1、党纪学习教育专题党课讲稿（共11篇）目录篇一、党纪学习教育专题党课讲稿2篇二、党纪学习教育“知敬畏、存戒惧、守底线”党课讲稿5篇三、2024年党纪学习教育专题党课讲稿8篇四、2024年党纪学习教育专题辅导宣讲党课讲稿17篇五、2024年党纪学习教育纪律教育专题党课49篇六、2024年党纪学习教育学纪、知纪、明纪、守纪党课讲稿57篇七、2024年党纪学习教育（学纪、知纪、明纪、守纪）专题党课讲稿67篇八、2024年开展党纪学习教育加强党的建设专题党课讲稿辅导报告79篇九、2024年开展党纪学习教育专题党课讲稿辅导报告84篇十、党纪学习教育党课讲稿：严明政治纪律和政治规矩91篇十一、2024年党纪
2、学习教育专题党课98篇一、党纪学习教育专题党课讲稿同志们：在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署。习近平总书记多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。结合近期自学和集中学习，今天以专题党课的形式分享下学习成果和感想一、党纪学习教育要从“正己”入手，不断增强思想自觉要深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省委工作要求上来，具体做到：开展党纪学习教育，是深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的必然要求。对于深刻认识把握习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的重大意义、丰富内涵、实践要求，以严明
3、的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力具有重大意义。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。对于推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，完善全面从严治党体系，做到内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通具有重大意义。开展党纪学习教育，是学校高质量发展的坚强保障。对于充分发挥纪律建设标本兼治的利器作用，推进学校管党治党、办学治校、立德树人等各项工作高质量发展，有力引领和保障建设行业标杆、区域领先、国内一流、
4、全球知名的特色高水平大学具有重大意义。二、党纪学习教育要从“正纪”下手，准确把握目标任务中央明确党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束,注重融入日常、抓在经常。中央通知对党纪学习教育作了全面部署。在学习教育内容上要精准。中央明确，这次党纪学习教育，学习内容主要是新修订的条例。各级党委（党组）要把学习重点聚焦到条例上，引导党员、干部原原本本学、逐章逐条学，熟练掌握“六项纪律”（政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律）的主旨要义和规定要求，做到学懂弄通、知行合一。需要着重强调的是，学习内容要防止虚化发散，大家在组织指导过程中，要引导各级党组织突出学习重点，不要随意扩大学习范
5、围。在学习教育方式上要精实。要督促抓好“学习研讨”，坚持个人自学与集中学习相结合，各二级党组织结合理论学习中心组学习安排，学习研讨条例，党支部采取“三会一课”、主题党日等形式组织学习；基层党组织书记讲一次纪律党课。要督促抓好“警示教育”，注重用好现有违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，用身边事教育身边人；通过学习和警示教育，全面查找违纪风险点。要督促抓好“解读培训”，以中央媒体解读文章为准，我们就是组织好及时转载刊发中央媒体条例解读文章，开设党纪学习教育专栏；在主体班次中安排条例辅导课程或教学内容；突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点
6、对象的纪律培训。要督促抓好“检视提高”，推动各基层党组织和广大党员、干部检视本单位在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题；2024年度民主生活会和组织生活会要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容。三要在组织领导上精细。全校党纪学习教育在学校党委领导下进行，党建工作领导小组抓好统筹协调，组织部会同纪委机关等部门成立工作组，承担具体工作。工作组要按照中央、省委部署和学校党委要求，快速响应、吃透要求、抓紧行动、务求实效。各二级党组织要负总责，加强对本单位党纪学习教育的领导，主要负责同志要切实担负起第一责任人责任，领导班子其他成员要认真履行“一岗双责”，明确人
