1、关于深化2024年坚定信仰恪守党纪（党纪学习教育）的研讨材料、心得体会讲话提纲篇一，共七篇与“纪僭行涵恭,液选风皆当前，党纪学习教育正在全党深入开展。党纪是最重要、最关键、最根本的纪律，这次学习教育节点特殊、意义重大，党员干部必须认真把握党纪学习教育的目标要求，潜心学纪、深读知纪、细悟明纪、坚决守纪，明确纪律红线，遵守纪律底线，在潜心实学、崇尚实干中，不断夯实党纪学习教育的理论底气和实践根基，与学纪、知纪、明纪、守纪偕行，涵养新时代党员干部“俊逸风骨”。坚持读经典悟、学懂弄通，与潜心“学纪”偕行，涵养“条条法规入人心”的“理论风骨”。“学纪是基础，是开展党纪学习教育”布大局、谋长远”的“第一步
2、是校正党员干部的思想行为，构建风清气正的党内政治生态的重要一环。中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）作为规范党组织和党员行为的基础性法规，是拒绝形形色色诱惑，牢固拒腐防变防线的“秘籍”。党员干部要从条例原文入手，逐字逐句、细嚼慢咽，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，同做好本地区本部门本单位重点工作相结合，同深剖细研违纪违法典型案例相结合，利用好专题培训、个人自学、集体研等平台，将碎片化的知识系统化，抽象化的理论具体化，给自己充电赋能、让党纪铭刻脑海，以此来增强政治定力和政治敏锐性。坚持执着至信、知行知止，与深读“知纪”偕行，涵养“准则底线有敬畏”的“忠诚风骨知是行之始
3、行是知之成。面对新时代新征程时代背景和发展形势的变化，新修订的条例重要内容和着力方向更加完备、更加科学。党员干部要“钻进”条例中，牢记速纪违规“高压线”，熟知违纪违规行为的处分规定，把铁的纪律篆刻于心，把纪不可为烙印于界，既要懂法，更要懂其规律，做到知其然更知其所以然，始终做到不逾矩、不越轨、不放纵。要用“吾将上下而求索”的钻劲，去“求索同等重要的未明文列入条例的“不成文的规矩”，知道能干“为民无私”之事、不能干“为己谋私”之事，把好的做法、好的经验铭记于心、贯穿于生活，远离犯罪的“悬崖坚持刨根问底、见微知著，与细悟“明纪”偕行，涵养“天工人巧日争新”的“砥砺风骨:“明纪”是“知纪”的更高境
4、界，重点在于明白条例的内涵本质和教育意义，通过明晰“党的纪律规矩背后的深意是什么“，在根本上实现从“靠外部约束“到“靠自觉自律”的转变，真正把党纪内化于心、外化于心，这是一项长期任务，需要持之以恒、久久为功。条例是管党治党的“戒尺”，党员干部要旗帜鲜明把政治建设摆在首位，深刻认识到违反党纪的严重性和危害性，紧扣党的“六大纪律”进行研讨，用好深刻剖析违纪典型案例这面“镜子”，自我检查、自我完善，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，增强遵守纪律的自觉性和坚定性，以严明的纪律自觉确保同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，把党纪作为生活工作的行为准则、处世原则。坚持矢志不
5、渝、慎独慎行，与坚决“守纪”偕行，涵养“只留清气满乾坤”的“担当风骨苟徒知而不行，诚与不学无异。学纪、知纪、明纪，落脚点就在于知行合一守纪，不能只是空洞抽象的要求，而是要成为落地落实的行动，把自律要求转化为内在追求，让党风始终纯正，让党的事业根基巩固。守纪是党员干部的基本素质，也是检验这一教育成效的重要标准，党员干部是纪律建设的组织者、推动者、实践者，要从实际中来开展有针对性的学习和研讨，到实际中去解决问题推动事业发展，将纪律规矩立于心头，把严的要求、严的措施落实到各领域、全过程，将纸面上的“学纪”转化为行动中的“守纪”，常怀自省之心、常思克己之道，真正做到公正、依法、廉洁用权，一言一行合乎法
6、止于纪，确保党纪学习教育如竹一般咬定青山、向下扎根，历经风雨而屹立不倒。发言材料篇二切实推动党纪学习教有见行见效在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、纵深推进全面从严治党的重要举措。自治区党委坚持以上率下，深入学习习近平总书记关于党纪学习教育的重要指示精神，召开区党委常委会（扩大）会议全面动员部署全区党纪学习教育工作，举办区党委理论学习中心组党纪学习教育读书班，深研细读新修订的中国共产党纪律处分条例，释放出“关键少数”领学带学促学，不断将党纪学习教育引向深入的鲜明信号。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，强调“组织开展好党纪学习教育，
