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    (八篇)2024年党纪学习教育学出更加自觉的纪律意识发言材料、心得感悟.docx

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    (八篇)2024年党纪学习教育学出更加自觉的纪律意识发言材料、心得感悟.docx

    1、八篇)2024年党纪学习教育学出更加自觉的纪律意识发言材料、心得感悟(研讨材料第1篇,共8篇)近期,在X区域公司党支部的带领下,我重温了中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党巡视工作条例等内容,进一步加深了我对党章党规党纪的理解。无规矩不成方圆。党章是管党治党的总章程,是全党比必须共同遵守的根本行为规范和规则。纪律则是管党治党的“戒尺”,是全党员用来约束自身行为的标准和遵循。党员干部需在党的总章程上认清楚党性要求,明确自己的党员角色和责任,自觉用纪律来约束自身行为,修炼共产党人的“金刚不坏之身”。作为一名党务工作者,要充分认识学习党章党规党纪的

    2、重要性和紧迫性,把学习党纪党规作为必修课,在当前和今后的学习任务中常抓不懈。一要学思浅悟党纪党规,不断提高政治站位。坚定理想信念,努力掌握和运用党纪党规中蕴含的科学的新思想、新知识、新经验来丰富自己的知识面、拓宽视野,将学习的成果转化为促进本职工作,实现提高工作能力。二要牢固树立纪律意识,不停筑牢思想防线。严格按照党章党规党纪要求,守好底线,把好自律的“尺子”,不碰“高压线”。在党的纪律上,不断强化组织意识、纪律意识,时刻保持头脑的清醒,严守党的政治纪律和政治规矩,严格遵守执行日常工作纪律,做守纪律讲规矩的明白人。三要宣贯学以致用思想,强化使命担当。坚持把贯彻落实党章党规党纪与履行岗位职责相结

    3、合,敢于负责,勇于担当,让“敢干、敢闯、敢为”的使命责任激发干事创业的活力,让奋发有为的精神状态和“时时放心不下”的责任意识更好地书写区域公司党建工作新篇章。(研讨发言材料、心得第2篇)按照会议安排,紧扣本次学习主题,现将个人党纪学习体会汇报如下:一、深刻体会条例重要性,提升党性修养筑牢思想防线一是深刻领悟两个确立的决定性意义。条例是推动全党更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”的必然要求,是我们党着眼解决大党独有难题、健全全面从严治党体系作出的重大部署,是坚持问题导向、用严明的纪律管全党治全党的现实需要,对于推动新时代党的纪律建设具有重大政治意义。二是深刻把握自我革命

    4、的实际需要。条例把党的纪律建设的理论、实践和制度创新成果以党规党纪的形式固定下来,充分彰显了我们党坚持自我革命、刀刃向内的坚定决心和坚强意志。与2018年条例相比,既释放从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,又更加符合工作实际、符合推动发展需要。三是深刻领悟六大纪律的主旨要义。条例将“搞劳民伤财的“形象工程”“政绩工程”等违反群众纪律、工作纪律的内容调整为违反政治纪律,在政治纪律方面标准更高、要求更严、监督更紧。进一步严明政治纪律和政治规矩,带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面从严,以严明纪律推进新时代党的自我革命向纵深发展。二、深入学习条例重点,以党章党规党纪为标尺

    5、正身立行一是以党纪为纲巩固立身之基。以这次党纪学习教育为契机,争做知纪、守纪的“明白人”“带头人”,做到学而信、信而用,始终保持正确的政治信仰、政治方向、政治道路从小处着力、抓早抓小,该补的补,该改的改,该巩固的及时强化到位。二是以党纪为镜,夯实修身之本。作为新时期的党员干部,要通过学纪强已“出出汗”、学纪律已“正正身,用党纪这面镜子认真照一照自己,找一找自己,看看自己在行动上是否真正守住了纪律和规矩,查查自己在工作上是否真正坚守了信念和初心,确保人民群众赋予的权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格。三是以党纪为尺,筑牢安身之魂。学习党纪就是告诫我们在任何时候任何情况下都不能违背党的初心,违反

    6、党的纪律。习近平总书记提出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当“其中“个人干净”就是我们党员干部的立身之魂、干事之基。因此,党员干部要对照党纪检视心灵、洗涤灵魂,校准价值坐标:以实际行动捍卫共产党人的良好形象。三、严格执行条例规定,强化责任担当推动工作落实一是在坚持常态化党纪学习上下足细功夫。在学习纪律上从严,结合乡党委第一议题、理论学习中心组学习等制度,带领班子成员在深入学习贯彻条例上先学一步,学深一层。动员社区党支部用好学习强国、至美柳乡、社区微信群等平台,抓好日常学习。在学习举措上从实,结合“三会一课”主题党日等活动,落实会议第一项、每周一堂课、晨读一小节、随机谈一次“四个一”的学习制度,推

