1、党员教师党纪学习教育心得体会交流发言第一篇党纪学习教育开展以来，我按照学校党委的要求，以中国共产党纪律处分条例为重点，认真学习党章党规党纪，做到读原著、学原文、悟原理，在学思践悟、知行合一上下苦功夫、深功夫和实功夫。在这期间，我积极主动认真研读中国共产党纪律处分条例，并利用内化于心，外化于行，使学习党纪学习的过程成为自身增强纪律意识，锤炼党性修养的过程，下面我结合工作实际，从以下三方面浅谈学习体会。一、深入学习党纪一让党纪融入血脉党纪的学习，绝非简单的文字记忆，而是一场对纪律精神内涵的深刻领悟与心灵的对话。我逐渐领悟到党纪是一种精神寄托,一种信仰的坚守，也是对我们行为的约束与帮助。在学习的过程
2、中，我逐渐将党纪的精髓融入血液，化为行动的指南，使自己在思想与行动上始终与党的纪律要求保持一致。我深知，学习党纪不是一次性的任务，而是一场持续不断的修行。每一次对党纪的深入研读，都是一次心灵的洗礼和思想的升华。我时刻警醒自己，要时刻保持清醒的头脑，坚定的信仰，做到言行一致，表里如一。二、强化纪律意识一心存敬畏，行有所止作为党员，我们必须明确党纪的界限和标准，时刻站稳人民立场，将党的纪律规矩作为心中的“紧箍咒”，形成方向明确、明辨是非、公私分明的办事准则。党纪的学习，使我更加明白了什么是正确的，什么是错误的，什么是可以做的，什么是不可以做的。它像一盏明灯照亮我前行的道路，让我在人生的旅途中不迷失
3、方向。同时，党纪也是一面镜子，映照出我自身的不足和需要改进的地方，使我在不断的学习和成长中，更加严格以一个合格的共产党员的标准要求自己。三、严以律己一不断总结自身不足在工作和生活中我要一直心存敬畏、手握戒尺，做好本职、勤于自省，不断总结自己的工作经验与不足之处，多向有经验的党员教师学习，把工作做在前面，掌握工作的主动权，不断提高自身的工作能力。时刻牢记党的纪律是铁的纪律，时刻以条例中的规定不断提醒自己，从内心深处敬畏党纪国法，始终绷紧纪律和规矩这根弦，视其为不可逾越的底线、不能触碰的红线。通过学习党纪，我深刻体会到了党的纪律的庄严和神圣，也更加坚定了自己的信仰和追求。今后我将继续努力学习，不断
4、提升自己的思想境界和道德修养，以实际行动践行党的纪律，为党和人民的事业贡献自己的力量。第二篇作为一名共产党员，我深知党的纪律是党的生命线，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。近日，我认真学习了中国共产党纪律处分条例，深受启发和教育。学习过程中，我深感条例内容全面、要求严格、操作性强。它不仅明确了党的纪律处分工作的指导思想、原则和适用范围，还详细列举了违反党的纪律的行为及其相应的处分。通过学习，我更加清晰地认识到党的纪律的严肃性和不可违抗性，也更加明白作为一名党员，必须时刻保持清醒的头脑，严格遵守党的纪律,不得有任何侥幸心理。在学习过程中，我也遇到了一些困惑和挑战。例如，对于某些违纪行为的认
5、定和处分，我起初感到有些模糊和不确定。但通过反复研读和深入思考，我逐渐明白了条例的精神实质和具体要求。同时，我也结合自己的工作实际，对照条例进行了自我检查，找出了自己在遵守党的纪律方面存在的不足和差距。学习中国共产党纪律处分条例是一次深刻的思想洗礼和精神升华。我将以此为契机，不断加强自己的党性修养和纪律观念，努力成为一名合格的共产党员。在实际工作中，可以从以下几个方面着手：首先，要不断加强党性修养，深入学习党的理论和路线方针政策，坚定理想信念，确保自己的言行与党的宗旨和要求保持一致。同时，要自觉接受党的纪律和规矩的约束，时刻保持清醒的头脑，不越雷池一步。其次，注重自身品德修养的提升。要秉持高尚
6、的道德情操,诚实守信、公正无私，做到言行一致、表里如一。在教育教学工作中，要言传身教，以身作则，用自己的实际行动为学生树立榜样。此外，还要坚持公正公平的原则，对待学生一视同仁，不偏袒、不歧视。要关注学生的成长和发展，尊重他们的人格和尊严，用爱和关怀去温暖每一个学生。在评价学生时，要客观公正，不掺杂个人情感和偏见。同时，还要加强与同事的沟通和协作，建立良好的人际关系。在与同事相处时，要坦诚相待、互相尊重，不搬弄是非、不制造矛盾。在工作中要团结协作、密切配合，共同为教育事业的发展贡献力量。最后，时刻保持自律意识，不断反思自己的言行举止。要勇于正视自己的不足和错误，及时改正并不断完善自己。同时，也要
7、积极接受他人的监督和批评，虚心听取意见和建议，不断完善自己的教育教学工作。通过这次学习，我深刻体会到党的纪律是党员的行为准则，是党的建设的重要保障。作为一名党员，我必须时刻牢记自己的身份和职责，严守党的政治纪律和政治规矩，做到言行一致、表里如一。同时，我也要不断加强自己的党性修养和道德修养，提高自我约束能力，确保在任何时候任何情况下都能坚守党的纪律和规矩。展望未来，我将以这次学习为契机，进一步加强自己的党性教育和纪律教育，不断提高自己的思想政治素质和业务能力水平。同时，我也将积极发挥党员的先锋模范作用，带头遵守党的纪律和规矩，为党的事业发展贡献自己的力量。第三篇党纪学习教育是加强党的纪律建设，