7、引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权”。对于一个党员，纪律是高压线；对于一个政党，纪律是生命线。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，重视纪律、严明纪律是党的光荣传统和独特优势，是我们不断战胜各种困难挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。当前，我区正处于聚焦“四件大事”、聚力“四个创建”，奋力推进社会主义现代化新XX建设的关键时期，面对艰巨复杂的使命任务，面对前进道路上的种种挑战，全区广大党员干部必须进一步强化遵守纪律的思想自觉、政治自觉、行动自觉，以更高站位、更高标准、更实作风推动党纪学习教育入脑入心、见行见
8、效，以严明的纪律确保XX各项工作始终沿着习近平总书记和党中央指引的方向前进。校准思想之标、明确目标任务，是推动党纪学习教育走深走实、入脑入心的前提。全区各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展党纪学习教育是深刻领悟“两个确立的决定性意义、坚决做到“两个维护”的必然要求，是深化党的自我革命、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是推动XX长治久安和高质量发展的重要保障，准确把握党纪学习教育的目标要求，一体推进学纪、知纪、明纪、守纪，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨学习，引导广大党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，增强政治定力、纪律
9、定力、道德定力、抵腐定力，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，始终做到忠诚干净担当。推动党纪学习教育入脑入心、见行见效，必须明确重点、精准发力。各级党组织要把学习贯彻新修订的条例作为开展党纪学习教育的重要抓手，聚焦解决部分党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，坚持个人自学与集中学习相结合，逐章逐条学、融会贯通学、联系实际学，引导党员干部特别是领导干部带头深研细读、深学细悟，准确掌握主旨要义。深刻认识党的纪律中政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，牢牢抓住严肃政治纪律和政治规矩这个纲，引导党员干部时刻绷紧政治纪律这根弦，始终做政治上的明白人。用好批评与自我批评这个重要武器，教育引导党
10、员干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照条例查找不足，切实抓好整改落实。推动党纪学习教育入脑入心、见行见效，必须着眼长远、注重实效。要强化统筹兼顾，把开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果、改进作风狠抓落实工作等结合起来，把纪律教育做在经常、抓在平常、融入日常，加强全方位管理和经常性监督，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，坚持责任上全链条、管理上全周期、对象上全覆盖，以制度促进全面从严治党体系的贯通、联通，推动党员干部真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。党纪学习教育要务求实效，力戒形式主义，严惩消极对待、敷衍应付、走形变样等问题，严防在考核工作中层层加码、过度留痕，增加
11、基层工作负担等情况，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。为学之实，固在践履。从价值路径上的固本培元，到制度路径上的立规明矩，再到实践路径上的人人自觉，贯穿始终的是知行合一的理念，树立的是以学铸魂的鲜明导向。以开展党纪学习教育为契机，我们要进一步强化纪律意识、规矩意识，自觉用党规党纪校正思想和行动，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作、深化全面从严治党的有效举措，真正把党纪学习教育激发的动力转化为推动党中央决策部署和自治区党委工作安排落实落地的实绩。发言材料及心得篇三“明纪”专题研讨发言根据会议安排，下面我从三个方面发言。一、在把握目标要求中知底线、明边界。学纪才能知纪