    7、动党纪学习教育走深走实走心。二是在党纪的深化内化转化上下足实功夫。党纪学习教育坚决不能搞形式化、套路化、表面化那一套。要将学习教育与贯彻落实党中央和省委、市委、区委重大决策部署结合起来,同乡级重点工作结合起来,同集中整治群众身边不正之风和腐败问题结合起来,全面检视问题不足,真正释放基层活力。同时将“廉洁干事、正派做人”的工作作风渗入到各项工作中去,推动耕地流出整改、“五星”支部创建、XX小镇、产业园建设等重点工作提速提质提效,使党纪学习教育每项措施都成为促进全乡中心工作的有效举措。三是在条例为准绳的纪律执行力度上下足真功夫。落实乡、社区两级党纪学习教育主体责任,聚焦年轻干部,在入职入党、提拔等

    8、关键节点上打好“廉政预防针”,通过开展观看警示教育片、参观警示教育基地、剖析违规违纪典型案例等活动扣好廉洁从政“第一粒扣子”。紧盯重点领域,针对砂土盗挖、耕地流出、村级账目管理等权力集中、资金密集、资源富集的领域对在乡村振兴领域侵害群众利益、新官不理旧账、搞形式主义、官僚主义等违纪行为“出剑”,达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。以上是我本次交流的全部内容,如有不妥,请各位领导批评指正。(研讨交流材料第3篇)以“学”为舟与“纪”偕行居之无倦,行之以忠。2024年4月至7月,全党开展党纪学习教育。党员干部要以“学”为舟,与“纪”偕行,学无止境,“补短板”“求提升,,“促实干,,让党纪学习

    9、教育成为自身不断适应时代、建功时代的强大动力,助推党风廉政建设走深走实、见行见效。乘原原本本、入脑入心学之舟,泛波逐浪补短板,补钙壮骨“无止境。关于在全党开展党纪学习教育的通知强调,要原原本本学,坚持个人自学与集中学习相结合,紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。党员干部开展党纪学习教育要紧跟时代步伐,紧扣人民所需,原汁原味、身临其境学、联系实际地学,提升自己的境界和格局。要将党规党纪作为指导实践、防微杜渐的“安全绳”,在工作之余、休闲间隙经常性学习中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自

    10、律准则关于党内政治生活的若干准则等条例规定,把学习党纪作为必修课,真正做到学有所得、学有所悟,让理论储备更充足、知识水平更渊博、思想境界更高深,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。乘深钻细研、刨根问底学之舟,泛波逐浪求提升,慎独慎微无止境。“要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。”习近平总书记指出,领导干部特别是高级干部必须加强自律、慎独慎微,经常对照党章检查自己的言行,加强党性修养,陶冶道德情操,永葆共产党人政治本色。党员干部开展党纪学习教育要有“深钻细研”的态度,要有“刨根问底”的执着,要强化“求解”思维。在

    11、私底下、无人时、细微处始终做到慎独慎微,始终心存敬畏、手握戒尺,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终不放纵、不越轨、不逾矩。善于在学习中发现问题,脑子里随时装着问题,经常性思考自己的行为举止是否“出格越矩”,叩问自己的政绩观是否出现偏差。不断学习榜样标杆的先进事迹,不断对比反面典型的忏悔之言,在“有则改之,无则加勉”“知行知止、令行禁止”的过程中知进退、促提升。乘求真务实、艰苦奋斗学之舟,泛波逐浪促实干,担当使命无止境。开展党纪学习教育的最终目的是引导党员干部遵规守纪,更好地服务人民。所以学习应在求真务实上下功夫,在艰苦奋斗上求实效。广大党员干部要以党纪学习教育为契机,经常进行思想

    12、政治体检,同党中央要求“对标”,用人民群众新期待“透视”,同先辈先烈、先进典型“对照”,不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,始终做到初心如磐、使命在肩。要通过学习党纪强化廉洁意识,在反复通读条例中扫净思想尘埃,拧紧拒腐防变的“总开关”。要坚决与金钱、权力、美色等不良诱惑作斗争,大力发扬“四下基层”工作作风,与人民群众同吃同住同劳动,树牢艰苦朴素、谦逊低调的思想,坚决拒绝特权思想和特权行为,立足本职真抓实干,发扬理论联系实际的马克思主义学风,当好中国式现代化建设的坚定行动派、实干家,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。(发言材料第4篇)各位领导、同志们:根据市委统一安排,我参加了党纪学习

