人教版高中历史必修三第5课《西方人文主义思想的起源》课件.ppt

中国神话传说盘古开天地,相传在天地还没有诞生以前，宇宙是漆黑混沌一团，好像是个大鸡蛋。大鸡蛋的里面，只有盘古一人在那里睡大觉，一直睡了18000年。 有一天，他突然醒来了，睁眼一看四周，到处都是黑糊糊的，什么也看不见，盘古急得心里发慌，于是就顺手操起一把板斧，朝着前方黑暗猛劈过去。 使得这个大鸡蛋一下子裂开了，其中一些轻而清的东西，慢慢上升变成了天；而另一些重而混沌的东西，则慢慢下沉变成了地。天地刚分时，盘古怕它们再合拢上，于是就站在天与地之间，头顶着天，脚踩着地，不敢挪身一步。 自那以后，天每日升高一丈，地也每日加厚一丈。盘古的身体，也随着天的增高而每日长高一丈。这样，顶天立地，坚持了18000年。终于使天地都变得非常牢固。但由于他过度疲劳，终因劳累不堪而累倒死去。 就在他临死之一瞬，没想到全身忽然发生了根本变化：他口里呼出的气，顿时变成了风和云；他呻吟之声，变成了隆隆作响的雷霆；他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮；手足和身躯，变成了大地和高山；血液变成江河；筋脉变成了道路，头发和胡须，也变成了天上的星星；皮肤和汗毛，变成了草地林木；肌肉变成了土地；牙齿和骨骼，变成了闪光的金属和坚石、珍宝；身上的汗水，也变成了雨露和甘霖。,众神之神-宙斯,赫拉,美神维纳斯,智慧女神雅典娜,奥林匹斯山的众神,宙斯经常离开奥林匹斯山，下凡拜会仙女们，赫拉以为自己被宙斯抛弃而大发雷霆。当丈夫回到家里的时候，就当着众神的面训斥他，并且离家出走,她来到和宙斯第一次幽会的地方，独自伤心垂泪。发誓再也不回家。宙斯想出了一个计谋，使妻子和他和解。他佯装同一个双目明亮的仙女结婚。他娶了一个木偶，给他穿上衣服后用几头大牛套上一辆五颜六色的车子,让这个木偶坐在牛车上。然后走街串巷。车夫沿途告诉别人，车上坐的是宙斯的未婚妻。 赫拉得到消息,对丈夫这种厚颜无耻的行为十分愤慨。她来到华丽无比的牛车前,向她虚假的对手扑上去,把对手的衣服和帽子撕成破布，她把对手的面纱扯下来,这才使她大吃一惊,原来是个木头人。于是她笑了,她终于和丈夫一同回到了奥林匹斯山。赫拉天资国色,但她除了对宙斯的爱以外,对别的神从来没有产生过爱情。,宙斯和赫拉的神话故事,古希腊神话有何突出特点?,众神的人格化,折射出古希腊文化的人文主义色彩.,人文主义(humanism) 广义指欧洲始于古希腊的一种文化传统。狭义指欧洲文艺复兴时期的一种思潮，核心是以人为本，重视人的价值,西方人文主义思想的起源,第5课,单元二,人文主义思想产生,奴隶制民主政治的发展,人的社会地位日益突出,一、基本背景,（一）智者学派（公元前5世纪）,研究主题：人和人类社会,代表人物：,基本主张：,二、主要代表,强调人的价值，提出“人是万物的尺度”,普罗泰格拉,概念,智者学派,“智者学派”主要是由城邦中的职业教师组成 。他们向城邦公民传授有关辩论、演说、修辞的技巧和参政知识，以善辩取胜。他们的授业要收取学费。他们并不构成一个固定的学派，也没有统一的学说，只是在思想倾向上有共同之处，遂被称为一派。,普罗泰格拉，生于公元前490前408年之间，与民主派政治家伯里克利是至友，一生旅居各地，收徒传授修辞和论辩知识，是当时最受人尊敬的“智者”。据说晚年因“不敬神灵”被控，著作论神被焚，本人被逐出雅典，在渡海去西西里的途中逝世。著作除少数片断外,均已失传。他的思想,只能从柏拉图的对话泰阿泰德篇、普罗泰格拉篇中见到。,走近智者学派,强调人的价值，提出“人是万物的尺度”,普罗泰戈拉,欧提勒士要拜普罗泰戈拉为师学习诉讼和辩护。师徒事先签订有合同，规定欧提勒士先付给普罗泰戈拉一半学费，剩下一半，等他打赢第一场官司再付。一年满师后，欧提勒士却迟迟不付给普罗泰戈拉剩下一半学费。 普罗泰戈拉十分生气，向法院提出起诉。他对学生说：“如果你在我们的案子中胜诉，按契约你应向我交付学费；如果你败诉，那么也应按法院的判决付给我学费，总之，你非得付学费不可。” 欧提勒士振振有词地回击说：“如果我胜诉了，那么根据法院判决我当然不用付钱；如果我败诉，根据合同我也不应付钱，总之，我决不会付钱。” 普罗泰戈拉最后能否拿到学费？为什么？