12、明纪才能守纪。明纪是根本，首先要明确纪律规矩的目标是什么、标准是什么、要求是什么，才能对标执行。所以，第一部分先讲“明”目标要求，这里给大家提供了一个思路，从以下三个小标题来展开。一是要明确纪律目标。纪律的主要目标是让我们明确纪律的目标和要求，清楚自己的职责和义务，并严格按照纪律要求行事。不仅仅是一把“利剑”，更是自我保护的一把“双刃剑”，知道自己什么能干、什么不能干。二是要明确纪律标准。通过对每一章、每一条的学习，知道了纪律要求是什么，然后才能清楚标准是什么，自己要守的“线”在哪里，程度在哪个位置，更好地指导自己的言行。、三是要明确纪律要求。条例在各个方面都作出了规定，每一章、每一条都很详
13、细，给我们作出了要求，我们要把这个作为依据，对标对表执行，所规定的必须不折不扣地落实好、执行好，严明规矩和要求。二、在把握职责义务中担责任、作贡献。其次，要明确自己应该承担哪些职责、履行哪些义务，因为纪律的根本就是要求我们更好地干事创业，积极承担岗位职责，把落点落在行动上、职责上，这里可以从三个小的方面来探讨。一是要清是自己的职责。条例除了明确不能干什么外，还明确了要干什么，也就是我们的职责，应该做什么，这一小点要联系上级的决策部署，包括本地区本部门关于推动高质量发展的任务，联系自己的岗位职责，做到行有依归、行必有果。二是要履行自己的义务。章程对我们应该履行的义务作了要求，所以我们不仅仅要遵守
14、纪律要求，也必须履行好自己的义务，包括要学习理论知识，提高履职本领，弘扬正能量，带头艰苦奋斗，保守秘密，服务安排，等等。三是要作出自己的贡献。要有干事创业的激情和韧劲，时时刻刻把人民放在心中，立足自身的岗位实际，把工作摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去，作出应有的贡献，不负组织重托、不负人民期望。三、在把握是非对错中作斗争、划界限。最后，要明确自己的行为，明确是非对错，时刻检视自己，什么方面没有守住，对身边人和事要敢于划清界限，敢于作斗争，可以从三个方面来讲。一是要排查“风险点古人云：“事者，生于虑，成于务，失于傲。“任何事物都是一样的道理，防范于未然，只有及时排查出自己的“风险点”，才能及时
15、补救，所以要自觉检视自己，对照排查出来的问题，一条条、一桩桩进行整改，确保不沾尘、不偏航，及时刹住自己行为中的风险隐患。二是要筑牢“防火墙要规范自己的行为，始终保持对纪律的敬畏，从点滴做起，从小事做起，避免“第一次”，因为有了“第一次”就会有“第二次”，只有自己的意志异常坚定，才能抵御各种风险，时刻管住自己的口、管住自己的手、管住自己的身边人。三是要争做“先行者不仅自己要做到遵规守纪，也要要求身边人做到遵规守纪，特别是“关键少数”，要带好班子，通过各种警示教育、自我批评与互相批评，告诫下属和身边人，对于一些潜在风险和苗头性的问题，要及时踩住刹车，积极同各种言行作斗争，敢于站出来，营造风清气正的
16、干事创业氛围。个人心得体会篇四学好党纪让“清风正午”扑面而来近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年X月至X月，在全党开展党纪学习教育。奋进新征程，广大党员干部当树务实之风、清廉之风、俭朴之风，以彻底的自我革命精神打扫政治“灰尘”、纠正行为偏差，争做“清风正气”的有力促进者。学好党纪，以务实之风除虚浮之气，做到人民至上，砥砺前行。“凌空蹈虚，难成千秋之业；求真务实，方能善作善成纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。让美好蓝图变为美好现实
17、路径只有一条，就是实干。倘若搞虚伪浮夸的“形式主义小面子工程”，不仅劳民伤财，更会损害党风政风。党员干部要对照党规党纪原原本本学、扎扎实实悟，更要常下基层、紧贴群众，满怀热情投身为民服务实践活动中，运用座谈交流、问卷调查、蹲点访谈等方式，倾听群众的喜与忧、思与盼，以高质量调研助推高质量服务。要聚焦群众关心的抚养教育、就业成才、就医养老等方面列出问题清单，以钉钉子精神逐项解决、逐项销号，不断从中总结提炼服务群众好路子、好方法，真心实意为民办事为民解忧，以解决问题推动能力大提升、作风大转变、工作大落实。学好党纪，以清廉之风除贪腐之气，做到刚正不阿，忠诚履职。“廉者，政之本也“廉”是良好政治生态的
18、基石，也是党员干部的立身之本。通知明确，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么。党员干部要在党纪学习中牢固树立正确权力观，深刻领悟习近平总书记关于严明党的纪律和规矩系列重要论述，既要以榜样为示范深学细照，又要汲取违纪案例教训I,筑牢思想防线，始终做到心有所畏，言有所戒、行有所止。要把自我剖析融入日常，时常同党中央要求“对标”，拿党章党规“扫描”，用人民群众监督“透视”，全面查改廉洁风险点，不断提高拒腐防变的能力。面对诱惑，时刻保持定力，“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，切实做到一心为公、一身正气、一尘不染。
