1、关于对2024年党纪学习教育的研讨发言材料、学习心得发言材料第1篇，共7篇近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），对开展好党纪学习教育进行了安排部署。“观于明镜，则疵瑕不滞于躯。”党纪如一面“明镜”，常照此镜能够拧紧思想“开关”、涵养实干“源泉”、擦亮廉洁“底色”。广大党员要深入开展党纪学习教育，成为一心向党、一心为民、一心为公的好干部，为党和国家的伟大事业发光发热。常照“党纪明镜，拧紧思想“开关”，映出“愿得此身长报国的“一心向党模样。”欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”对于党员干部来说，党纪既是思想政治的“压舱石”，也是拒腐防变的“安全阀”，只有
2、学党纪、知党纪、明党纪，方能知敬畏、存戒惧、守底线。党员干部要先学一步、学深一层，将中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等党规党纪作为“枕边书”“案头卷”，通过全面系统学、新旧对照学、逐字逐句读、逐章逐条悟，整体掌握主旨要义和规定要求。同时针对中国共产党纪律处分条例中新增和修改的重点条文，要坚持理论联系实践，结合学习先进典型与案例警示教育，对标对表把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，真正将党纪条例内化于心、外化于行，时刻在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保忠诚本色“永不褪色”。常照“党纪明镜，涵养实干源泉，映出“俯首甘为孺子牛的“一心为民模样。习近平总书记指出：“所有党员、干部
3、都要戒贪止欲、克己奉公，切实把人民赋予的权力用来造福于人民。”中国共产党纪律处分条例规定“党员干部必须正确行使人民赋予的权力”，还明确了“不作为、乱作为”等损害群众利益行为的处分规定，这些充分表明了我党坚定不移的人民立场和为民造福的初心使命。广大党员干部要常照党纪明镜，自觉用党纪砥砺初心使命，强固正确权力观、政绩观、事业观。要毫不动摇地坚持人民至上，主动深入群众意见多、困难多的地方，勇挑为民服务“千斤担”，把实事办到群众“心坎”上，把满意写在群众“笑容”里，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当践行“人民公仆”的誓言，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。常照“党纪明镜，擦亮廉
4、洁“底色”，映出“清泉绝无一尘染的“一心为公”模样。”从官重恭慎，立身贵廉明。”廉明犹如登高，越往上越神清气爽；贪腐犹如泥淖，越往下越无法自拔。作为一名党员干部，要常念党纪“紧箍咒”，牢记党纪赋予的职责和使命，时时对照、处处规范自身的一言一行，在自重、自省、自警、自律中守住清贫、经住考验、抵住诱惑、耐住寂寞，防止滑向欲望的“深渊”。广大党员干部一方面要干干净净做事，以廉洁自律为准绳，严格按党规党纪办事，决不越雷池一步，始终做到存心公、办公事、谋公利，当好工作上的“老实人”；另一方面要清清白白做人，以“如履薄冰”的谨慎加强自我约束，持续净化“社交圈”“朋友圈”，走稳大事小节的钢丝，筑牢作风“堤坝
5、始终做到明大德、守公德、严私德，当好生活上的“健康人”。研讨交流发言材第2篇连日来，全省各部门各单位闻令而动、精心部署，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，按照省委工作要求，扎实开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自己的标准和遵循。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要紧密结合XX实际，高标准高质量开展党纪学习教育，通过学纪、知纪、明纪、守纪，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，推动铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，为高质量发展提供坚强纪律保证。思想是