    13、教育第一期读书班的学习。学习期间,我按要求逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例,认真聆听党校专家对条例的解读,观看廉政警示教育片。这次读书班不仅是一次全面深刻的政治教育、纪律教育,也是一次思想的洗礼、政治的检视、党性的升华。我要持续通过深学、细悟、笃行,进一步统一思想和行动,把学习条例与践行“干部要干、思路要清、律己要严”要求贯通起来,把党纪学习教育的成果转化为促进本职工作的有效举措。下面,结合读书班期间的学习收获,联系具体工作,与大家进行交流分享。一、始终做到心存“戒惧”,提高思想免疫力,坚守纪律底线知是行之始。知之深切,才能行之自觉。通过加强对党纪的学习和理解,可以使党员搞清楚党的纪律规矩是

    14、什么,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当。通过这段时间对条例每个条款的学习,内心真正明白了纪律的底线是什么,违反纪律的后果如何等,在内心树起了不能触碰的红线。因此,在全党开展党纪学习教育有利于增强党员干部的党规党纪意识,有利于规范党员干部的言行举止,有利于党员干部始终保持忠诚干净担当的政治品格,这是党中央对广大党员干部真正的保护和关爱。我们要充分利用这次机会,强化学习的自觉,扎扎实实学习条例规定,踏踏实实的强化理论武装,全面提高思想境界、坚定信仰信念、培元固本强基。一要通过理论学习加强党性修养。坚持把创新理论作为航标航向、思想灯塔、行动指南,结合学习教育深化创新理

    15、论的认知、认识、认同,做到思想自觉、理论自觉、工作自觉。真正把思想和行动统一到全面从严治党要求上来,做到以平和之心对待“名”,以淡泊之心对待“位”、以知足之心对待“利”、以警戒之心对待“权”,以廉政之心对待“欲”。二要通过牢记条例常怀律己之心。突出学习教育重点,以修订条例学习为重点,学习条例内涵的理论、思想、观点,把学习条例、熟悉条例、掌握条例作为加强理论武装,提高道德修养,提升个人素质的有效途径,深入抓好落实,提升思想境界。坚决把纪律和规矩挺在前面,筑牢拒腐防变的思想防线,做到自重、自省、自警、自励,时时处处树形象、做表率。三要谨记贪腐之害,常思严己之益。警示教育中,一个个党员干部在金钱和权

    16、力面前迷失自我,不仅前程尽失,也使原本和睦幸福的家庭坠入痛苦深渊。真实鲜活的案例一次次敲响警钟,我们务必要以案为鉴,牢记贪腐之害,恪守纪法边界,以严谨务实的工作作风担当作为。时刻保持理智与清醒,不在贪腐中迷失自我,不在享乐中沉沦自我,将对人民的情感作为一种坚定的立场和信仰,让“清醒的认知”铺就“清澈的底色”。要善于“吾日三省吾身”,对各种苗头早发现、早制止,管控好自己,树立“小贪必腐”意识,做到警钟长鸣。二、始终坚持手握“戒尺”,提高行动免疫力,拒绝歪风邪气心有戒尺,行有所止,纪律是管党治党的“戒尺”,党员干部学党纪、懂党纪是守党纪、用党纪的前提。规矩不能立起来、严起来,很多问题就会慢慢产生出

    17、来。把守纪律、讲规矩的心弦绷紧了,党员干部的思想才不会跑冒滴漏,行为才不会出轨越界,纪律规矩的篱笆也才算真正扎紧了。党员干部必须在任何时刻、任何地点、任何情况下持续保持对“腐蚀”“围猎”的清醒认识。牢记党员宗旨和权力来源,摆正位置,树立正确的权力观、地位观、利益观,保持“臣门如市、臣心如水”的定力,任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。一是用纪律规范言行。严格执行秉公用权的各项规定,始终在法纪约束下履行职责、开展工作,做到“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”,不断提升依法执政、依法行政的能力和水平。要“量好”公与私的分界线,时刻把法律的戒尺、纪律的戒尺、制度的戒尺、规矩的

