1、在学习贯彻2024年党纪学习教育心存戒律敬畏纪法自觉遵守各项党纪法规研讨交流材料及心得感悟（研讨交流发言提纲及心得篇一，共七篇）高质量高标准开展好党纪学习教育“党要管党，从严治党，靠什么管，凭什么治？就是靠严明纪律。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把纪律挺在前面，将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，坚持不懈用严明的纪律管全党、治全党,从根本上扭转了管党治党宽松软的状况，为党和国家事业发展提供了坚强纪律保障。今春的湖南之行，习近平总书记嘱托湖南组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。全省广大
2、党员干部必须以更高站位、更高标准、更实作风组织开展好党纪学习教育，切实增强遵规守纪的政治自觉、思想自觉和行动自觉，以严明的纪律确保湖南各项工作始终沿着党中央和习近平总书记指引的方向前进。高质量高标准开展党纪学习教育，重在提高精准性。要把学纪、知纪、明纪、守纪贯通起来，原原本本学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述和新修订的条例，真正搞清楚党的纪律规矩有哪些、是什么，弄明白能干什么、不能干什么。和以往相比，新修订的条例对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律作了更详细、更严格的规定。要准确掌握六项纪律的要义和要求，把严明六项纪律贯通起来，进一步明确行为规范，特别是坚持把严
3、明政治纪律摆在首位，带动其他纪律同步严起来。高质量高标准开展党纪学习教育，重在提高实效性。从我省查处的腐败案件来看，不少人违纪违法都是从作风上出问题开始的，根子上还是背离了党性宗旨。开展党纪学习教育不能简单就事论事、停留在泛泛学习的层面，还要把强党性、正党风、严党纪贯通起来，一体检视查摆在“四风”方面存在的问题，一体剖析在党性宗旨方面存在的不足，把问题找准、把根源挖透、把整改抓实，使学习党纪的过程成为增强党性修养、推动崇廉拒腐的过程，持续放大标本兼治的综合效能，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。习近平总书记强调，从严治党关键是要抓住领导干部这个“关键少数”。此次省委理论学习中心组开展集体学习
4、树立起“关键少数”先学一步、学深一层、以身作则、以上率下的鲜明导向。全省各级领导干部要带头学在深处、落在细处、管在严处，发挥关键作用，带动“最大多数”,推动党纪学习教育走深走实，推动全面从严治党向纵深发展。风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。开展党纪学习教育决不是捆住大家的手脚，而是为了持续巩固风清气正的党内政治生态，营造风清气正的干事创业氛围。广大党员干部要把开展党纪学习教育与落实党中央决策部署和省委工作要求结合起来，与完成今年各项目标任务结合起来，把党纪学习教育激发的动力活力转化为推动高质量发展和现代化新湖南建设的实绩实效。（交流研讨发言提纲篇二）深学细悟笃行让党纪学习教育在状态”近日，
5、中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。近期，上海市各级党组织纷纷召开动员部署会，细化制定党纪学习教育工作安排，广大党员干部要深刻认识到这次党纪学习教育的重要性，在“深学”“细悟”“笃行”中强化遵守纪律的自觉、淬炼忠诚政治品格，保持党纪学习教育的“在线状态”。立足深学，在融会贯通中不断深化，知纪明法于心。党要管党、从严治党，是党的建设的原则和方针。党纪学习教育要想达到指导工作、正风肃纪，减少违法违纪事件发生的目的，关键是要学得懂、学得深。广大党员干部既要坚持原原本本学，逐章逐条学地学习中国共产党纪律处分条例，关
