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    (9篇)2024年专题学习党纪学习教育以党章党规为镜将纪律变成自觉发言材料.docx

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    (9篇)2024年专题学习党纪学习教育以党章党规为镜将纪律变成自觉发言材料.docx

    1、9篇)2024年专题学习党纪学习教育以党章党规为镜,将纪律变成自觉发言材料(心得体会、研讨材料第一篇,共九篇)农村党员党纪学习教育应以“小”见大”近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,对开展好党纪学习教育进行了安排部署。农村党员作为重要一分子,不能成为党纪学习教育的“局外人”,必须要抓好抓实纪律教育。要立足农村党员文化水平差异较大,以及中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)专业性强、入门难度大等实际,从典型案例“小切口”、教育方式“小创新”、苗头倾向“小提醒”入手,不断创新工作思路,丰富教育载体,活化教育形式,进一步推动党纪学习教育入心入脑、见行见效。以典型案例“小切口,

    2、说清条例党规大道理。“以人为镜,律正其身”。要坚持点与面相结合、理论与实践相结合,将不同层次、不同领域、不同行业的反面典型案例与条例对应起来,进一步深化“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说害、以案说廉、以案说责“警示教育,使抽象的纪律要求更加具体化、系统化、生动化,让党员干部知其然更知其所以然,真正达到触及思想、震撼心灵、汲取教训、引以为戒的效果。要以主题党日活动为契机,不定期收看警示教育片、到警示教育基地开展活动,引导党员干部进一步把条例内容内化于心、外化于行,自觉筑牢思想防线,严守纪律红线。以教育方式小创新,提高学习教育大成效。有的农村党员认为党纪学习教育是针对领导干部开展的,与普通党员

    3、无关,自觉当起了“旁观者”“局外人”。针对这些错误认识、错误行为,要紧跟时代发展、创新方式方法,增强感染力和说服力。要广泛收集梳理日常生活中较为常见,又容易忽视的违纪违法行为,采取实景模拟、情景对话、纪检监察干部解说等方式,不断增强学习教育的体验度、鲜活度,有效解决学不深入、学用脱节等问题,及时纠偏矫正。要把党纪学习教育抓在经常、融入日常,充分利用新媒体、新阵地、新方法,通过拍摄电视教育片、墙体绘彩、知识竞赛、打造清廉戏台等方式,寓教于乐,让农村党员在潜移默化中接受教育,努力实现学而懂、懂而信、信而用。以苗头倾向小提醒,筑牢遵规守纪大防线。“为学之实,固在践履”。检验党纪学习教育的效果如何,不

    4、仅要看学得怎么样,更要看做得怎么样。要坚持边学边查边改,教育引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,对照条例检视思想言行。发现党员出现苗头性、倾向性问题,要充分发挥主题党日、谈心谈话、党员民主评议、批评与自我批评等制度作用,采取批评教育、谈话函询、提醒告诫等方式,让党员在咬咬耳、扯扯袖,红红脸、出出汗中认清形势、清醒头脑,防止小问题演变成大错误。要教育引导党员自觉做党章党规党纪和各项规章制度的执行者、捍卫者,加强对身边人、村党支部及领导干部的监督,发现不当行为要及时提醒指出问题,确保将问题解决在萌芽状态。(研讨材料、心得体会第二篇)根据安排,我围绕党纪学习教育,结合县人大常委会工作实

    5、际,作简要研讨发言。一、提高政治站位,以高度的政治自觉抓好党纪学习教育人大作为党领导下的政治机关,处于践行“两个维护的第一方阵,要始终在讲政治、守规矩上走在前、作表率。一是扛牢“政治之责。旗帜鲜明讲政治,不断提高纪律建设的政治性、时代性、针对性,使全面从严治党的要求在人大落地生根。要坚决维护党中央权威和集中统一领导,以高度的政治自觉抓好党纪学习教育,使党的领导全面、系统、整体地贯穿到人大工作各方面全过程。二是掀起“学习之潮。把握目标任务,把条例规定转化为日常习惯和自觉遵循,在真学纪、真知纪、真明纪、真守纪上下功夫,大兴务实之风、涵养清廉之气。加强宣传引导,用好“XXXX”平台等载体,深入学习宣