7、员负责具体组织实施工作；要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，对党支部组织的活动进行把关，防止出现偏差。党员领导干部要发挥示范带头作用，党组织书记和纪检委员要先学一步、学深一层。三、党纪学习教育要从“正绩”着手，高质量推进学校各项工作党纪学习教育“开始”更要“开势”。学习党章党规党纪的最终目的是能够指导工作实践，让大家清清白白做人、扎扎实实做事，成为推动高质量发展的中坚力量。要融入日常、抓在经常，与校院两级党委理论学习中心组学习、干部教育培训、巡视整改等工作统筹安排，把党纪学习教育与党风政风、干部作风、师德师风、校风教风学风建设贯通起来，推进党的纪律教育常态长效，力戒形式主义，在注重实效、提高
8、质量上下足功夫。要坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实中央决策和省委部署结合起来，同完成本单位重点工作结合起来,教育引导全校党员、干部以及广大师生模范遵守党规党纪、法律法规、校纪校规、师德师风、学风学纪，为落实立德树人根本任务，走好中国特色、世界一流大学新路提供坚强政治保证。篇二、党纪学习教育“知敬畏、存戒惧、守底线”党课讲尊敬的各位同志：大家好！今天，我有幸站在这里，与大家分享关于“知敬畏、存戒惧、守底线”的党纪教育主题党课。作为一名共产党员，我们深知，纪律是党的生命线，是维护党的集中统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保证。在新时代背景下,深入理解和践行“知敬畏、存戒惧、守底线”，对于
9、加强党员队伍建设，提升党的凝聚力和战斗力，具有极其重要的现实意义。接下来，我将从这三个方面展开讲述，力求为大家呈现一个全面、深入的理解。一、知敬畏：尊崇党纪，心怀敬畏（一）敬畏党章。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。每一位党员都应以党章为镜，深刻理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策，时刻牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。对党章的敬畏，体现在自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等方面，真正做到内化于心、外化于行。（二）敬畏人民。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。作为党员，我们要始终把人民放在心中最高位
10、置，敬畏人民赋予我们的权力，时刻倾听人民呼声，反映人民意愿，积极回应人民期待，坚决反对任何形式的官僚主义、形式主义，始终保持同人民群众的血肉联系。（三）敬畏法纪。法律面前人人平等，没有特殊党员。党员必须尊法学法守法用法，增强法治观念，严格依法依规办事。对法纪的敬畏，要求我们在任何情况下都不能触碰法律红线，不能有丝毫侥幸心理，更不能以权谋私、贪污腐败，真正做到“法无授权不可为，法定职责必须为”。二、存戒惧：严以律己，警钟长鸣（一）戒惧权力。权力是一把双刃剑，用得好可以造福人民，用得不好则可能成为滋生腐败的温床。党员应时刻保持对权力的敬畏之心，清醒认识手中的权力来自人民、属于人民，坚持公正用权、依
11、法用权、为民用权、廉洁用权，坚决抵制特权思想和特权现象。（二）戒惧诱惑。面对社会上的各种诱惑，党员要保持清醒头脑，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到“见善”如不及，见不善如探汤要通过学习党纪党规、典型案例等，提高自身防腐拒变的能力，做到心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑。（三）戒惧监督。监督是权力正确运行的根本保证，是加强和规范党内政治生活的重要举措。党员应主动接受党组织和人民群众的监督，习惯在监督下工作和生活，视监督为对自己的关心和爱护，视批评意见为改进工作的动力，切实做到自重、自省、自警、自励。三、守底线：坚守纪律，永葆本色（一）坚守政治底线：政治纪律是党最根本、最重要的
12、纪律。党员必须旗帜鲜明讲政治，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在大是大非面前立场坚定，在关键时刻敢于亮剑，永葆共产党人的政治本色。（二）坚守廉洁底线：廉洁自律是共产党人应有的道德品质和行为规范。党员要严格遵守中央8项规定精神，坚决反对“四风”，时刻警惕“围猎”风险，做到慎独慎微，始终保持清正廉洁的政治本色。（三）坚守道德底线：道德是立身之本，更是为政之基。党员应自觉践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，注重家庭家教家风建设，培养高尚道德情操，做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。总结而言，“知敬畏、存戒惧、守底线”不仅是对党员个人行为的要求，
