认真谋划安排，精心组织实施，注重统筹兼顾，加强督促指导、宣传引导，力戒形式主义。一是要把党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果结合起来，系统分解条例领学任务，组织支部党员走在前.、做示范，统筹制定纪律教育系列精品课件，做实做细学习融会贯通。二是深化结合巡视巡察问题整改，健全完善巡
18、视巡察政治隐患排查机制，丰富拓展警示教育内容。三是结合工作紧盯贯彻执行党中央决重大策部署，全面找准结合点、着力点，真正做到党纪学习教行与工作实践有效相结合。二、组织措施与学习成效（一）高度重视积极动员，营造浓厚教育氛围。以学习中国共产党纪律处分条例为重点，聚焦贯彻习近平总书记强调的“坚持党性党风党纪一起抓，推进纪律教育常态化”,督促每个党员干部提高思想站位，将党纪学习组织、落实到位，确保上级文件精神得到有效贯彻。（二）扎实开展专题学习，强化党规党纪意识。通过专题教育集中学习方式深入贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，
19、切实以党的决策部署统一思想和行动，深化加强对党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动从严抓好党纪建设，以严明的纪律确保党员自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。（三）对照问题查摆，狠抓整改落实。通过个别谈话、调查研究等形式广泛征求意见，认真审视自身思想、工作、生活和作风实际，深入进行剖析，摆“症状”、找病根、开“药方”，认真对照问题自我查摆。截至4月*日共征求意见*条，其中对班子意见建议*条，对班子成员意见建议*条。支部成员在会上深入开展了批评和自我批评，在相互批评中,支部成员能做到开诚布公，直言相陈，起到了找准问题、提高认识
20、消除误解，增进团结，再鼓干劲的预期目的，相互批评意见建议共*条；会后针对查摆问题和批评意见建立整改台账，明确整改期限，切实做到立行立改，共查摆问题*条，其中支部查摆问题总数*条，成员个人查摆问题*条。（四）深化巩固教育成果，推动理论与实践有效结合。坚持纪律教育和党性教育相贯通、集中性教育与经常性教育相结合，从思想上固本培元，推动全体党员干部把他律要求转化为内在追求，准确把握目标任务，坚持问题导向和目标导向相结合，聚焦解决党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，将各项重点措施贯通融合、一体推进，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,做到学纪、知纪、明纪、守纪。三、存
21、在问题及下一步工作本次党纪教育学习活动总体情况能够按时完成“规定动作”，但还存在一些问题，部分党员对党纪教育重要意义存在模糊感，有人因工作繁忙未有效安排学习时间导致中途被通知要回自己岗位“加班”，也有人认为自己并没有什么违纪违规行为无需过多重视党纪学习等。在以后工作中*部门党支部将继续加强党规党纪学习教育，改进党员个人作风,进一步解决在思想、组织、作风上存在的问题，切实抓好党员理想信念、党风党纪、廉洁奋斗教育，严格管理党员队伍，真正把党纪学习教育成果转化为推动党风廉政建设与强化纪律意识、自觉规范行为的实际成效。篇四、2024年党纪学习教育情况报告自开展党纪学习教育以来，根据中央、省委和市委部署
22、要求，中共X县委严格贯彻上级要求，结合实际制定工作安排，落实重点任务，强化指导督导，确保全县党纪学习教育走深走实。现将有关情况报告如下。一、突出“快”字抓谋划，上下联动迅速部署X县委第一时间召开县委常委会扩大会议，传达学习中央和省委有关会议和文件精神，研究部署我县党纪学习教育相关工作安排，明确学习研讨、警示教育、解读培训、检视提高等方面9项具体任务，为全县各级党组织开展学习教育打牢基础。参照省委、市委做法，从县委组织部、县纪委监委、县委宣传部等单位抽调14名骨干力量，组建县委党纪学习教育工作专班，部署各地各单位党委（党组）明确1名班子成员及相关科室负责该项工作，保障工作队伍力量。在县委的示范带