6、注新修订条例的变化内容，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，还要将学习和观看警示教育片、参观警示教育基地、剖析典型案例等相结合，带着思考、融会贯通地学，防止流于形式“知其然，而不知其所以然”。要常学常新，认真钻研每一条纪律，掌握专有名词的规范定义,将“准绳，学得更加扎实，进一步明确指导工作的衡量标尺，努力在条例的理解和运用上有新的提升。注重细悟，在自警自省中不断内化，律己明纪于思。从党的十四大首次将“从严治党”写入党章，再到党的十八大以来把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局，我们可以明显感受到强有力的反腐败斗争让党风政风和社会风气焕然一新，人民群众也从中获益良多。因此，一方面广大党员干
7、部要在党纪学习教育中感悟遵规守纪、不越“红线”的重要性，把“事不关己高高挂起”的心态转变为是自身必修课、常修课的政治自觉，深刻领悟坚持“三个区分开来”和坚决防止“七个有之”的内涵，进一步增强纪律意识，增强拒腐防变能力。另一方面，要以党纪学习和警示教育为“镜”，把自己摆进去，主动剖析自身在理想信念、工作作风、廉洁自律、服务群众方面还存在哪些不足，不断提升自己的党性修养，更加自觉以党性立身做事。坚持笃行，在正身清心中不断转化,遵规守纪于行。“宁廉洁正直以自清乎。”学习成果归根结底要落实到个人的言行之上，广大党员干部要以此次党纪学习教育为契机，给自己上好“紧箍咒”，做到知行合一。在日常工作中，要坚定
8、拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，自觉践行正确的权力观、政绩观、事业观，敢于同不正之风、歪风邪气作斗争，充分发挥先锋模范作用，不折不扣地完成各项工作，坚决不做“两面人”。在服务群众中，要把老百姓放在自己心坎里，用“绣花”般的细心、耐心帮助解决群众的急难愁盼，廉洁用权为民用权。在个人生活中，要抓好自身的“八小时之外”，修身律己，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，注重家教家风，带头保持清正廉洁的作风，用实际行动诠释共产党人的政治本色。（交流发言材料及心得体会篇三）以“初心、恒心、戒心”书写“满意答卷”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知中明确，为深入
9、学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党纪学习教育是一项关键的政治任务，党员干部要以“初心”为动力、“恒心”为保障、“戒心”为底线，奋力书写“躬耕为民、知行合一、廉洁自律”满意答卷。以“初心”为动力，奋力书写“但愿苍生俱饱暖”的“躬耕为民”满意答卷。习近平总书记强调：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”不忘初心、牢记使命，这要求广大党员干部在学习党纪过程中，始终将人民利益“置顶”。张桂梅扎根贫困地区40余年，帮助上千名贫困女孩圆了大学梦。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱，诠释了共产党员的初心和使
10、命。长征途中，红军战士们面临着严峻的自然环境和敌人的围追堵截，但他们始终坚信革命的胜利，最终完成了举世瞩目的长征壮举。坚守初心，秉承“我将无我、不负人民”的如磐信念，在学习党纪过程中汲取信仰力量，不辜负党和人民的期望。以恒心为保障，奋力书写不破楼兰终不还的知行合一满意答卷。习近平总书记指出：“全面从严治党永远在路上。”党纪学习是一个长久的过程，需要持之以恒的付出。广大党员干部要将党纪学习培养成一种习惯，不断积累，不断进步。在党的历史上，有许多优秀的党员干部，他们以身作则，始终坚守党纪。焦裕禄在担任兰考县委书记期间，始终严格要求自己，带头遵守党纪党规。他心系群众，艰苦奋斗，带领兰考人民治理风沙、
11、水涝和盐碱，最终因过度劳累而病倒他的事迹体现了党纪学习的重要性,也展示了持之以恒的精神力量。作为党员干部，要深入学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，持续加强党纪学习，深刻领会其内涵与精神实质，以“逢山开路、遇水搭桥”的攻坚克难之姿，将党纪要求贯彻到具体行动中，让党纪成为行为准则，内化于心、外化于行。以戒心为底线，奋力书写打铁必须自身硬的廉洁自律满意答卷。习近平总书记多次强调：“要加强对党员、干部特别是领导干部的教育管理监督，严明党纪国法。”这句话凸显了党纪的重要性，也提醒我们要对党要对党纪充满敬畏之情，时刻保持警觉，自觉遵守党的纪律。“木受绳则直，金就砺则利。”党员干部要做到心中有戒、