13、更是对整个党员队伍作风建设、纪律建设的有力推动。让我们以此次党纪学习教育为契机，进一步增强纪律意识、规矩意识，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，以实际行动诠释忠诚干净担当，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！以上就是我对“知敬畏、存戒惧、守底线”党纪教育主题的分享，感谢大家的聆听！篇三、2024年党纪学习教育专题党课讲稿同志们：党的十八大以来，习近平总书记从党和国家事业发展的战略全局出发，紧密联系新时代党的建设新的伟大工程的具体实际，创造性地阐述马克思主义国家与法的学说，反复强调领导干部要树立正确的权力观，形成了内容丰富、思想深刻、系统完备的当代中国马克思主义权力理论，
14、对马克思主义国家与法的学说在21世纪的发展作出了原创性的重大贡献。习近平总书记关于“正确的权力观”的重要论述，是习近平法治思想的重要组成部分，是加强权力制约监督、推进党的自我革命的行动指南。在4月3日召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记发表重要讲话，强调“要教育引导广大党员、干部学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感这一重要论述深刻阐述了树立正确的权力观对于扎实开展主题教育、勇于自我革命的极端重要性，为坚持依法治权、全面从严治党提供了根本遵循。一、增强依法用权的法治意识“勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。中
15、国共产党自成立以来，始终不渝地坚持党要管党、全面从严治党，教育和引导广大党员领导干部正确对待和运用好党和人民赋予的权力，自觉接受人民监督，不断进行自我革命，使党的事业充满蓬勃生机和活力。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从不断推进自我革命、确保党长期执政的战略高度，“要求各级领导干部解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，珍惜权力、管好权力、慎用权力，自觉接受各方面监督“，牢固树立正确的权力观，切实提高拒腐防变和抵御风险能力，时刻保持共产党人的政治本色，因而党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强。树立正确的权力观，是推进党的自我革命、跳出治乱兴衰历史周期率的必然要求
16、中国共产党作为执政党，如何跳出“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率？对此，中国共产党人对加强公权力监督进行了不懈的探索和实践。习近平总书记深刻指出：“我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久，如何跳出治乱兴衰的历史周期率？毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案，这就是只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践，我们党又给出了第二个答案，这就是自我革命。”教育引导广大领导干部牢固树立正确的权力观，构建起一套行之有效的权力监督制度和执纪执法体系，这是推进党的自我革命、跳出历史周期率的应有之义。树立正确的权力观，是发展社会主义民主政治的必然要求。在社会主义社会
17、人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。因此，为了保障人民民主，就必须确保党和人民赋予的权力不被滥用。诚如习近平总书记所指出的，“马克思强调，社会主义国家的一切权力属于人民，一切公职人员必须在公众监督之下进行工作广大领导干部只有牢固树立正确的权力观，行使好党和人民赋予的权力，才能体现社会主义民主政治发展的内在要求，也才能彰显社会主义国家的基本性质。树立正确的权力观，是推进中国式法治现代化的必然要求。现代化是一个世界性的历史进程，在不同国度的社会条件下，必然形成不同的现代化类型。“中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色J中国
