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    整理2019年中考语文模拟试题一套.doc

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    整理2019年中考语文模拟试题一套.doc

    2019年中考语文模拟试题一套(考试时间150分钟,总分120分)一、积累和运用(共6小题,计17分)1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )(2分)A.妥帖(ti) 血统(xuè) 浮光掠影(lue) 浑水摸鱼(hún)B.殷红(yn) 亵渎(xiè) 拐弯抹角(mò) 明眸青睐(lài)C.颤栗(chàn) 孱弱(chán) 责无旁贷(dài) 间不容发(jin)D.濒危(bng) 对峙(zhì) 味同嚼蜡 (jiáo) 相形见绌(chù)2.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是( )(2分)A.编撰 苍桑 鞭辟入里 顶礼膜拜B.颠沛 绰约 春花秋实 杂乱无章C.糟蹋 潇湘 相应成趣 死心塌地D.伺机 哂笑 围追堵截 若即若离3.请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分)撷取警句是一种学习方法。警句,以美妙的诗意 (引起 唤起 吸引)我们的憧憬;警句,以精深的哲理启迪我们的智慧。要把学习到的警句镌刻在我们的心中。 你看“回清倒影”,回旋的是粼粼的清波,晃动的是模糊的物影;更不用说那 (跌宕多姿 变化多端 丰富多彩)的“悬泉瀑布”了,它们甚至让我们听到了那哗哗的水声,甚至让我们感觉到了随风飘洒到我们脸颊上细微的飞沫。 4.经典诗文默写。在第题中,任选五题;在第题中,任选一题(6分) )气蒸云梦泽,_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相) 云横秦岭家何在?_。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘) _,弓如霹雳弦惊。(辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之) 露从今夜白,_。(杜甫月夜忆舍弟) 寂寂江山摇落处,_。(刘长卿长沙过贾谊宅) _,在水一方。(诗经-蒹葭) 剪不断,理还乱,是离愁。_。(李煜相见欢)春天像小姑娘,_ (朱自清春) 你是一树一树的花开,_。(林徽因你是人间的四月天) 后来啊,_。(余光中乡愁)5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分)演讲虽然是艺术化的独白式的言态表达,但这种“艺术化”有一定的“度”,它是受现实活动的目的和效果制约的有限的,实际上只是一种手段性的艺术,如同技能技巧一般。如果超越了这个“度”,把演讲搞成评书,单口相声或诗朗诵一般,那就不伦不类,失去了演讲的真实性。评书、单口相声、诗朗诵 也是“一人讲,众人听”, 它们属于艺术范畴,是艺术活动,是艺术活动中的言态表达形式;而演讲是现实活动,“它是现实活动的言态表达艺术,而不是艺术活动的言态表达”。第句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。(1分) 在第句中加上合适的关联词语。 (1分) 第句中标点符号有错误, 请把修改意见写在下面的横线上。(1分) 6.名著阅读。(2分)红岩讲述了中华人民共和国成立前夕,重庆地区的地下党人的英勇斗争故事,他们以刊物 (填写刊物名)为阵地,宣传革命思想,刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象,如江姐、许云峰、余新江等,同时也能看到叛徒和特务的穷凶极恶却一筹莫展的丑态,其凶残狡诈、诡计多端让人愤然鄙夷。请写出其中一名叛徒或者特务的姓名。 二、综合性学习(7分)7.请你参加以“舞台小天地,天地大舞台”为主题的综合性学习活动。(7分)【活动一:迷人物】 舞台小天地,天地大舞台舞台上的故事,凝聚着无尽的人生,或令人感动振奋,或引人慨叹深思;舞台上的人物,折射出多样的人格,或有着动人的风采或有着可憎的面目。请写出一部剧本及其中一个中心人物,并简要分析人物形象。(2分) 【活动二:知种类】我们祖国地域广阔,各民族各地区的文化异彩纷呈,为了更好的传承文化,适应人们的文化需求,不同的戏曲种类便应运而生,同学们知道哪些戏曲种类,请写出两种。(2分) 【活动三:识脸谱】 脸谱是将戏曲由人物类型化的一种手段,在演员的脸上涂上某种颜色以象征这个人物的性格和品质,这是一种特殊的语言和文化,那么不同色彩的脸谱分别代表什么?请写出其中的一种颜色及其所代表的性格和品质。(1分) 【活动四:广宣传】为发扬光大中国地方戏曲,让世界感受中国博大精深的文化,请你拟写一条宣传语,让中国的戏曲文化走向世界。(2分) 三、阅读(共15小题,计46分)【现代文阅读】(共9小题,计30分)(一)阅读下面的文字,完成811题。(12分)低碳生活资料一:什么是低碳生活?低碳,是指较低(更低)的温室气体(主要是二氧化碳)的排放低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,从而减低碳的排放量,达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。“低碳生活”作为一种生活方式,代表着一种更为健康、更为自然的生活态度,意味着人类要负起保护地球的责任和义务。低碳生活看起来是小事,少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯,循环用水,多步行少开车,等等,做起来也不是太难,但对此要有正确的认识。低碳不能因为自己“小”而不为,不能因为自己“富”而不为,更不能因为别人“不为”而自己不为。