    6、传习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,营造良好氛围。三是丰富学习之形。开展好“三会一课”“XXXX”,通过集中学习、专题研讨,让党员干部对每一条纪律认真钻研、学深学透,既知其言又知其义,既知其然又知其所以然,进一步提高依规依纪依法履职水平。开展好警示教育,用周边事教育身边人,以案说纪、以案说法、以案说责,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。二、围绕中心大局,以担当尽责的务实作风找准人大定位把开展党纪学习教育与落实党中央重大决策部署、服从服务全县中心工作紧密结合起来,做到两手抓、两促进,把学习教育成果转化为发展新质生产力、推动全县经济社会高质量发展的实际

    7、成效。一是助力发展大局。坚定不移护航经济社会高质量发展,围绕XXXX.发展新质生产力、XXXX等重点,开展执法检查、视察调研,提出更高质量审议意见、建议意见,为推动射洪高质量发展凝心聚力。继续牵头做好XXXXXX建设、XXXXXX、XXXX产业发展等县委安排的重点工作。二是做好工作统筹。把开展党纪学习教育同深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记习近平总书记重要指示精神结合起来,与巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果结合起来,与落实县人大常委会年度工作要点结合起来,把学习教育融入日常,让党员干部全员受教育、全面受教育。三是增强监督质效。加强监督融合工作,持续加强与党内监

    8、督、检察监督、民主监督等方面的联动,形成监督合力,不断放大+的监督效能,为我县经济社会高质量发展提供坚强的保障。三、强化纪律执行,以彻底的自我革命精神强化队伍建设纪律的生命力在于执行,严格执纪本身就是最有力的纪律教育。通过原原本本学条例,把党纪学习教育融入日常,推动党员干部在深学细悟中把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。一是压实领导责任。发挥县人大常委会党组把方向、管大局、保落实重要作用,履行好主体责任,推动党员干部在“学纪、知纪、明纪、守纪”上取得务实成效。常委会领导班子成员带头开展学习研讨、警示教育、对照检查、督促指导,示范引领机关党员干部严格遵守党规党纪、法律法规,进一步强化

    9、纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。二是营造积极氛围。支持派驻纪检监察组继续聚焦主业、履行主责,加强对机关干部纪律和作风的监督,为县人大及其常委会各项工作顺利开展和干部健康成长提供纪律保障。继续实施“XXXX”“XXXX”等干部能力提升行动,发挥好“晾晒赶超”“XXXX”“XXXX”等队伍建设机制作用,形成委室工作晾晒比拼、党员干部比学赶超的良好氛围,确保人大工作同百强射洪的荣誉相匹配。三是提升履职能力。加强代表纪律培训,提高代表的政治素质、法律素质和履职能力,教育引导代表依法履职、主动作为、积极作为,为全县经济社会发展贡献智慧和力量。我将认真贯彻落实本次读书班要求,坚持学思用贯通、知信行统

    10、一,继续守正创新,攻坚克难,以实实在在的工作成果检验党纪学习教育成效,将学习教育成果有效转化为人大助推我县XXXXXX的生动实践!(交流发言稿第三篇)按照市纪委统一布署,我镇开展了党性党风党纪教育活动,通过这次活动和学习,我对党性党风党纪的重要性有了新的理解,进一步认识到开展这项工作的重要性和必要性,使自己在工作上拓宽了视野,增强了做好医疗服务工作的信心和决心,现就本次教育月活动情况的粗浅心得汇报如下:一、加强宗旨教育,保持共产党员先进性,落实和践行科学发展观。党的宗旨是全心全意为人民服务,我们党把“立党为公,执政为民,全心全意为人民服务”作为最高宗旨和使命,我们每一位共产党员都要在工作中展示

    11、党员的精神风貌,服务质量,业务技能,每时每刻都应牢记工作的核心和宗旨,确实做到“情为民所系,权为民所用,利为民所谋”,永葆党的优良传统,永葆共产党员的先进性。坚持与时俱进,努力提高为民服务水平,树立全心全意为人民服务的崇高思想,自觉抵制工作中的各种利益诱惑。坚持以人为本,树立全面协调可持续的科学发展观,以科学发展观的要求来推进我院的卫生改革和发展,使各项工作与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,爱护每一位患者和群众。坚持共产主义信念,牢固树立群众所需无小事的思想,把患者利益当作第一考虑,把患者满意作为第一标准,把科学发展观落实到实处。二、做好

