20篇《中国共产党党员教育管理工作条例》学习心得合集.doc

20篇中国共产党党员教育管理工作条例学习心得合集近日，中共中央印发了中国共产党党员教育管理工作条例（以下简称条例），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。条例以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。早在2014年7月，中共中央办公厅印发了20142018年全国党员教育培训工作规划。5年来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强党员教育管理工作，推动形成全党从严从实抓党员教育管理的良好态势。在决胜全面建成小康社会的今天，中共中央印发的条例，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范。在接受教育管理的过程中，不能落下一名党员。接受教育管理，广大党员干部都是莘莘学子，从理论到实践，从学习到管理，都将在“绣花”般的功夫中进行，这就需要从事教育管理的各级部门在一过程中起好导师的作用。这就如同学校的基础教育，其成败的关键还在于教育管理的理念上。唯有理念正确了，才可能“八仙过海，各显神通”，最终实现党中央的初衷，造就一支精神和能力都过硬的党员干部队伍。那么，当以怎样的理念来搞好党员的教育管理工作呢？首先是要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，有了良好的思想基础，才能全身心投入到事业之中，才能在不断地服务中提升自我。那么，教育管理工作将以条例为基本遵循，像学校的教育管理那样融入“课程改革”的理念，在不断的创新中实施。就教育理念来说，新中国成立后，教育制度就处于不停地改革之中，在数十年的探索中，经历了成功与失败。如今，一场轰轰烈烈的“新课程改革”正如火如荼。“新课改”倡导的“素质教育”有三大核心理念：强调以学生为本，关注学生的全面发展；强调整合性，要建立科学与人文相结合的科学人文性课程文化观；完善评价机制，特别是要求建立符合素质教育的新的评价机制。那么，对广大党员的教育管理，也不妨以条例为遵循，以这三大核心理念为标准，因地制宜地进行教育管理，让每一位党员都能与时俱进。中共中央的条例，从指导思想、基本任务以及日常教育管理主要方式等八、九个方面明确了今后几年党员教育培管理工作的总体要求和具体实施办法，是各地党建工作的指路明灯。要不折不扣地将条例的精神落到实处，就非常需要用“新课改”理念来指导具体的工作。“以党员为本”就是要以培养教育优秀党员为己任，考虑教育管理的针对性和可操作性。不搞“应试教育”下的“注入式”“填鸭式”教育，在深入领会条例精神的基础上，发挥党员的个性特长，培养出能“干事”的党员。第二个核心理念是“强调整合性，要建立科学与人文相结合的科学人文性课程文化观”，听起来有些高深，其实就是强调了理论与实践的整合、科学与人文的整合以及在整合中“创新”的能力。条例中关于党员教育管理的规范，并不是要求照着条纹说教，而是要切合实际，将新鲜的血液随时“整合”到教育管理之中。这就要求，在“细化”的内容中，要有忠于条例又走出规划的思路与胆识。同时，“完善评价机制”，也是党员的各种管理中应当不断改进、不断完善的应有理念。总之，党员的教育管理是一项宏大的育人工程，是一个实现灵魂的嬗变与涅槃的“炼炉”，是一项功在当代、利在千秋的伟业教育者与受教育者、管理者和受管理者都应当以“新课改”理念武装头脑，以党员为本，以现实为基，培养“创新”能力，服务于社会，服务于人民，充分发挥“主导”作用，引领广大党员干部走出“形式主义”的窠臼，从而培养适合各种建设的优秀党员，实现综合素质的提升，从而开创出新时代党建工作的新局面！中国共产党党员教育管理工作条例学习心得近日，中国共产党党员教育管理工作条例（以下简称条例）发布，这是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，对新时代党员队伍建设作出的重大制度安排，是全面从严治党制度建设的最新成果。“实现伟大梦想，必须建设伟大工程”，建设伟大工程，基础性的工作还在于党员队伍建设。面对新形势新任务，必须把党员教育管理作为基础性、经常性的任务来抓，激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、纪律严明、素质过硬的党员队伍，为实现党伟大执政使命、实现伟大梦想提供可靠保障。加强党员教育管理，加强政治建设是根本。我们基层党组织，广大基层党员干部，要按照条例规定，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作用首要政治任务，坚持读原著、学原文、悟原理，用以武装头脑、指导实践、推动工作，不断提高“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提升政治素养。