18、式法治现代化是中国式现代化在法治领域的具体体现，是展现中国特质的现代化法治新路。推进中国式法治现代化，就必须处理好法治与人治的关系，将公权力的行使建立在法治的基础之上。这就要求广大领导干部树立正确的权力观，不断增强依法用权的法治意识，努力养成珍惜权力、管好权力、慎用权力的法治习惯。因此，习近平总书记强调，“各级领导干部都要牢记，任何人都没有法律之外的绝对权力”。二、坚持为人民掌好权用好权人民性是中国式现代化的本质属性。习近平总书记指出:“我们要坚守人民至上”理念，突出现代化方向的人民性“现代化道路最终能否走得通、行得稳，关键要看是否坚持以人民为中心。”教育引导党的各级领导干部牢固树立正确的权力
19、观，坚持为人民掌好权用好权，这是我们党领导中国式现代化建设的根本立足点。在当代中国国家生活和法治发展领域，法治的根基在人民。坚持人民至上，是树立正确的权力观的精髓要义，也是坚定不移走中国式法治现代化新道路的根本立场。一是要坚持“权为民所赋、权为民所用”的历史唯物主义权力观。人民是历史的创造者，是推动社会变革的决定性力量。这是马克思主义唯物史观的基本原理。习近平总书记强调，“人民是我们党执政的最大底气，是我们共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在”；“马克思主义权力观概括起来就是两句话：权为民所赋，权为民所用前一句话指明了权力的根本来源和基础，后一句话指明了权力的根本性质和归宿。全心全意为人
20、民服务是我们党的唯一宗旨，也是马克思主义权力观同资本主义权力观的根本区别。坚持历史唯物主义权力观，就必须始终牢记社会主义国家的一切权力都是属于人民的，始终牢记作为在全国执掌政权的执政党，广大党员领导干部手中的权力都是人民赋予的，始终牢记党员领导干部手中的权力只能用来为人民谋利益，“任何人行使权力都必须为人民服务、对人民负责并自觉接受人民监督，二是要把握好以人民为中心的权力行使准则。“维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。”坚持以人民为中心的发展思想，要体现在经济社会发展各领域各方面各环节。要行使好人民赋予
21、的权力，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，“使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续要确立问题导向，坚持有权必有责，把权力的行使与责任的担当内在地联结在一起，强化行使权力的责任感,将人民群众满意作为行使权力的根本标准。”三是要让人民监督权力的运行。人民是我们党领导和执政的力量源泉。树立正确的权力观，就必须自觉接受人民监督。人民群众中蕴藏着治国理政、管党治党的智慧和力量，从严治党必须依靠人民。各级领导干部在行使权力的过程中,要积极畅通人民群众建言献策和批评监督的渠道，充分发挥人民群众对于权力行使的监督作用。要用好现行宪法赋予人大的监督权，支持和保证人民通过人民代表大会行
22、使包括监督权在内的国家权力。诚如习近平总书记所强调的，“人民的眼睛是雪亮的，人民是无所不在的监督力量。只有让人民来监督政府，政府才不会懈怠；只有人人起来负责，才不会人亡政息。人民代表大会制度的重要原则和制度设计的基本要求，就是任何国家机关及其工作人员的权力都要受到制约和监督”。三、推进公权力运行法治化在现代社会，法治的基本特点是：国家和社会生活的统治形式和统治手段主要是法律；国家机关及其公职人员不仅仅运用法律，而且其本身也要受到法律的支配；法律是衡量国家、组织及个人行为的基本标准。在推进中国式法治现代化的时代进程中，树立正确的权力观，就必须运用法律形式为国家公权力的行使设定必要的原则和程序，通
23、过法律明确规定公权力的内容、行使范围、运作方式等，超越法律规定而行使的权力是非法的、无效的。因此，各级党组织和党员领导干部要带头厉行法治，坚持“有权必有责，用权受监督，失职要问责，违法要追究，保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益”，从而不断提高依法执政的能力和水平，不断推进各项治国理政活动的制度化、法律化。第一，要提高领导干部依法用权的法治思维和依法办事能力。习近平总书记强调，“领导干部提高法治思维和依法办事能力，关键是要做到以下几点。一是要守法律、重程序，这是法治的第一位要求。二是要牢记职权法定，明白权力来自哪里、界线划在哪里，做到法定职责必须为、法无授权不可为。三是要保护人民权益，这是法