    18、戒尺牢记于心,不把公共权力异化为牟取私利的工具。谨慎用权,保持权力的干净与公正,做到看轻权力,看重责任,自觉接受人民的监督,让权利在“放大镜”下行使,在阳光下行进。二是用纪律纠治作风。锤炼扎实作风,以身作则、以上率下,把落实中央八项规定化作自觉行动,持之以恒克服形式主义、官僚主义,永葆共产党人“拒腐蚀、永不沾”的政治本色。敢于坚持原则,坚持惩前思后、治病救人,勇于履行监督职责,克服特权思想,自觉接受监督,以眼里揉不得沙子的认真劲与歪风邪气作斗争。自觉净化“三圈”,时刻保持高度警觉性,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,既要管好自己,还要管住家人,扎紧“篱笆”,守好“后院”,慎独慎行,推

    19、动党规党纪转化为日常习惯和自觉遵循。三是用纪律融入日常。要充分用好党内政治生活这个“大熔炉”,认真开好民主生活会,经常性开展批评与自我批评,引导党员干部对照党章党规党纪检查反思言行,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,坚决查处违反政治纪律和组织纪律行为,让党员干部养成纪律规矩的约束下施政用权的自觉。党员干部应树立纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、纪律约束没有例外的意识,带头学习纪律、严格遵守纪律、自觉维护纪律,决不允许在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。三、始终坚持信守“戒条”,提高作风免疫力,遵守纪律规矩这次党纪学习教育就是推动党的法纪在党员干部心深深扎根,也是基层党员干部约束自身行

    20、为的标准,从而让党员干部重视警醒,形成遵规守纪的高度自觉。事实证明,破法者无不始于破纪,如果平时不能做到坚定不移把纪律规矩挺在前面,日常不起眼的小问题就容易日积月累酿成大错误。严明党的纪律,发挥纪律的规范约束功能,划出权力边界,明确行为底线,引导党员干部自觉遵规守纪,把严的要求、严的措施体现在日常管理和监督中,才能使广大党员干部形成对纪律“高压线”不敢碰的“条件反射”。党员干部要守纪律讲规矩做表率,守住纪律规矩底线,围绕上级部署创造性开展工作,形成干事创业的强大合力,营造驰而不息正风肃纪、坚定不移惩治腐败的良好氛围,不断推动全面从严治党、全面从严治检向纵深发展。一是严守规矩,弘扬遵规守纪之风。

    21、纪律的生命力在于执行,权威性也在于执行。事实证明,只有严明党的纪律,党组织才有凝聚力、战斗力,才能保持党的纯洁性。党员干部要加强自身修养,保持高尚的精神追求,自觉抵制糖衣炮弹的攻击、灯红酒绿的考验,筑牢抵御腐朽思想侵蚀的道德防线。要对道德心存敬畏,时刻用“人不可以无耻”来警示自己,学会“限制自己”,善于“克制自己”。涵养好的家风家教,加强对亲属和身边工作人员的教育和约束,以清廉家风家教筑牢拒腐防变的“防火墙”,以好家风家教促党风带政风。二是务求实效,弘扬善作善成之风。党纪学习教育必须持之以恒、久久为功。要坚持以人民为中心,增强为党分忧、为民造福的责任感使命感,确保党和人民赋予的权力不被滥用。杜

    22、绝形式主义,整治不作为、慢作为、乱作为,持续纠治群众反映强烈的突出问题,纠正一切损害群众利益的不正之风。着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,做出既经得起质疑推敲,又经得起检查督导,更经得起历史和人民检验的利党利民实事实绩。三是继承传统,弘扬艰苦朴素之风。艰苦朴素是党的优良传统。靠艰苦朴素,我们的队伍才纯洁,才有力量。”成由勤俭,败由奢”,历经几代人的努力,我国各方面得到空前发展,好不容易攒下今天的“家底”,新时代的党员干部不可躺在“功劳簿”上睡大觉,须将勤俭节约、艰苦奋斗的精神传承下去,党员干部要自觉做勤俭节约,艰苦奋斗的践行者和传播者。应当充分发挥表率作用,做勤俭节约、艰苦奋斗的践行

    23、者和传播者。年轻干部更要时刻警醒自己,培育积极健康的生活情趣,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制腐朽没落的思想观念和生活方式的侵蚀,抵制歪风邪气,弘扬新风正气。坚决抵制铺张浪费的不良风气,营造出浪费可耻、节俭为荣的氛围,培育积极健康的节俭风尚。以上是我的交流发言全部内容,如有不妥,敬请批评指正。(研讨材料、心得体会第5篇)在学习党纪中“自我体检”“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”近日,中央党的建设工作领导小组召开会议,研究部署党纪学习教育工作,会议指出,自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育,推动全面从严治党向纵深发

