新疆新源县九年级历史上册第11课英国资产阶级革命教案新人教版20170711290.doc

第11课 英国资产阶级革命教学目标：1、知识与能力：了解权利法案基本内容，分析君主专制和君主立宪制的不同点。2、过程与方法：分析英国资产阶级革命在世界历史中的地位和作用。3、情感态度与价值观：简述英国资产阶级革命的过程，认识一种新的社会制度取代一种旧的社会制度需要一个长期的、反复的、曲折的过程。教学重点：权利法案与英国资产阶级革命的历史影响教学难点：英国资产阶级革命的曲折性板书设计：一、自学展示：1、英国资产阶级革命爆发的根本原因、导火线、开始的标志：2、 英国资产阶级革命的领导阶级是：3、英国资产阶级革命颁布的文献：（1）名称、颁布的时间、内容、作用4、 英国资产阶级革命的影响：5、 检查练习册中梳理练的完成情况。6、教师梳理本课知识脉络。2、 合作学习：1、如何区别英国资产阶级革命的影响及所颁布文献的影响；2、第70页的活动与探究三、质疑导学：如何理解英国资产阶级革命的性质、特点？四、学习检测：1、英国资产阶级革命结束的标志是（ ）A 英国议会的召开 B 英国共和国的成立 C 1688年的宫廷政变 D权利法案的颁布2、“风能进，雨能进，国王不能进”，这个典故的深刻寓意是（ ）A国王不能为所欲为 B风雨肆虐势不可挡C房子在风雨中飘摇 D国王不如自然的力量大3、标志着英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立的是（ ）A 英国议会召开 B 英国共和国的成 C 1688年的宫廷政变 D权利法案的颁布4、英国资产阶级革命爆发的根本原因是（ ）A人文主义思想的影响 B封建专制统治阻碍了资本主义的发展C詹姆士一世实行封建专制统治 D英国资本主义生产比其他国家发达5、阅读下列材料：不经国会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。（1）上述材料出自于哪个国家的什么文件？何时由什么机构颁布的？（2）该文件从哪些方面限制了国王的权利？通过该文件，英国建立了什么样的政治制度？（3）实行这一制度的国家在今天的世界上仍有很多，请你再举出一个例子。6、指导学生课堂完成练习册中第16、20题，其余题课后完成。五、教学反思： 3