24、治的根本目的。四是要受监督，这既是对领导干部行使权力的监督，也是对领导干部正确行使权力的制度保护各级领导干部只有对宪法和法律保持敬畏之心，牢固确立法律底线不能逾越的法治观念，不搞以言代法、以权压法、徇私枉法，正确的权力观才能真正地确立起来。第二，在法治轨道上行使权力。在当代中国，各级领导干部树立正确的权力观，就必须切实解决好权大还是法大的问题。习近平总书记深刻指出：“对各级党政组织、各级领导干部来说，权大还是法大则是一个真命题。纵观人类政治文明史，权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民因此，在法治轨道上行使权力，必须要把厉行法治作为治本之策，运用法治
25、方式确立权力运行的基本规矩，做到依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力，从而为正确行使权力打下坚实的法治基础。第三，要切实增强依法用权的执法司法公信力。执法司法公信力是衡量公权力公正行使的重要社会评价尺度。树立正确的权力观，切实增强执法司法的社会公信力，已经成为坚持党的自我革命、推进中国式法治现代化亟待解决的突出问题。习近平总书记强调，“公生明，廉生威执法司法是否具有公信力，主要看两点，一是公正不公正，二是廉洁不廉洁二因此，树立正确的权力观，必须扭住职业良知、坚守法治、制度约束、公开运行等环节，坚持不懈地加强提升执法司法公信力的体制、制度和机制建设，最大限度地减少权力出轨、个人寻租的机会，
26、让执法司法工作更加为人民群众所接受和认同。四、权力必须有制约和监督法治的对立面是使用不确定的权力。要约束这种不确定的权力，就必须通过法律加强对权力运行的制约和监督。在社会主义国家，加强对权力的制约和监督，就是为了使国家权力真正按照人民的意志去行使，防止和反对权力的滥用。为此，就必须建立一套权力运行的制约和监督制度。“列宁强调，要提高监督机关的地位、规格、权威，建立起包括党内监督、人民监督、法律监督在内的监督体系，以防止公职人员成为脱离群众、站在群众之上、享有特权的人物”。因此，教育引导广大党员领导干部树立正确的权力观，就必须高度重视权力的制约和监督问题，从而确保人民赋予的权力始终用来为人民谋幸
27、福。要让权力在阳光下运行。现在，人人都有摄像机，人人都是麦克风，人人都可发消息国家公职人员行使权利的活动时刻处在公众视野里，并且常常处于媒体聚光灯下。种种情形，都给加强权力运行的制约和监督带来了新的课题。习近平总书记强调，“马克思、恩格斯说过：一切公职人员必须在公众监督之下进行工作，这样能可靠地防止人们去追求升官发财和追求自己的特殊利益因此，广大领导干部树立正确的权力观，就必须进一步强化政务公开理念，让权力在阳光下运行，坚持以公开促公正、以透明保廉洁，增强主动公开、主动接受监督的意识，完善机制，提高权力行使的透明度，让暗箱操作没有空间。要强化对公权力的监督制约。权力运行的制约和监督的目的是保证
28、公权力正确行使，更好促进干部履职尽责、干事创业。习近平总书记强调，“国家监察是对公权力最直接最有效的监督”，“国家之权乃是神器，是个神圣的东西。公权力姓公，也必须为公。只要公权力存在，就必须有制约和监督。不关进笼子，公权力就会被滥用因此，要强化对公权力的监督制约，合理分解公权力部门、组织的权力，科学配置权力，严格职责权限，完善权责清单制度，加快推进机构、职能、权限、程序、责任法定化，从而严格按照法定权限和程序行使权力。要加强反腐倡廉法规制度建设。反腐倡廉法规制度建设的核心是制约和监督权力。腐败的本质是权力出轨、越轨。在党风廉政建设中，反腐倡廉法规制度体现了标本兼治的要求，为教育引导各级领导干部
29、树立正确的权力观、构筑起遏制腐败现象滋生蔓延的“堤坝”，形成有效的激励约束机制。因此，习近平总书记强调，“反腐倡廉法规制度建设，关键是制约和监督权力”。要围绕授权、用权、制权等环节，合理确定权力归属，划清权力边界，厘清权力清单，强化权力流程控制，压缩自由裁量空间，杜绝各种暗箱操作，把权力运行置于党组织和人民群众监督之下，最大限度减少权力寻租空间。法规制度的生命力在于执行。反腐倡廉法规制度一经建立，就要认真抓好贯彻落实，切实提高法规制度的执行力，形成权力运行制约和监督的强大推动力，从而让铁规发力、让禁令生威，确保各项法规制度落地生根。篇四、2024年党纪学习教育专题辅导宣讲党课讲稿同志们：202
30、4年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，在全党开展党纪学习教育意义重大，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央审时度势，把严明党的纪律作为全面从严治党的着力点，明确提出加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。没有严明的纪律作保障，从严治党就无从谈起。我们要抓住学习重点，在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实