    24、展。广大党员干部要深刻把握党纪学习,在学习党纪中做“主动全面深刻”的“自我体检”,永葆忠诚干净担当的政治品质。在学习党纪中做主动的体检,做到深认识。党的纪律是党员干部的行为准则,既是约束也是红线,一旦忽视党纪党规就会迈向违法犯罪的深渊。近年来不少“老虎苍蝇”纷纷落马,究其原因是淡化纪律意识,认为“松一松,“拿一拿”没有问题,自卸纪律“盔甲”换来了自掘政治“坟墓”。广大党员干部一方面要牢筑纪律意识,以身作则将铁的纪律融入工作生活的方方面面,心中有戒尺,头顶悬利剑,做言语上的清醒人、行动上的明白人,三思纪律而后行好事;另一方面要做到常学常新,经常主动翻阅党纪条例,在学与思中涤思想以正方向、立明镜以

    25、修言行,以党纪为纲,抓早抓小,防微杜渐,对自身苗头性问题及时发现处理,让自己干净地与党中央思想保持同步共频。在学习党纪中做全面的“体检”,做到“无死角”。光之不能及,虫秽生也。学习党纪不能挑易懂的学、挑容易实现的记,纪律上选择性学习会造成政治上严重性倾斜,只有熟知党纪党规的所有条款内容,用纪律条例增强自己的防腐免疫力,才能在面对诱惑的时候把好人生的船舵。当前不少干部心存侥幸心理,选择性遗忘纪律,在廉洁、作风等问题上频频伸手试探,甚至有些刚踏上仕途的年轻干部,已经在歧途上迈出步子,最终走向不归路。广大党员干部要时刻敲响警钟,在严谨条例中自觉对标对表,逐字学习,逐条自查,定期“消毒”,为实现“不敢

    26、腐”“不能腐”“不想腐”提供强大的理论支撑;从鲜活案例中汲取经验与教训,在反面教材中剖析“跌倒”的原因,时刻保持“没想全”的紧迫感,思想上常态化居安思危。在学习党纪中做深刻的体检,做到见成效。纪律学习犹如树木扎根,若浮于表面,就算长成参天大树也难逃轰然倒地的结局。讲政治是共产党人的立身之本,而讲政治必须严以律己,广大党员干部要以“严”的要求规范自己,不能来时“热腾腾”,去后“不留痕”,而是应该在平时多依托监督巡察、结合“三会一课”、融入党日活动,由表及里领悟党规党纪内涵,做到真正知纪、明纪、守纪。要联系自身实际学,在党纪明令禁止的点上进行深度反思,有则改之,无则勉之,持续发扬刀刃向内的自我革命

    27、精神,让纪律的“预防刀”划开皮肉刮骨疗“毒”,防止小问题酿成大错误,在从严治党的总基调中,确保内无妄思、外无妄动的基本步调,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。(研讨交流材料第6篇)党史上的纪律教育我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。中国共产党作为百年大党,在革命、建设、改革的各个历史时期特别是在重要历史节点,高度重视并适时开展对全党的纪律教育,积累了丰富经验,保证了我们党不断从胜利走向胜利。回顾党史上的纪律教育,能够使我们以史为鉴,更好地弘扬纪律强党的优良传统,传承严明纪律的红色基因。建党伊始,纪律就被视为党生存与发展的重

    28、要条件。党的一大通过的第一个纲领,虽然没有使用纪律的概念,但是包含了政治纪律、组织纪律、保密纪律的相关内容。党的二大制定的第一部正式党章,专设“纪律”一章,规定了极为严格的纪律。党的二大通过的关于共产党的组织章程决议案,明确提出党的内部必须有适应于革命的组织与训练,强调我们的组织与训练必须是很严密的、有纪律的。党的五大通过的组织问题议决案第一次明确提出了“政治纪律”的概念,指出:“党内纪律非常重要,但宜重视政治纪律”。由中共中央政治局通过的五大党章,第一次载入“民主集中制”,第一次规定选举产生中央及省监察委员会,强调“严格党的纪律是全体党员及全体党部最初的最重要的义务”。这些关于纪律的规定成为