,课外延伸,对智者学派思想的评价,积极作用：,是西方思想史上人文主义精神的最初体现,消极作用：,过分强调个人的主观感受，忽视道德.,有利于希腊民众的思想启蒙和解放,（二）苏格拉底,研究主题：,研究“人”本身， 重视研究人的伦理道德问题,基本主张：,（1）“有思想力的人是万物的尺度”,（2）“美德即知识”（知德合一）,影响：,人类精神觉醒的重要表现，使哲学真正成为一门研究“人”的学问,苏格拉底（前470年前399年） 是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。在欧洲文化史上，他一直被看作是追求真理的圣人，几乎与孔子在中国历史上所占的地位相同。,感受苏格拉底的魅力,“雅典人啊！我尊敬你们，热爱你们。我要教诲和劝勉我遇到的每一个人你们不能只追求荣誉和享乐，要知道，知识才是美德。你们不能只注意金钱和地位，而不注意智慧和真理。你们不要老想着人身和财产，而首先要改善你们的心灵。金钱不能买到美德，美德却能产生一切美好的东西。这就是我的教义。” 苏格拉底的演讲,感受苏格拉底的魅力,隐士和熊,这则寓言说明了什么,熊和隐士成了好朋友。熊看到有苍蝇来打扰隐士睡觉，很生气。它抱起一块大石头砸向落在隐士额角上的苍蝇。苍蝇飞跑了，隐士的脑袋也成了两半。,知识即美德.没有知识,甚至无法去践行道德 。,?,思考：苏格拉底和智者学派的异同,相同点：,把人类及其社会作为探究的课题，注重人，体现人文主义精神,不同点：,苏格拉底更重视人的伦理道德，强调“知德合一”,苏格拉底的名言：“Know yourself”,认识自己，方能认识人生。 每个人身上都有太阳，主要是如何让它发光。 最优秀的人就是你自己。 我平生只知道一件事，我为什么是那么无知。 知道的越多，才知知道的越少。,感受苏格拉底的魅力,(“认识你自己”),（前469-前399年）,（前551-前479年）,你知道他们有哪些相似之处吗？,由于博学多思，弟子众多，苏格拉底被称为“希腊的孔子”，那么同一时期的苏格拉底和孔子有哪些相似之处？,孔子从君主统治出发，根本上是压制了人的个性发展。孔子侧重在社会方面 而苏格拉底强调人在社会中的地位权利责任，有利于个性发展。苏格拉底侧重在个人方面,孔子与苏格拉底的相似之处,大约公元前5世纪,都强调“道德”的价值,都重视教育的功能,基本观点： （1）根据智慧品德进行明确分工,各司其责; （2）鼓励人们独立思考,（三）柏拉图和亚里士多德,1.柏拉图：,2.亚里士多德：,基本观点：强调在自然界中,人类是最高级的,柏拉图（前427年前347年）出身于雅典的一个贵族家庭。母亲是政治家梭伦的后裔，柏拉图从小就受到了良好的教育。师从苏格拉底，苏格拉底被判死刑后，他被迫流亡国外，游说各国，希望能实现其政治理想。愿望得不到实现，又回到雅典，致力于教育，一直到去世。柏拉图的著作较多，其教育思想主要反映在理想国和法律篇中。 柏拉图是古希腊最著名的唯心论哲学家和思想家，是西方哲学史上第一个使唯心论哲学体系化的人。他的著作和思想对后世有着十分重要的影响。,理想国,第一等级：“贤哲”，具有智慧的品德，国家的统治者 第二等级：武士，具有勇敢的品德，国家的捍卫者 第三等级：农民、手工业者，具有节制的品德，国家的劳动者和供养者,亚里士多德（前384前322）古希腊哲学家、科学家，柏拉图的学生。曾就学于雅典，学业精进，后来被马其顿国王腓力一世聘为太子亚历山大的教师。数年后，他回雅典开办学校，边教学边著述。他的著作丰富，内容广泛，大多已经散失，现存47部著作，其中有物理学伦理学工具论（逻辑学）雅典政制政治学形而上学诗学（文艺理论）修辞学植物学和几种关于动物的书。他解剖过50多种动物，开辟了动物学的新领域。他的著作显示了他的博学。,2.亚里士多德：,吾爱吾师,吾尤爱真理,教育的根是苦的，但其果实是甜的。,优秀是一种习惯,有人问：写一首好诗，是靠天才呢，还是靠艺术？我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练 ，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。,亚里士多德名言,亚里士多德的部分著作（中译本）,小结,智者学派强调“人是万物的尺度”，充分肯定了 人的尊严和权威；苏格拉底关注人的伦理道德，提出“美德即知识”西方人文主义思想的起源,柏拉图、亚里士多德 进一步发展了人文主义思想,