    12、医疗服务本职工作,确保卫生行风建设再上新台阶。通过这次党性党风党纪教育活动,卫生院工作实际情况,关健的还是要做好本职工作,苦练内功,在实际工作中不断提高医疗服务水平,不断满足广大人民群众不断增长的卫生需求。抓好医德考评,明确医德考评的目的和意义,激发职工恪尽职守,无私奉献的责任感和使命感。在技术素质方面,层层开展“三基”培训和考核,以此促进行风的改善和服务质量的提高。广泛开展“社会主义荣辱观”教育和医德医风建设,使我们的医务人员坚持以救死扶伤为荣,以玩忽职守为耻,以钻研技术为荣,以不学无术为耻,使卫生职业道德和行风建设更具现实意义。对医疗卫生工作者在工作中的是非,善恶,美丑,荣辱形成一种约束力

    13、量,确保卫生行风建设再上新台阶。三、坚持求真务实,廉洁奉公,扎扎实实干好工作。通过这活动的学习,我认识到我院要推进各项改革举措必须要有求真务实的作风。求真是一种觉悟,一种境界,一种品德,一种精神,是分析问题,研究问题,解决问题的有力武器。只有这样,我们才能准确把握卫生改革的规律,探索办法措施,具体到我们卫生工作者来说,就是要把患者利益放在首位,千方百计为患者谋方便,提供价廉物美的服务,避免冷硬顶等不文明不规范行医行为以及医疗活动中的不正之风。办实在事,做实在人,干字当头,实字为先,遇到困难不畏缩,以实干求发展,使我们卫生工作体现时代性,把握规律性,又富有创造性。深入开展反腐倡廉工作,坚持标本兼

    14、治,从源头上预防和治理,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意度来鞭策自己。从思想上行动上与党保持一致,始终做到自重自警自励,做严于律已,廉洁奉公的表率。增强党性锻炼,提高党性修养,是我们每位共产党员的自觉行动,通过市纪委和镇党委组织的这次党性党风党纪教育活动,我们在工作中的精神状态,工作作风等方面都有了明显提高,对我们的党充满信心,对建设有中国特色的社会主义道路充满信心。同时也认识到靠一阵子突击式的活动还不能完全掌握其精髓,还需要下功夫去深研细读。我想,不论环境,条件如何变化,只要我们树立正确的人生观价值观,严格把党的创新理论作为自已立身做人的标准,我们就会永远心明眼亮,我们所从事的各项工作

    15、就会取得更大进步,我们卫生院就会有更辉煌的明天。(交流研讨发言提纲第四篇)党纪学习要“心不观”“行不松”“纪能守”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,通知指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。面对新时代的赶考之路,党员干部要在党纪学习教育中增强理想信念、扛起责任担当,做到“心不惑”“行不松”“纪能守”,始终把纪律规矩挺在前面。在理论学习中拧紧思想之阀,做到心不惑。理想信念就像航船之“舵”,决定着方向,更影响着航程,只有信念坚定、不被侵蚀,才能在行驶过程中不“触礁”,在风浪来袭时不“摇晃”,做到“船

    16、身”稳得住,“船行”能向远。理想信念决定着党员干部的一言一行。在党纪学习教育中,引导党员干部修好理想信念“必修课”至关重要,要在理论学习中防止思想“偏轨”、筑牢信仰之基,在常学常记中不忘“来时路”,在常学常新中补足“精神钙”,无论面对什么样复杂多变的环境和形势,都能辨得分明了然,心不为所惑,行不为所扰,始终把纪律规矩挺在前面,做对党和人民忠诚的“奋斗者”,把思想之弦“绷紧”,把防微杜渐的阀门“拧紧”,任何时候绝不“跑冒漏滴”,切实提高政治站位。在直面问题中保持头脑清醒,做到行不松。党纪学习教育要引导党员干部正确认识和看待问题,对待问题不逃避、不推卸,能够正视之、改正之,不断提升自我的境界。党员