-姚雪痕低碳生活(上海科学技术文献出版社2013年版)资料二:二氧化碳排放量如何计算我国是以火力发电为主的国家,火力发电厂是利用燃烧燃料(煤、石油及其制品、天然气等)所得到的热能发电的。节约化石能源和使用可再生能源,是减少二氧化碳排放的两个关键。那么,如何计算氧化碳减排量的多少呢?以发电厂为例,节约1千瓦时(度)电或1千克煤到底减排了多少“二氧化碳”?根据专家统计:每节约1千瓦时电,就相应节约了0.4千克标准煤同时减少污染排放0.272千克碳粉尘、0.997千克二氧化碳、0.03千克氧化硫、0.015千克氮氧化物。由此可推算出以下公式:节约1千瓦时电=减排0997千克二氧化碳节约1千克标准煤=减排2493千克二氧化碳。(说明:以上电的折标煤按等价值,即系数为1千瓦时电=04千克标准煤,而1千克原煤07143千克标准煤。)在日常生活中,每个人也能以自身的行为方式,为节能减排出一份力。以下是生活中二氧化碳排放量的基本计算公式:家居用电的二氧化碳排放量(千克)=耗电量(千瓦时)0785 ;开车的二氧化碳排放量(千克)=油耗(升)×0785;短途飞机旅行(200千米以内)的二氧化碳排放量=千米数0275;中途飞机旅行(200千米到1000千米)的二氧化碳排放量=550.105×(千米数-200);长途飞机旅行的二氧化碳排放量=千米数×0.139。-2009年12月10日中国环境报资料三:2015年1月,“同呼吸、共奋斗”公民行为准则公益宣传海报由环境保护部面向社会发布。该套海报一共四张,依据环境保护部2014年8月发布的“同呼吸、共奋斗”公民行为准则设计制作,旨在倡导公众关注空气质量,养成节电习惯,选择绿色消费,共建美丽中国。下图是其中的一张。资料四:生态中国美丽中国(陈谦) 绿树掩映的城市,碧水环绕的田野;头顶,晴空如洗,白云似梦身边,鸟语如歌,鲜花似锦。这是每一个人渴望拥有的环境,期盼享受的生活。美丽中国,令人倾心,令人神往。我们正在推动着一次巨大的变革,从理念到实践,从生产到生活从制度到风尚。这样的变革,将对每个人的现实和未来,都产生深刻的影响。生态文明筑基。将生态环境保护的目标和要求全面融入决策、执行各方面,全面融入法律、政策各领域,全面融入生产、消费各环节,推动实现发展方式转变、价值观念进步、文明境界升华。绿色发展领航。以人与自然和谐为价值取向,以绿色低碳循环为核心理念,以生态文明体制改革为基本抓手,通过环保督政落实各级党委政府的环保责任,通过严格监管强化行业企业的治理义务,通过宣传引导提升社会公众的环境意识。让经济发展与环境保护相得益彰,让日常生活与绿色环保水乳交融。我们期待,天空不再有灰暗的雾霾,家乡不再有浊臭的河水,城市不再被垃圾包围,农村不再脏乱而落后。不仅有日益丰富的物质生活,更有风景如画的美丽家园。我们期待,森林不再日渐稀疏,草原不再满目苍凉,餐桌上不再有珍奇的野味,笼子里不再有惊恐的目光。让地球不仅是人类的乐园也是所有生灵的天堂。“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁。”习近平总书记生动地描绘了美丽中国的模样。“绿水青山就是金山银山”,这是一个民族为了永续发展的坚定抉择,催促着我们向着全面建成小康社会发起绿色进军。把碧绿还给森林,把蔚蓝还给海洋,把透明留给天空。这是梦开始的地方。美丽中国,起点就在我们脚下。 -2016年6月5日中国环境报8.结合资料一内容,给“低碳生活下定义”。(3分) 9.资料三中图片是“同呼吸、共奋斗”公益宣传海报中的一张,请结合资料及图片内容说出海报中倡导的内容。(3分) 10. 结合资料四,分析保护和改善生活环境与生态环境中的“环境”包括哪些自然因素?(3分) 11.下列表述,符合原文内容的一项是( )(3分)A.中途飞机旅行(200千米到1000千米)的二氧化碳排放量=550.105×(千米数-200);长途飞机旅行的二氧化碳排放量=千米数×0.139。B.每节约1千瓦电,就相应节约了0.4千克标准煤同时减少污染排放0.272千克碳粉尘、0.997千克二氧化碳、0.03千克氧化硫、0.015千克氮氧化物。C.环境保护的意义:天空不再有灰暗的雾霾,家乡不再有浊臭的河水,城市不再被垃圾包围,农村不再脏乱而落后。不仅有日益丰富的物质生活,更有风景如画的美丽家园。D.低碳生活看起来是小事,少用纸巾、塑料袋、一次性纸杯,循环用水,多步行少开车,等等,做起来也简单。 (二)阅读下面的文字,完成1216题。(18分)二十年以后欧·亨利纽约的一条大街上,一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点,街上的人已寥寥无几了。在一家小店铺的门口,昏暗的灯光下站着一个男子,他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步,认真地我弄看了他一眼,然后,向那个男子走了过去。"这儿没有出什么事,警官先生。"看见警察向自己走来,那个男子很快地说,"我只是在这儿等一位朋友罢了。"男了划了根火柴,点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光,警察发现这个男子脸色苍白,右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。"这是20年前定下的一个约会。如果有兴致听的话,我来给你讲讲。大约20年前,这儿,这个店铺现在所占的地方,原来是一家餐馆"男子继续说,"我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦,吉米是我最忠实最要好的朋友。我俩都是在纽约这个城市里长大的。从小我们就亲密无间,情同手足。当时,我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候,我俩约定:20年后的同一日期、同一时间,我俩将来到这里再次相会。""你在西部混得不错吧?"警察问道。"当然啰!