31、际学，抓好以案促学、以训助学，准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。那么什么是党的纪律？哪些是我们容易忽视的纪律短板?如何加强纪律建设？今天我将以党的纪律为和深入学习新修订的条例主题，为全体党员干部和职工讲一堂党课。一、深刻理解党的六大纪律党有党纪，国有国法。国无法不安，党无纪不治。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的优良传统和独特优势。严明的纪律始终是我们党战胜一切艰难险阻、从胜利走向胜利的坚强保证。那么，党的纪律包含哪些主要内容？中国共产党章程明确党的纪
32、律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。这六大纪律的内涵是什么？第一，政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是牵头管总的纪律，是维护党的团结统一的根本保证，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。政治纪律主要是“四个坚决，：坚决与党中央保持一个声音，坚决贯彻党和国家的方针政策以及决策部署，坚决与宗教迷信活动划清界限，坚决反对团团伙伙、拉帮结派。第二
33、组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件。组织纪律主要包括“四服从、三严格一自觉”。“四服从”即党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。“三严格一自觉”即严格遵守组织制度和程序，严格执行民主集中制和请示报告制度，严格按组织原则和组织程序办事,自觉接受组织安排和纪律约束。第三，廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则，是干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。核心内容即为中国共
34、产党廉洁自律准则：党员要坚持公私分明，先公后私，克己奉公；坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事；坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约；坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。领导干部要廉洁从政，自觉保持人民公仆本色；廉洁用权，自觉维护人民根本利益；廉洁修身，自觉提升思想道德境界；廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。第四，群众纪律是党的各级组织和全体党员坚持以人民为中心的发展理念和处理党群关系时必须遵守的行为规则，充分体现了党的性质和宗旨，是密切党同人民群众血肉联系、克服脱离群众危险的重要保证。党的群众纪律要求各级党组织和共产党员，必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，时刻维护人民群众的利益，做到“四个严禁”，即
35、严禁侵害群众利益；严禁欺压群众、充当黑恶势力“保护伞”；严禁漠视群众利益的不作为、乱作为；严禁侵犯群众知情权。第五，工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为规则，是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。正确履职、担当尽贲、作风优良，这是党的工作纪律要求的重要内容，也是党的各项工作正常开展的重要保证。对党是否绝对忠诚、是否遵从党组织要求、是否做到廉洁自律、是否始终保持与人民群众的血肉联系，都体现在具体的工作实践中，需要工作纪律做保障。第六，生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，涉及个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面，直接关系党的形象。生活纪律重在规范党员干
36、部“八小时之外”的“私人生活”，要求党员必须发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，弘扬中华民族传统美德，自觉遵守家庭美德和社会公序良俗，坚决反对享乐主义和奢靡之风，坚决反对一切庸俗、落后、腐化和违背党的理想信念宗旨的行为。六大纪律相互联系、相互统一，涵盖党的纪律各个方面,体现了对党员的高标准严要求，是保持党的肌体健康、维护党的团结统一提供了有力武器，是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，必须一以贯之、身体力行。二、深入学习新修订的条例，以案为鉴强化纪律意识入党誓词和党章党员义务章节中都提出了“严守党的纪律”，正如习近平总书记强调的：“党的纪律是