加强党员教育管理，提高教育管理水平是关键。以落实党员教育七大基本任务为目标，坚持运用“三会一课”、主题党日、集中轮训、专题教育等形式，使党员教育管理抓常抓长；坚持宣传先进模范事迹，弘扬社会主义核心价值观，使党员教育深入人心；坚持重温入党誓词，共诵红色经典，使党员教育庄严化、严肃化、神圣化。加强党员教育管理，改革创新是动力。针对新形势新问题，要创新体制机制，不断适应时代发展要求。针对人口流动频繁，流动党员增多的情况，要成立流动党员党组织，建立完善跟进对接机制，保证党员流动到哪里，党组织的教育就跟进到哪里。要利用微信、qq、手机客户端等形式，建立网上教育管理平台，推进党建工作与信息技术深度融合，不断提高党员教育管理现代化水平。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得近日，中共中央印发了中国共产党党员教育管理工作条例，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。党员教育工作是党员管理的核心，是培养党员信念坚定、政治可靠、素质优良的必要途径。但当下确有一些地方的党员教育流于形式。活动是开展了，但是教育的目的没有达到。究其原因，还是思想意识不够、活动形式单一、内容不够丰富等。通知指出，党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。条例的制定和实施，对于提高党员队伍建设质量，激发党组织的生机活力，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。每个党员，不论职务高低，都必须按照党章要求和条例规定，接受党组织的教育管理。党员应该高标准、严要求，全面学、系统学、贯通学、深入学、跟进学，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，要有清醒的认识，高度政治站位意识和政治敏感意识。作为一名基层党员干部，更要认真学习该条例，并结合工作实际，将条例的重点的进行勾画，反复认真学习，并做好学习笔记。党员教育管理条例对党员的教育管理起到举足轻重的作用，作为一名党员，必须时刻按照要求履行职责，时刻起到先锋模范作用，首先再思想认识上有所提高，从思想上真正入党。其次从行动上入党，时刻走在最前列，困难面前不退缩，时刻引领党员先锋作用。同时还要做好身边事，用实际行动感染身边人、身边事，让更多的群众也能以党员标准要求自己。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得中共中央政治局3月29日召开会议，审议了中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例。这为当前我们做好党员教育管理工作提供了基本遵循。党员教育管理是党的建设基础性经常性工作。条例以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。条例明确提出党员教育管理要做到“三个坚持”，要在提高质量上下功夫，增强针对性和有效性，防止形式主义，这为党员教育管理工作指明了工作方向。通过对条例的学习研究，结合自身工作及体会，我认为做好党员教育管理工作，争做新时代优秀党务工作者应做到以下几个方面：一、把方向握大局 坚定共产主义信仰要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。为此，我们把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务，引导党员充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，自觉学懂弄通做实。组织党员读原著、学原文、悟原理，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求。坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，采取集中轮训、党委理论学习中心组学习、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等方式，推动党员学深悟透、入脑入心。弘扬理论联系实际的马克思主义学风，引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，学以致用、知行合一。作为支部组织委员，我应当坚持更高标准、更严要求，全面学、系统学、贯通学、深入学、跟进学，自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作，发挥示范带动作用。党支部在近日举办的“不忘初心，牢记使命”主题党日活动中，通过集中学习与个人分享，使得支部党员对于共产党人的初心以及自己作为人民教师的使命有了更加深刻的认识。