6、行动的指南。开展好党纪学习教育，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。各级党员干部要认真学习领会习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神，深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，以严明的纪律确保全省上下自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到知行知止、令行禁止，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。读原著、学原文、悟原理是马克思主义理论学习的方法论。新修订的中国共产党纪律处分条例对政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律作了更详细、更严格的规定
7、我们要充分发挥XX作为习近平新时代中国特色社会主义思想重要孕育地和实践地的独特优势，组织党员干部把学习条例与深入学习领会习近平总书记在XX工作期间关于党的纪律建设的重要理念和重大实践紧密结合起来，不断加深对党的纪律规定的理解把握。要坚持原原本本学、逐章逐条学、前后对比学，做到知其然更知其所以然，不断强化遵规守纪的内在主动和行动自觉。要分级分类开展党纪培训工作，紧密联系身边和现实中的典型案例，让每位党员干部受警醒一、明底线、知敬畏，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，努力在思想、作风和工作上作先锋、当表率。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。今年是习近平总书记亲自擘画新XX宏
8、伟蓝图10周年。扎实开展党纪学习教育，能够促进各领域基层党组织建设水平，营造干事创业的良好氛围，形成推动发展的强大合力。广大党员干部要把开展党纪学习教育同落实中央重大决策部署结合起来，坚持两手抓两促进，在学习中切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，在纪律规矩上守得住红线、在干事创业上甩得开膀子，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措。木受绳则直，金就砺则利。我们要不断推动党纪学习教育走深走实，深化拓展“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，把党纪学习教育成果转化为新XX建设的强大动力，奋力谱写中国式现代化XX篇章。交流发言材料第3篇
9、张弓漏弦”让光纪学习教育“一名中的”汉代扬雄曾以射箭来比喻追求理想的过程，他说“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，真而后发，发必中矣。当前，党纪学习教育正如火如茶进行，这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要张弓满弦，以“党纪学习”之“矢”射向“成效”之“的“.为学正如撑上水船，一篙不可放缓。以真抓的实劲紧搭“一心向党”之“弦”，迈开“常学常新”之“步”。对于一个党员，纪律是高压线；对于一个政党，纪律是生命线。从历史的镜鉴以及现实中不断出现的违规违纪案例来看，问题往往出现在党员干部对党纪党规学习不够深入，对“规矩是什么”“什么事能干”“什么
10、事不能干”模糊不清。只有在思想引领上把准“方向盘”，才能在实践行动中把住“向心力”。学之愈深，行之愈笃。广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把学习党章党规党纪作为一种习惯,学懂其内容、弄通其标准、做实其精神，准确掌握其主旨要义和规定要求，明确日常言行的衡量标尺，内化于心、外化于行。还要持之以恒深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，明方向、立规矩、正风气、强免疫。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。以
