江苏省扬州中学2019届高三语文5月考前最后一卷附加题201906040129.doc

江苏省扬州中学2019届高三语文5月考前最后一卷（附加题）一、阅读材料，完成2224题。(10分)三代之衰，王道熄而霸术焻；孔孟既没，圣学晦而邪说横。教者不复以此为教，而学者不复以此为学。霸 者 之 徒 窃 取 先 王 之 近 似 者 假 之 于 外 以 内 济 其 私 己 之 欲 天 下 靡 然 而 宗 之 圣 人 之 道 遂 以 芜 塞。相仿相效，日求所以富强之说，倾诈之谋，攻伐之计，一切欺天罔人，苟一时之得，以猎取声利之术，若管、商、苏、张之属者，至不可名数。既其久也，斗争劫夺，不胜其祸，斯人沦为禽兽、夷狄，而霸术亦有所不能行矣。（节选自王阳明传习录）22.用斜线“/”给上面文言文中的划线部分断句。（限4处）（4分）霸 者 之 徒 窃 取 先 王 之 近 似 者 假 之 于 外 以 内 济 其 私 己 之 欲 天 下 靡 然 而 宗 之 圣 人 之 道 遂 以 芜 塞。23.文中的“管、商”分别指 和 。（2分） 24. 请根据材料概括“三代之衰”“孔孟既没”后的社会现象。（4分）二、名著阅读题（15分）25.下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分）A.三国演义中，关羽、张飞对初出茅庐、备受礼遇的诸葛亮心存不满。诸葛亮参与指挥了一系列战役，依次是“火烧新野”“火烧博望坡”“白河淹曹仁”等，从而树立了威望。B.家中，“寂寞啊！我们的家庭像是一个沙漠，又像是一个狭的笼。”这句话表现了觉慧对压抑、拘禁的封建家庭的厌恶，对挣脱束缚、向往新生活的强烈渴望。C.哈姆雷特中，单纯善良的奥菲利娅生活在父亲的羽翼下，她被国王和父亲利用，去试探哈姆雷特是否真的疯了，哈姆雷特指责她：“脆弱啊，你的名字就是女人！” D.茶馆中，日本投降后，流氓特务霸占了王利发苦心经营了一辈子的茶馆，王利发和常四爷、秦二爷三位老人撒着捡来的纸钱，凄惨地叫着，笑着，为自己苦难的一生祭奠。E.老人与海中，圣地亚哥在回程途中想：“那么是什么把你打垮的？”“什么也没有，只怪我出海太远了。”表现了他对自我力量的坚信，对人与自然关系的清醒认识。26简答题（10分）（1）红楼梦“皇恩重元妃省父母，天伦乐宝玉呈才藻”一回中，元妃让宝玉入见，审定宝玉所写匾额，令宝玉题诗四首。请结合这些情节，分析元妃的形象特点。（6分）（2）呐喊·自序中作者写到：“这寂寞又一天天的长大起来，如大毒蛇，缠住了我的灵魂了。”“有时候仍不免呐喊几声，聊以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士，使他不惮于前驱。”请理解这两处“寂寞”的内涵。（4分）三、材料概括分析题（15分）阅读下面的材料，完成2729题。就社会发展而言，越来越多的人到城市生活是必然的趋势，诗歌作品中的“城市诗歌”所占比重增加也是顺理成章的事情。关于城市生活、现代生活的诗歌很多，有两种主导性倾向，其一是热情的、浪漫的倾向，体现出“现代性”特征。其二是排斥的、无奈的倾向，体现出“后现代性”特征，且以第二种所占比例更大。就现实之中的城市诗歌而言，它代表了诗歌中的生长性力量，其发展可谓突飞猛进，其问题也同样很突出。大多的写作给人的感觉是形式大于内容、姿态大于实质，很大一部分是表面化、观念性的写作，并无真正去发现、介入城市生活，并没有表达出对城市的真情实感。城市更多是作为景观、作为他者而存在的，是一个没有生命的客体。当今社会的浮躁之风在诗歌中不无体现，在城市诗歌中更为集中，许多的城市书写被大众文化同化，成为了流行文化的推波助澜者，而缺乏诗人应有的价值立场和反思精神，消费化、快餐式的写作，沉迷于欲望、好勇斗狠的写作，缺乏底线和标准、过度追求“丧文化”的写作，哗众取宠、口号式的写作。城市对现代人而言有着复杂的意味，它不是完美无缺的存在，但也不是罪恶的渊薮，它对个体的人构成挤压和消耗，同时也承载着人们对美好生活的向往。就此而言，当今城市诗歌的复杂性、反思精神是不够的，很多诗歌是单向度、平面化、姿态性的。城市诗歌的写作者大多是年轻人，对他们而言，作为现代性主体的成长与构建非常重要，写作主体精神构成的转变与其作品内质的改变或许是同步的。（节选自王士强诗歌应有对生活现实的深切抵达，有删改）27.材料中“城市诗歌”有哪些特点？（3分）28.根据材料，概括“城市诗歌”存在的问题。（6分）29.“城市诗歌”的发展需要创作主体作出哪些努力？请加以概括。（6分）扬州中学2019届高三考前调研测试语文（附加题）参考答案及评分建议一、阅读材料，完成2224题。(10分)22.（4分)霸者之徒/窃取先王之近似者/假之于外以内济其私己之欲/天下靡然而宗之/圣人之道遂以芜塞。评分建议：每处1分。23.（2分）管仲、商鞅评分建议：每空1分。24.（4分）圣人之道衰微；欺世之术盛行；人性之善泯灭；霸道之法难行。（每点1分）评分建议：每点1分。【参考译文】夏、商、周三代下来，王道衰微，霸道盛行；孔子、孟子死后，圣学晦暗，邪说横行。教的人不教圣学，学的人不学圣学。主张霸道的人，暗地里用与三代先王相似的东西，借助外在的学问知识来满足自己的私欲，天下之人一时间都尊奉他们，圣人之道便荒废阻塞了。世人相互效仿，天天讨论富国强兵、权谋欺诈、攻城讨伐的学说，以及一切欺天罔人、只追求一时声名利禄的技术，像管仲、商鞅、苏秦、张仪这样的人数不胜数。长此以往，人们相互争夺，祸患无穷，这些人沦为夷狄、禽兽，甚至连霸道之术都推行不下去了。二、名著阅读题（15分）25.（5分）AC（A项，“火烧博望坡”在“火烧新野”之前；C项，这句话是对他母亲的指责。）26.（1）（6分）心系幼弟，慈爱如母；苦心教授，温厚细腻；贤淑稳重，德才兼备。评分建议：每点2分，意思对即可。（2）（4分）第一处：作者找不到出路，精神无法寄托的孤独与悲哀；第二处：国民精神麻木，猛士得不到理解，其所处战斗环境的黑暗与希望的渺茫。评分建议：每点2分，意思对即可。三、材料概括分析题（15分）27.（3分）关注城市生活和现代生活；具有“现代性”和“后现代性”两种主导性倾向；发展迅速和问题凸显并存。评分建议：每点1分，意思对即可。28.（6分）写作注重形式，缺乏真情实感；表现对象缺乏生命主体性；深受浮躁之风的影响。评分建议：每点2分，意思对即可。29.（6分）要真正融入城市生活；要有价值立场和反思精神；要全面了解城市生活的复杂性。评分建议：每点2分，意思对即可。4