8、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为党员领导干部要从讲政治的高度深刻认识开展党纪学习教育的重要意义，准确掌握任务要求，自觉用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，始终做到学纪、知纪、明纪、守纪，不断把学习成果转化为推动工作的强大动力。一、提高政治站位，严守纪律规矩党中央时隔5年再次对党纪处分条例作出修订，体现了党中央坚持不懈、持之以恒推动全面从严治党向纵深发展的坚定决心,向全党释放出全面从严治党永远在路上的强烈信号。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，必须把纪律建设摆在更加突出的位置。现在各领域各项规定越来越细越严，党员领导干部要时刻保持清醒
9、头脑，习惯于在新的风气中生活，习惯于在监督的环境里工作，习惯于凡事讲规矩守纪律。国有国法、党有党规。新修订的中国共产党纪律处分条例把党章关于纪律的要求具体化为政治、组织、廉洁、群众、工作和生活纪律六个方面，明确了具体规范和处理标准，是管党治党的衡量标尺，也是广大党员的基本遵循和行为底线。学习贯彻条例不能一蹴而就，必须认真研读、常抓不懈、持之以恒。逐一对照五种违纪情形时常自警，对存在的隐患和苗头，即知即改、立行立改，真正使铁的纪律转化为日常习惯和自觉遵循。二、完善制度保障，提升治校水平要持续加强制度建设，建立健全校内各领域规章制度、办事流程、议事规则等，形成健全、规范、统一的制度体系。用严明科学
10、的制度管人管事，避免出现违规违纪的事件发生。前不久,省教育厅对“全省第一批依法治校示范校”进行了公示，学校名列其中，成为第一批成功创建的5所高校之一，这是对学校依法治校、依法治教工作的充分肯定。近年来，学校深入学习贯彻习近平法治思想，紧紧围绕立德树人根本任务，积极推进依法治校工作，全校师生员工学法、知法、守法、用法蔚然成风，依法治校、依法治教的意识深入人心，为学校各项事业的高质量发展提供了安全稳定的法治环境。学校始终把制度建设作为一项基础性工作来抓，着力开展制度的“废”“改”“立”，不断提升学校各项工作的制度化、规范化、科学化水平。领导干部更要以身作则、以上率下带头学习制度、执行制度，营造人人
11、遵守制度、个个照章办事的良好氛围。三、做到学以致用，强化使命担当今年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是学校事业发展的“改革攻坚之年”，按照学校第二次党代会确定的“1136”发展战略，把推进高质量发展作为工作主线，把全面提高人才培养质量、推动高水平科技上台阶上水平作为主攻方向，奋力走出有甘肃特色、西部领先的中医药高等教育高质量发展新路。在年初的处级干部大会上，我从学科建设谋新篇、人才引育多举措、科学研究开新局、审核评估创佳绩、教育教学促提升、绩效改革强推进、服务保障高效能等七个方面提出了明确的要求,学校制定印发了100项突破性工作，各部门、各学校立下了军令状。可以说今年的工作任务量非
12、常大、时间节点非常紧凑，要坚决防止平淡走虚、虎头蛇尾，坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为。因此，面对当前的工作重任，我们必须转变作风、担当作为、埋头苦干，以良好的作风和纪律作保障，确保圆满完成年度目标任务，不辜负学校的重托，师生的期待。第四篇党纪作为我们党的生命线，始终贯穿于党的奋斗历程中，如同一盏明灯，指引着我们前进的方向。按照党中央的部署和上级相关部门关于党纪学习教育工作的安排，学校党支部组织全体党员认真学习党章、新修订的中国共产党纪律处分条例等系列党规党纪。对于我来说，这次学习，不仅仅是对党的纪律的再次认识和巩固，更是又一次心灵的洗礼和思想的觉醒。问心身之主宰，是心。“问心”，一问对党纪学习