二、重理论突技能 落实党员教育任务加强政治理论教育，突出党的创新理论学习，组织党员学习掌握并自觉运用马克思主义立场观点方法。突出政治教育和政治训练，严格党内政治生活锻炼，永葆共产党人政治本色，做到“四个服从”。强化党章党规党纪教育，引导党员牢记入党誓词，带头践行社会主义核心价值观，培养高尚道德情操，培育良好思想作风、学风、工作作风、生活作风和家风。加强党的宗旨教育，进行革命传统教育，开展形势政策教育，注重知识技能教育，根据党员岗位职责要求和工作需要，组织引导党员学习掌握业务知识、科技知识、实用技术等，帮助党员提高综合素质和履职能力，增强服务本领。作为党员教师，我们要自觉把理论学习和实践锻炼结合起来，知行合一，在工作中和生活上提高党性修养和工作技能。近几个月来，支部每个党员每日打开手机的第一个任务与习惯便是登入“学习强国”APP学习，数人已连续数月每天满分；积极开展支部活动，赴革命烈士纪念馆瞻仰纪念革命先烈，开展革命传统教育，让党员在实践中铭记历史使命，激发爱国热情；赴安吉余村参观学习，亲临体会总书记提出的“绿水青山就是金山银山”理论；在党支部会议中结合工作内容开展主题分享，将业务知识、工作生活作风、实用技术等分享给支部党员。党支部小组成员在各种理论与实践中潜移默化的达到了学习教育任务。三、建制度树榜样 开展日常教育管理党支部应当运用“三会一课”制度，对党员进行经常性的教育管理。每月开展1次主题党日，贴近党员思想和工作实际，组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和开展志愿服务等。党组织应当充分发挥党员的先锋模范作用，结合不同群体党员实际，通过树立、学习身边的榜样；党组织应当坚持从严教育管理和热情关心爱护相统一，从政治、思想、工作、生活上激励关怀帮扶党员。作为支委，我支部日常运用“三会一课”制度开展党员教育与管理，每月开展1次主题党日活动，组织党员进行集中性的学习，开展组织生活会，进行批评与自我批评，开展志愿服务，发挥党员先锋模范作用。作为组织委员，我将支部日常教育管理积极主动记录在册，将支部活动尽快写好宣传报道进行宣传推广，以达到影响和教育更多党员的目的。总之，本条例的印发对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党员教育管理工作，提高党员队伍建设质量，保持党员队伍的先进性和纯洁性，具有重要作用。作为基层党员及党务工作者，应当将党员教育管理条例列为日常遵守的规则典范，争做一名优秀的党员和党务工作者。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得近日，中共中央印发了中国共产党党员教育管理工作条例（以下简称条例），条例指出党员教育管理是党的建设基础性经常性工作，条例以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，为新时代党员教育管理工作的提供了基本遵循。加强思想政治教育。“基础不牢，地动山摇”。党员是党组织的根基和神经末梢，党员的思想政治素质高低是一个直接关系到党和国家事业长远发展的重大问题。我学习了条例后，对党员先进性对党的事业的重要性有了更加系统，深刻的认识。我认为，当前，各级党组织应当引导党员充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，引导广大党员干部自觉树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，始终同以习近平同志为核心的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，牢固树立坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。加强作风品行教育。“修身齐家治国平天下”。干大事，首先要加强对自身素养和作风建设。作为共产党员，每一名党员的所作所为都关系到党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。因此，我认为，党员干部一要注重自身品行作风建设，要锲而不舍、常抓不懈，维护共产党员的良好形象。二要廉洁自律，始终把党的事业和为人民服务的理想信念牢记在心，对党忠诚、为民担当。加强革命传统教育。“没有共产党，就没有新中国”。我们现如今的幸福生活都是通过一代又一代的革命先辈付出心血打拼而来的。我认为，每一名党员，要熟悉和学习党员的历史，学习我们国家的历史，知晓我们党和国家是怎样一步一步取得今天举世瞩目的成就，只有这样才能做到不忘初心，牢记使命。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得近日，中共中央印发了中国共产党党员教育管理工作条例（以下简称条例），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。