    17、干部要有对党纪的敬畏之心,也要有对外界诱惑的警惕之心,只有心中盈满正气,对自己严格要求,注重小事小节,才能做到“心”不松懈、“行”不逾矩。此外,党员干部要勇于自我革命,不能放任苗头性问题“变质变大”,要以“吾日三省吾身”的高度自觉对自己进行全面的“扫描”,叩问要深刻、检视要彻底,要坚决把问题揪出来,不给问题任何滋生的空间和衍生的土壤。除了对自己要“严起来”,对于一些损害党和人民利益的行为也要“管起来”,不能放任不管,要敢于“亮剑”,以勇于斗争的精神发扬好风气。在行之不倦中秉持赶考定力,做至!纪能守。党风廉政建设是一项系统工程,只有每一名党员干部都能把严守规矩纪律落到实处、融入日常,方能把全面从

    18、严治党推向纵深。党员干部要在党纪学习教育中不断加强自身的作风建设,要以“绵绵用力、久久为功”的态度来对待党纪学习,在赶考之路上扛起使命责任,把好的作风发扬在新时代新征程上,让自己“扎根”事业,在实干担当中助推事业“开花结果”,让坚定的决心成为事业发展进步的“推动器”。新的赶考之路上,反腐败斗争形势依然严峻,党员干部要主动学习新的政策、新的知识,加强对这些政策知识的运用,同时“磨其筋骨”,在实践中锤炼过硬本领,提升自身的专业水准,以坚韧不拔、顽强拼搏之姿走好“赶考路”。(心得体会、研讨材料第五篇)提升站住抓牢管克治兖“戒尺”纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。近日,中

    19、共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。4月15日,市委常委会召开扩大会议,传达中央、省委党纪学习教育部署会议精神,研究部署我市党纪学习教育工作。全市各级党组织和广大党员干部要深刻领会开展党纪学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央、省委、市委决策部署上来,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好党纪学习教育,确保取得扎实成效。开展党纪学习教育,是践行两个维护的具体行动。在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。习近平总书记高度重视,多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示,为开展党

    20、纪学习教育提供了重要遵循。新修订的中国共产党纪律处分条例,用贯穿党的创新理论的立场观点方法引领纪律建设工作,将习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述转化为具体纪律要求,是习近平总书记关于党的自我革命的重要思想在纪律建设方面的集中体现。深入学习贯彻条例,有利于全市党员干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”,在新征程上统一思想、统一意志、统一行动,团结成“一块坚硬的钢铁”。开展党纪学习教育,是深化全面从严治党的重要抓手。纪律严明是党的光荣传统和独特优势,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终坚持把纪律挺在前面,将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,坚持不懈用严明

    21、纪律管全党、治全党,从根本上扭转了管党治党宽松软的状况。但也要看到,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握、缺乏敬畏之心,更有甚者明知故犯、知纪违纪。大量案例表明,党员“破法”无不始于“破纪”o开展党纪学习教育,就是要始终把纪律和规矩挺在前面,教育引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。开展党纪学习教育,是推进中国式现代化建设鹰城实践的重要保障。党的二十大擘画了以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴的宏伟蓝图。市委紧扣贯彻中央部署,锚定省委“两个确保”,聚焦“十大战略”“十大建设”,以创建国家创

    22、新型城市为牵引,以推进中国尼龙城高质量发展和白龟湖科创新城高水平建设为抓手,加快“壮大新动能、奋进百强市”。开展党纪学习教育,就是要明方向、立规矩、正风气、强免疫,以严的纪律、严的要求把全市党员干部的思想、意志和行动统一到市委决策部署上来,把从严管理监督和鼓励担当作为高度统一起来,着力营造持久风清气正的政治生态、干事创业的良好环境,为中国式现代化建设鹰城实践提供坚强保证。全面从严治党永远在路上。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在市委的坚强领导下,自觉用纪律这把管党治党的“戒尺”校正党员干部的思想和行动,确保党纪学习教育取得实实在在成效,为中国式现代化建设鹰城实践凝聚强大合