    29、党员教育的重要内容。土地革命战争时期,武装斗争成为党的中心工作。红军素以纪律严明著称,一贯重视纪律教育。当时,抓军纪就是抓党纪。毛泽东在率领秋收起义部队上井冈山过程中,要求大家一定要和山上的群众搞好关系,并郑重宣布了三大纪律;不久,针对部队攻克县城后侵占小商贩利益等问题,他又宣布了六项注意。不到一年后,通过完善发展形成了最初的“三大纪律八项注意”。1935年,这些纪律条文被改编成歌曲,广为传唱,成为我党我军纪律教育的生动教材。1947年10月,毛泽东对原先各地各军略有出入的条文作了统一规定并重新颁布,在纪律教育中发挥了重要作用。延安时期是我们党逐步走向成熟的时期。这一时期主要是抓住3个事件进行

    30、全党范围的纪律教育,强化广大党员干部的纪律观念。一是反对张国素分裂活动进行四个服从教育。张国族作为党的重要领导人,长征途中自恃军事力量强大另立中央,大搞分裂活动,到达陕北后仍不思悔改,只身逃离陕甘宁边区叛党而去。针对张国煮分裂主义的行径和吸取的教训,1938年10月,毛泽东在党的扩大的六届六中全会上强调“四个服从”的原则,后正式载入七大党章,成为最基本最重要的政治纪律和组织纪律,一直沿用至今。二是通过黄克功事件进行严明纪法教育。黄克功16岁就参加革命,参加过长征,到达陕北后任抗日军政大学第六队队长。1937年10月,他因逼婚不成激愤之下枪杀了陕北公学女学员刘茜。当时在延安有两种声音:一种是杀了

    31、黄克功,杀人必须偿命;一种是赦免黄克功,因为他资格老、功劳大。毛泽东在给时任陕甘宁边区高等法院院长、黄克功案件审判长雷经天的复信中严肃指出,黄克功犯了不容赦免的大罪,如果赦免,“便无以教育党,无以教育红军,无以教育革命者,并无以教育做一个普通的人”,因此中央与军委根据党与红军的纪律,处他以极刑,要求“对于自己的党员与红军成员不能不执行比较一般平民更加严格的纪律”。黄克功事件在边区引起极大震撼,共产党不仅以纪法严明取信于民,而且以在纪法面前人人平等昭示全党。三是针对处分刘力功进行组织纪律教育。刘力功是一个从国统区奔赴延安的知识分子,1938年入党,先在抗大学习,后去中央党校培训,毕业后不服从组织

    32、安排。党组织曾7次找他谈话,但仍拒绝执行党组织让他去基层工作的决定。为此,中央党务委员会决定开除刘力功的党籍,并公布于全党。时任中共中央组织部部长的陈云专门撰写了为什么要开除刘力功的党籍,在中共中央机关刊物解放上发表。围绕这个问题,延安各机关、学校开展了一场广泛的大讨论,极大提高了党员、干部、学生遵守纪律的自觉性。抗日战争胜利后,在党领导全国人民进行伟大的解放战争进程中,纪律成为能否夺取全国政权的关键因素。这一时期的纪律教育主要集中在以下方面。吸取高家堡事件教训,加强党的政策和纪律教育。1948年1月,时任西北野战军副政治委员兼陕甘宁晋绥联防军政治委员的习仲勋在给中共中央的报告中,反映了我军攻

    33、克陕北榆林高家堡时,对商人乱没收等破坏纪律的问题。毛泽东在报告上批语:“高家堡破坏纪律的行为,应追究责任,并向全军施行政策教育与纪律教育”。以此为契机,全党开展了大抓纪律的工作。建立请示报告制度,强调“加强纪律性”。由于各根据地、各部队长期远离中央,一度存在事前不请示、事后不报告的现象,导致各种违纪问题时有发生。为此,中共中央先后出台一系列文件,包括关于建立报告制度的党内指示,关于建立报告制度的补充指示等,从而形成了正规的请示报告制度,保证了中央的集中统一领导。特别是1948年9月8日至13日召开的中共中央政治局扩大会议,立了规矩,着重强调了加强纪律性问题。会后向全党全军发布了著名的四句话口号

    34、军队向前进,生产长一寸,加强纪律性,革命无不胜。”全党全军遵守纪律的自觉性极大提高,这为最后的战略决战、夺取全国胜利提供了重要保证。新中国成立后,随着党在全国执政地位的确立,一些违纪腐化问题开始滋生蔓延,党内违反政治纪律和组织纪律的行为有所抬头,党的纪律建设处于更加复杂的内外环境,面临更为严峻的挑战。以共和国第一反腐大案为开端,拉开了执政党纪律教育的大幕。1951年11月,查处了刘青山在担任中共天津地委书记、张子善在担任天津行署专员期间的严重腐败问题。1952年2月10日,河北省人民法院在当时的省会保定召开公审大会,以贪污罪判处刘青山、张子善死刑,产生了极大的震慑作用。以高饶事件为突破口,