13、教育的政治站位站正了没有。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，习近平总书记多次就加强纪律建设以及开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，我们要自觉提高政治站位，把学习条例作为当前的一项重要政治任务，学深、学懂，树立党纪党规意识，强化自我约束。二问廉洁自律的清心、本心放好了没有。“不能胜寸心，安能胜苍穹”O一个人能否廉洁自律，最大的诱惑是自己，最难战胜的敌人也是自己。党员干部能不能抵挡外在大大小小的诱惑，能不能秉公办事，首先就在于内心能否坚守廉洁自律。作为党员干部，一定要正心明德,怀德自重，从内心筑牢廉政底线，经常扪心自问，做到一日三省，回顾自己的言行，查找疏漏不当，及时更正错误，永葆廉洁初心
14、永存廉洁本心。问学先有明纪，后才能做到守纪。我们要常问自己是否学习了党的纪律，学明白了哪些纪律。习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，内涵丰富、博大精深，是开展好此次党纪学习教育的根本思想武器。我们要原原本本学习、逐字逐句研读,系统全面学，紧跟时代学，既要紧扣党章这一理论学习的核心线索，也要重点学习新修订的中国共产党纪律处分条例。要下真功夫、花大力气，将零散的知识整合成系统，深入钻研党章党规，领悟其精神内涵和核心要义，真正做到心中有数、行动有方，保持对党纪法规的敬畏之心，将其作为行为的准则，时刻提醒自己，不断修正前行的方向，将学习成果转化为推动工作的强大动力，确保在教育教学各项工作
15、中都能严格遵守党纪法规,不越雷池一步。问悟问悟，就是要常问自己对于学到的党规党纪怎么去悟，悟到了什么，从而达到“理论透，记忆深”之效。悟，就是理解、明白、觉醒。我们常说，越悟越深，越悟越透，越悟越醒。任何思想、任何理念、任何理论，都不仅于字面意思，更多的是要联系实际悟、对照自身悟、立足工作悟，把所学的理论更加准确、完整地运用到日常工作当中去，将其不断转换为看待问题、解决问题的能力，增强能干事、会干事、干成事的本领。因此，我们要坚持，凡学皆悟、凡知皆悟”之精髓，把党纪学习教育中的理论一篇一篇地读、逐字逐句地悟、走心走实地悟，在边学边悟中成长，在边悟边行中修身。同时，要坚守初心使命去悟，坚持人民至
16、上去悟，在悟中巩固信念之基，夯实修身之本，从而悟出“党员本色，中的“坚定”。问行问行，就是要常问自己，对于悟到的党规党纪做到了没有，如何去做，从而达到调整、规范自己言行之效。“身行”为重,下足“履践致远”硬功夫，谨防“坐而论道”。“为学之实，固在践履”。党纪学习教育是为了增强纪律意识、提高党性修养而学，不能为了学而学，不能为了完成任务而学，更不能为了应付检查而学。我们要在学习中受警醒、明底线、知敬畏，把遵规守纪刻印在心，把严守纪律融入日常，把砥砺作风化为习惯，在想问题、做决策、办事情上自觉按党纪党规的具体要求办，始终在大是大非面前旗帜鲜明，坚持把政治纪律挺在前。要避免“纸上谈兵”的践行模式，时
17、刻保持纪律自觉，经常对照党的纪律规矩，问问自己是否做到思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严，让铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循。第五篇12月27日，新修订的中国共产党纪律处分条例全文公布，这是党的十八大以来，党中央对该条例的第三次修订，再次释放出以严明纪律管全党治全党的鲜明信号。新修订的中国共产党纪律处分条例2024年1月1日起正式施行。通过学习中国共产党纪律处分条例，我深刻感受到这是一部重要的党内法规，它是维护党的团结统一的有力武器，是保持党的先进性和纯洁性的重要条件，是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证，对于增强党的凝聚力和战斗力，密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要
18、的作用。我也充分认识到中国共产党纪律处分条例颁布实施的重要意义，是对于维护党的章程，纯洁党的组织，贯彻党要管党、从严治党的方针，教育党员遵纪守法，是保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。在学习上要用正确的理论武装我们的头脑，树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观，自觉提高拒腐防变的能力；在工作上要兢兢业业，积极向上，不求名利，坚持一切为学校和学生的发展为核心的思想；在生活上要自觉拼弃贪图享受、唯金钱至上论，自觉抵制腐败歪风邪气。我们要始终保持党的先进性和纯洁性，保持党的优良传统和优良作风，学习先锋模范典型事迹，自觉维护党的良好形象和威信