11、敢抓的狠劲拉满“心存敬畏”之“弓”，瞄准“小节无碍”之“靶”。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”资治通鉴记载，唐德宗认为“鞭靴之类”微小的馈赠，接受亦无妨。宰相陆贽则以“夫小者大之渐，微者著之萌，故君子慎初,圣人存戒”驳斥唐德宗。一旦打开“贿道”，接受“鞭靴”，则必将发展为接受“金玉”。近年来，一些所谓的“能吏”纷纷落马，究其原因就是面对诱惑和“围猎”失了“心神”，丢了“敬畏”，最终受到党纪国法严惩。党员干部必须时刻拉满“心存敬畏”之“弓”，守住做人、做事、用权、交友的底线，以身作则管好配偶子女和身边人，扎紧篱笆、守好“后院”，决不给“围猎者”可乘之机。自觉净化社交圈、生活圈、朋
12、友图，八小时之外也遵规守纪，做到慎独慎微慎初慎终。“不敢”不是怯懦退缩，而是稳健前行。只有思”而出乎理智、“做”而有所顾忌、“行”而不忘法纪，不断增强对党纪的认同感，才能使铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。一念之非即遏之，一动之妄即改之。以常抓的韧劲校准“三省吾身”之“矢”，射向“清正廉洁”之“的”。“观于明镜，则疵瑕不滞于躯。”查不足、找差距、明方向，必然离不开榜样的力量引领。焦裕禄在兰考县工作时间不长，却在群众心目中立起了一座不朽的精神丰碑，在广大党员干部心中筑起了一道抵御贪腐的“防沙堤”。以典型为镜，可以观照自我；以典型为师，可以见贤思齐。广大党员干部要以榜样为镜子照一照、为尺子量一
13、量，真正祛除病根、触及灵魂，自觉立起标杆、行之以躬。正面典型的示范作用不可或缺，反面典型的警示作用同样重要。要经常性学习“典型案例”，反省身边案例，明辨身边行为哪些是违法违纪，哪些是经验教训，并结合中国共产党纪律处分条例举一反三、引以为戒，做到在思想上警醒、行动上自觉。党员干部的党性修养是需要终生努力的，要经常拿党章党规党纪“扫描”审视自己，检出自身存在的问题，不断祛除自身“病毒杂质”。要以“与人不求备，检身若不研讨交流发言提纲第4卷条一条对条例心里“唯唯”好几下看了新版中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）才知道，所谓“底气说资格论都是糊涂认识、都是危险思想。条例看与不看不一样，学与不学大不
14、同。看了学了，心里“咯喳”过了，这正是条例制订初衷的一个体现，正是在全党开展党纪学习教育所要追求的效果，咯喳一下，“戒尺”长一寸，“堤坝”高一分。今天多几下“咯噎”正是为了长久的心定神定。新版条例共3编11章158条，两万多字，认认真真读下来，有三点深刻感受。一、要求高，这主要体现在政治上。条例所针对的对象是党员，党员是政治身份，从政治上要求是条例的条鲜明主线。这一点，既体现在总则的要求当中，也体现在具体条款的要求当中。我们党有六大纪律，排在首位的就是政治纪律。条例对违反政治纪律行为的处分规定了28条，即从第49条到第76条。第49条规定：在重大原则问题上不同党中央保持一致且有实际言论、行为或
15、者造成不良后果的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给子开除党籍处分。这样的要求，充分体现了全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，时刻自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的最高政治原则。应该说，这些年在媒体、论坛等公开场合，不与党中央保持一致的言论基本没有了，但在自媒体、私下聚会等场合,仍有个别党员干部口无遮拦，想说什么就说什么，殊不知这已在违纪的边缘,甚至已触碰纪律红线。二、要求严，这主要反映了全面从严治党的大趋势。党的十八大以来，我们党制定纪律和执行纪律总的趋势是越来越严、