    35、严肃党的政治纪律,维护全党的团结统一。1953年,时任国家计划委员会主席的高岗与时任中共中央组织部部长的饶漱石,搞非组织活动,破坏了党的团结和集中统一。1954年2月,党的七届四中全会通过关于增强党的团结的决议。1955年3月,党的全国代表会议通过决议,撤销高岗、饶漱石党内外一切职务,开除出党。会议还决定成立党的中央和地方监察委员会,与新中国成立初期建立的纪律检查委员会相比,其地位更高、权限更大,更有利于加强对全体党员特别是对党的高级干部的监督。对高饶事件的处理给全党敲响了警钟,使全党进一步认识到党的团结是党的生命,党的政治纪律是不可触犯的高压线,任何时候都必须同党中央保持高度一致。改革开放初

    36、期,我们党针对“文化大革命”及其结束后不正之风逐步蔓延的状况,部署严厉打击各种违纪违法行为,进行全面整党,纯洁党的组织,整肃党的纪律,恢复党的优良传统作风。同时针对此前党规党纪遭到严重破坏的状况,着力建立健全党内法规。十二大党章明确规定:”共产党员必须自觉接受党的纪律的约束”“坚决维护党的纪律,是党的每个组织的重要责任。”这部党章还对纪律处分的原则、种类、程序,对党的纪律检查机关的领导体制、地位作用、职责任务、工作权限等作出明确规定,从而以党的根本大法的形式,为新时期加强党的纪律建设提供了根本遵循。1980年2月,党的十一届五中全会通过的关于党内政治生活的若干准则,以简洁、准确、规范的文字作出

    37、12条规定,对于坚持民主集中制、加强党的政治纪律、正确处理党内各种关系,发挥了长久深远的重要作用。党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。党的十九大把纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,突显了纪律建设的重要地位和作用。纪律教育的力度持续加大,纪律教育的水平不断提高,纪律教育的效果更加显著。新时代的纪律教育有两大特点。一是把纪律教育渗透融汇于各种主题教育之中。党的十八大以来,党中央先后部署开展6次党内集中教育,包括党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。每一次主题教育

    38、都包含了纪律的内容,使得学纪、知纪、明纪、守纪成为广大党员的自觉行动。二是以党内纪律法规作为纪律教育的重点。党的十八大以来,随着党内法规制度体系的不断完善,有关纪律方面的党内法规更加健全。中国共产党纪律处分条例作为基础性主干性党内法规,在党的纪律建设中发挥着不可替代的重要作用。以1997年的试行条例、2003年的正式条例为基础,于2015年、2018年、2023年连续3次修订条例。新修订的条例对党的十八大以来纪律建设的理论创新、实践经验、制度规矩进行总结、融合和升华,是新时代党的纪律建设的“集大成之规”。此外,以党章为总源头和总依据,以关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党纪律处分条例

    39、为基本遵循,新立或修订了一系列相关党内法规。这不仅对于加强党的纪律建设发挥了重要作用,而且对于健全全面从严治党体系产生了积极影响。(研讨交流发言材第7篇)把纪律建设摆在更加突出的位置中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律严明是党的光荣传统和独特优势。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把纪律挺在前面,将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局,坚持不懈用严明的纪律管全党、治全党,从根本

    40、上扭转了管党治党宽松软的状况,为党和国家事业发展提供了坚强纪律保障。党的二十大报告对全面加强党的纪律建设作出战略部署,习近平总书记进一步强调“要把纪律建设摆在更加突出位置”,释放了从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号,充分彰显了我们党不断推进自我革命的坚定决心和坚强意志。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。全面从严治党,基础在全面,关键在严,要害在治,每一个方面都要靠纪律来保证。就“全面”而言,党的纪律作为全党的行为规范,覆盖每一名党员、每一层组织、每一个领域,对9800多万名党员、500多万个基层党组织具有普遍的、平等的约束力。就“从严”而言,纪律的本质特征就是严,只有充分发挥纪律的

    41、严肃性,把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,才能确保全面从严治党永远在路上。就“治党”而言,纪律是管党治党的“戒尺”,全面从严治党需要用纪律这条“红线”贯穿起来,以严明的纪律保障全党讲政治、管思想、强组织、抓作风、建制度、反腐败。推进党的自我革命离不开纪律建设这个利器。习近平总书记深刻指出,“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设”。我们党作为先进的马克思主义政党,越是长期执政,越要勇于自我革命。那么,自我革命靠什么革?党的肌体存在的细菌和病毒用什么清除?靠的就是纪律建设这个利器。既要充分发挥纪律的惩戒震慑作用,咬耳扯袖,拍蝇打虎,严惩各类违纪问题;更要注重发挥纪律的