19、自觉遵守党纪法规。自觉做到在困难面前勇往直前，勇挑重担，要自觉增强党性观念，吃苦在前，享受在后，坚持讲政治、讲学习、讲大局、讲贡献、讲风格、讲原则、讲团结、讲正派,踏踏实实做事，平平淡淡做人。通过学习，我深刻在感受到，作为一名党员教师，我们一定要牢记全心全意为学生服务的宗旨，树立服务意识，服务群众,服务学生；进一步解放思想，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，做一名廉洁自律、爱岗敬业的好老师，以求真务实的工作作风，努力为我们党的教育事业贡献力量！第六篇按照学校党委统一安排，为期2天的党纪学习教育读书班即将结束，在此期间，我和大家一道坚持原原本本，系统全面学习了新修订的中国共产党纪律处
20、分条例，对党纪党规有了更加深刻的认识理解。习近平总书记强调，“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。作为高校班子成员，要在学纪、知纪、明纪、守纪上敢担当做表率，以严明的纪律助推学校高质量发展。下面，结合学习实际，简单谈几点认识体会：一、聚焦“学纪”固本清源，确保党纪入心入脑全面深入学习党的纪律是每一名党员干部的必修课，是必须完成的政治任务，首先就是要原原本本、反反复复地学，系统掌握党的纪律体系的构成和原则要求，确保党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的基本要求和行为规范入心入脑。近期，通过对条例原汁原味、逐字逐句的学习研读，由衷体悟到加强党的纪
21、律建设重要性，加深了对党的六大纪律认识理解，更加清晰的认清了党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，在心中切实树立了党规党纪的权威性和严肃性。下一步，自己将持续把党纪学习教育引向深入，通过专题学习、案例剖析、警示教育等多种途径，不断强化党纪学习效果，加强遵守党纪的主动性和自觉性。二、聚焦“知纪”挺纪在前，把握党规党纪实质“知纪”指的是要对学到的纪律有深入的理解和认识。作为一名党员干部，党纪学习不仅要知其然，更要知其所以然。不仅要原原本本学原文、悟原理，还要结合工作、带着问题学习，深入钻研，真正领悟党的纪律的实质和内在要求。只有熟知党的纪律，才能在工作中严守党的纪律。作为分管学校基建、后
22、勤、安全、工会工作的班子成员，自己将把党纪学习教育作为新起点,紧密结合分管工作，举一反三，学思践悟。一方面，准确把握条例主旨要义和规定要求，逐条逐项对照，举一反三查摆，做到知行知止、令行禁止。另一方面，深入学习高校、基建、后勤、安全、工会等领域纪律法规，规章制度，把全面从严治党政治责任落实到分管工作的各方面、各环节，切实增强忠诚履职的责任感使命感。三、聚焦“明纪”严明纪律，内化于心外化于行明纪不仅要求党员干部明确党规党纪的目标和要求，清楚自己的职责和义务，并严格按照党纪要求行事，还要求党员干部时刻严明党的纪律。通过对条例的学习，党员干部在思想上要牢固树立党纪观念，严格按照党的纪律标准要求自己，
23、把党的纪律要求内化为精神追求，外化为行为自觉，坚决做到不踩红线不越底线不碰高压线。作为学校班子成员，分管的领域涉及敏感事项多、廉政风险点多、政治责任压力大。自己将牢固树立党纪意识，时刻对照条例查摆分管领域存在的问题，全面排查工作职责范围内的违纪“风险点”，研判和识别违纪行为，加强预警预判，加大防控力度，把违纪行为遏制在萌芽阶段。要持续加强自我革命，敢于同违法违纪行为作斗争，坚决与违纪行为划清界限，始终做到忠诚干净担当。四、聚焦“守纪”一严到底，高度自觉遵规守纪纪律的生命力在于遵守和执行。守纪就是把党的纪律不折不扣地落实到具体工作中，始终保持遵规守纪、清正廉洁的政治品格。作为高校领导班子成员，首
24、要的就是严守党的六大纪律，自觉加强纪律约束和党纪修养，切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动。要严格履行班子成员“一岗双责”和机关党总支书记“第一职责”，结合分管部门和所属党支部实际，自觉担负起执行和维护党规党纪的责任，持续加强对党员干部遵规守纪的教育。要始终保持严的基调，把纪律教育融于日常、做在经常，深切领悟严管就是厚爱的道理，带动各项工作全面从严，以严明的纪律管好自己、管好下属、管好家人，推动全面从严治党走深走实，为推动学校事业高质量发展提供坚强纪律保障。第七篇按照学校统一安排，认真参加了此次党纪学习教育读书班,通过多种形式原原本本学习党纪党规，对新修订的中国