理论是行动的先导，中国共产党之所能够团结带领全国各族人民，历经艰难险阻，始终走在时代前列，靠的是科学理论引领。党员教育之于党组建设之任，是安身立命之基；之于民族复兴之业，是御风奋进之桨。因此，党员干部要掌握正确学习方法，形成良好的学风，自觉加强自身理论水平建设、加强自身素质建设，不断深入学习党的理论知识，将理论与实践相结合。以理论武装凝心聚魂，是我们党保持政治领导核心的重要保证。理论知识少一块，执政思想就会散一寸；纪律规矩松一时，非分之念就会长一尺。全体党员干部注重加强理论知识的学习，这有利于提升党员干部队伍素质，更好地坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。党员教育当耕好“理论田”，坚守马克思主义原理，遵循党的路线方略，丰富党性理论知识，方能提升政治站位，培育政治思维。党的十九大报告明确提出“用新时代中国特色社会主义思想武装全党”的要求，不断加强党的思想建设，是我们党深入推进自身先进性建设的重要保证。作为马克思主义执政党，我们的党性是政党属性和党员标准内化于党员个体之中，通过党员个体的言行表现出来，再形成一个整体的区别于其他政党的显著特征或质的区别。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石；党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。党员教育当弘扬党性作风，让党史国史内化于心，让入党誓言融化于脑。抓好新时代机关党员的党性教育，是一个实践性很强的系统工程，需要机关党组织、党校、党员个体、社会等多方面共同努力，相互促进、相辅相成。新时代的共产党员，要做到思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁、清正廉洁。要自觉遵守政治纪律和政治规矩，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得近日，中央政治局审议中国共产党党员教育教育管理工作条例时强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。长期以来，我们党一直特别重视广大党员教育管理工作，毛主席讲：“学习本领，这是我们许多党员所迫切需要的。” 不管在任可时期，做好党员教育管理工作，都是提高党的执政能力和加强党的先进性建设的基本要求。在新时代，更需要从严加强党员队伍教育管理，为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。思想上“严”起来。目前，当前，面对当前国际形势及与美国贸易战情况，我国改革已经进入攻坚期和深水区，其复杂程度、敏感程度、艰巨程度前所未有。“改革既不可能一蹴而就、也不可能一劳永逸”，面对改革攻坚要解决的一系列深层次矛盾、困难和问题，党员应该要有本领恐慌的意识，充分认识到老一套的办法已经不能满足群众的多方面需求，也达不到全面深化改革，建设服务型政府的基本要求。约束上“严”起来。如果说教育是软约束，那么条例便是一种硬约束。条例审议，使从严治教、从严治学成了新常态，为全面从严教育管理党员定了“硬杠杠”，对只重形式不重质量的应付式教育管理和只重数量不重实效的任意式教育管理高举了达摩克利斯之剑，让教育管理工作更趋于人性化、合理化和常规化。落实上“严”起来。条例能否发挥作用，关键看落实。要坚持问题导向，针对不同群体党员特别是流动党员，采取精准有效的教育管理措施。以往，在个别地区，党员教育管理工作并未得到很好的落实，使得好“三会一课”等制度沦为“一纸空文”。我们各级党委、各党组织要充分重视党员的教育管理工作，落实好“一把手”责任，建立健全党员教育相关制度，充分调动各党组织及党员参与教育的自觉性和主动性。要强化监督，从党内外全方位入手，充分利用好监督媒介和平台，让教育管理工作真正起到应有的作用，避免流于形式，费力不讨好，甚至浪费人力物力财力遭到群众诟病。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得近日，中共中央政治局召开会议审议了中国共产党党员教育管理工作条例，该条例不但为做好党员教育管理工作提供了基本的依据，有效地防止形式主义，而且也为基层减去了不必要的负担。加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务，加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。党员教育管理是党建工作中的一项长期的、系统性工程，也是党永葆先进性的必由之路。党员教育管理工作要在提高质量上下真功、取实效，切实防止走形式主义。做好党员教育工作，最关键的是质量，最需要的是真功，最怕的是形式主义。