23、动下，全县X个乡镇、城市社区和县直党（工）委，X个县宜单位党组全部通过召开党（工）委会议或党建工作领导小组会议的形式启动部署，X个基层党支部（党总支）结合开展“三会一课”、主题党日等会议形式完成启动部署。二、突出“学”字抓教育，全面落实重点任务围绕学习中国共产党纪律处分条例这一主题主线，把握目标要求，力求工作实效，认真抓好各项重点任务的贯彻落实。一是实举措开展学习研讨。结合县委理论学习中心组学习安排，邀请省委宣传部专家讲授专题讲座，就提升学网、情网、用网水平，提高处置突发事件、正确引导舆论进行深入解读，教育引导党员干部在网络空间带头严格遵守党的纪律，自觉维护网络宣传阵地，县四套班子领导和各地各
24、单位党委（党组）主要负责同志共计X余人参加。县级党员领导干部带头加强学习教育，在参加县委学习研讨的基础上,同步在组织关系所在支部参加学习活动。坚持个人自学与集中学习相结合，全县各地各单位基层党组织共计X余党员，在充分自学的基础上，结合“三会一课”、主题党日等场合原原本本、逐字逐句学习中国共产党纪律处分条例。二是多维度进行培训解读。坚持以上率下、层层带动，县级党员领导干部发挥表率带头作用，深入分管领域、部门单位等进行培训解读。县委常委、组织部部长在全县优秀年轻干部培训班专题讲授纪律党课，县委常委、纪委书记围绕中国共产党纪律处分条例进行专题辅导，带动年轻干部在学纪、知纪、明纪、守纪上取得新进步、新
25、提升。各地各单位党委（党组）书记和基层党支部书记讲授纪律党课30余场。同时，依托X发布、X党建微平台等媒体，开设党纪学习教育专栏，及时转教刊发中央媒体条例解读文章和省级媒体有关评论文章X篇。三是活方式组织警示教育。充分运用实地观摩、观看视频、节前教育等形式，教育引导党员干部守牢纪法底线，把稳思想之舵。深入挖掘廉政学习教育资源，依托我县X等阵地场所，组织党员干部现场参观学习。结合县委党校各类培训班次计划组织党员干部集中观看廉政教育视频。例如,组织全县优秀年轻干部培训班学员前往X等地进行实地学习，组织全县入党积极分子培训班学员观看廉政教育视频,并安排学员紧扣“六项纪律”开展交流心得体会。聚焦重要节
26、点，在“五一”节前部署全县各地各单位开展节前廉政提醒，督促广大党员干部特别是党员公职人员自警自省、知止知足。三、突出“实”字抓指导，确保工作有力有序强化组织领导，统筹抓好各地各单位党纪学习教育的政策指导、情况综合、组织服务和督促落实等工作。县级党员领导干部认真履行“一岗双责”，结合日常工作安排，深入分管领域、部门和挂点乡镇指导督导党纪学习教育X余次。县教体党工委、县卫健委党组、县工业园区党工委等行业指导单位组织党员领导干部深入中小学校、公立医院和非公企业党组织进行指导督导，防止出现偏差。县委党纪学习教育工作专班定期下发工作提示，召开工作专班扩大会议，组织各地各单位党委（党工委）分管同志学习领会
27、工作要求，指导基层党支部制定条目式计划，确保党纪学习教行相关工作精神能及时准确传达到各基层党组织。同时，坚持把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，督促各级党组织力戒形式主义，不搞繁琐哲学，不以做了多少笔记、写了多少体会来评判效果。严格落实信息发布“三审三校”，坚决防止“低级红”“高级黑”现象，避免出现负面舆情。篇五、某公司开展好党纪学习教育的思考习近平总书记指出，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不仅是反腐败斗争的基本方针，也是新时代全面从严治党的重要方略。“不想腐”，依靠思想、觉悟。某深入贯彻落实全面从严治党要求，坚持教育为先、预防为主原则，通过狠抓重点对象、重要领域、重
