1、XX局党支部2021年度党员教育学习计划XX 局党支部 2021 年度党员教育 学习计划 为进一步加强党支部的政治建设和思想建设，营造党员全员学习的良好氛围，不断提高党员的思想政治素质、理论水平和业务能力，结合我局工作实际，制订 2021 年度局党支部学习计划如下。一、指导思想以_新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神为主线，深入贯彻落实_总书记系列重要讲话精神，大力弘扬“理论联系实际”的马克思主义学风，以理论武装头脑、指导实践、推动工作学习为根本出发点和落脚点，营造浓郁的学习氛围，强化学习成果运用，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚
2、持“两个维护”，努力建设一支政治坚定、素质过硬、清正廉洁、敢于担当、善于作为的高素质专业化审计干部队伍，为审计事业高质量发展提供保障。二、学习重点（一）学习_新时代中国特色社会主义思想深入学习_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持全面系统学、及时跟进学、反复深入学，真正把_新时代中国特色社会主义思想参悟透、领会准、运用好，不断提高马克思主义理论水平，更好用党的创新理论武装头脑。（二）学习_总书记系列讲话精神学习_总书记系列重要讲话的基本精神，坚持读原著、学原文、悟原理,不断增进对_总书记系列重要讲话精神的真理认同和实践认同,及时跟进学习最新讲话精神，进一步在融会贯通、学以致用、推动
3、全面覆盖上下功夫。（三）学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神将党的十九届四中全会精神作为学习的重点内容，注重丰富学习方式、强化学习计划，充分利用“三会一课”、“学习强国”等现有学习教育平台作用,坚持集中学和自学相结合、专题研讨和讲座辅导相结合，加强党员干部真正学懂弄通党的十九届四中全会精神，把学习成果内化为思想觉悟、转化为思维方法、细化为思路举措，紧密联系单位职能和个人职责，激发广大党员、干部职工的学习热情。（四）学习党章党规深化党章学习，深刻认识党的奋斗历程，深入开展党性与国情教育，学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，加强党性锻炼，提高党性修养，不断增强广大党员
4、干部的思想自觉、政治自觉、行动自觉,把学习教育落实到行动上、融入到工作中；深化党规党纪学习，重点学习关于新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党党内监督条例、中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例等党内法规，深刻认识学习贯彻各项制度的必要性、紧迫性，全面掌握各项内容规定，准确把握基本要求，严守政治纪律和政治规矩，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观、群众观。（五）深入学习审计业务知识深入学习_总书记对审计工作的重要指示批示精神，学习审计署、审计厅一系列适应新常态、践行新理念的文件和领导讲话，准确理解和把握审计工作的新使命，深刻理解审计改革内涵，创新审计理念和方式方法，不断增强审计工作
5、的主动性和适应性；深入学习重大政策措施落实跟踪审计、自然资源资产离任审计及审计信息化建设等理论知识，正确认识和把握规律，不断提高审计监督服务水平；深入学习和正确理解自治区、盟委对审计工作的重要指示精神，准确把握市委政府对审计工作的新要求，更新理念，在服务中心方面深入思考、谋篇布局。（六）深入学习党风廉政建设有关要求围绕学习_总书记在第十九届中央纪律检查委员会第四次全体会议时的重要讲话，深刻领会讲话关于全面从严治党形势的重要论述，强化对党风廉政建设和反腐败斗争长期性、复杂性、艰巨性的认识，坚持反腐倡廉常抓不懈，警钟长鸣。进一步落实党风廉政建设责任制的相关规定，推进惩治和预防腐败体系建设，提升反腐
6、倡廉建设科学化水平，进一步落实全面从严治党。三、学习方式。（一）集中学习。按年度计划组织实施，采取原文学习、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式，坚持全年集中学习不少于 30 次。（二）个人自学。围绕计划安排的学习内容，全体党员通过自学，系统掌握基本理论，学懂弄通所学内容，并结合实际思考问题。（三）主题党课。结合工作实际，围绕一个主题，由党组书记、党组成员为党员讲专题党课。确保一季度为周期，全年讲党课不少于 4 次。（四）现场教学。充分利用红色爱国主义教育基地等革命传统教育和理想信念教育资源，通过寓教于行，多种形式相结合，实现对革命历史的一次回顾和学习，实现心灵的一次净化和洗礼、增强党性的一
7、次升华和提高。四、有关要求（一）加强领导、严密组织。进一步健全学习制度，制定学习计划，促进学习规范化、常态化。全局党员要进一步增强学习的主动性，合理安排工作，妥善处理工学矛盾，确保学习时间和质量，努力形成民主讨论、积极探索、求真务实的风气，做到真学、真懂、真信、真用。（二）丰富形式、灵活多样。充分利用现代信息技术、以互联网为核心的网络阵地，增强学习的主动性和吸引力，坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一，组织好集体学习、主题报告等多种方式的学习活动，切实加强对实际问题的理论思考，更好地用以指导实践。（三）注重学用结合，知行合一。坚持理论联系实际，把理论学习与提高思想认识和推动发展实践相结合，围绕全年工作重点和中心工作，拓展学习内容，提升学习效果，推动学用结合、学以致用、用以促学。立足审计实际，把理论学习与组织开展调查研究相结合，加强对现实问题的研究，组织开展研究性学习，在理论联系实际中提升学习实效，推动理论学习更接地气。
