欢迎来到三一文库! | 帮助中心 三一文库31doc.com 一个上传文档投稿赚钱的网站
三一文库
全部分类
  • 研究报告>
  • 工作总结>
  • 合同范本>
  • 心得体会>
  • 工作报告>
  • 党团相关>
  • 幼儿/小学教育>
  • 高等教育>
  • 经济/贸易/财会>
  • 建筑/环境>
  • 金融/证券>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 三一文库 > 资源分类 > PPT文档下载
     

    第九章 生命体征 ppt课件.ppt

    • 资源ID:3026934       资源大小:2.68MB        全文页数:88页
    • 资源格式: PPT        下载积分:8
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录   微博登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要8
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    第九章 生命体征 ppt课件.ppt

    第九章 生命体征的评估和护理,6/27/2019,生命体征(vital signs ):是体温、脉搏、呼吸、血压的总称,是维持生命的基本征候,是衡量机体身心状况的可靠指标。,6/27/2019,本章重点,生命体征的观察和护理 生命体征的测量方法 体温单的绘制,6/27/2019,知识构成,第一节 体温的评估和护理 第二节 脉搏的评估和护理 第三节 呼吸的评估和护理 第四节 血压的评估和护理,6/27/2019,掌握异常脉搏的评估内容,学习目标,6/27/2019,重点 1.定义:体温过高、稽留热、弛张热、间歇热 2.体温过高的护理 3.体温的测量方法 难点 常见热型,第一节 体温的评估和护理,6/27/2019,体温是指身体内部胸腔、腹部和中枢神经的温度,其特点是相对稳定且较皮肤温度高。,什么是体温?,6/27/2019,大家知道体温是如何形成的吗? 新陈代谢,6/27/2019,?,体温怎样能处于恒定? 体温是怎样调节的?,6/27/2019,知识拷贝,你的体温是多少? 正常吗? 你是怎样估计自己的体温的?,6/27/2019,°F=×9/5+32 =(°F-32)×5/9,(一)正常体温,一、正常体温及生理性变化,6/27/2019,(二)生理性变化 说说你生活中有关体温差异的例子 1.年龄 2.昼夜因素 3.性别 4.运动、激动、进食等,6/27/2019,张某男32岁;2003年5月20日9时,因肺炎 球菌肺炎入院, 经检查,T:39、P:102次 /分、R:18次/分 BP:120/85mmHg; 病人 主述,寒战、咳嗽、咯铁锈色痰、 胸疼、稍 有气急、紫绀。 患者有吸烟习惯、第一次入 院。,病例一,思维飞越,6/27/2019,病例分析,1. 体温过高 2. 气体交换功能受阻 3. 知识缺乏 1. 病人体温23天内降到正常水平; 2. 病人24小时内气体交换功能改善。,护理 问题,护理 目标,护理 措施,?,6/27/2019,(一)体温过高 定义:由于致热源作用于体温调节中枢或体温调节中枢功能障碍等原因,使产热增多而散热减少,导致体温超过正常范围。 1.原因(1)感染性 (2)非感染性,二、异常体温的评估和护理,6/27/2019,2.发热过程 (1)体温上升期 产热散热 临床表现:畏寒、皮肤苍白、无汗 (2)高热持续期 产热=散热(在较高水平上) 临床表现:颜面潮红、皮肤灼热、口 唇干燥、尿少 (3)体温下降期 产热散热 临床表现:大量出汗、皮肤温度降低,年老体弱者防止出现虚脱、休克现象。