19、学好党纪，以俭朴之风除奢靡之气，做到俭以养德，克勤克俭。通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。崇俭戒奢是中华民族的传统美德，也是中国共产党的政治品格。习近平总书记指出，要养成俭朴之风，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促广大党员干部保持清醒头脑，筑牢贯彻落实中央八项规定及实施细则精神的堤坝。“静以修身，俭以养德广大党员干部要不断擦亮共产党人的政治本色，始终牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，做到不比穿戴比内在、不比收入比奉献、不比待遇比觉悟，将勤俭节约内化于心、外化于行、固化于制，时时处处保持良好的生活作风和健康的生活情趣。要积极响应过“紧日子”号召，杜绝“舌尖上加手头上,“,车
20、轮上,的浪费，坚决反对“瞎折腾”，把真金白银花在发展紧要处、民生急需上，努力向党和人民交出更加优异的党纪学习答卷。交流发言稿篇五在“起承转合中铭纪于心”关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。本次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党员干部当以此为契机，自觉学纪知纪明纪守纪，在“起承转合中推动党纪学习教育深入人心。起势谋新、深钻细研，在笃悟学纪中凝聚”读书本意在元元”的奋进之心。“凡事思所以然，天下第一学问。广大党员干部当深入学习中国共产党纪律处分条例，坚持原原本本学、领悟要义学、联系实际学，以“打破
21、砂锅问到底”的好奇心“勤思考”，以“问渠那得清如许的求知欲细琢磨”,不仅熟悉掌握纪律条文，更能深入理解其背后的精神实质，做到知其然更知其所以然。逐步树立正确的权力观、政绩观，不断填补工作方法上的“空白”和干事本领上的“赤字”，真正搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，让党纪学习教育成果真正转化为锤炼党性修养的肥沃土壤，转化为指导实践的精神营养，以实际行动坚实践行共产党人的价值观念，确保我们党的各项事业沿着正确的方向坚定前行。承前后后、薪火传承，在正风知纪中厚植”一片冰心在玉壶的忠诚之心。“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。推行”干部1()不准”的焦裕禄以血肉之躯、生命之重
22、筑起一座“人民公仆的丰碑；始终把“做官先做人，万事民为先”作为自己行为准则的“三民书记郑培民，一生不改“情浓钱淡、永葆清白”的公仆本色，“花萼愚公”周永开勤俭朴素、毕生奉献，用实际行动践行“党是一生的追随的座右铭广大党员干部当以先进榜样为镜，找差距、明不足、正衣冠，牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，做坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，守住干净的底线、筑牢忠诚的堤坝，以“时时放心不下”的责任感挑重担，“事事心中有底”的行动力作表率，锤炼不负时代、不负人民的担当，争取为强国建设作出更大贡献。“转”风提效、修身自持，在立规明纪中深培“咬定青山不放松”的审慎之心。”无规矩不成方圆，有敬畏才知
23、行止。“如果党员干部在面对“糖衣炮弹”时，是非不分、定力不足,随意将党纪规矩“抛之脑后”，任凭贪念痴念“野蛮生长”，必将导致精神“缺钙”、政治“变质”、德行“败坏”，最终滑向堕落腐败的泥淖“无法自拔因此，必须要把党纪学习教育做在经常、抓在平常、融入日常，坚持以党章党规党纪“扫描”，人民要求“透视”，典型案例“对照”，用好身边事这本活教材“，警醒党员干部在公私义利面前保持清醒的头脑，在砥砺前行中保持正确的政治方向，炼成“百毒”难侵的“钢筋铁骨”，做到自身硬、自身正、自身廉。“合”力同行、民呼我为，在勤政守纪中铸就“俯首甘为孺子牛”的务实之心。“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心。”党员干
24、部当坚持把群众满意作为“度量标准”，积极主动接受组织和人民的监督，坚决纠正损害国家和人民利益的不良之风，始终做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。面对“惊涛骇浪”时身先士卒、冲锋在前，应对“急愁难盼”时设身处地、排忧解难，精准聚焦改革攻坚的重点和群众关心的堵点，敢于“挑刺儿”，勇于“较真儿”，让“敏感事务”在阳光下“脱敏”，让“热点问题”在公开中“散热”，在公正为民中把实事办好、好事办实，树立起一心为公、一身正气的新时代党员干部形象，营造出风清气正、奋勇争先的良好干事创业环境。交流发言材料、学习心得篇六始终讲政治守纪律守规矩为促建学校高质量发展做好服务讲政治守纪律守规矩，既是我们党的优良
