【工作计划】学校教导处德育工作计划范本.docx

第 1 页 学校教导处德育工作计划范本1 特征码 CwegJtsQnpzENURdTILW 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以校园经 典文化教育为主线，以日常行为规范教育为基础，切实加强对 学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康 等教育。探索加强学校德育工作的新途径，以德育人，营造良 好的校园文化氛围，进一步提高学生的思想道德素质和文明修 养，最终促进学生养成教育的形成。 二、具体工作 （一）德育工作 1、学高为师， “德高”为范。 每一位教师，首先应该是一位德育工作者，然后是一位学 科教师。欲成材，先成人。学高为师， “德高”为范，教师理应 是学生德育工作的榜样。教师在好读书、乐读书、言行举止、 自我约束、榜样示范等方面，要为人师表，以身作则，力争成 为学生品德的楷模。 2、经典文化教育为主线，促进良好行为习惯的养成。 第 2 页 以弟子规为主要学习内容，开展中华民族传统文化教 育活动，狠抓学生行为规范养成教育，发挥校园文化的育人作 用，营造和谐文明的文化氛围，创建和谐校园。通过主题班会、 诵读经典等活动，大力加强文明礼仪教育。从师生互相敬礼、 鞠躬开始，形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形 式，对学生进行传统文化教育。 3、狠抓基础文明建设，营造学校德育环境。 好习惯是长期坚持训练的结果。继续深入开展以创“文明 校园” 、 “文明班级” 、 “文明学生” 、 “文明寝室“等活动，完善 评比制度，提高升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准（即 衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬 师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动） ，通过开展 班级竞赛，力求做到人人深刻明白，个个自觉执行，提高学生 修养。 4、加强学生干部队伍建设，发挥学生管理的主体地位。 要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。通过学生会、 成人等学生组织，多渠道开展德育工作。以团总支为领导，在 活动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼机会，提高他 们的自我约束能力和管理能力，充分发挥学生会等学生组织在 德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和提 高。 （二）班主任工作 第 3 页 1、继续加强班主任考核制度，对班主任管理水平与管理能 力进行等级评定，做好引领工作。对各班礼仪常规、卫生、纪 律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行 评比，以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游。激 发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成 长评价体系。 、抓主题班会，坚持正面教育，突出我校经典文成人习 的主体地位。 、加大力度注重日常班级管理。 、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。 、沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。 、突发事件及时处理，重大事件及时报告。 2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要 有计划有组织地采取得力措施，大力抓好各项工作的执行和落 实情况，并及时做好反馈。强成人年组长在本年级工作中的管 理职能，充分发挥学年组长的主导作用。 3、优化教育环境，形成教育合力。对家长的来访和教师的家 访作好记录。及时召开家长座谈会，向家长通报班级管理、学 生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和配合，全 面提高学校管理水平。 （三）做好学校的卫生工作。 加强卫生工作的组织管理，实行政教处主抓，确保学校卫 第 4 页 生工作达标，创设良好的育人环境。 1、卫生检查实行政教处主管，各学年轮流值周的管理形式。 每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查。同时，每周四 各班级要进行卫生大扫除，由学校统一进行检查。做到 到室内窗明几净，物品摆放有序，校园内整洁无垃圾，无卫生 死角。 2、每周对各项检查分初、高中进行综合评比，设值周流动 红旗，把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为 优秀班级评比的重要条件之一。 3、定期对学生个人卫生进行检查，使学生养成良好的个人 卫生习惯。 （四）其它常规管理 1、加强对学生的安全教育。以学生的安全为重中之重，杜 绝隐患，并定期进行安全知识讲座，增强学生的安全和自我保 护意识，确保校园的整体安全。要求学生不准随便出校门，认 真履行请假制度。 2、依据常规 ，强成人生的行为习惯、语言文明、规范 学生仪表，使学生做到“文明守纪、尊敬师长、爱校如家” 。结 第 5 页 合各类主题活动的开展规范学生的日常行为。利用各种纪念日 开展对学生的环保教育；通过领导课间分楼层管理，值周学生 站岗，值周教师巡视等措施，加强课间秩序。 3、抓好校园文化建设和经典文化教育，使学生知道感恩， 进而培养学生良好的情操和自我素质与能力的提高。