,6/27/2019,分为四种:(以口温为标准),3. 临床分级,低热 37.537.9 中热 38.038.9 高热 39.040.9 超高热 41 ,人体最高耐热为40.641.4 ,高达43 则 很少存活,直肠温度持续超过41 可引起永 久性脑损伤,6/27/2019,4.常见热型,稽留热 continued fever,特点:,T 持续在3940,持续数天或数周,24h波动范围不超过1。,常见病:,急性传染病 如:伤寒 、肺炎球菌性肺炎,6/27/2019,驰张热 Remittent fever,特点:,高温在39 以上,24h波动范围超过1以上最低T仍高于正常。,常见病:,败血症 、风湿热、化脓性感染,4.常见热型,6/27/2019,间歇热 Intermittent fever,特点:,高热与正常体温交替有规律地反复出现,高温在39以上数小时或几天, 低温在正常范围或以下数小时或几天 。,常见病:,见于疟疾,4.常见热型,6/27/2019,不规则热 Irregular fever,特点:,发热无规律,持续时间不定。,常见病:,流行性感冒、 癌性发热,4.常见热型,6/27/2019,拓展练习 王女士,68岁,发热5天,体温持续在39以上,24h温差大于1,最低体温37.5,皮肤潮红,呼吸、脉搏加快。 评估患者病情 患者需要提供什么样的帮助?,6/27/2019,5.体温过高的护理 (1)密切观察病情 (2)对症处理 (3)补充水分和水分 (4)口腔护理,(5)皮肤护理 (6)卧床休息 (7)安全护理 (8)心理护理,6/27/2019,病情观察,发热, 测量体温: 高热病人每4h测T一次, T恢复正常3d后改为每日1次或2次。 物理降温30min后测T1次,, 观察: P、R、BP,伴随 症状,发热的 原因及治疗效果 观察饮水量、饮食 摄取量、尿量及体重变化。,6/27/2019,采取药物和物理降温 较好的是物理降温: 冷毛巾、冰袋温水擦浴、乙醇擦浴。 行降温措施30min后应测量体温,降温,6/27/2019,补充营养、水份,高热量、高蛋白、高维生素 易消化流质或半流 少量多餐,多饮水,每日3000ml 必要时按医嘱静脉补液,6/27/2019,促进舒适,休息,减少消耗,高热者卧床休息。 口腔护理:唾液分泌减少,抵抗力差, 易发生口腔感染,保持口腔清洁。 皮肤护理:保持皮肤清洁、干燥;防压疮。,心理护理,经常探视病人,耐心解释、安慰。,6/27/2019,体温过低:体温低于正常范围 体温不升:T35,2. 原因,散热过多:低温环境 产热减少:全身衰竭危重病人 体温调节中枢受损:颅脑外伤 、 麻醉药、败血症等,1. 定义,(二)体温过低,6/27/2019,4. 临床表现 发抖、血压降低、心跳、呼吸频率减慢、皮肤苍白冰冷、 躁动不安、嗜睡、意识障碍、晚期可能出现昏迷,3. 临床分级,6/27/2019,护理措施,1密切观察病情变化: 监测生命体征每小时1次 保暖:添加衣服、新生儿置暖箱 中、热饮 提高室温2224。 病因治疗 积极指导,6/27/2019,三、温度计的种类与构造,你用过哪种体温计?,6/27/2019,多样的“表”情,6/27/2019,多样的“表”情,6/27/2019,口表:盛水银端较细长,可作口腔或腋下测量。,肛表:盛水银一端呈圆柱形,用于直肠测温。,水银槽 (区别),水银体温计,腋表:盛水银端长而扁。,6/27/2019,6/27/2019,病案二 李某,男,36岁,烧伤入院。双上肢烧伤,遵医嘱给予吸氧,抗感染治疗等。 如何为患者测量体温?,知识探究,6/27/2019,四、体温的测量方法,6/27/2019,消毒方法有二种,将体温表浸泡在消毒中,使用前清水洗净擦干,浸泡5min甩表第二盒浸泡30min冷开水冲洗擦干放清洁盒备用。