12、行为有范，真正要把纪律规矩看成是“红线”。要以党纪为准则，不断增强自身的纪律意识，做到知敬畏、存戒惧、守底线；勤撑“思想尘”，常破“心中贼”、多思“贪欲害”。党纪是严肃的，任何违反党纪的行为都将受到惩处。要时刻保持清醒的头脑,敢于同各种违反党纪的行为作斗争，维护党的纪律的严肃性和权威性。只有这样，才能营造风清气正的政治生态，保证党的事业蓬勃发展。（心得体会（研讨材料）篇四）以学促行铸魂赋能大家好：今天，我们在这里召开专题研讨会，就党纪学习教育展开深入探讨交流。根据安排，下面我结合自身思想实际和学习体会，围绕“以学促行、铸魂赋能”主题，就如何深化党纪学习教育，不断提升党员干部的纪律意识和廉洁自律
13、能力谈几点粗浅的看法。一、统筹兼顾，激发党纪学习教育新动力。党纪学习教育是一项系统工程，必须统筹兼顾、科学谋划，才能激发广大党员干部的学习动力。我们要通过深入动员，统一思想认识，凝聚学习共识，让党员干部深刻认识到学习党纪法规的重要性和紧迫性。同时，要完善学习制度，保障学习时间，丰富学习资源，为党员干部提供全方位的学习支持。此外，还要注重宣传引导，运用新媒体和传统媒体，广泛宣传学习教育的成果和典型，营造浓厚的学习氛围。二、突出重点，增强党纪遵守定力。在党纪学习教育中，我们要突出重点，深化对党章党规党纪特别是中国共产党纪律处分条例的学习理解，不断增强党员干部的纪律定力。具体来说，一是要增强思想定力
14、坚定理想信念，筑牢拒腐防变的思想防线；二是要增强守规定力，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律等各项纪律规定；三是要增强道德定力，树立正确的道德观念，做到公私分明、清正廉洁；四是要增强个人定力，在面对各种诱惑和挑战时，能够保持清醒头脑，做到知行知止、知进知退。三、提升能力，锻造党纪执行铁军。提高党员干部的党纪执行能力，是深化党纪学习教育的核心目标。我们要通过系统培训和实践锻炼，不断提升党员干部的业务能力和纪律素养。一方面，要加强全员能力素质建设，通过集中学习、案例分析、经验交流等方式，提高党员干部对党纪法规的掌握和运用能力；另一方面，要注重培养专业骨干力量，选拔一批业务精湛、作风优良的党
15、员干部，发挥他们在党纪执行中的示范引领作用。四、融合创新，凝聚党纪建设强大合力。深化党纪学习教育，需要我们将学习教育与业务工作、年度任务紧密结合，实现双向促进、全面提升。我们要坚持以高质量发展为中心，将学习教育成果转化为推动工作的强大动力。同时，要创新学习方式方法，运用现代信息技术手段，提高学习教育的针对性和实效性。此外，还要加强部门之间的协作配合，形成齐抓共管的良好局面，共同推动党纪建设向纵深发展。五、学思践悟，确保党纪学习教育落地生根。学习党纪法规不能停留在纸面上、口头上，关键是要付诸实践、见诸行动。我们要引导党员干部将学习成果转化为推动工作的实际成效，做到学以致用、用以促学。同时，要建立
16、健全监督考核机制，对党员干部的学习情况进行定期检查和评估，确保学习教育取得实实在在的效果。六、持之以恒，推动党纪学习教育常态化长效化。深化党纪学习教育是一项长期任务，必须持之以恒、久久为功。我们要建立健全学习教育长效机制，将学习教育纳入党员干部日常管理之中，使之成为党员干部的自觉行动和习惯养成。同时，要根据形势任务的变化和党员干部的需求变化，不断调整优化学习教育内容和方式方法，确保学习教育始终与时俱进、充满活力。各位领导、同志们，深化党纪学习教育是一项重大政治任务，也是一项长期而艰巨的工作。我们要以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施，推动党纪学习教育不断取得新成效，为全面从严治党提