25、共产党纪律处分条例有了更深刻的认识理解。近期，又正值习近平总书记到中办考察发表“5.8”讲话，提出“五个坚持”总要求10周年。作为一名高校办公室主任，我深刻认识到，要深学党纪党规，践行“五个坚持”，做纪律严明的办公室干部。一、严守政治纪律，绝对忠诚讲政治习近平总书记在“5.8”讲话中指出，要把绝对忠诚作为做好办公室工作的首要政治原则。去年9月，又对新时代办公室工作作出了提高政治站位，强化政治担当，提升政治能力，落实政治责任的重要指示。讲政治，遵守党的政治纪律和政治规矩永远排在首要位置。学校办公室作为学校党政的“前哨后院”，必须严守党的政治纪律,做到绝对忠诚讲政治，忠诚拥护“两个确立。坚定做到“
26、两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。在工作中要把旗帜鲜明讲政治放在第一位置，始终保持头脑清醒，带头遵守规矩、带头履职尽责，不断提高政治“三力”，推动学校党委各项决策落实落地。二、严守组织纪律，高度自觉顾大局办公室作为“四最一中枢”机关，起着承上启下、协调左右、沟通内外的作用，办公室干部更需要培养大局观，做到正确认识大局、自觉服务大局、坚决维护大局。在服务大局中，最重要的是要严守党的组织纪律，始终做到服从指挥、令行禁止。办公室作为学校“中枢机关”，要严密组织党代会、党委全委会、党委常委会等，持续健全学校议事决策机制，有效保证民主集中制规范落实。要严格落实请示报告制度，及时做
27、到上情下达、下情上达，时刻站在学校全局角度，照应各方关切，配置各方资源，协调各方力量，服务保障学校全局日常运转高效有序、安全稳健。三、严守工作纪律，极端负责严作风办公室工作千头万绪，事无巨细，必须严守各项工作纪律,时刻保持认真负责、严谨细致、精益求精的工作作风，坚持“高标准、零失误”的价值追求。学校办公室业务涉及办文办会、材料撰写、档案保密、信息化建设等工作，担负的任务重，了解的信息多，要严格执行各项制度规定，保守工作秘密，认真做好每一件小事、处理好每个细节。要牢固树立责任意识、精品意识,将“勤快严实精细廉”的过硬作风，力争做到件件有落实、事事有回音。要牢固树立制度意识，严格按党纪法规办事、按
28、学校制度办事，按法定程序办事，切实强化制度贯彻力执行力。四、严守生活纪律，无怨无悔做奉献办公室作为枢纽部门，工作要求高、强度大、节奏快，经常加班加点，而且不显山不露水。作为高校办公室干部，要大力弘扬甘居幕后、任劳任怨、默默无闻的奉献精神，守得住清贫，耐得住寂寞，经得起考验，挑得起重担。要严守生活纪律，加强道德修养，带头弘扬社会主义核心价值观，追求健康情趣，不断向廉洁自律的高标准看齐，从日常生活的小事小节着手，在生活中时时处处体现出共产党员的先进性和纯洁性。要严守中央八项规定及其实施细则，坚决反对享乐主义和奢靡之风，自觉维护风清气正的良好政治生态。五、严守廉洁和群众纪律，廉洁自律树形象办公室干部
29、代表着党政机关的“窗口”形象，必须强化自我革命，在廉洁自律上作表率，在为民服务上勇担当。要以党纪学习教育、教育领域群众身边不正之风和腐败问题专项整治、院内第二轮巡察为契机，认真学习贯彻党章准则条例等党规党纪，模范遵守各项廉政规定和工作纪律，切实打造一支过硬办公室队伍。要时刻将纪律规矩挺在前面，不断强化办公室干部教育管理监督，加强党性修养，自觉净化三圈，永葆清正廉洁的政治本色。要树牢全心全意为师生服务的宗旨，改进文风会风,力戒形式主义、官僚主义，抓好为基层减压减负，不断优化”三服务”工作，切实提升广大师生群众的幸福感、获得感、安全感。第八篇通过学习，我对党党纪学习教育的重大意义有了更加深刻的认识
30、对条例中的“六大纪律”有了更加深入的理解，对学习转化实践了更加深度的思考。下面，谈几点体会。一、对党纪学习的认识。中共中央开展党纪学习教育，是巩固主题教育成果、推动学习贯彻党的创新理论不断走深走实的重要举措；是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措；是强化纪律作风保障，形成推进中国式现代化的强大合力的重要举措。简单地说，党纪学习就是让党员干部要搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把党纪规定转化为言行准则，真正做到“学纪、知纪、明纪、守纪”。通过对条例原原本本的学习，感受到其中贯穿了“严、宽、实”三个引向。严：体现党纪法规越来越严是大趋势，条例在总则第章“总体
31、要求和适用范围”第四条工作原则中对“把严的基调严的措施、严的氛围长期坚持下去”作出总体规定，又在“违行与纪律处分”等总则各章中加以细化，奠定整部法规严的基调。宽：体现在严管和厚爱相结合，条例新增第十九条第三款规定“党员行为虽然造成损失或者后果，但不是出于故意或者过失,而是由于不可抗力等原因所引起的，不追究党纪责任”基于“为公”还是“为私”，分清“无心”还是“有意”，促使党组织和党员领导干部敢用、会用容错纠错机制，精准做到为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰，免除广大党员干部干事创业、改革创新的后顾之忧。实：体现在对务实作风的正向引导，条例第五十七条对政绩观错位、形象工程、政绩工程的规定，第
