503-初中语文总复习.ppt

,初中语文总复习,说 明 文,晋中开发区实验中学 讲课教师：关雪芹,考查内容：,1、说明对象的特征 2、说明方法及作用 3、说明顺序 4、说明语言,一、说明对象的特征,如何找准说明对象的特征？ 看标题，特别是标题中的修饰限制成分，往往提示了对象的特征； 文章的开头结尾或中心句往往说明了对象的特征； 各段的第一句或各段最后一句往往指出对象特征； 从每段(或每层)中抓关键词语，归纳对象的特征。,二、说明方法及其作用,常见的说明方法:,举例子 列数字 分类别 打比方 作比较 下定义,考 点 分 析：,阅读后完成填空（ 06山西中考 乔家大院） 大院为全封闭的城堡式建筑群，占地10642平方米，建筑面积4175平方米，分6个大院，20个小院，313间房屋 纵观乔家大院集中体现了我国清代北方民居的独特风格。因此这座大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。 2.如果说第段中的一系列数字真实而准确地说明了乔家大院建筑群庞大而有序，那么第段则运用（ ） 的说明方法，生动而形象地突出了（ ）。,打比方,乔家大院在北方民居建筑史上的重要地位,观察归纳： 段-列数字，真实而准确地说明了乔家大院建筑群庞大而有序。 段-打比方，生动而形象地突出了乔家大院在北方民居建筑史上的重要地位。,总结答题格式： 使用（ ）说明方法，（ ）地说明了（对象）的（ ）。 说明方法+说明作用+语境分析,举例子：真实具体 列数字：真实准确 分类别：条理清晰 打比方：生动形象 作比较：突出强调 下定义：科学简明,说明方法的作用,小 练 习 （09 烟台中考） 直到1820年，一个法国人发明了三根棉线编成的辫状烛芯，与两根棉线搓成的烛芯相比，三根棉线编成的烛芯燃烧时能自然松开，末端完全烧掉，省去了剪烛花的麻烦。 请指出段的说明方法及作用。 再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣，人工栽培的历史仅仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。 说说使用的说明方法及作用 。,三、说明顺序,时间顺序 空间顺序 逻辑顺序,常用于事物说明文,常用于事理说明文,四、说明文的语言：,说明文语言特点：,准确、严密,考 点 分 析：,阅读后完成填空（ 08山西中考 饺子） 在新疆曾出土距今1300年唐代的饺子，出土时，一只饺子和四只馄饨一起放在一个木碗中，证实至少在唐代就已经有了像现在一样的饺子，并且饺子与馄饨已分为两个不同的品种 15.第段中的“至少”一词可以去掉吗？为什么？,不可以 。 “至少”一词表限制，说明饺子最晚在唐代就有了，去掉显得太绝对 。 “至少”一词表现了说明语言的准确严密。,总结答题格式：,1表态：不能删。 2定性 解释这个词或带词解释句子； 若删去，句子意思有何改变，不 符合实际。 3结句：XX词体现了说明语言的准确严密。,表态定性结句,。 如：更、大约、估计、常常、也许等词语体现了说明文语言准确严密的特点。 表程度：比较、几乎、很、更 表估计：大约、可能、左右 表时间：当时、那时、目前 表范围：部分、局部、全部 表频率：常常、偶尔、有时,说明文中的修饰、限制性词语,小 练 习,（09 泰安中考） 一般的废渣土中都含有制作微晶玻璃的大多数成分。 15段中的“大多数”一词能否删去？为什么？ 红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，但高度要高得多了。 句中的“相当”可以换成“相同” 吗?说说理由。,（08 安徽中考）,小结,1、说明对象的特征 2、说明方法及作用 3、说明顺序 4、说明语言,说明方法说明作用语境分析,谢谢指导！,