17、供坚强纪律保障。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够铸就一支忠诚干净担当的高素质党员干部队伍，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献！我的发言完毕，谢谢大家！（研讨交流材料篇五）目前，全党正深入推进党纪学习教育。市委组织部门要积极响应、迅速行动，切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，在党纪学习教育过程中，秉持更高的标准、更严格的要求，认真落实党纪学习教育的各项任务，先学一步、学深一层，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求，先学一步、学深一层一是要提升政治觉悟、深化对党纪学习教育重要性的理解。本次党纪学习教育不仅是加强党的纪律性和推动全面从
18、严治党深入发展的关键步骤，而且得到了习近平总书记的高度关注。他多次发表重要讲话和作出重要指示，为我们的党纪学习教育提供了根本性的指导。组织部门应当将党纪学习教育视为巩固和拓展学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要措施，以及加强党员干部队伍教育的有效途径，坚持不懈地深入学习并贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，以及关于党的纪律建设的重要论述，从而在深化理解、内化为信念、转化为行动上持续努力，更加坚定地拥护“两个确立”，更加自觉地践行“两个维护”。此外，党纪学习教育是解决党员干部队伍中对党规党纪“不关心、不了解、不掌握”等问题的有效手段，要在此过程中引导党员干部将遵守党纪内
19、化为自己的行为和言语准则，依法依规履行职责，从而进一步增强纪律意识，提高党性修养。二是要精确理解并落实党纪学习教育的目标要求。本次党纪学习教育的重点在于深入学习和实施新修订的中国共产党纪律处分条例。组织部门应发挥引领和示范作用，带头学习、贯彻并遵守条例，持原汁原味地学习，对条例进行逐章逐条地研读，从而精确把握“六项纪律”的核心意义和具体要求，为日常行为提供明确的衡量标准。同时，还要坚持融会贯通地学习，深入研究每一条纪律，确保对其含义有深入的理解，从而提高我们依法依规履职的能力和水平。要坚持联系实际进行学习，始终保持严格的基调、措施和氛围，确保党的纪律得到准确且规范地执行，切实维护党纪的权威性和
20、严肃性。要将党纪学习教育融入日常工作，坚持个人自学与集中学习相结合，加强警示教育，做好条例的解读和培训工作，深化理解和运用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上取得新的进步。三是加强组织领导确保党纪学习教育取得实效。充分利用政治机关的优势，加强组织的领导力和整体的规划，通过上级带动下级，、形成整体推进的态势，层层压实责任，确保每一层级都能有效执行。要坚持双向推进，既促进党纪学习教育的开展，又贯彻落实中央纪委三次全会的部署，使两者相互结合，与当前的工作紧密相连。在强调严格基调的同时，深化党的纪律建设，严格执行纪律，精确判断和执行纪律与法律，促进纪律执行与法律实施的连贯性，准确规范地运用“四种形态”，并
21、推动“三个区分开来”的具体化和规范化，将学习成果转化为组织工作高质量发展的实际效果。必须坚持实事求是、务实求真的原则，紧盯目标任务，防止形式主义和虚化现象。从组织部门开始，从领导干部做起，自觉树立高标准，严格落实要求，带动全系统高质量地完成党纪学习教育任务。二、以组织担当激励干部干事创业、奋发作为一是党的干部作为党和国家事业的中流砥柱，在新的历史征程中扮演着举足轻重的角色。如何更有效地对干部进行正面激励，全面激发他们的工作热情和创新精神，同时加强对他们的全面管理和日常监督，从而防止并纠正任何形式的不作为或乱作为行为，已成为培养能够担当民族复兴大任的高素质干部队伍的关键议题。习近平总书记深刻指出
22、为了实现党在新时代的新使命和新任务，党的建设和组织工作必须展现出新的担当和作为。”这意味着，组织部门应担当起激励干部的责任，通过组织的积极作为来推动干部的积极作为，从而进一步点燃广大干部的工作激情，激发他们的创新精神，使党员干部更加主动地投身于新时代的伟大事业中。为了实现这一目标，我们不仅要建立完善的奖励机制，对在工作中表现出色、有创新成果的干部给予充分的肯定和奖励，还需要构建严密的监督机制，确保每一位干部都能够在法律和纪律的框架内开展工作。还要加强干部教育和培训，不断提升业务能力和政治素养，更好地适应新时代的发展需求。二是建立正确的选拔和任用机制。坚定支持敢于挑战、敢于承担责任的干部，为