党员教育管理工作要坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度，要充分利用党员活动日、主题党日等平台，组织党员干部谈思想认识、谈理想信念、谈设想打算，相互分享学习收获，交流心得体会，加深学习领会，在取长补短中全面提升学习效果。坚持以党的政治建设为统领、让新思想武装全党，增强制度刚性、健全各项基本制度，激扬改革创新精神、提高党员教育管理工作现代化水平，持之以恒、务求实效，方能使党员教育管理更加有力度有温度，促进党员更好发挥先锋模范作用。要坚持按照党员的要求来履职，起到先锋模范作用。作为党员要在思想认识上有所提高，不断学习党的先进性理论以及习近平新时代中国特色社会主义思想，与时俱进。从思想上真正入党，让自己的理想信念更加坚定，党性观念更强烈，不断践行中国共产党为人民服务的宗旨。要学会与时俱进，提高党员学习教育方式。充分整合电视、微博、网络远程教育等多种学习手段，最大限度地延伸学习范围，不断开阔党员的视野，增长才干，全面提高综合素质“既然选择了初心，便只顾风雨兼程。”新时代下更要一以贯之加强党员教育管理，始终把这项工作抓紧抓实，才能让党的肌体拥有更多“活力细胞”，从根本上为国家打造一批政治过硬、作风过硬、本领过硬的新时代党员干部。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得近日，中央政治局审议中国共产党党员教育教育管理工作条例时强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。长期以来，我们党一直特别重视广大党员教育管理工作，毛主席讲：“学习本领，这是我们许多党员所迫切需要的。” 不管在任可时期，做好党员教育管理工作，都是提高党的执政能力和加强党的先进性建设的基本要求。在新时代，更需要从严加强党员队伍教育管理，为实现中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。思想上“严”起来。目前，当前，面对当前国际形势及与美国贸易战情况，我国改革已经进入攻坚期和深水区，其复杂程度、敏感程度、艰巨程度前所未有。“改革既不可能一蹴而就、也不可能一劳永逸”，面对改革攻坚要解决的一系列深层次矛盾、困难和问题，党员应该要有本领恐慌的意识，充分认识到老一套的办法已经不能满足群众的多方面需求，也达不到全面深化改革，建设服务型政府的基本要求。约束上“严”起来。如果说教育是软约束，那么条例便是一种硬约束。条例审议，使从严治教、从严治学成了新常态，为全面从严教育管理党员定了“硬杠杠”，对只重形式不重质量的应付式教育管理和只重数量不重实效的任意式教育管理高举了达摩克利斯之剑，让教育管理工作更趋于人性化、合理化和常规化。落实上“严”起来。条例能否发挥作用，关键看落实。要坚持问题导向，针对不同群体党员特别是流动党员，采取精准有效的教育管理措施。以往，在个别地区，党员教育管理工作并未得到很好的落实，使得好“三会一课”等制度沦为“一纸空文”。我们各级党委、各党组织要充分重视党员的教育管理工作，落实好“一把手”责任，建立健全党员教育相关制度，充分调动各党组织及党员参与教育的自觉性和主动性。要强化监督，从党内外全方位入手，充分利用好监督媒介和平台，让教育管理工作真正起到应有的作用，避免流于形式，费力不讨好，甚至浪费人力物力财力遭到群众诟病。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得中共中央政治局3月29日召开会议，审议中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例。会议强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。党组在党的组织体系中具有特殊地位。中国特色社会主义进入新时代，我们党要更好管党治党、执政兴国，必须与时俱进做好党组工作，确保党组更好发挥把方加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。加强党员教育管理，就是要着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。党员教育管理工作要在提高质量上下真功夫。会议强调，要坚持以党的政治建设为统领，把习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务，引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。党员教育管理工作要明确学习计划、学习重点，使教育学习更有针对性，要强化互动交流，组织党员干部谈思想认识、谈理想信念、分享心得体会，提升学习效果。会议强调，做好新时代党组工作，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以贯彻落实党中央决策部署为前提，提高党组履职尽责的政治性和有效性，推动党组全面落实管党治党政治责任，履行领导职责，发挥领导作用，提高领导水平，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。