16、越往后越严，政治上的偏差源自思想上的动摇，而思想的变化也不是无迹可寻的。在一些违纪违法案例中，我们经常看到，个别党员干部私自阅看、浏览、收听有严重政治问题的报刊、书籍、音像制品、电子读物，以及网络文本、图片、音频、视频资料等，有的还热衷私下分享和传播，不信大道信小道，不信国内信国外。这些行为理所当然在严之列，理所当然要受到党纪的处理。受员干部必须明白，这样的事情即使做得再私密，那也不是个人的私事，不能存侥幸心理。三、要求细，这主要体现在针对性上。对着党员干部的问题去，是条例的鲜明指向。我们既要把权力关进制度的笼子，也要把纪律的笼子扎得越来越密，百密而无一疏。这次新版条例新增了对违反群众纪律行为
17、的处分，虽然只有8条，但针对性强、操作性强、警示作用大。我们讲人民至上、以人民为中心，这个上和“中心”可不是只挂在嘴上，而必须体现在党员干部的行为上。条例明确规定在群众工作中哪些不能做，做了就是违反群众纪律，就要受到纪律处分，是一种从反面入手的正向激励，比如，超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，加重群众负担：违反有关规定扣留、收缴群众款物或者处罚群众；克扣群众财物，或者违反有关规定拖欠群众钱款；在管理、服务活动中违反有关规定收取费用；在办理涉及群众事务时刁难群众、吃拿卡要：等等。在这几条之后条例还特别加了一句话，在乡村振兴领域有上述行为的，从重或者加重处分。这种在一般条例中很少见的提示，不
18、但不多余，而且十分必要。乡村振兴是当前我们党的一项重要工作，而且是与群众利益联系最为密切的一项工作。对广大党员干部来讲，纪律是约束，而且是硬约束，违反了就要受到处理。但纪律对我们也是帮助，当面临外界诱惑的时候，当内心海起欲望的时候，纪律就是我们手里的武器，它加持我们战胜诱惑和欲望，保持一个共产党员的清廉之身，所以，我们不仅要学纪、知纪、明纪、守纪，而且还要感谢纪律。通读条例最多小半天时间，全党开展党纪学习教育，4月到7月，也只是为期4个月，但遵纪守纪却是一名共产党员一辈子的事。交流研讨材料第5篇一一“学”“悟”“守”让党纪学习教育人心、见行近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的
19、通知，指出为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要立足“学”“悟”“守”，切实推动党纪学习教育走深走实、入心见行。衷于“学”，夯实遵纪守纪“思想根基。“离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆。”党规党纪知识覆盖面广，只有依靠不断学习才能搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。广大党员干部要主动从思想上重视、正视党纪学习教育，将其撰在工作学习中的重要位置，通过学习明白其精神实质内涵，在学习过程中增强纪律意识和规矩意识。要抓
20、住学习重点，原原本本、逐章逐条对修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）剖析学习，坚持联系实际，不能仅仅将学习流于形式，抄抄笔记，走走过场，要防止“走马观花”“蜻蜓点水”式学习，避免“一知半解”，要准确掌握其主旨要义和规定要求，推动条例入脑入心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力。勤于悟，筑牢防腐拒变“基础堡垒毛泽东指出：“党的纪律是带着强制性的，但同时，它又必须是建立在党员与干部的自觉性上面，决不是片面的命令主义。”执行制度最终靠人，离开了党员干部的自醒自悟、自觉担当，再好的制度也不过是“稻草人”。正如党的二十大报告指出：“党的建设特
21、别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题”，一些党员干部对中央三令五申置若罔闻、顶风作案，归根结底是因为他们党的观念不强、党性不强，平时将党纪知识学习仅仅停留于纸面，对党纪学习浅尝辄止、不求甚解，从而从无知到“无畏”，最终导致理念信念的严重缺失。广大党员干部要以此为鉴，深学勤悟，始终心存敬畏，自觉用党纪法规约束自己，用反面典型警示自己，要经常性对照修订后的中国共产党纪律处分条例反省和剖析自己，为自己的思想和行为“把脉问诊”，在反省中清除思想垃圾，婵去心灵灰尘，不断自我净化，真正做一名让党组织信任、人民,群众信赖的合格干部。坚于“守”，永葆清正廉洁“公仆本色。“天下之事，不难于立法
