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    八年级一班家长会ppt.ppt

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    八年级一班家长会ppt.ppt

    家 长 会,学校八年级一班,沟 通,合 作,热烈欢迎各位家长,wellcome,我们的教育理念:,1.尊重学生、平等对待学生、严格要求学生。 2.培养学生“三会”:会学习、会做人、会做 事。,会 议 议 程,1.学校领导发言,介绍学校基本情况、管理理念以及发展规划; 2.班主任肖老师发言; 3.家长代表发言; 4.科任老师代表发言; 5.家校互动,个别交流; 6.散会。,第一部分:,班级基本情况,(一)班级基本情况,1、全班共47人,男生30人,女生17人。,2、大部分学生比较活跃,但是学习积极性不高,尤其是男生,根本还不明确学习目的。,班主任自我介绍,本人肖琨,男,现年42岁,与诸位在坐的家长同属70后。来自湖南邵阳,1994年毕业于湖南省邵阳师专中文系。同年秋季开始从事教育事业,从1997年开始一直坚守在初中毕业班讲台上肩负初中毕业班语文把关重任,从教17年以来,从未离开过班主任的岗位,在对中学生的教育和引导方面,本人虽然谈不上积累了多少经验,但是收益确实匪浅。本期担任贵子女所在班级班主任兼语文、历史与社会,思想品德教学工作。,3.主科任课教师情况介绍,班 长:黄 华 副班长:叶志龙 学习委员:吴慧贤 纪律委员:潘展鹏 文娱委员:何冰凤 卫生委员:叶静文 体育委员:潘展鹏(兼) 宣传委员:吴慧珠 生活委员:林俊棋,4.班委会名单,文史课代表:谭维清 数学课代表:王玉丽 英语课代表:李土英 科学课代表:樊 龙,(二)学校、班级规章制度,希望家长了解孩子上学、回家的时间,时刻了解孩子的动向。督促孩子按时上学,按时回家。,(一)出勤:不迟到,不早退,不旷课。 自走生:上午7:40前到校,中午12:00放学; 中午13:40前到校,下午16:10放学(周五为15:20) 校 车:早上统一发车为6:30,下午统一发车为16:20分 要 求:学生放学后第一时间回家,不在路上逗留,未经家 长许可,不得随便去同学家玩。,(二)上学仪容仪表: 每天穿校服,戴校卡, 服装整洁, 不穿奇装异服,不穿拖鞋,不染彩发;男生不留长发,不戴项链耳环;女生不烫发,不戴首饰,上学要背双肩包,见长辈要主动行礼问好。,(三)文明礼仪 尊敬师长,团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、同学之间 互相尊重、互相帮助,不发生冲突、 不骂人,不打架, 不用不雅语言 ,有矛盾要找老师解决。,(四)课堂要求: 1、上课要认真听讲,不准在课堂上讲话、做小动作、睡觉、看无关的书、做其它科作业。 2、不准带手机、mp3、mp4等电子产品进教室。,(五)行为习惯: 1.不乱丢果皮纸屑,随手捡起地上每一片垃圾; 2.在校期间,各人位置周围以及抽屉里面的卫生,各自负责,起身离开座位,务必随手将椅子塞进课桌下面; 3.无论何时何地,保持微笑面对任何人和事。 总之,要求事事处处注重个人行为习惯的培养,不断提升个人素质与修养,力争成为未来合格的现代化城市市民。,(三)安全工作,学生伤害事故主要类型: 溺水 交通 自然灾害 打架斗殴 校园周边安全生产事故,身体是革命的本钱,安全教育是我们家校教育和管理的前提和根本,离开了安全,所有的教育都没有任何意义。,(四)学期班级事务总结,1.综合表现比较优秀的学生 王玉丽、李土英、吴慧贤、叶志龙、伍倩玲、吴倩、 谭阿璐、祝琴琴、张友波,2.工作负责,责任感比较强的学生 叶静文、谭维清、林俊棋、潘展鹏、吴慧贤、吴慧珠,3.存在的一些问题 1)学习上:态度不端正、懒惰、上课打瞌睡,学习习惯没有养成,学习方法不正确 2)纪律上:仪容仪表、同学之间小矛盾 3)品行上:随意损坏公共财物、逃避劳动 4)出勤方面:迟到,随意早退.,孩子存在这些问题,家长有不可推卸的责任!原因在于孩子在小时候,家长仅仅只注重于孩子的学习成绩,忽略了孩子的学习过程,忽略了孩子行为习惯的培养,忽略了孩子品行的教育,忽略了孩子良好人格的塑造!.,第二部分:,期中考试总结,八年级一班学生期中考试成绩统计表,期中考试成绩分析,1、考试科目:语文、数学、英语、科学、历社。,2、分值:各科100分总分500分。,一、基本情况:,合:0827班珍惜青春,莫让年华付水流主题班会现在开始,优秀学生,没有最好,只有更好,第一名:吴慧贤 李土英 第三名:王玉丽 第四名:朱柳宾 第五名:吴慧珠,第六名:叶志龙 第七名:谭湘云 第八名:樊 龙 第九名:骆林心 第十名:谭阿露,二、学生成绩分析:,语文:吴慧贤 数学:王玉丽 英语:李土英 科学:王玉丽 历社:朱柳宾,单科状元,三、学生成绩给我的启示:,1、纪律性不强,玩心太重。 (1)上课不认真听讲,说话、开小差。 (2)个别学生课后不做作业,贪玩,早晨回校抄作业。 (3)缺乏阅读课外书的习惯。,期望家长:在家督促孩子安静学习,晚上九点之前一定要准时休息(家长务必监督),保证孩子有充足的睡眠时间,这样才不至于第二天上课睡觉。有空多与班主任、科任老师交流。,三、学生成绩给我的启示:,2、轻敌 试卷看似简单,但要拿高分甚至满分是很困难的,细节决定成败。,期望家长:多与孩子谈心,了解其心理变化。,三、学生成绩给我的启示:,3、好的学习习惯没有养成、学习方法不当。 