加强改革创新，提高党员教育管理工作现代化水平。创新教育管理机制、方式方法是实现党员教育管理高质量发展的第一动力。今年来不乏党员教育活动的创新之举，不论是以传承红色精神为主题的知识竞赛、征文活动，还是时下人气颇高的学习强国平台，都是通过教育手段创新、教育方式创新，让党员教育管理既有力度又有温度。党员教育管理更需高质量发展，只有一以贯之加强党员教育管理，切实提升党员能力素质，增强党员队伍活力，才能建成一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，不断保持和发展党的先进性和纯洁性。会议强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。要坚持以党的政治建设为统领，把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为首要政治任务，引导党员践行新思想、适应新时代、展现新作为。要坚持问题导向，针对不同群体党员特别是流动党员，采取精准有效的教育管理措施。要坚持“三会一课”、主题党日、集中培训等基本制度，使党员教育管理有力度有温度。要加强改革创新，提高党员教育管理工作现代化水平。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得2019年5月中共中央印发了中国共产党党员教育管理工作条例，新条例全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循。通过对条例内容的学习，作为一名入党积极分子，我觉得对我的帮助很大，感触颇深，主要有以下几点体会：首先，通过学习中国共产党党员教育管理工作条例我明白了，中国共产党是坚强的执政党，能够发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，提高党员队伍建设质量，激发党组织的生机活力，推动全面从严治党向纵深发展，夯实党长期执政基础，实现党伟大执政使命，具有十分重要的意义。其次让我对党组织有了新的认识。经过学习，我清晰地认识到，党是由各个党组并构而成，每个党组又由一位位党员组成，他们共同完成共产党和国家交付的任务。我们党员的队伍在慢慢壮大着，在管理层面上，面临着新的挑战。所以条例的产生，它从思想以及行动上规范着每一位党员的行为准则，如果，管理不到位，提升不及时，使得一些党员党性意识、思想作风、先进性及纯洁性停滞不前，也就是党员同志在精神上缺钙，得了“软骨病”。没有跟随新形势发展的要求，我们党组织就可能会受到了人民群众的质疑。所以，党员自己可以根据条例在思想上规范自己，从而在行动上能让条例有实质性的阐述。最后，通过阅读条例，让我找到了前进的方向，对于自己的未来规划也有了一个标准。作为一名积极分子，我要修炼自己的党性，明确自己的入党动机。没有党就没有家，没有家，人民就没有幸福美好的生活。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首要政治任务，充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，自觉学懂学通学实。时刻以一名党员身份来严格要求自己。坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。不忘初心，牢记使命。团结凝聚人民群众为实现党的执政使命、实现人民对美好生活的向往不懈奋斗。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得中共中央政治局召开会议，审议中国共产党党员教育管理工作条例。一个支部就是一个战斗堡垒。党支部是党的基础组织，是党的组织体系的基本单元。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势，已经取得明显成效。但一些地方仍存在一些不容忽视的问题，有的党支部软弱涣散、组织生活不严肃不认真，导致在基层扶贫领域，党支部政治引领作用发挥不明显，贯彻落实上级政策不彻底、指导带领群众脱贫致富不到位。此次，条例的印发，是贯彻落实党章要求基础上，对党支部工作作出更加全面系统规定的党内规范性文件，是新时代党支部建设的“理论指导”和“行动指南”，为新时代党支部建设提供了基本遵循。我作为一名最基层的社区党务工作着，我努力学习、认真研究会议内容，获得如下体会：一是提高基层党组织整体性；党支部是党的基础组织，是党的组织体系的基本单元。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势，取得明显成效。社区党建是一项地区性、社会性、群众性、公益性的工作，加强基层党建是社区党建的首要任务。