28、点时期等方面的党纪学习教育，筑牢了党员干部廉洁从业思想防线，为企业高质量发展提供了坚强的纪律保障。一、党员党纪学习教育存在的不足从近年来的工作实践来看，党员教育管理工作存在一些现实问题。1 .违纪违法案件时有发生。个别党员遵纪守法意识淡薄,无知无畏，缺乏对企业的忠诚，以及对法纪的敬畏，在当前狠抓全面从严治党的高压态势下，不收敛、不收手，依然我行我素，导致违纪违法案件时有发生。2 .个别基层党组织落实主体责任韧劲不足。在党员日常教育管理方面缺失，尤其是对党员“八小时之外”的监督、教育和管理还不够到位。这表明基层党员党纪法规意识还未真正形成。3 .党纪学习教育抓得不够实。个别基层单位党纪学习教育蜻
29、蜒点水走过场，没有取得实效。基层管理人员对警示教育的作用重视不够，认为思想教育是虚的，总感觉一些党员如果想犯错，即使再教育也没用。有的基层单位参与纪律教育活动应付了事，对一些重要会议精神和案例通报，没有按要求及时传达，还有的单位教育活动向下“梗阻”现象依然存在。4 .企业法规管理问题依然存在。个别党员法规意识不强、制度执行不严、管理水平不高，物资采购、工程建设、招标投标等重点领域，存在经营风险和廉洁风险，反映出一些长期形成的惯性思维还未彻底扭转。5党员干部履职能力存在差距。有的党员学习能力不强，对党纪条规掌握不深不透，对党风廉政建设新要求不熟悉，导致违纪而不自知。有的党员综合素质和工作能力不足
30、执行制度不到位，也是违纪违规问题出现的主要原因。二、加强党员党纪学习教育的对策1.抓住“重点对象”重点教育。俗话说“上行下效”。党员干部由于身份地位特殊，在廉洁自律方面具有很强的示范、导向作用，对本部门或分管范围内的党风廉政建设承担着领导责任，他们对党风廉政建设的认识和态度，直接影响到本部门和单位党风廉政建设各项工作。因此，要经常教育、督促党政“一把手”按照党风廉政建设责任制的要求，亲自抓、负总贲。要在坚持集体学习与个人学习相结合的方式下，积极探索立足实际学讲结合的互动学习方式，充分发挥“一把手”在“讲廉洁、倡廉洁”工作中的示范引领作用，采取“一把手”登台授课，以“廉洁党课”的形式开展党纪条
31、规宣讲活动，重点宣讲“党员干部必须遵守、领导干部必须熟知、党务干部必须熟练运用”的党章、准则、条例、规则、规定、制度等，覆盖到党支部、全体党员和关键岗位人员，促进广大党员干部明确责任要求、守好纪律底线，有效实现监督关口前移。为新提任干部上好履新“第一课”，在思想上筑牢廉洁从业“第一道防线，既能增强新提任干部廉洁自律意识，做到抓早抓小，也是对新提任干部的爱护与鞭策，是加强领导干部教育、管理、监督工作的有效手段。2 .抓住“重点领域”重点教育。管钱、管物、管人的实权部门，往往是违纪违规的易发、多发区。因此，健全和完善公开制度，加大对重大决策、财务管理、物资采购、人事任免等环节的监督力度，并有针对性
32、地加强对这些重点部门和重点领域党员领导干部进行教育，教育引导他们正确认识和处理公与私、亲与清、情与法的关系，使他们面对各种诱惑，时刻有一种如临深渊、如履薄冰的危机感。同时跟踪落实好廉洁风险教育，充分发挥业务部门监管责任，督促业务部门开展廉洁风险识别和宣传教育活动，根据业务领域廉洁风险特点，通过风险识别、案例警示等教育形式，使关键岗位人员知风险，明底线。定期组织纪委办公室干部送教下基层，深入基层关键岗位进行党纪法规宣讲、政策解读、案例剖析、廉洁风险防控辅导等，把思想政治工作贯穿日常教育全过程，教育帮助党员干部少犯错误，及时纠正错误。3 .抓住“重点时期”重点教育。开展多种形式的纪律教育活动。狠刹
33、四风”，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的原则，强化党章党规党纪知识的教育学习，进一步提高党员干部纪律规矩意识。同时紧盯“中秋”“春节”等传统节日违纪违规问题易发、多发时期的纪律教育，早打预防针，勤注防腐剂。通过集中教育重申纪律要求，强化思想防线，恪守纪律底线，坚决杜绝“节日腐败”，严防“四风”问题反弹回潮。充分发挥以案释纪作用，狠抓党纪党规宣传教育，引导广大党员干部讲规矩、知行止、存戒惧、守底线。加强对节日期间落实中央八项规定精神等情况进行明察暗访。加大监督检查力度，特别是对党员干部“六大纪律”的落实等关键环节必查，对借节日之机吃喝送礼、公车私用、公款旅游、大办婚丧喜庆事宜等节日