32、一百二十六、一百二十七条涉及群众事项不作为问题之规定，第一百三十二条对形式主义、官僚主义之规定等，均体现条例对求真务实的工作作风的正向引导。二、对“六大纪律”的认识。“六大纪律”是全党必须遵守的行为准则，严格遵守和坚决维护“六大纪律”是做合格党员干部的基本条件。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证，其本职要求是坚持党的全面领导和党中央集中统一领导，坚决做到“两个维护”。习近平总书记指出，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律”O条例第六章“对违反政治纪律行为的处分”共28条，包括在重大原则问题上不同党中央保持一致
33、不执行党中央决策部署等等。作为党员领导干部要增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间，党组织和党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件，其本质要求是坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线。习近平总书记强调“要好好抓一抓组织纪律，加强全党的组织纪律性”。条例第七章“对违反组织纪律行为的处分”共17条，包括违反民主集中制原则；不落实组织决定等等。作为党员领导干部要严格执行民主集中制，坚决落实“三重一大”决策制度。在任何时候，都要相信并正确对待组
34、织。做到讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。廉洁纪律是党的各级组织和全体党员为确保清正廉洁，在从事公务活动或者其他活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则，其本质要求是秉公用权，不用公权谋取私利。习近平总书记多次强调“自身硬首先要自身廉”，“必须反对特权思想、特权现象”。条例第八章“对违反廉洁纪律行为的处分”共28条，包括违规为特定关系人谋利；实施可能影响公正执行公务行为等等。作为党员领导干部要坚决禁止违规为特定关系人谋利。强化纪律观念，带头刹住“会风中的歪风”。坚持文明、节俭、廉洁原则，坚决杜绝利用婚丧嫁娶借机敛财等行为。群众纪律是党的各级组织和全体党员坚持以人民为中心的发展思想和处理党群关系时必须遵
35、守的行为规则，其本质要求是践行党的根本宗旨，贯彻党的群众路线。习近平总书记强调“对一切侵犯群折法权利的行为，对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象，都必须依纪依法严肃查处、坚决追责o条例第九章“对违反群众纪律行为的处分”共8条，包括侵害群众利益；民生保障显失公平等等。作为高校的党员领导干部要不断强化宗旨意识，把师生所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，用心用情解决师生急难愁盼问题，不断增强师生的获得感、幸福感和满意度。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作正常开展的重要保证，其本质要求是履职尽责，当当作为。习近平总书记强调，
36、要引导广大党员干部真抓实干、开拓进取，“以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责”。条例第十章“对违反工作纪律行为的处分”共20条，包括工作失职；搞形式主义、官僚主义；违规干预和插手；泄露组织秘密等等。作为党员领导干部要面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，以知重负重、攻坚克难的实际行动，用斗争精神、担当作风，来诠释为党育人为国育才。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，其本质要求是践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德。习近平总书记指出“生活是工作的基础，生活上做不到自觉自律，工作就难以做到清正廉明”。条例第十一章“对违反生活纪律行