,方法一:病人单独用,方法二:病室集体消毒,常用消毒液:70%酒精、1:200 84消毒液、 0.5%过氧乙酸、碘伏,口表、腋表、肛表分开清洗、消毒。,五、体温计的消毒与检查,知识探究,6/27/2019,体温计的检查法,甩表至35以下同时放入已测温的40以下的水中3分钟后取出,读数误差在0.2或以上,水银柱有裂痕者,均不能使用。,知识探究,6/27/2019,课堂总结,正常体温:正常值、生理变化,体温,异常体温,发热:概念、分度、热程、 热型、护理,体温过低:概念、护理,体温的测量:体温计的种类和构造 体温计的消毒、检查,6/27/2019,病案 周先生,肺炎病人,T:39.5,P:120次/分,颜面潮红,皮肤灼热,伴有尿量减少,口唇干燥。 试评估患者病情,有何护理问题?,6/27/2019,思 考 题,1. 体温上升期的病人其表现有哪些? 2. 高热病人骤然退热可出现哪些现象?处理? 3. 患者顶某,38岁,因发热待查入院,为了准确提供诊断的临床依据,在病情观察中,你认为 哪些因素会 影响体温观察的准确性?在护理中如何防止? 4. 患者李某,男,40岁,持续高热2周,体温40左右,日差不超过1。P:108/分,R:26次/分,患者 神志清楚,面色潮红,口唇干裂,食欲差。请问该患者 的体温属哪种热型?分级?应采取哪些护理措施?,6/27/2019,第二节 脉搏的评估与护理,重点: 1.定义:速脉、缓脉、间歇脉、脉搏短绌。 2.脉搏的正常范围 3.绌脉的测量方法,6/27/2019,脉搏是如何形成的? 试着描述一下你的脉搏情况。,第二节 脉搏的评估与护理,6/27/2019,一、正常脉搏及生理性变化,(一)正常脉搏 1. 脉率 正常成人在安静状态下,脉率为60100次/min 2. 脉律 节律均匀 3. 脉搏的强弱 强弱相同 4. 动脉壁的情况 有弹性 (二)生理性变化,6/27/2019,病案一,王先生,自感心慌、头晕前来医院就诊,门诊医生听诊心脏时记录心率为84次/分,快慢不一,且心律不规则,心音强弱不等,脉搏为52次/分。 你认为该病人出现了什么情况? 如何为该病人测量脉搏?,6/27/2019,二、异常脉搏的评估及护理,(一)异常脉搏 1脉率异常 (1)速脉:指在安静状态下成人脉率每分钟超过100次,又称心动过速。 (2)缓脉:指在安静状态下成人脉率每分钟少于60次,又称心动过缓。,6/27/2019,2节律异常 (1)间歇脉:在一系列正常均匀的脉搏中,出现一次提前而较弱的脉搏,其后有一较正常延长的间歇(即代偿性间歇),称间歇脉,亦称期前收缩。见于各种心脏病或洋地黄中毒等患者。 (2)二联律、三联律:每隔一个或两个正常搏动后出现一次过早搏动,前者称二联律,后者称三联律。 (2)绌脉:在同一单位时间内脉率少于心率,称绌脉或脉搏短绌。多见于心房纤颤者。,二、异常脉搏的评估及护理,6/27/2019,二、异常脉搏的评估及护理,3强弱异常 (1)洪脉:当心输出量增加,周围动脉阻力较小,动脉充盈度和脉压较大时,脉搏搏动强大有力,称洪脉。 (2)丝脉:当心输出量减少,周围动脉阻力较大,动脉充盈度降低时,脉搏搏动细弱无力,扪之如细丝,称丝脉。 4. 动脉壁异常 动脉壁弹性减弱,触之有条索感,如按琴弦。多见于动脉硬化患者。,6/27/2019,(二)护理措施 1. 卧床休息 2. 密切观察病情 3. 心理护理 4. 自护指导,二、异常脉搏的评估及护理,6/27/2019,三、脉搏的测量方法,6/27/2019,【注意事项】 1. 剧烈运动后休息20min再诊脉。 2. 为偏瘫或肢体有损伤的病人测脉率应选择健侧肢体,以免患侧肢体血液循环不良影响测量结果的准确性 3.脉搏短绌的患者,应由两名护士同时测量,一人听心率,一人听脉率,由听心率者发出“开始”“停止”的口令,计数1min。,三、脉搏的测量方法,6/27/2019,第三节 呼吸的评估和护理,重点: 1.