23、他们提供坚实后盾。要发挥积极的激励作用，严格把握选拔任用的标准，及时发掘那些政治立场坚定、能力出众、勇于担当的优秀人才，确保他们进入组织的视野。在选拔过程中，要特别注重干部的政治素质、工作能力和廉洁自律，积极选拔“组织信赖的干部”。为进一步完善选拔任用制度，要构建一个让有实际贡献者得到应有位置的体系，持续在一线进行实地考察和评估，动态地了解干部的工作状况和现实表现，准确地识别出那些有担当和实际作为的干部。坚持重视实践、重视实际工作、重视实际成绩的原则，确保有能力的干部得到提拔，能干的干部得到晋升，优秀的干部得到优先考虑。同时，也要让那些不承担责任、不积极作为的干部得到警示，推动形成一个以能力为
24、导向的晋升环境。三是加强干部关心关爱，激发内生动力。在加强对干部行为规范和监督的同时，还应努力营造一个积极向上的工作氛围，以激发干部勇于创新、勇于尝试的创业精神。将实施容错免责机制，为在工作中敢于挑战、勇于实践的干部提供保障，鼓励他们放手去干、大胆作为。为了保护干部的合法权益和名誉，加强对失实检举控告的澄清正名工作。对于那些通过歪曲事实、伪造假证等方式进行诬告陷害，意图对他人造成不良政治影响、损害名誉或追究责任的行为，将依据规定和法律进行严肃处理。为了更好地了解干部的想法和需求，要充分利用谈心谈话制度，重视精神层面的鼓励，保持与干部的沟通渠道畅通，鼓励他们说出真实想法、坦诚交流，让他们能够感受
25、到组织的温暖和深切关怀。同时，我们也要认真落实干部保障制度，确保在政治上给予指导、在工作上提供帮助、在待遇上给予保障、在人文上给予关怀，为干部创造一个更加宽松、积极的工作环境，更加全身心地投入到工作中去。（研讨交流材料、心得体会篇六）“三抓三做”有力有序推选党纪学习教育党纪学习教育启动以来，上海市杨浦区四平路街道党工委把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织、精准发力，把握目标要求，力求融会贯通，紧盯“关键少数”和“绝大多数”，以“三抓三做”实举措，确保党纪学习教育有力有序推进、走深走实。抓引领带动，做到突出重点勤于学。街道党工委切实担负起主体责任，成立领导小组，建立工作专班，研究部署，分
26、级分类推进，不搞“一锅煮”，做实“规定动作”，坚持处级干部先学一步、学深一层、以上率下、示范引领，突出重点学习中国共产党纪律处分条例，把党纪学习教育融入理论学习中心组、专题读书班、“第一议题”等，原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学、联系实际学，学深学透笃行。各基层党组织结合各自实际,以“三会一课”、主题党日等组织生活制度，确保全员参与、全面覆盖，推进党纪学习教育，组织党员干部带着思考、融会贯通学条例，把学习条例作为必修课、常修课，进一步引导党员干部在学纪、知纪、明纪、守纪上树立更高标准、落实更严要求，把党纪学习教育融入年度工作、延伸“工作链”，融入服务群众、延伸“服务链”，以实际行动推动基层社
27、会治理取得更好成效。抓警示教育，做到以案促学省于思。街道党工委坚持问题导向，以案促学，加强警示教育，用活违纪违法典型案例“活教材”，用身边事教育身边人，以案释纪，让党员干部审视自己、检查自己、反省自己，坚持“三省吾身”的习惯，在受警醒中，明底线、知敬畏，坚持边学边悟、边改边做,不断强化自我修炼。街道把党纪学习教育融入日常、抓在经常，通过开展“给干部提个醒”“青年干部廉政说”宣教活动，党员干部交流分享学习体会，潜移默化提升党员干部的规矩意识和纪律意识，搞清楚“可为”与“不可为“，弄明白“该做”与“不该做”，把遵规守纪刻印在心，内化为“日用而不觉”的言行准则，做到慎微、慎独、慎权，常拂心中之尘，点