22、而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。”定纪律，立规矩，为的是能够身体力行，将纪律和规矩付诸实践。党纪学习教育不仅在于让我们“学纪知纪”“明纪”，更重要的是告诉我们要始终如一、持之以恒“守纪”。严守党纪就是要摒弃私心杂念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立和践行正确政绩观，要把党纪学习成果融入为民实践中，心怀”俯首甘为孺子牛”的公仆心，肩负执政为民的责任感，具备拒腐防变的免疫力，用实际行动把清正廉洁贯穿于工作生活的各方面、全过程。要绷紧廉洁自律这根弦，加强自我防范，筑好“防火塔”、念好“紧箍咒”，守好自己的政治底线、法律底线，坚持用党规党纪严格规范自己的行为，用群众的期望和意见反省自己
23、增强抵御诱惑腐蚀的免疫力，慎终如始不碰“红线”、不踩“界线”、不越“底线”，敬畏权力、敬畏党纪法规、敬畏人民，自觉同各种腐败现象作斗争，始终做到一尘不染、保持本色。学习研讨发言材料第6篇“三读三变”检验克纪学习教育“成效几何”“忙中有读，读中有益”是党员干部学干结合的真实体现，党纪学习教育如火如荼开展正是党员干部“充电”好时机。让党员干部准确掌握、深化运用中国共产党纪律处分条例是党纪学习教育的基本要求，党员干部要“三读三变”，不断推动党纪学习教育走深走实、让党纪学习成果入脑入心。细致入微“厚”读条例，将学习方式由“晃眼过”向“逐字学”转变，让“知纪于心”成为行为根基。习近平总书记曾通读过三遍
24、资本论，也记了很多本笔记，他曾回忆到要反复读，用心读，要把马克思主义原著厚的读薄，薄的读厚”。党纪学习教育仍旧离不开原原本本、逐章逐字地读条例，“走马观花”、“蜡蜓点水”和“三天打鱼，两天晒网”的学习方式是绝不可能掌握条例精髓的。好书不厌百回读，深钻细研意自新。厚读条例是要求党员干部要勤学细悟夯实“基本功”，静心研读条例，做到字字斟酌、句句分解，将难以理解的晦涩内容“嚼碎”“吃透”，在沉浸式的心流状态中达成“把薄书读厚”的学习成就。厚读条例有利于搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么，不能干什么，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想筑牢根基，要以案促学、以案示警、以案明纪，在日常工作中
25、时刻绷紧纪律这根弦，将规矩内化于心、外化于行，跑出知行合一“加速度”。鞭辟入里“实读条例，将学习运用由“重留痕响重结果转变，让“明纪于身”成为行为指南。“学”不是目的，“用”才是答案。要以党纪教育学习为契机，引导党员干部系统学习、贯通把握党内法规和国家法律，通过加固党员干部思想“堡垒”，从思想上增强对“糖衣炮弹”的防御力，从“源头”上增强政治定力、抵腐定力。党员干部要把条例读“实”，就是要把条例知识点转化为自我认知，把认知转化为工作智慧，把工作智慧转化为实干能力，把实干能力转化为为民实践，进而在为民实践中有所创造、有所收获。党纪学习教育不是简单要求党员领导干部记多少学习笔记、写多少学习心得，而
26、是要让学习运用紧贴工作实际需求，严明党纪，树立正确政绩观，在基层学、一线干，不搞花架子、不喊空口号，强化拒腐防变、树军规矩意识、时刻保持警惕，在遵守政治纪律政治规矩中铸牢忠诚，尊崇党章、遵守党规、严明纪律、严守规矩，任何时候都不越“红线”、不碰“高压线”。孜孜不倦常”读条例，将学习态度由“洒洒水响深扎根转变，让“守纪于行成为行为底线。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，要融入日常、抓在经常，紧抓不懈、久久为功。坚持“吾日三省吾身”，把党性修养、工作作风、廉洁自律等方面的“隐形炸弹”排准排实，争做遵规守纪的“排雷兵”。党纪学习教育重在静水流深，要构建“发
