四川省成都市青白江区祥福镇九年级化学上册4.3.2水的电解实验导学案无答案新版新人教版2017071.doc

课时2 水的电解实验【学习目标】1、通过水的电解实验探究活动、认识水的组成。2、通过自学讨论等了解单质、化合物的区别。【学习方法】自主学习 实验探究【学习重难点】通过电解水实验活动分析水的组成；单质与化合物的区别【学习过程】模块一 预习与反馈1、18世纪末， 通过对水的生成和分解实验的研究，确认了水是由 元素和 元素组成的。2、水的电解实验中，正极产生     气，负极产生     气。正负极产生气体的体积比为       。3、水电解的文字表达式：                                   。模块二 合作探究学点一、水的电解实验观察演示电解水实验，完成表格：现 象结 论用文字表达式表示水在通电前后发生的化学变化。 在上述这个变化的前后，参与反应的元素种类有无变化? 学点二、单质和化合物【问题1】从上面的实验和发生的化学反应可以说明，水中由氢(H)、  氧(0)两种元素组成。那么二氧化碳（CO2）、高锰酸钾(KMn04)、五氧化二磷（P2O5）、氢气（H2）、氧化铁（Fe2O3）、氮气（N2）和氧气（O2）分别由几种元素组成的？【问题2】根据各物质的组成元素特点，把上述物质中的氢气、氮气和氧气等称之为单质；水、二氧化碳、高锰酸钾、五氧化二磷、氧化铁等称之为化合物。试问: 叫单质， 叫化合物。【问题3】上述化合物中二氧化碳（CO2）、五氧化二磷（P2O5）、氧化铁（Fe2O3）又称之为氧化物。试问：它们的共同特点是都由 种元素组成，都含有 元素； 这样的化合物叫 。氧化物与化合物有什么关系？ 高锰酸钾(KMn04)属于氧化物吗？ 模块三 形成提升1下列物质中，属于混合物的是（  ）A、空气     B、 高锰酸钾     C、 胆矾   D、 蒸馏水2.下列物质属于单质的是（    ）A、二氧化碳     B、氧气     C、水     D、过氧化氢3.节日里，五彩缤纷的氢气球给节日增添了喜庆，这是利用了氢气的什么性质。（    ）A、氢气难溶于水          B、氢气是一种无色无味的气体C、氢气的密度小于空气       D、氢气是一种单质4.水属于（    ）、氧化物   、单质    、金属   、非金属5.电解水的实验证明，水是由（    ）A、氢气和氧气组成         B、氢分子和氧分子构成  C、氢元素和氧元素组成       D、氢分子和氧原子构成6.请将下列物质按要求进行分类（填序号）。（最好把能写出化学式的先写出来）空气；氧气；海水；冰水混合物；二氧化碳；过氧化氢溶液；硫粉；洁净的药水；高锰酸钾；铁丝。其中属于混合物的是      ；属于纯净物的是        ；属于单质的是           ；属于化合物的是        。7、请根据物质、混合物、纯净物、化合物、单质、氧化物等名词间的关系，将它们填在下图中合适的位置。*8.一种元素不可能组成 （ ）A、单质 B、化合物 C、纯净物 D、混合物模块四 小结评价【本课知识】：1.电解水的文字表达式： 。2.电解水的结论：水由 组成。3.常见的单质： 常见的化合物： 常见的氧化物： 【我的困惑】： 3