    23、力。(讲话提纲第六篇)用好“尺规邕”巧给党纪学习教育“几何图”近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育,在全党开展党纪学习教育是党中央作出的重大决策,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“礼禁未然之前,法施已然之后。”纪律严明是党的光荣传统和独特优势,基层党组织要巧绘党纪学习教育“几何图”,就要用好“尺”“规”“笔”,引导广大基层干部自觉做到学纪、知纪、明纪、守纪,推动党纪学习教育落地见效。以党纪党规为尺,贯

    24、彻党纪学习教育精神,在常思精进中锻造不敢腐的钢铁意志。“党纪如铁,人心所向。”党的十八大以来,中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)共计修改了三次,此次修订后的条例与2018年版相比,新增16条,修改76条,向全党全社会释放出越往后执纪越严的强烈信号。习近平总书记曾指出,“要养成纪律自觉,把他律要求转化为内在追求。”基层党组织要引导广大基层干部在“读原著、学原文”中深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,在“逐章逐条、逐字逐句”中学深践悟中国共产党纪律处分条例,不断增强纪律意识、规矩意识,在自觉学纪、深入知纪、透彻明纪、自愿守纪中让“党纪党规”成为基层干部行动的“标尺”,引导其在乡村振

    25、兴的具体实践中不贪群众“一丝一毫”、不拿群众“一针一线”,以“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的高度自觉遵规守纪,以“不敢腐”的“钢铁意志”奔赴“崭新征程”。以行为规范为规,创新党纪学习教育模式,在学以致用中铸就不能腐的钢铁意志。“牵一发而动全身,落一子而活全盘”,要想党纪学习教育“出真章”“见实效”,就要杜绝“照本学科”“拍照打卡”式的“形式主义”,也要杜绝“层层加码”“过度留痕”式的“面子工程”,基层党组织要用好调查研究“传家宝”,立足广大基层干部在基层实践中的“学习需求”,不断创新党纪学习教育模式,将“真理”与“案例”结合起来,把以案说纪、说法、说德、说责贯穿于党纪学习教育全过程,用“生

    26、动故事”诠释“规定条款”,用“正反案例”解说“规章制度”,带领基层干部到“庄稼院里”逛一逛、“田埃院坝”坐一坐、“田垄稻田”看一看,在真实、生动、可触、可感的生活场景中学懂弄通中国共产党纪律处分条例,深刻把握蕴含其中的精神实质,引导他们在乡村振兴的具体实践中牢记“公仆身份”,做“守规矩”的“先锋模范”,以战战兢兢、如履薄冰的谨慎态度,敬畏权力、珍惜权力、慎用权力,将党纪学习教育做到基层干部的“心坎上”,铸就“不能腐”的钢铁意志。以立德树人为笔,转化党纪学习教育成果,在念兹在兹中涵养不想腐的民生情怀。“守身如玉,守规如铁”,党纪学习教育不是一时一事的要求,必须要持之以恒、久久为功。基层党组织要想

    27、写实党纪学习教育“全篇文章”,拿好“立德树人”之笔,答好“成果转化”之问,将铁的纪律真正转化为日常习惯和行动准绳,把党纪学习成效转化为改进工作的能力本领以及干事创业的强大动力。基层党组织要明晰党纪学习教育的最终目标,打开接受群众意见、建议、监督的大门,把人民群众反馈的“数据”和“案例”作为“衡量标准”,引导广大基层干部以党性立身做事,在为人民服务的潜移默化中不断增强遵规守纪的自觉,以“廉洁自律、实干笃行”的工作作风,投身于乡村振兴、招商引资、基层治理等实践中,切实推动党纪学习教育“实效”变为“长效”,推动乡村振兴在崭新的征程上“升级进阶”。(交流发言提纲第七篇)在“产、明、实”中筑牢纪律底线经

    28、党中央同意,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要把握学习重点,在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫,做到学纪、知纪、明纪、守纪,以严的纪律、明的规矩、实的作风,体现新时代党员干部的忠诚干净担当。要原原本本学、逐字逐句学,以严的纪律筑牢思想红线。加强党纪教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。广大党员干部要以中国共产党纪律处分条例为重点,认真学习党章党规党纪,真正做到读原著、学原文、悟原理,在学思践悟、知行合一上下苦功夫、深功夫和实功夫。要积极主动参加读书班、研讨