37、为的处分”共5条，包括奢靡享乐、追求低级趣味；违背公序良序等等。作为党员领导干部要充分认识到小事小节中有党性、有原则、有人格，带头营造和维护社会新风尚，塑造党员队伍良好形象。对学习转化的思考。要坚持学用结合，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署和省市要求、完成学校2024年重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育各项措施成为促进中心工作的有效举措，切实把学习成果转化为推动学校高质量发展的强大动能。要务求实绩实效，把党纪学习教育与深化干部作风能力提升年、教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治、政治巡察等工作有机结合，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，坚持党性党风党纪一起抓，通
38、过党纪学习教育引导党员、干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，用实实在在的工作成绩检验党纪学习成效。要赋能中心工作，把开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果衔接起来，与强化基层党组织政治功能和组织功能、落实立德树人根本任务、提高人才培养质量、提升关键办学能力，加快实现升职本、建名校目标结合起来，切实把学习成效转化为推动学校高质量发展的实绩。第九篇党的各项纪律中，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。新修订的中国共产党纪律处分条例进一步严明政治纪律和政治规矩，有利于推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”O下面，结合工作实际，简单谈几点认识和体会。一、严守政治“
39、红线”，旗帜鲜明讲政治党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把严明政治纪律放在从严管党治党、加强纪律建设的首位来抓。党的二十大明确要求“加强党的政治建设，严明政治纪律和政治规矩”。新修订的中国共产党纪律处分条例落实党的二十大部署，与时俱进完善相关条文，就是要进一步严明政治纪律和政治规矩，促进全党更加自觉地维护党中央权威和集中统一领导。作为高校班子成员，要深刻领悟习近平总书记关于政治纪律政治规矩的重要论述，务必牢记“五个必须”“五个决不允许”,严防“七个有之”“九种体现”。要以此次全党集中性纪律教育为契机，原原本本、认认真真学习中国共产党纪律处分条例，尤其要将条例中为党组织和党员划出的9个方
40、面28条政治纪律“红线”负面清单牢记于心，自觉遵守政治纪律政治规矩。要全面准确理解条例的丰富内涵，坚持党对高校的领导不动摇，贯彻党的教育方针不含糊，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。二、坚守纪律“底线”，坚定信仰守初心党的政治纪律，是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证。政治纪律的核心要求是对党忠诚，根本任务是坚持党的领导，维护中央权威。新修订的中国共产党纪律处分条例的一个鲜明特点就是突出政治性，把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决
41、维护党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点，作为根本的政治纪律和政治规矩，确保全党令行禁止、高度一致。作为党员干部，要把严守党的政治纪律作为一条不可逾越的底线，坚定信仰，坚守初心，夯实责任，以上率下，不断自我革新、自我净化、自我完善。要勤于学慎于言笃于行，什么该说、什么不该说，必须以政治纪律为准绳，真正做到在党为党、在党言党、在党忧党，不能在精神上缺钙，患软骨病。要把世界观、人生观、价值观这个“总开关”掌控好，必须经受“四大考验”、防止“四种危险”，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，不断夯实政治判断力、政治领悟力、政治执行力。三、恪守规矩“高压线”，清正廉洁敢担当新修订的中国共