    42、规范约束功能,划出权力边界,明确行为底线,引导党员干部自觉遵规守纪,从而实现标本兼治,从根本上增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。有纪可依是严明纪律的前提。党内法规制度是党的纪律最主要的表现形式。加强纪律建设,首先要把纪律规矩立起来,根据形势任务和党的建设需要不断完善党的纪律规定,构建内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系,把党的纪律这张大网织得更紧更密,实现党内法规建设的与时俱进。注重坚持问题导向、实践导向,突出纪律的系统配套、务实管用,既不能“牛栏关猫”,也不能“中看不中用“,还要避免制度“空白,和“打架”,让党的各项纪律成为从严管党治党的规则依据。纪律教

    43、育是纪律建设的基础性工程,是增强党员纪律观念和纪律自觉最直接、最有效的手段。进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,以学习中国共产党纪律处分条例为重点,教育引导全体党员自觉学习纪律、遵守纪律、维护纪律,不断增强纪律和规矩意识,知敬畏、存戒惧、守底线,让铁的纪律成为日常习惯和自觉遵循。坚持党性党风党纪教育一起抓,积极探索纪律教育经常化、制度化的有效途径,从根本上筑牢遵规守纪、清正廉洁的思想防线。从严执纪是让铁纪长牙、发威的关键。纪律的生命力在于执行,要始终保持严的基调不放松,以零容忍的态度抓纪律,坚持有错即纠、有纪必执、执纪必严、违纪必究,加强对纪律处分执行情况的

    44、监督检查,使纪律真正成为带电的高压线,有效维护纪律权威性。各级党组织要切实肩负起执纪监督的主体责任,既要“挂帅”更要“出征”,决不允许“光打雷不下雨”,简单把责任甩给纪委。同时,也要坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,精准运用“四种形态”,深入落实“三个区分开来“,让纪律规矩成为党员干部担当作为、干事创业的重要遵循。(交流研讨发言提纲第8篇)从在全克开展党纪学习教育看“爰与害”习近平总书记曾指出:“办好中国的事情,关键在党,关键在党要管党、从严治党。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持以上率下正风肃纪,一以贯之纠治四风,坚定不移地推进全面从严治党向纵深发展,不敢腐、不能腐、不想腐一

    45、体推进,“打虎”“拍蝇”“猎狐”多管齐下,党中央严肃查处了从中央到地方一批腐败变质的领导干部和重大案件,反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。我个人认为,在全党开展党纪学习教育有利于增强党员干部的党规党纪意识,有利于规范党员干部的言行举止,有利于党员干部始终保持忠诚干净担当的政治品格,这是党中央对广大党员干部真正的保护和关爱。一是加强学习理解,对党纪多一些

    46、掌握。通知明确,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例,做到学纪、知纪、明纪、守纪。人们常说:知是行之始。知之深切,才能行之自觉。通过加强对党纪的学习和理解,可以使党员搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,确保把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,始终做到忠诚干净担当,确保全党能够自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是坚持对标对表,对党纪多一份严守。通

    47、知强调,党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要加强警示教育,深刻剖析违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。党员干部的违纪案例通报告诉我们:很多违规违纪,甚至违法犯罪,都能在法纪意识淡薄、不知法、不懂法上找到原因。如果视纪律规矩为儿戏,缺乏对纪律约束力和惩戒力最起码的敬畏感,跟着感觉走,由着性子来,就很有可能在不知不觉中误入歧途,发生违规违纪、甚至违法犯罪问题。因此,党员要把党纪作为个人日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三是保持勤政廉洁,对党纪多一点敬畏。历史告诉我们:勤政廉政盛行之日,则国家昌盛;贪污腐败猖獗之时,则国势衰弱。勤政廉洁一直是中华民族称道的“好官”形象,五千年的历史长河中被百姓称道、青史留名的好官不胜枚举,在他们身上,寄托着人民群众的期盼,也为后来的为官者树立了榜样。在新时代新征程上,勤政廉洁也是我们党员干部的必备素养,更是永葆共产党人良好形象的必然要求。因此,我们党员干部要深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,在各自岗位上进行我党的宗旨,把人民至上的理念、把勤政廉洁的承诺落实到实际行动之中,始终保持着对党纪的敬畏,确保人民赋予的权力始终在“阳光下”运行。


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