34、四风”问题必查，发现违纪违规问题，一律严肃问责。紧盯节假日，始终保持正风肃纪高压态势，关注重要领域、关键岗位，坚决遏制“四风”变异，让好作风蔚然成风。4 .抓住“集中警示”重点教育。积极组织警示教育宣讲大会，通过“以案说纪”“用案说法”等方式，向广大党员干部通报党内巡察、日常监督检查、审计监督等发现的违规违纪典型问题，强化广大党员干部遵规守纪意识和依法合规理念，持续释放“越往后执纪越严”的强烈信号。在全厂范围内集中开展“制度学习周”活动，组织关键岗位人员和相关业务人员，对各类管理制度进行深入学习。通过中心组学习、座谈讨论、网上答题、集体学习等多种形式，组织党员干部参加党纪法规答题学习，持续营
35、造敬畏制度、遵守制度和按制度办事的良好氛围。充分利用召开月度工作会、政工例会、“三会一课”、民主生活会等时机，认真组织学习集团公司、油田公司查处的典型违纪违规案例，引导党员干部严格遵守各项规章制度，增强法制意识和合规意识，自觉按权限、规则、程序办事。案件就是警示，用足用好典型案例活教材，编发身边典型案例教育书籍，推动案件资源真正成为教育资源，引导干部员工发自内心地绷紧纪律之弦，崇廉尚廉，敬畏纪法，珍惜自己的名誉、家庭和自由。5 .抓住“协调配合”重点教育。党纪学习教育的目的是着重解决人的思想认识问题，教育的最终效果就是让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。因此，
36、要想增强教育的实效性，就必须教育、制度、监督并重。一是要与健全完善制度相结合。不仅要建立用制度管权、用制度管事、用制度管人的有效机制，还要建立廉洁从业教育的培训制度，用制度来规范行为、约束行为。从监督执纪工作实践来看，有些违纪违规问题重复出现，有的原因是制度执行不严，有的原因是业务流程缺失。因此要具体问题具体分析，从业务管理的角度审视问题发生原因，从制度层面筑牢合规管理防线。特别是要加强过程管控，把管理审核的关口前移，在业务发生的前端就要依法合规，业务的经办人、市核人、审批人都要履职尽责。二是要与日常监督相结合。深化运用“第一种形态”，通过谈话提醒、约谈、批评教育、限期整改和责令作出检查等方式
37、及时发现问题、纠正偏差。准确把握各形态运用的界限、宽严尺度和社会影响，做到严管和厚爱结合、激励和约束并重。推进以案促改常态化，坚持思想教育、政策感化、纪法威慑相结合，充分利用典型案件深刻剖析相关案发单位在党员干部教育管理等方面的突出问题，有针对性地提出整改建议，堵塞制度漏洞。三是要与加强政策宣贯相结合。在违纪违规问题中，有一些是因为政策宣贯不到位引起的，政策的精神没有讲清楚，规定执行过程中又存在生搬硬套现象，员工不理解，自然执行有偏差。在这方面，要上下一致，把政策理解透彻，然后向员工宣贯到位，积极引导员工对政策的支持和理解，减少违纪违规问题的发生。四是要与加大惩戒力度相结合。违纪违规问题屡查
38、屡犯，一定程度上是因为惩罚力度不够,没有让违规者付出代价、感觉到疼。因此要始终坚持底线思维，以零容忍的态度对待违纪违规行为，对存在明显过错甚至故意违规的单位和个人，绝不姑息迂就。要针对案件中暴露出的问题，在建章立制、堵塞漏洞的同时，开展反面典型警示教育，以案说纪，以此为戒，真正起到“问责一人、警醒一片”的效果。6 .坚持问题导向开展党纪学习教育。一是以身边党员干部违纪违法案例为反面教材，引导党员干部从典型案例中吸取教训、引以为戒，坚决摒弃“看戏”心态，把自己摆进去，打扫思想灰尘，进行党性体检，自警自醒，触及灵魂。创新形式，用活载体，把警示教育融入党史学习教育中，紧密结合理想信念教育、思想道德教