定义:潮式呼吸、间断呼吸、呼吸困难 2.呼吸的正常范围 3.危重患者呼吸的测量方法 4.改善呼吸功能的护理技术 难点:改善呼吸功能的护理技术,6/27/2019,一、正常呼吸及生理性变化,(一)正常呼吸 1.频率 正常成人安静状态下呼吸频率为1620次/min。 2.节律 节律规则 3.深浅一致 4.无声 5.不费力 (二)生理性变化,描述一下你的呼吸状态。,6/27/2019,病案一,李某,男,4岁,急诊入院。现患者口唇紫绀,吸气费力,鼻翼煽动,胸闷烦躁。 评估患者可能出现何种问题? 如何确定你的推断?,6/27/2019,二、异常呼吸的观察和护理,(一)异常呼吸的观察 1.频率异常 (1)呼吸增快 24次/分 (2)呼吸减慢 10次/分,6/27/2019,(一)异常呼吸的观察 2.节律异常 (1)潮式呼吸 陈-施呼吸 (2)间断呼吸 毕奥呼吸,二、异常呼吸的观察和护理,6/27/2019,(一)异常呼吸的观察 3.深度异常 (1)深度呼吸 库斯莫呼吸 (2)浅快呼吸,二、异常呼吸的观察和护理,6/27/2019,(一)异常呼吸的观察 4.声音异常 (1)鼾声呼吸 (2)蝉鸣样呼吸,二、异常呼吸的观察和护理,6/27/2019,二、异常呼吸的观察和护理,(一)异常呼吸的观察 5.呼吸困难 (1)吸气性 上呼吸道梗阻 (2)呼气性 下呼吸道梗阻 (3)混合性,6/27/2019,(二)异常呼吸的护理 1.心理护理 2.遵医嘱给药 3.保持呼吸通畅 4.吸氧 5.安置合适体位 6.提供舒适环境 7.健康指导,二、异常呼吸的观察和护理,6/27/2019,三、测量呼吸的测量方法,为你的同桌测量呼吸,6/27/2019,病案二,张某,男,72岁,有长年吸烟史。胃大部切除术后第2天,出现频繁剧烈咳嗽现象。 分析原因,提供护理措施,6/27/2019,四、改善呼吸功能的护理技术,(一)有效咳嗽 (二)叩击 (三)体位引流 (四)湿化和雾化 (五)吸痰 (六)吸氧,6/27/2019,重点: 1.血压的正常范围 2.测量血压的方法 难点: 影响血压值的外界因素,第一节 血压的评估和护理,6/27/2019,第一节 血压的评估和护理,血压是如何形成的?,6/27/2019,血压的意义,血压的高低可直接影响全身各组织器官的血液供给。若血压过低,可造成组织器官供血不足。相反,血压过高,增加心脏负担,久而久之,导致心衰,同时血管弹性下降,脆性增加,脑动脉破裂,出现脑出血。,6/27/2019,一、正常血压及生理性变化,(一)正常血压 以肱动脉血压为标准,正常成人安静状态下的血压范围为 收缩压90139mmHg(12.018.6kPa) 舒张压6089mmHg(8.012.0kPa) 脉压3040mmHg(4.05.3kPa),6/27/2019,病案一,患者,女,17岁,车祸外伤入院,经治疗病情稳定,近日将出院。早晨外出锻炼,回病房后测量血压130/90mmHg. 试分析患者血压状况。,6/27/2019,(二)生理性变化 1. 年龄与性别 2. 昼夜和睡眠 3. 环境温度 4. 体位改变 5测量部位 6其他 “四定”:定时间、定部位、 定体位、定血压计,一、正常血压及生理性变化,6/27/2019,二、异常血压的评估及护理,(一)异常血压 1. 高血压 指正常状态下,成人收缩压140mmHg,和(或)舒张压90mmHg。 2. 低血压 指正常状态下,成人收缩压低于90 mmHg,舒张压低于60 mmHg,称为低血压。 3. 脉压变化 (1)脉压增大:脉压超过40mmHg称脉压增大。 (2)脉压减小:脉压低于30mmHg称脉压减小。