28、亮反思之灯，筑牢反腐倡廉的思想防线。在警示教育中，党员干部表示：“要以案为鉴，鉴照自省，切实增强纪律意识和敬畏之心，始终做廉洁自律的明白人。”抓解读培训，做到以训助学践于行。街道党工委结合“每月一讲”廉政教育，以及“每周一讲”干部赋能培训，加强党员干部纪律培训，强化纪律意识，以训助学，学出履职本领，在解读条例培训中，强化理解运用，旗帜鲜明地为党员干部履职尽责亮出“戒尺”、划出“底线”，引导党员干部自觉将自己的职责和工作融入党纪学习教育中，把明确日常言行的衡量标尺印刻于心，真正用党规党纪校正思想行动，自觉做到了将纪律要求内化于心、外化于行，推动党的各项纪律在社区严起来、实起来，激发党员干部把党纪
29、学习教育热情转化落实到社区治理、行业治理、文明城区创建和为民服务行动之中，担当作为、干事创业，聚焦民生“微小事”，着力解决群众“急难愁盼”，进一步提振凝聚干事创业的“精气神”，使党员干部服务社区群众持续“升温”。（研讨发言篇七）“轨邕”回应克纪“三问”近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。要想回答好这三个问题，党员干部要认真落实通知要求，在思想上重视、行动上落实、自省上发力，做学纪、知纪、明纪、守纪的合格党员。执不待扬鞭自奋蹄的优良作风之
30、笔，紧思想、作表率，回答好对党规党纪不上心的问题。纪律是管党治党的“戒尺”，是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。很多党员干部犯下大错，都是最初对党规党纪不上心，认为只是正常“人情世故”“客套往来”，无伤大雅，直到接受处理的时候才认识到问题的严重性。因此，党员干部要以此次党纪学习教育为契机，把学习最新修订的中国共产党纪律处分条例作为重要任务、头等大事，坚持反复学、深入学、上心学，做学习的先锋、表率。要注重融入日常、抓在经常，坚持用好理论学习中心组、主题党日、“三会一课”等方式“集中学”，合理规划时间、明确任务目标“个人学”,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行
31、研讨，不断将学习成果转化为思想警戒防线、干事创业动力、日常行为准则，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以坚强的作风为谱写全面建设社会主义现代化国家贡献更大力量。执学海无涯苦作舟的学思践悟之笔，学条例、悟原理，回答好对党规党纪不了解的问题。“都怨我不懂规矩、不学纪律，才落到今天的地步”“平时，我不太注意对党规党纪的积累和学习，即便学，也常常是左耳进右耳出”近年来，翻看一些腐败分子的忏悔录，“不学纪”“不懂纪”的自我反省频频出现。党员干部要自觉将学懂弄通条例、纪律规范作为自身履职的必备“技能”，针对新修订的条例一百五十八条内容，反复阅读、烂熟于心，搞清楚党的纪律规矩
32、是什么，弄明白能干什么、不能干什么。注意加强理解和思考，避免“囱囹吞枣”“走马观花”，把看过了就认为记住了，把读过了就认为学会了，增强对条例各项内容“解读”的准确性。要把典型案例、身边案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”，运用违纪违法干部警示录、忏悔录和警示教育片，清醒认识到违纪的沉重代价，有效增强防范意识，解决好对党规党纪不了解的问题。执只留清气满乾坤的检视整改之笔，挖根源、促整改，回答好对党规党纪不掌握的问题。心有所畏方能行有所止，严以修身方能严以律己，不断加强自警自醒是管好自身廉洁自律的“不二法门”。党的纪律建设永远在路上，广大党员干部时刻对照党纪这面明镜，结合单位
33、组织召开的民主生活会和组织生活会，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，以“粉身碎骨浑不怕”的勇气向内“开刀”，以“打破砂锅问到底”的决心深挖“病根”，以“吹尽狂沙始到金”的毅力抓实“治病”，切实把违规违纪行为遏制在萌芽状态，以问题的有效整改促进干事创业能力提升。开展好党纪学习教育离不开群众的意见和监督，要敞开门搞教育，畅通群众监督渠道，让群众意见成为干部的“增压器”和“动力源”，更加清楚自身问题，及时校准偏差，纠正航向，牢固树立“以人民为中心”的政绩观，把群众满不满意、答不答应作为干事创业的出发点和落脚点，以“忠诚、干净、担当”的政治品格、“勤劳、务实、谨慎”的工作作风、“廉洁、自律、严格”的纪律意识，把群众“意见”变为良好“口碑”，将党纪学习教育成果转化为新征程中担当作为、勇争一流的政治底气与精神动力。