1)大部分学生学习为了作秀做样子忽悠老师和家长,没有真正掌握知识,作业完成了,其实自己什么都没有学到。 2)依赖性太强,缺乏阅读的习惯和自学的能力。尤其是课前预习和课后复习方面,我们孩子做得明显不够。 3)要想学习成绩好,“勤学好问”这四个字缺一不可,可是事实上我们的孩子一个字也没有落实。 4)很多家长特别关注孩子的作业完成了没有,偏偏不过问孩子能否完成作业,如何完成的,为什么完不成,问题究竟出在哪里。一句话,家长没有高度重视孩子看书自学。既没有关注孩子上课有没有认真听讲,又忽略了孩子自学能力的培养。尤其是自学能力的培养是至关重要的!,期望家长: 能多加关注孩子的学习方式和方法,督促子女加强朗读和课内外阅读(不仅仅是语文、历史课本,还包括数学、科学教材),这样既可以获得知识,又可以提高阅读能力。此外,在不影响孩子的身心健康的前提下不管用什么手段、通过什么渠道,只要能获得知识,就一定要鼓励。,测试后显露出的问题:,1.偏科太厉害!尤其要引起重视的是英语、数学。 由于各个方面的原因,很多学生都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多. 3.老师反复强调的知识点没落实到位.,成绩背后的问题:,1、个别同学上课不够专心,自己做自己的事情,甚至在课堂上打瞌睡,完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。,3. 竞争意识不强,时间观念较差,迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大。 4. 课后缺乏复习,行为懒散,临考匆忙上阵。 5. 考试心理状态调整不好。,成绩背后的问题:,还有一些学生平时学习态度端正,干劲足,但是成绩不够理想,这部分学生成绩不好的原因可能是: 1.学习肤浅做表面文章. 2.至今未找到好的学习方法,不会听课不会巩固. 3.偏科,未适应初中多学科学习,不会齐抓. 4.不表达、不交流、不请教,造成了有问题不能及时解决. 5.小学文化基础十分薄弱,学不懂,跟课困难。,第三部分:,做一个好家长,一、家长自我反省:,1、你是否经常与孩子沟通谈话?,2、你是否经常与孩子的班主任沟通?,3、你是否经常督促孩子的学习?,4、你是否了解孩子平时在学校的表现?,我对我的子女了解有多少?,5、你是否知道孩子的梦想、兴趣爱好?,6、你是否了解孩子最喜欢的和最不喜欢的科目是什么?,7、你是否知道孩子与哪些朋友交往?,二、中学生喜欢的父母类型,1、理解尊重子女,2、不摆家长架子,3、家庭和睦,4、赏识自己,5、真正关心子女,6、对子女的期望值要合乎实际,1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。 在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任: 1)要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业; 2)要求孩子做一些力所能及的家务; 3)洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾等等 4)孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,三、对各位家长的几点建议:,2、多与孩子沟通,多表扬鼓励孩子。 尽量保证每天与孩子的及时沟通,多了解子女在校的各方面表现,不要只关心学习成绩,而要关心子女的进步、成长。家长也要注重言传身教,给孩子树立良好的榜样。,3、理智爱子。 控制孩子的零花钱,不要任凭孩子在外面随便吃喝、闲逛,杜绝孩子之间经常性的借钱、请客之类的事情。 教育孩子之间的交往要纯洁,要把心思放在学习上。,4、努力帮助孩子尽快适应初中生活。 (1)安排好作息时间。 (2)督促孩子按时完成老师布置的任务工作。 (3)有选择地看课外书。 (4)引导孩子掌握良好的学习方法。,5、希望家长能尊重、理解老师。,老师一个人面对的是几十名学生,不可能兼顾每一位学生,父母是两个人面对一个孩子。,对家长的希望:,一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合,请在座的父母记住:,我们的努力您的关爱+孩子自身的努力孩子的成功,1、认真听课,“听”不仅指认真听老师的讲课,包括 认真地听其他同学的发言。 2、重视基础知识的学习,注重基础知识的积累。 3、关注孩子的书写,写一手好字是学习语文最起码的要求。 4、给孩子提供优秀的课外读物,既提高孩子的阅读能力和阅读速度,又丰富孩子的知识和思想。 5、给孩子丰富的生活体验,丰富孩子的情感。 6、多读、多写是学好语文最有效的方法。听、说、读、写既是学好语文的基础,又是学习语文的终极目标,关于学习语文的建议:,第四部分:,家校互动交流,一切为了学生 为了学生一切 为了一切学生,请家长和任课老师自由交流,为了我们共同的目的, 为了我们学生的进步, 为了您们的子女成长,,我们真诚期待与您携手合作 共同托起明天的太阳。,深圳市龙岗区坪西学校八(1)班,谢谢各位家长的配合和支持,八(1)班家长会到此结束,深圳市龙岗区坪西学校八年级一班,萧 琨制作,2012年5月27日,

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