,6/27/2019,(二)护理措施 1监测血压 2劳逸结合 3心理护理 4健康教育,二、异常血压的评估及护理,6/27/2019,三、血压测量技术,6/27/2019,血压的测量,血压计的种类和构造,常用的血压计有: 汞柱式血压计 表式血压计 电子血压计,血压计 是根据血液通过狭窄的血管形成涡流时发出响声而设计的。用于间接测量动脉血压,6/27/2019,血压计的种类,6/27/2019,6/27/2019,血压计的构造,输气球和调节空气压力的活门 袖带 为长方形扁平的橡胶袋,长24cm、宽12cm、外层布套长50cm 下肢袖带长约135 cm,比上肢袖带宽2 cm;小儿袖带宽度是上臂长度的1/2-2/3 压力表,6/27/2019,测压计 汞柱式: 结构 玻璃管面标有双刻度, 一侧为0300mmHg,最小分度值为2mmHg 一侧为040kPa,最小分度值为0.5kPa 玻璃管上端盖以金属帽与大气相通, 下端和汞槽相通,汞槽内有水银 特点 测得数值准确可靠,但较笨重不易携带,且玻璃管部分易破裂,6/27/2019,表式 又称弹簧式血压计。外形似表,呈圆盘状,正面盘上标有刻度及读数,盘中央有一指针,以提示血压数值。特点携带方便,但准确性不如汞柱式血压计 电子血压计 袖带内有一换能器,有自动采样电脑控制数字运算,自动放气程序。数秒钟内可得到收缩压、舒张压、脉搏数值。特点是操作方便,不用听诊器,省略放气系统,排除听觉不灵敏,噪音干扰等造成的误差,但准确性不如汞柱式血压计,6/27/2019,测量血压的方法,用物准备 血压计 听诊器 记录本、笔,上肢肱动脉血压测量法,6/27/2019,测量方法,1、准备工作: 2、病人体位:0点、肱动脉、心脏在同一水平位。 3、缠袖带:下缘距肘窝23厘米。 4、测量: 搏动音消失(160mmHg)袖带内压力大于收缩压 第一声 (X)袖带内压力等于收缩压。 减弱或消失 (Y)袖带内压力等于舒张压。 5、整理记录:,6/27/2019,患者取坐位或仰卧位 被测肢体应和心脏处于同一水平,坐位时平第四肋软骨;卧位平腋中线 平整地将袖带置于上臂中部,距肘窝下缘2-3cm,6/27/2019,下肢腘动脉测量法 患者仰卧位,或侧卧位 将袖带缠于大腿下部,其下缘距腘窝 3-5cm,将听诊器胸件置于腘动脉搏动处,同上肢测量法测量 记录时应注明下肢血压,因上下肢血压值之差及袖带相对过窄,可导致收缩压偏高,而舒张压差异不大,6/27/2019,电子血压计测量法 接通电源,接上充气插头,将袖带换能器“”放于肱动脉搏动处,扣好袖带按键充气片刻后,血压计发出蜂鸣声,显示屏显示收缩压和舒张压读数,6/27/2019,注意事项,需密切观察血压者应做到四定 定时间、定部位、定体位、定血压计,有助于测定血压的准确性和对照的可比性 为偏瘫、肢体外伤或手术的患者测血压 应测健测肢体 排除影响血压的外界因素 袖带过宽、过窄;袖带缠得过紧、过松;肢体位置过高、过低和水银不足等因素对血压值的影响,6/27/2019,(1)袖带过宽、袖带过紧、肱动脉高于心脏水平、视线低于汞柱测得血压值偏低; (2)袖带过窄、袖带过松、肱动脉低于心脏水平、视线高于汞柱测得的血压值偏高。,6/27/2019,发现血压听不清或异常,应重复测量 应将袖带内气体驱尽,使汞柱降至“0”点,稍等片刻再复测,一般连续测23次,取其最低值 当舒张压的变音和消失音之间有差异时 应记录两个读数,即变音消失音数值 如180/9070mmHg,6/27/2019,血压的记录,以分数形式记录于体温单血压的相应时间栏内,

    注意事项

    本文(第九章 生命体征 ppt课件.ppt)为本站会员(本田雅阁)主动上传,三一文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知三一文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1

    三一文库
    收起
    展开