37、全党必须遵守的行为准则，严格遵守和坚决维护纪律是做合格党员、干部的基本条件。”纵观身边的典型腐败案例，党员干部违法犯罪，始于纪律意识松懈，党纪防线逐渐失守，一步步滑向违法深渊，最终沦为“阶下囚”。事实证明，拒腐防变守住党纪底线是关键，这是修订中国共产党纪律处分条例的大背景。修订肯定是因为形势变了，所以党对我们提出了更高的要求、更严的标准，所以我们一定要学习。那如何学，我觉得首先是要掌握这次修订的重要内容，理解禁区，不要踩雷区，不要哪壶不开提哪壶，更不要明知故犯，撞在枪口上。下面，我们分六大纪律来了解2023版修订的主要亮点：政治纪律修改亮点：六个禁区组织纪律修改亮点：五个禁区廉洁纪律修改亮点：
38、九个禁区群众纪律修改亮点：三个禁区工作纪律修改亮点：十一个禁区生活纪律修改亮点：两个禁区这些禁区是我们全体党员，特别是党员领导干部必须明确的,同时我们也可以从这些禁区中总结出这样六个关键词，政治纪律强调的是忠诚，组织纪律强调的是守规，廉洁纪律强调的是公私问题，群众纪律强调的是为民，工作纪律强调的是尽责，生活纪律强调的是守德。禁区既明确了党员不能踩的雷区，也明确了党员要达到的标准。因为内容较多，在这六部分内容中，我们每部分着重讲其中一个禁区。（一）政治纪律内涵：党的政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规则，是党最重要的纪律。关键就是党章规定的“四个
39、服从”一一个人服从组织；少数服从多数；下级服从上级；全党服从中央（核心）。这一部分强调：忠诚。政治纪律这一章节在修订过程中主要强调了以下六个禁区。禁区一：私自阅看、浏览、收听第五十条、第五十一条所列内容之一的报刊、书籍、音像制品、电子读物，以及网络文本、图片、音频、视频资料等，情节严重的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。（增写至第52条）禁区二：在党内搞“政治攀附”等非组织活动，给予严重警告或者撤销党内职务处分；导致本地区、本部门、本单位政治生态恶化的，给予留党察看或者开除党籍处分。（引号部分增写至第54条）禁区三：搞投机钻营，结交政治骗子或者被政治骗子利用的,给予严重警告或者撤销党内
40、职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。充当政治骗子的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。（增写至第55条）禁区四：“贯彻党中央决策部署只表态不落实”，“不顾党和国家大局，搞部门或者地方保护主义的”，在政治上造成不良影响或者严重后果的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。（引号部分增写至第56条）禁区五：党员领导干部政绩观错位，违背新发展理念、背离高质量发展要求，给党、国家和人民利益造成较大损失的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。搞劳民伤财的“形象工程”、“
41、政绩工程”的，从重或者加重处分。（增写至第57条）禁区六：“个人搞迷信活动”，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。（引号部分增写至第70条）在这一部分中，我们主要看禁区三：关于结交政治骗子违纪行为的处理。【案例故事】在二十届中央纪委二次全会上，习近平总书记强调，“严厉打击那些所谓有背景的政治骗子地方随后也有了动作。江西省纪委十五届三次全会将打击“政治骗子”作为一项重点工作进行部署，连日来，以印发典型案例通报、观看警示教育片等形式，教育引导广大党员干部深刻认清“政治骗子”的本质和危害。中国人民大学反腐败与廉政政策研
42、究中心主任毛昭晖认为，“政治骗子”最初是口语化的概念，后来成为专有名词，是指通过虚构或伪造真假参半的政治背景和身份，以政治利益为诱惑,骗取权力主体的信任，以达到谋求特定利益的政治欺诈行为的实施者。事实上，“政治骗子”由来已久。1955年，被称为“新中国政治诈骗第一案”的当事人李万铭行骗多年，靠造假混成中央处级干部后被捕入狱。老舍还按照此案创作出话剧西望长安。近年来，在落马官员的相关通报中，“结交政治骗子的措辞更是频繁出现。专家指出，近期高层将打击“政治骗子”提上了新高度并写进党纪处分条例，原因有二，一是“政治骗子”已从局部问题变为普遍性问题；二是随着形势变化，反腐工作的重点和策略正经历相应的调