27、现、剖析、整改、巩固”的工作闭环，坚持全过程管理与监督，以刀刃向内的自我革命精神时常审视自己的一言一行，激扬越是艰险越向前”的进取意识，对标党风要求找差距，对表党性要求查根源，对照党纪要求明举措。不能将“年纪大、记性差”作为不学习的理由，要常学常思，在学习上也要敢于“下深水”“涉险滩”，哪里不会就要钻研哪里，哪里还有不足就要补齐哪里。勤操“思想尘”、常破“心中贼”，把纪律作风的“顽瘴痼疾”根除，不断提高自我净化、自我完善、自我革新的能力和水平。发言材料、心得体会第7篇领导干部要时刻丰记“八个千万千不得”在市场经济条件下，诱惑无时不在，陷阱到处都是。对一个领导干部来讲，工作环境很难选择，生活环境
28、很难选择，社会环境也很难选择，但廉洁与否是可以掌握在自己手里的。领导干部只有时刻牢记“八个千万千不得”，心里时刻装有一盏“红绿灯”，才能拒腐蚀永不沾。插手工程是火中取栗，千万千不得干部插手工程承包不仅影响政府公信力，而且干扰正常市场秩序。领导干部要清楚违规干预和插手工程项目就是去摸“带电的高压线”、去踩“冬天里的薄冰”、更是火中取栗，摸了就要触电、踩了就要陷进去、最终要引火烧身。领导干部，尤其是风险高发的职能部门的领导干部，要有强烈的危机意识和高度的警惕性。同时，对领导干部插手工程建设的问题要发现一个查处一个，不留情、不手软。老板买单是温水煮蛙，千万千不得几乎每个腐化堕落官员背后，总有那么一些
29、老板在推波助澜。老板买单“傍”官的背后，其实潜藏着权钱交易、共同犯罪的罪恶。少数领导干部的一些私人活动，都是老板来拿钱，开始是一点小钱，后来就越来越多。老板给领导干部买单，实际上他盯着的是你手中的权力，如果今天他当你的提款机，明天就会要你当他的印钞机。收礼敛财是作茧自缚，千万干不得逢年过节，上级总要出台文件，严禁用公款请客送礼。虽然三令五申，有的单位和个人却依然我行我素，违反规定。公款送礼之所以屡禁不止，除希望收礼者继续给予支持外，更在于“个人感情投资”，让收礼者产生好感，在个人问题上给予关照。其本质，就是一种利益交换。其结果是坑了国家、集体，肥了极少数个人。送礼是害人，收礼是害己，收钱收物是
30、收镣铐。搜刮民财是伤天害理，千万干不得习近平总书记反复强调，当官就不要想发财，想发财就不要去当官。贪官污吏历来为群众所痛恨。在诸多利益诱惑下，有的人抱着“有权不用，过期作废”的邪念，一心抓“经济创收”，大摘权钱交易，搜刮民财，有的千部隔三差五向企业、向老板伸手要钱，更有甚者把手伸向了关系人民群众切身利益的活命钱、救命钱上。贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。为官者当牢记“想当官就不要想发财”的戒律，始终坚持廉洁从政、秉公用权。滥交朋友是引火烧身，千万千不得古人云：“与善人居，如入芝兰之室,久而自芳也；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而自臭也。”领导干部如何交友？交什么样的朋友？大有学问。有的领导
31、干部认为同志情谊不如江湖义气更实在更有用，周边总是聚集着干部群众很反感的那么几个人，打得火热，称兄道弟，形影不离，家事私事都交给这几个所谓“放心人”去办。事实证明，对党和人民的事业而言，酒肉朋友是靠不住的，而且是非常危险的。权色交易是玩火自焚，千万干不得生活作风是一个人道德水准和精神境界的反映，是折射一个人品质高低、灵魂美丑的一面镜子。生活作风连着道德修养、党性和人品。一个行为不检点、乱搞两性关系的人，人们会对他嗤之以鼻，避而远之。党员干部的一举一动是群众的表率，关系到党和政府的形象，一定要追求高尚的精神境界，时刻检点自己的行为，做到每日三省吾身，扪心自问，俯仰无愧，止于至善。违反八项规定是顶
32、风而上，千万干不得“八项规定”的内容，在以前看似都是小事情，但现在都是大问题。党员干部必须要“小题大作”，“大题大作”，无条件执行、无条件适应，绝对没有讨价还价的余地。各级党员领导干部必须迅速警醒起来，做清醒人、明白人、局中人和带头人。八、心存侥幸是掩耳盗铃，千万干不得人在做，天在看。只要你做了违法乱纪的事，迟早会出事的，谁都不要幻想有什么“保险箱，谁都不要指望有什么“保护伞”。谁贪污腐败，谁就是下一个被执纪执法机关带走的那个人。在党纪国法面前，没有特殊公民,也没有特殊党员,只要“越线”，就要被查处,作为领导干部，更要在遵纪守法上高标准、严要求。要始终记住功与罪是两回事，出了事，无论你干出多大的成绩，都会追究责任。