39、育、党章党规党纪教育，用身边事教育身边人，使警示教育抓在经常、融入日常。二是坚持抓关键环节，在干部提拔、党员刚入党时强化党纪学习教育，组织开展任前廉洁谈话和党纪法规测试。三是针对专项监督检查、巡察发现的问题，深度剖析问题产生的原因，在严肃查处时，还要严肃追究一把手的责任，对一把手进行约谈，查找制度漏洞，督促问题单位健全完善制度，强化风险管控，规范权力运行，对违纪违规现象发现一起，查纠一起，促进作风建设持续好转。7 .坚持提高政治站位开展党纪学习教育。一是加强学习教育，始终把抓好政治思想教育放在首位，提高政治敏锐性,不断增强政治意识、大局意识、责任意识，让学习转化为促进发展的内在动力。坚持党员干
40、部学习制度。积极开展党委理论学习中心组、党支部“三会一课”学习，采取领导带头学、以会带学、集中学习和党员个人自学相结合的方式，对党规党纪进行全面学习。二是坚持党的组织生活制度。对党员进行教育、管理、监督，改造思想，锤炼党性，对苗头性、倾向性问题及时进行教育和预防，增强党员干部遵守党纪法规的自觉性和坚定性。8,创新党纪学习教育载体。定期深入基层，对重点单位、重点人群注重运用谈心谈话，主动监督，靠前监督，实现监督于问题未发生之时。第一，深入基层真心“帮组织人员”深入基层作业区和大队，宣讲近年来石油系统发生的违纪违规案例，尤其是细致讲解了公车私用、私车公养、违规业务接待、工程项目虚假验收、亲属经商办
41、企业、违规结算、违规处理废旧物资、违规发放福利品、违规收受礼品礼金、违规操办婚丧喜庆事宜等典型案例，以及在落实党风廉政建设责任中存在的共性问题，深入剖析这些问题发生原因、违反的相关制度规定、给企业带来的严重危害，从而激发了干部员工对各项制度规定和党纪条例学习兴趣，在潜移默化中提升了干部员工“发现问题、辨识风险、完善流程、审慎办事、筑牢防线”的意识和能力。第二，细致入微耐心“教坚持廉洁风险防控重心下移，放到一线，沉到基层。统筹协调各方监督力量，在教会党员干部“监督什么、如何监督”上下狠功夫。一是教规范。全面宣讲物资、油料、青赔、业务招待、设备维修、食堂管理、党建管理等方面制度性文件、操作性标准和
42、规范性要求，日常运行过程中的薄弱环节，并提出合规性建议，避免因制度掌握不清晰、执行存在偏差而导致的越界、撞线等行为发生。二是教流程。系统讲解了廉洁风险梳理的基本内容、工作步躲和推进流程，如何对标对表查找本系统存在的关键性问题、颠覆性风险和隐性管理漏洞等。三是教办法。教会党员干部、关键岗位人员怎样监督好各个岗位日常行为，如何发现苗头性问题并进行积极有效防治，如何处理好“生产应急”与“按程序办事”的关系，让工作各个环节在依法合规框架内规范运转，不断提高基层防控风险、解决问题的能力。第三，协调联动用心“改对于排查出来的问题，积极帮助基层认真整改”。凡是作业区有能力整改的，指导帮助作业区制定整改方案，
43、促进问题有效整改。凡是需要厂里协调解决的，第一时间确定承办部门，研究解决问题的办法，形成工作合力，确保整改问题落地靠实。在此基础上，针对近年来易发多发的廉洁风险，从制度修订和执行到位入手，找准难点，疏通堵点，从源头上解决问题和防控风险。以“立项更科学、计划更精准、流程更清晰、管理更规范”为原则，督促专业部门着手修订相关制度性文件，各专业部门践行“一线工作法”，对照建设方案、图纸、合同，抓好工程建设项目的日常监督，严把工程质量关、资料审核关、验收结算关，确保工程建设每个环节均能依法合规。9.加强统一领导，落实“两个责任”。党纪学习教育离不开各级党组织的齐抓共管。党组织负责人按照全面从严治党要求，
44、加强对分管领域党员干部的教育、管理和监督。用好典型案例通报、忏悔录等反面教材，以案释德、以案释纪、以案释法；通过相关制度明确教育内容和方式、固化教育机制和成果，督促党员干部不断强化党纪法规面前人人平等、制度约束没有例外的意识，自觉筑牢思想道德防线。日常监督是党组织日常工作的重要内容，咬耳扯袖、红脸出汗，比发生违法违纪案件再去处理难度更大，要综合运用听取汇报、个别谈话、检查抽查等方式，强化近距离、常态化、全天候的监督，抓早抓小，防微杜渐，教育帮助大多数党员干部少犯错误或不犯错误。加强党员党纪学习教育，是全面从严治党的一项艰苦细致的基础性工作，也是新形势下依法治企和加强党风廉政建设的必然要求。在今