42、产党纪律处分条例，对政治纪律政治规矩进一步充实完善。比如，将贯彻党中央决策部署只表态不落实行为由违反工作纪律调整到违反政治纪律；增写对私自阅看、浏览、收听有严重政治问题资料的处分规定，等等。遵守政治纪律政治规矩是遵守党全部纪律的基础。作为分管学校基建、后勤、安全、工会工作的班子成员，业务涉及敏感事项多、廉政风险点多、政治责任压力大。我将以此次党纪学习教育为依托，带头遵守政治纪律和政治规矩，切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动。严格履行班子成员“一岗双责”和机关党总支书记“第一职责”，结合分管部门和所属党支部实际，自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，持续加强对党员
43、干部遵守政治纪律的教育。始终保持高压态势，加强压力传导，从严要求分管和所属党员干部，严防任何形式违反政治纪律政治规矩的问题，坚决落实党中央、省委市委和学校党委的各项决策部署，做到令行禁止、高度一致、廉洁自律，持续构建风清气正的政治生态，凝聚推动学校事业高质量发展的强大力量。第十篇中国共产党纪律处分条例是党规党纪体系中的基础性法规，对党员、干部以及党的组织在违反党纪行为时应受到的纪律处分作出了系统而全面的规定。其坚持党要管党、全面从严治党的原则，对党的纪律建设的深化与发展具有里程碑意义。在学习中国共产党纪律处分条例的过程中，我深刻领会到这一法规对于党员行为的规范性，对于党的纪律和形象的维护的重要
44、性。作为一名共产党员，我深感必须严格遵循党的纪律，做到言行一致，始终坚守党的信仰和宗旨。中国共产党纪律处分条例的核心要义在于，通过明确纪律处分的种类、程序和原则，确保党的各级组织和全体党员严格遵守党的章程，坚决执行党的决定，坚决维护党的团结统一，保持党的先进性和纯洁性。这不仅是党规党纪的明确要求，更是我们党实现长期执政、推进自我革命、提高执政能力的坚实基础。经过对条例的细致学习，我深感其内涵丰富、意义重大。以下是我对条例的几点感悟。严明党纪是党永葆生机活力、走好新的赶考之路的根本保障。条例作为全面从严治党的重要制度依据，强调了党的纪律的严肃性和不可违反性，要求全体党员必须时刻保持清醒头脑,严守
45、党的政治纪律和政治规矩,确保党的集中统一领导。条例明确了纪律处分的原则和要求。党组织在处理违纪问题时，必须坚持事实求是、公正合理，依规依纪进行，确保处分决定经得起历史和实践的检验。同时，条例还规定了不同种类的纪律处分，以适应不同性质和情节的违纪行为。条例注重保障党员的权利和利益。在纪律审查过程中，必须严格遵守程序规定，保障党员的知情权、参与权、申诉权和辩护权等合法权益，确保纪律审查的公正性和透明度。条例还体现了教育与惩戒相结合的原则。对于违纪党员，既要给予必要的纪律处分，又要加强思想教育和引导，帮助其认识错误、改正错误，防止再次违纪。这种教育与惩戒相结合的方式，有利于增强党员的纪律观念和规矩意
46、识。条例是全面从严治党的生动体现。通过严格执行条例，可以推动党内政治生态不断改善，提高党的创造力、凝聚力、战斗力，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。条例需要随着实践的发展而不断完善。随着全面从严治党的深入推进和党的建设新的伟大工程的实施，条例需要不断适应新形势新任务新要求，进行修订和完善，以更好地发挥其在全面从严治党中的重要作用。条例是党的纪律建设的重要法规，对于加强党的纪律建设、推进全面从严治党具有重要意义。我将认真学习领会条例精神，切实增强纪律意识和规矩意识，为党的事业发展贡献力量。结合我的工作职责，从条例中我深刻领悟到了以下几点：首先，要内化于心，外化于形，全面加强纪律观
47、念。在日常工作中，我必须始终保持清醒的头脑，恪守工作纪律和职业道德,确保我的行为始终与党的要求和社会期望保持一致。其次，要守底线、存戒惧，坚守公正廉洁的从业原则。作为公职人员，我必须始终坚守廉洁自律的底线，坚决抵制一切形式的腐败行为，确保公共资源的公平合理分配。再次，要坚持原则，坚持程序，遵循规范办事。在处理工作问题时，我应严格按照法律法规和工作流程进行操作，以保障决策的合法性和有效性。此外，我应积极接受监督。条例强调了党内监督的重要性，我应自觉接受同事、群众及上级的监督,及时纠正自身存在的问题和错误。同时，要强化担当，勇于尽责，砥砺忠诚担当本色。在工作中遇到困难和挑战时，我应敢于担当，积极寻找解决办法，不推诿、不懈怠。最后，坚持持续学习。面对不断变化的工作环境和任务，我应不断学习新知识、新技能，以提升自身的业务能力和综合素质。通过集中学习和自学条例，我进一步加深了对党纪党规的理解，增强了纪律观念。这不仅有助于提升党员的自我约束能力，维护党的纪律的严肃性，也为公众了解党的纪律建设提供了窗口，增强了社会对党的信任和支持。我更加明确了作为一名党员应遵循的行为准则和工作标准。这既是对个人行为的规范，也是对职业生涯的指引。我将把学习条例的感悟和启示转化为实际行动，不断提升工作表现，为党和人民事业贡献力量。