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊,实在不容易啊!这些年来,我一直不得不东奔西跑"又是一阵冷飕飕的风穿街而过,接着,一片沉寂。他俩谁也没有说话。过了一会儿,警察准备离开这里。"我得走了,"他对那个男子说,"我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来,你会离开这儿吗?""不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间,他到时候一定会来到这儿的。就说这些吧,再见,警察先生。""再见,先生。"警察一边说着,一边沿街走去,街上已经没有行人了,空荡荡的。眼下,起先的毛毛细雨已下成了冻雨,先前刮一阵停一阵的风现在不停地呼啸起来。男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景,这时候,一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣,衣领向上翻着,盖到耳朵。"你是鲍勃吗?"来人问道。"你是吉米·维尔斯?"站在门口的男子大声地说,显然,他很激动。来人握住了男子的双手。"不错,你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧,啧,啧!20年是个不短的时间啊!你看,鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除,我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊!鲍勃,你在西部的情况怎么样?""哦,我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊,吉米,你在纽约混得不错吧?""一般,一般。我在市政府的一个部门里上班,坐办公室。来,鲍勃,咱们去转转,找个地方好好叙叙往事。"这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了,商店里的灯还在亮着。来到亮处以后,这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。突然间,那个从西部来的男子停住了脚步。"你不是吉米·维尔斯。"他说,"20年的时间虽然不短,但它不足以使一个人变得容貌全非。"从他说话的声调中可以听出,他在怀疑对方。"然而,20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。"高个子说,"你被捕了,鲍勃。在我们还没有去警察局之前,先给你看一张条子,是你的朋友写给你的。"鲍勃接过便条。读着读着,他微微地颤抖起来。便条上写着:鲍勃:刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时,我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的,我不忍自己亲自逮捕你,只得找了个便衣警察来做这件事。12.请简要概括小说的故事情节。(3分) 13.分析文中画横线句子的作用。(4分) 14.按括号中的要求回答问题。(4分)(1)我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来,你会离开这儿吗?(体会人物的心理,写出句子的作用)(2分) (2)读着读着,他微微地颤抖起来。( 分析句子的表达效果)(2分) 15.欧·亨利描述小人物展现他们的缺憾、弱点,但在具体的过程中剖析他们本质的善良与美好,真切曲折地反映人性的复杂,请分析鲍勃的形象。(3分) 16. 本文是典型的“欧亨利”式结尾,意料之外、情理之中,请结合小说内容谈谈。(4分) 【古诗文阅读】(共6小题,计16分)(三)阅读下面的文言文,完成1720题。(12分)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(桃花源记节选)凡天下,树墙下以桑。凡妇蚕绩缝衣裳。凡天下,每家五母鸡,二母蔬,无失其时。凡当收成时,两司马督伍长,除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库。凡麦、豆、芝麻、布帛、鸡、犬各物及银钱亦然。盖天下皆是天父上主皇上帘一大家,天下人人不受私,物物归上主,则土有所运用,天下大家处处平匀,人人饱暖矣。此乃天父上土皇上帝特命太平真主救世污意一也。但两司马存其钱谷数于簿,上其数于典钱谷及典出入。(天朝田亩制度节选)17.解释下列加横线词的含义。(4分)有良田美池桑竹之属( )余人各复延至其家( ) 凡天下,树墙下以桑( )盖天下皆是天父上主皇上帘一大家( )17.请用“/”画出下列句子的朗读节奏。(限断两处)(2分)此 乃 天 父 上 主 皇 上 帝 特 命 太 平 真 主 救 世 旨 意 也。19.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(2分) (2)除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库。(2分) 20. 请结合两篇文章内容描述人们理想中的社会。(2分) (四)阅读下面的诗歌,完成2122题。(4分)江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。21.用凝练的文字表达丰富的意思,是古诗的“炼字”艺术,请赏析“留连”。(2分) 22.请描述第一二句所展示的画面。(2分) 四、作文(50分)23. 按要求作文。(50分)请自选角度,以“勤”为题目,写一篇作文。要求:文体自选;不少于600字;不要套作,不得抄袭;不得透露真实的人名、校名等相关信息。

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