必须紧跟形势的发展要求，着力解决创新组织建设，充分发挥社区党组织在社区党建中的领导核心和组织协调作用。社区作为基层党建首先要起到政治引领，做到需求导向、服务延伸、资源整合、多方参与，服务要做到多元化：区域化、联动性、整体性、服务性、嵌入性、技术性。二是推进基层党组织精细化；注重制度建设，使社区干部管理更加精细化，实行责任清单、问题清单和任务清单制度。注重选树典型，推进服务群众精细化。设立党员示范岗、片区示范店、楼院示范点等有效做法，通过报纸电视进行宣传报道，号召居民向辖区先进典型学习。三是注重工作方式，推进社区工作精细化。社区干部工作实行“本职工作+网格工作+群工工作”，有分工有合作，做到“精”“细”“全”。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得近日，中共中央印发了中国共产党党员教育管理工作条例（以下简称条例），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行，在认真阅读了党员管理教育条例的同时，让我想到为什么要出台这么一个管理条例，确实在基层党员干部的管理存在很多问题。一、党组织的地位和作用“弱化”。1、处于基层的党员干部，每天被大部分的工作占用了时间，领导重视工作的成效，对党建工作重视不够，存在重经济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责任人”意识不强，“一岗两责”落实不到位。2、少数同志不愿意做党务工作，主要精力集中抓业务工作上，觉得这才是自己的本质工作，对党建工作只是应付、被动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧。二、组织教育活动不经常。1、部分基层党组织，特别是村支部生活制度落实不够全面，没有将组织教育纳入支部重要议事日程，存在重工作、轻学习的现象地区。特别是个别单位对组织生活制度抓得不实，流于形式，甚至形同虚设。2、在抓党员思想教育中，不注重对党员的集中学习，缺乏对科学文化、基本技能、法制理念、文化素养的教育，使得一些党员对政治学习兴趣不浓，导致业务理论一知半解，工作水平和能力平平，思想观念陈旧落后，宗旨意识有所淡化。三、抓中心议大事能力不强。主要是对什么是中心、如何抓中心把握不准，分不清哪些是重大问题，哪些是一般问题，该管的没管住，该放的没放开，大事议不透，小事议不完。片面认为，党支部就是研究表彰奖励、党员发展、经费开支等问题，未能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同经济工作齐抓共管，直接造成了党建工作和经济工作的分离脱节。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。近日，中共中央政治局专门召开会议，审议通过了中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例。新形势下，如何突出针对性、增强实效性，切实提高党员教育管理工作的水平，是基层党组织面前的一项紧迫任务。做好党员教育管理工作，不仅是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统，也是传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。艰苦卓绝的革命年代，党领导人民为何能取得一个又一个胜利？其中一个重要原因就在于，我们党始终重视党员教育管理，不断创新方法手段加强这项工作，从而推动了优秀共产党员不断涌现，让“有形的正能量”激活了党组织的战斗力，以榜样这个“看得见的哲理”感召亿万人民共同奋斗。一是突出政治建设，严守党员教育管理标准。党员姓“党”，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。“讲政治、有信念”是共产党员党性的核心要素，也是作为合格党员的首要标准和硬性要求。各级党组织要牢记“建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍”的要求。二是创新内容载体，搞活党员教育管理形式。党员教育一直以来都是千篇一律的学习形式，例如自主学习、讨论交流等；我们要紧紧围绕新形势的要求，采取网络培训、远程教育、电化教育等方式，发挥好远程教育平台、党建网站、党建微信平台等新媒体的作用，不断推动和引导党员实现经常性的自我教育、自我完善、自我提高。三是严肃政治生活，突出党员教育管理力度。我们加强党员教育，首先要加强党员的政治教育，引导其树立坚定的信念，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致。党员干部要时刻牢记、重温党章和入党誓词，坚守规矩，筑牢立身之本。