    29、会、专题党课等线下集中学习,充分保证硬性学习时间;并持续利用好学习强国、干部网络学院等线上学习资源,进一步发挥自主学习的补充性作用,在反复学、深入学中搞明白该做什么、不该做什么,弄清楚能做什么、不能做什么,真正将纪法规定内化于心、外化于行,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、锤炼党性修养的过程。要联系实际学、带着问题学,以明的规矩约束日常言行。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。在日常生活中,一些党员干部存在对党规党纪不上心、不掌握,甚至不执行等问题,最终导致违法违纪的现象发生。而这次党纪学习教育的主要目的,就是要教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,始终做到忠诚

    30、干净担当。广大党员干部要紧密结合自身实际,在巩固拓展主题教育成果的基础上,深刻查摆自身在思想、行动、作风等方面存在的突出问题,贴合实际出发、带着问题出发,在党规党纪中找方法、找答案,通过党纪学习校正思想、约束行动、改进作风,真正把党的纪律教育抓在日常、严在经常,使铁的纪律转化日常习惯和自觉遵循。要榜样引领学、以案为鉴学,以实的作风彰显干净担当。“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。“以案促学”作为党纪学习教育的重要途径和载体,不仅要有直抵灵魂的反面警示,也要注重润物无声的正面引领。一方面,要扎实开展好警示教育工作,通过观看警示教育片、忏悔录以及参观廉洁教育展馆等

    31、方式,吸取反面典型的惨痛教训,感受纪法规定的警示力和威慑力,督促自身端正态度、摆正位置、正确履职;另一方面,要积极参加红色教育和爱国主义教育,在革命先烈的事迹中感悟信仰和意志,从身边榜样的事例中学习担当和奉献,教育自身坚定信念、转变作风、务实担当,真正把纪律要求转化为内在追求,不断增强遵规守纪的思想自觉和行动自觉,为推动中国式现代化贡献自己的一份力量。(研讨材料、心得体会第八篇)拉紧克纪“高压线”做好人民“物务员”中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。纪律

    32、是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部要常态化做到学纪、知纪、明纪、守纪,常敲思想警钟、常绷纪律之弦、常存敬畏之心。严修身,躬行吾日三省吾身之姿,做心有所畏、言有所戒的明白人。党员干部要深入贯彻此次党纪学习教育的目标要求,在学习条例方面做到原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学,将自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,勤惮“思想尘”,多思“贪欲害”,常破“心中贼”,推动条例入脑入心,自觉对照检视、自省自律,自我剖析,检视个人在党纪学习方面存在的问题。要深入开展警示教育,强化警示震慑,把典型案例作为“活教材”,用身边人教育身边人,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏、存戒

    33、惧,时刻保持“如临深渊”“如履薄冰”的政治清醒,持续构建风清气正政治生态。严律己,躬行知之深则行愈达之姿,做慎独慎微,慎言慎行的老实人。“心有戒尺,行有所止。“党纪学习教育不能是“一阵风”一阵雨”,要将党纪学习教育融入日常,化在经常,确保纪律教育入脑入心,战力十足。党员干部要在学懂弄通上下功夫,切实把条例学深学透学到位,做到在“学”中悟规律、明方向、学方法、增智慧,准确掌握条例的主旨要义和规定要求,弄清楚到底能干什么,不能干什么,将遵规守纪内化于心,外化于行,念好“紧箍咒”,架起“高压线”,筑牢“防火墙”,将“党纪大于国法”刻印在心,自觉将党规党纪作为日常言行的衡量标尺,校正思想和行动,真正做

    34、到“同心同德”“同频共振”“同向同行”,永葆忠诚干净担当本色。严用权,躬行一枝一叶总关情之姿,做利民之事,丝发必兴的贴心人。“苟徒知而不行,诚与不学无异。”党纪学习教育最终还是要落脚到指导实践、推动工作上面,仅是“坐而论道”,而不“起而行之”,那么党纪学习教育终究只是“无源之水”“无本之木”。习近平总书记指出,“我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,姓公不姓私,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。”党员干部要坚持学思用贯通、知信行合一,将学习成果融入到全心全意为民服务中,以深厚的“学习内功”转化为强大的“服务外功”。树牢造福人民的政绩观,转变工作作风,牢记“权为民所赋,权为民所用