45、后的工作中，我们将坚持遵循“惩前崽后、治病救人”的工作方针不动摇，破除旧观念，改掉老习惯，以永远在路上的执着和定力，持续加强党员干部党纪学习教育管理，着力打造有章必循、执纪必严、重在治本的新格局，以纪律建设的成效保障企业风清气正、高质量稳健发展。篇六、单位部门党支部党纪教育情况报告根据（单位）党组关于开展党纪学习教育有关工作方案,X部党支部书记X于2024年4月X日组织本支部党员开展党纪教育专题会议，学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神。一、会议要求认真谋划安排，精心组织实施，注重统筹兼顾，加强督促指导、宣传引导，力戒形式主义。一是要把党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果
46、结合起来，系统分解条例领学任务，组织支部党员走在前、做示范，统筹制定纪律教育系列精品课件，做实做细学习融会贯通。是深化结合巡视巡察问题整改，健全完善巡视巡察政治隐患排查机制，丰富拓展警示教育内容。三是结合工作紧盯贯彻执行党中央决重大策部署，全面找准结合点、着力点，真正做到党纪学习教育与工作实践有效相结合。二、组织措施与学习翊（一）高度重视积极动员，营造浓厚教育氛围。以学习中国共产党纪律处分条例为重点，聚焦贯彻习近平总书记强调的“坚持党性党风党纪一起抓，推进纪律教育常态化”督促每个党员干部提高思想站位，将党纪学习组织、落实到位，确保上级文件精神得到有效贯彻。（二）扎实开展专题学习，强化党规党纪意
47、识。通过专题教育集中学习方式深入贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实以党的决策部署统一思想和行动，深化加强对党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，推动从严抓，好党纪建设，以严明的纪律确保党员自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想统一行动，知行知止、令行禁止。（三）对照问题直摆，狠抓整改落实。通过个别谈话、调查研究等形式广泛征求意见，认真审视自身思想、工作、生;新口作风实际，深入进行剖析，摆“症状”、找病根、开“药方”，认真对照问题自我查摆。截至4月X日共征求意见X条,其中对班子意
48、见建议X条，对班子成员意见建议X条。支部成员在会上深入开展了批评和自我批评，在相互批评中，支部成员能做到开诚布公，直言相陈，起到了找准问题、提高认识,消除误解，增进团结，再鼓干劲的预期目的，相互批评意见建议共X条；会后针对查摆问题和批评意见建立整改台账，明确整改期限，切实做到立行立改，共查摆问题X条，其中支部查摆问题总数X条，成员个人查摆问题X条。（四）深化巩固教育成果，推动理论与实践有效结合。坚持纪律教育和党性教育相贯通、集中性教育与经常性教育相结合，从思想上固本培元,推动全体党员干部把他律要求转化为内在追求，准确把握目标任务，坚持问题导向和目标导向相结合，聚焦解决党员干部对党规党纪不上心、
49、不了解、不掌握等问题，将各项重点措施贯通融合、一体推进，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,做到学纪、知纪、明纪、守纪。三、存在问题及下一步工作本次党纪教育学习活动总体情况能够按时完成“规定动作”但还存在一些问题，部分党员对党纪教育重要意义存在模糊感，有人因工作繁忙未有效安排学习时间导致中途被通知要回自己谢位“加班”，也有人认为自己并没有什么违纪违规行为无需过多重视党纪学习等。在以后工作中X部门党支部将继续加强党规党纪学习教育，改进党员个人作风，进一步解决在思想、组织、作风上存在的问题，切实抓好党员理想信念、党风党纪、廉洁奋斗教育，严格管理党员队伍，真正把党纪学习教育成果转化为推动党风廉政建设与强化纪律意识、自觉规范行为的实际成效。篇七、党纪学习