43、整。中央纪委国家监委宣传部与中央广播电视总台联合摄制的专题片永远吹冲锋号披露了全国政协社会和法制委员会原副主任傅政华与两位“政治骗子”长期交往的故事。北京市公安局退休干部石晓春和傅政华相识几十年，很早就看准俾政华是个官迷，生出了利用他的念头。2018年,石晓春向傅政华吹嘘自己有特殊门路，能帮他“搭天线”谋升迁。另一个只有中专学历的“政治骗子”李全更是和俾政华交往20年。他把自己包装成专家学者，告诉傅政华自己是领导同志身边的高级智囊。这些年里，两人打得火热，成为莫逆之交。据专题片，交往的过程中，石晓春、李全都利用傅政华的职权为自己和关系人办事、站台，谋取了大量利益，但二人带给傅政华的只有一个接一
44、个的谎言。这是典型的“政治骗子”。多个案例显示，“政治骗子”在形象包装、行骗手段方面具备一些共性，他们一般承诺可以做两类事，一是运作升官，二是逃避组织审查调查。傅政华和两位“政治骗子”的交往，就是因其承诺可以运作升官。同样因升官心切被骗的还有原山东省农业厅副厅长单增德。单增德的情妇去泰山烧香拜佛时“巧遇”一位“大师”，“大师”说只有单增德当上了市长，情妇惦记的一块地才能到手。而要当上市长，需到北京找一个叫“张新政”的人。情妇照办，果然在京找到“张新政”。对方索要运作费，单增德拿出180万，最后官没买成，“大师”和“张新政”也都没了影。“政治骗子”常用的另一个诱饵是帮助官员“逃避组织审查调查为了
45、帮己脱罪，广州原市委书记万庆良将希望寄托在一个叫欧阳荣华的商人身上。他相信对方有“游说中央领导”的能力，甚至在2014年6月落马前夕，还频繁到北京与欧阳荣华商量“对策”，并奉上5000万元礼金求打点关系，结果事未办成，钱打水漂。甘肃省原省委常委、副省长虞海燕被查前特意找到当地一名自称在中央纪委工作过的人，叫上妻子一起去“培训”，模拟演练如何对抗调查。后来真相大白，这个“政治骗子”其实是兰州市公安局的退休干部。“从这几年查处的腐败案件来看，政治骗子H成为导致很多中高级官员落马的重要因素，成了腐败的催化剂，到了不得不治的节点J除了问题本身的严峻性外，高层对“政治骗子”的关注，还释放出一个重要信号，
46、即反腐重心和策略正在调整。清华大学马克思主义学院教授王传利指出，过去反腐工作的重心在官员身上，党的十八大以来，对反腐的认识进入新阶段，反腐打开了新局面，现行反腐策略得到调整，“反腐不仅要针对官员，还要对腐败长期存在的土壤进行治理,倒逼相应的制度建设这就是为什么本次条例修订要新增一条，把结交政治骗子的处理放进去。（二）组织纪律内涵：党的组织纪律是党维护组织上的团结统一的行为规则。它是处理党的各级组织之间、党组织与党员个人之间关系的纪律。民主集中制是我们党的根本的组织制度和领导制度，也是党的根本的组织纪律。党的组织纪律的核心是民主集中制。“四个服从”最重要的是全党服从中央。这一部分强调的是：守规。
47、组织纪律这一章节在修订过程中主要强调了以下五个禁区。禁区一：在党组织纪律审查中，依法依规负有作证义务的党员拒绝作证或者故意提供虚假情况，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。（增写至第80条）禁区二：在组织进行谈话函询时，不如实向组织说明问题,同时“向组织提供虚假情况、掩盖事实的，依照本条例第六十三条规定处理”。（引号部分增写至第81条，注意第63条强调的是对抗组织审查的处分方式，属于政治纪律方面的要求）禁区三：在推进领导干部能上能下工作中，搞好人主义,有下列行为之一，对直接责任者和领导责任者，情节较重的,给予警告或者严重警告处分；情节严
48、重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分：（一）以党纪政务等处分规避组织调整：（二）以组织调整代替党纪政务等处分；（三）其他避重就较作出处理行为。（新增写至第85条）（主要出自推进领导干部能上能下规定（2015年6月26日中共中央政治局会议审议批准2015年7月19日中共中央办公厅发布2022年8月19日中共中央政治局常委会会议修订2022年9月8日中共中央办公厅发布）第14条严明推进领导干部能上能下工作纪律，不得搞好人主义，不得避重就轻、以党纪政务处分规避组织调整或者以组织调整代替党纪政务处分，不得借机打击报复。）禁区四：在干部、职工的录用、考核、职务职级晋升、职称评聘、荣誉表彰，授予学术称号和征兵、安置退役军人等工作中，隐瞒、歪曲事实真相，或者利用职权或者职务上的影响违反有关规定为本人或者其他人谋取利益的，给予警告或者严重警告处分情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。（其中“荣誉表彰，授予学术称号”增写进第86条）禁区五：虽经批准因私出国（境）但存在擅自变更路线、无正当理由超期未归等超出批准范围出国（境）行为，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。（增写进第91条）（主要出自关于加强国家工作人员因私事出国（境）