党员教育工作是党的建设的重要基础工作和长期战略任务，直接影响着党员队伍的战斗力，事关党的生死存亡、民族振兴、国家繁荣和社会稳定大局。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得中共中央政治局3月29日召开会议，审议了中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例。会议指出，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。会议强调，党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。如果将党的事业比作生命机体，那党员就是红色细胞，全国8700多万党员，遍布在各领域各行业，只有党员永葆先进性和纯洁性，才能保证党的肌体健康，只有党员富有活力，党组织才能生机蓬勃。要找准重点和方向，切实从加强党员教育管理，才能夯实党建工作的基础。要以强化思想政治教育为重点，永葆党员本色。思想是行动的先导。党员队伍整体素质的高低、作用发挥充分与否，直接影响着党在人民群众中的形象。思想政治教育是每名党员的必修课，是保证党员永葆初心、铭记使命的重要措施。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，不断增强党员干部政治素质和理论修养，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉落实“两个维护”。要加强党的十九大精神的学习教育，为广大党员干部指明前行的道路和方向。加强各项党纪党规和法律法规的学习教育，使之成为每名党员干部的基本遵循和行动准则，并切实做到内化于心、外化于行。要以优化教育管理方式为方向，激发党员活力。做好党员教育管理工作，是党的建设的基础工作和长期任务，也是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统，是教育引导广大党员传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。新时代对党员教育管理提出了新要求，呆板枯燥的灌输性教育、简单粗暴的行政式管理已然不能满足当前党员需求。党员教育意义重大，绝不能生搬硬套文件要求从“形式”上敷衍了事，而要在实际成效上动脑筋花心思，比如落实在“三会一课”、主题党日等制度中，既要注重仪式感，更要灵活形式、丰富内容，既要积极应用现代化信息技术，又要密切联系实际，让学习生动有趣，让活动更丰富多样，让党内教育更接地气有生气，不断激发党员干部主体作用，在教育管理工作中形成互动互助的良性机制。中国共产党党员教育管理工作条例学习心得近日，中共中央政治局召开会议，审议中国共产党党组工作条例和中国共产党党员教育管理工作条例, 会议指出，加强党员教育管理是党的建设的基础性、根本性、经常性任务。会议强调教育管理作为基层党建基础工程，应该在工作上严上下功夫，多措并举加强党员教育管理，着力激发党组织的生机活力，建设一支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。党员教育管理工作要在提高质量上下真功，增强针对性和有效性，切实防止形式主义。为此，新形势下，如何切实提高党员教育管理工作的水平，既是摆在各级党组织面前的一项紧迫任务，更是一项加强和改进党员教育管理复杂的系统工程，做好党员教育管理工作任重而道远。做好党员管理工作，不仅是我们党统一思想意志、加强队伍建设的优良传统，也是传承红色基因、保持先进性纯洁性的重要途径。群众看党员，党员的一举一动都关乎党的形象和公信。对于不同类型党员，制定不同的符合实际具有操作性的管理办法，能提高教育管理质量。针对年老党员，重在“坚持”二字，年老党员党龄长，党性强，有自己的想法和见解，但与时俱进、不断学习的能力相对较弱，只有长期地定时地对他们的思想进行“把脉”，坚持开展活动提升他们的理论知识，才能保持他们的思想的鲜活；针对流动党员，重在“联系”二字，流动党员需要的是关心关怀，需要的是时刻知道党组织永远牵挂着他们，他们就会自觉保持活力，主动与支部联系，从而达到党员教育管理的目的；针对年轻党员，重在“引导”二字，年轻党员普遍学历较高，知识丰富，自学能力强，同时，思想也比较活跃，容易受到其他思想的干扰，全方位各层面的正面引导是实现党员教育管理的有效途径。做好党员教育管理工作，最关键的是质量，最需要的是真功，最怕的是形式主义。党员队伍文化素质、年龄结构、工作岗位以及各单位工作内容、业务目标不一，使党员教育管理工作推进有一定难度。因此，党员教育管理工作更加需要制定明确的目标，防止形式主义，完善科学合理的学习计划，把握学习重点和方向，确保党员在教育过程中取得实实在在的收获。不能照本宣科简单灌输，规避现实问题，导致党员“听不进去、看不下去、不感兴趣、不愿参加”，使教育效果大打折扣，要采取以领导干部带头讲党课、机关党员干部集中学习等方式，引导党员自觉借助“学习