【工作计划】初中音乐教学计划书.docx

第 1 页 初中音乐教学计划书 特征码 SBRJiZLyzFzRdsTUkKyQ 作为一名初中音乐教师，我从教已经有很多年了。在慢慢的教 学中，我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得 自己进步的地方，我觉得自己应该在更多的方面帮助学生，让 学生得到更多的进步，这才是我一直以来教学的根本目的。在 教学中得到更多的进步，我相信我是能够做好的。 一、指导思想： 根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育 方针，努力完成好本学期的工作任务。 二、学生情况分析 1、学生正处于变声期，唱歌较困难。 2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。 3、学生对音乐的学习，观念不正确。 三、教材分析 1、初一级学人教版第二册，以唱歌为主，分五部分共 9 课。安 排 19 课时，其中复习考试 2 课时，机动 1 课时，实际授课 16 课时。 2、初三级学人教版第四册，以欣赏为主，分四部分，共 8 课。 安排 20 课时，其中机动 2 课时，复习考试 2 课时，实际授课 第 2 页 16 课时。 四、工作任务： 1、初一、三级音乐教材课堂教学，每周一节。 2、学校有关音乐方面的文娱工作。 五、教学目标 1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱 中国共产党的教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之 中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义 接班人和建设者。 2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康 的发展。 3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技 能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音 乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品， 扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。 六、教学措施 1、初中的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学” 过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。 2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的课型。 第 3 页 3 注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。 4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生 的表演能力。 七、具体安排： 第一单元 3 课时第四单元 3 课时 第二单元 3 课时第五单元 3 课时 第三单元 3 课时第六单元 3 课时（共计：18 课时） 这就是本学期我要教授的课程了。音乐并不是一门很重要的课 程，所以每个班级一个星期也就只有一节音乐课，所以我带了 整个年级的学生音乐学习。在我不断的教学中，我有了更多的 进步，这才是我一直以来最渴望自己做到了。音乐教学并不困 难，主要是培养学生的艺术气息，这才是我最看重的，在以后 的教学中，我会重点注意这一点的！