    35、以更好地代表和表达人民群众的利益诉求为出发点,着力破解群众的急难愁盼问题,打通群众的堵点、痛点和难点,不断提升人民群众的幸福感、获得感、安全感。(讨论发言提纲第九篇)各位同志们:今天,我们在这里共同学习党的纪律,特别是“六大纪律”的。作为党员,我们必须时刻牢记党的纪律,严守党的规矩,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。下面,我将从“六大纪律”的基本内涵、具体要求以及如何在实践中贯彻落实等方面,与大家进行交流和探讨。一、党的“六大纪律”的基本内涵党的“六大纪律”是指政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。这“六大纪律”是党的生命线,是维护党的团结统一、保持党的先进

    36、性和纯洁性的重要保障。政治纪律是党的生命线,是党的全部纪律的基础。它要求党员坚定理想信念,坚决维护党中央权威和集中统一领导,确保党的路线方针政策得到贯彻执行。组织纪律是党的组织原则和组织制度的体现。它要求党员严格遵守党的组织原则,执行党的决定,服从组织安排,维护党的团结和统一。廉洁纪律是党的纪律建设的重要组成部分。它要求党员廉洁奉公,自觉抵制各种腐败现象,做到公私分明、清正廉洁。群众纪律是党密切联系群众的重要保障。它要求党员牢记宗旨,全心全意为人民服务,坚决反对脱离群众、损害群众利益的行为。工作纪律是党员履行职责、完成工作任务的基本要求。它要求党员勤奋工作、尽职尽责,严格遵守工作规程和程序,确

    37、保工作质量和效率。生活纪律是党员日常行为规范的体现。它要求党员树立良好家风,注重个人品德修养,做到言行一致、表里如二、“六大纪律”的具体要求政治纪律要求我们坚定理想信念,始终与党中央保持高度一致。在实际工作中,我们要坚决执行党的路线方针政策,不发表与党中央相悖的言论,不做有损党的形象的事情。组织纪律要求我们严格遵守党的组织原则和组织制度。我们要自觉参加党的组织生活,执行党的决定,服从组织安排,不搞非组织活动,不泄露党的秘密。廉洁纪律要求我们保持清正廉洁的政治本色。我们要严于律己,公私分明,不利用职权谋取私利,不接受可能影响、礼金、消费卡等。群众纪律要求我们始终保持与人民群众的血肉联系。我们要深

    38、入群众、了解群众、关心群众,积极为群众排忧解难,不损害群众利益,不搞特权、不摆架子。工作纪律要求我们勤奋工作、尽职尽责。我们要遵守工作规程和程序,认真履行职责,不推诿扯皮、敷衍塞责,确保工作质量和效率。生活纪律要求我们注重个人品德修养。我们要树立良好家风,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,做到言行一致、表里如一。三、如何在实践中贯彻落实“六大纪律”一要深入学习党的纪律规定。我们要通过参加党课学习、阅读党的文件等方式,全面了解和掌握党的纪律规定,增强纪律意识,筑牢思想防线。二要自觉遵守党的纪律。我们要将党的纪律内化于心、外化于行,时刻用党的纪律规范自己的言行举止,做到知行合一。三要加强自我监督。

    39、我们要时刻保持清醒的头脑,对自己的行为进行自我监督和约束,及时发现和纠正自己的不足和错误。四要发挥党员模范带头作用。我们要以身作则、率先垂范,用自己的实际行动影响和带动周围的人遵守党的纪律,共同营造风清气正的政治生态。同志们,党的纪律是党的生命线,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。作为党员,我们必须时刻牢记党的纪律,严守党的规矩,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。在今后的工作和生活中,我们要不断加强对党的纪律的学习和理解,提高遵守党的纪律的自觉性和主动性,积极发挥党员的模范带头作用,影响和带动周围的人共同遵守党的纪律,共同营造风清气正的政治生态。最后,我希望大家能够以此次党课学习为契机,进一步加深对党的纪律的理解和认识,不断提高自己的党性修养和纪律意识,能够在今后的工作和生活中,将党的纪律内化于心、外化于行,真正做到知行合一,为党和人民的事业做出更大的贡献。


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