25、传统和独特优势，也是当前百年未有之大变局新形势下，党领导全国人民克服各种艰难险阻、战胜各种风险挑战，从胜利不断走向胜利的可靠保证，更是学校实现内涵式高质量发展的现实需要。我们必须以高度的政治责任感和思想行为自觉，把讲政治守纪律守规矩作为行为准则，从内心深处正本清源，做到心有所属、心有所止、心有所戒。一、讲政治守纪律守规矩，要心有所属，坚定理想信念坚定的理想信念是共产党人的精神支柱、动力之源。党员领导干部要做到敬畏政治纪律、严守政治规矩，就必须持之以恒抓好理想信念建设这个根本，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。始终坚定信奉马列主义，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把为
26、中华民族谋复兴作为毕生坚守和追求的理想信念。众所周知，许许多多腐败分子走向犯罪的深渊，根本上就是理想信念产生动摇出了问题，心无所依、心无所属造成的。二、讲政治守纪律守规矩，要心有所止，做到严以用权一要加强党性烦炼。我们常讲金钱是人性的试金石，党性是党员的磨刀石，长期不磨思想上就会生锈变质，面对各种诱惑，能否心有所止也是对党员干部党性的重要考验。所以，我们始终要在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。始终把党性摆在第一位，正确处理好公与私、责与权、名与利、是与非、情与法、得与失等关系；始终牢记自己第一身份是共产党员，不该说的话坚决不说，不该干的事坚决不干，
27、知敬畏、存戒律、守底线，正如习近平总书记所言，不能在“月黑风高无人见”的自欺欺人中乱了心智，不能在“你知我知天知地知”的花言巧语中迷了方向，不能在“富贵险中求”的侥幸心理中铤而走险，不能在“法不责众”的错误认识中恣意妄为；始终遵守党纪党规，把自己的命运和学校事业发展紧密联系在一起。二要对党忠诚。忠诚是党员干部的政治操守和政治生命。对党忠诚，就是要始终遵守党章，时刻做到心中有党；对党忠诚，就要光明磊落、襟怀坦荡，表里如一、言行一致，忠于组织，讲真话、办实事，不折不扣严格执行中央、省委和学校党委的各项决策部署，做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。三要摒弃特权思想。我们党员领导干部根据岗
28、位职责分工的不同和管理服务的需要，手里自然掌握着大大小小的一些或人或事或财或物等不同的权利，但我们始终要牢记“权为民所赋、权为民所用“，权力姓公不姓私，让权力全心全意为师生服务、为学校发展服务是根本宗旨。对自己分管的招生就业、国有资产管理、政府采购和继续教育等工作，在调研座谈时，明确提出了阳光招生、清洁采购和防微杜渐等具体要求，也再三告诫，很多教育领域与之相关的腐败案件的产生，就是特权思想极度膨胀的结果，就是因为手中有权就任性，以权谋私，把自己排除在规矩之外，心无所止、肆意妄为，最后难逃党纪国法的严惩。四要爱生荣校。师生和学校是我们每一位党员领导干部事业发展的载体，离开就是无源之水。因此，我们
29、想问题干事情始终要以师生为中心，以促进学校高质量发展为根本，牢记为人民服务宗旨，保持同师生的紧密联系，扎扎实实为师生办实事解难题，真真正正做到为学校发展出谋划策，履职尽责。对学生管理工作，讲政治守纪律守规矩的最佳表现，就是以立德树人为根本，按照习近平总书记提出的“充分信任青年、热情关心青年，严格要求青年，关注青年愿望、帮助青年发展、支持青年创业，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年工作的引路人”的总体要求教育好、管理好、服务好青年大学生。三、讲政治守纪律守规矩，要心有所戒，做到严以律己一是要常怀律己之心。将纪律规矩自觉内化为行为准则，落实落细到工作实处，体现到日常工作的每一个细节上，始终
30、做到慎始、慎独、慎微、慎初。二是要做遵纪守规的模范。我们处级以上党员领导干部是学校党员干部中的关键少数，一言一行都有风向标的作用，是学校行稳致远的重要保证。一定要提高对党的纪律和规矩重要性的认识，带头学纪、知纪、明纪、守纪，明大德、守公德、严私德，坚持从我做越、向我看齐，按纪律、按程序办事，按规矩用权。三是要做清正廉洁的表率。我们党员领导干部一定要对照“七个有之和五个必须”的要求自查自纠，要守得住清贫，耐得住寂寞，经得起诱惑，常照镜子除作风之弊，勤拂灰尘扫行为之垢，自觉践行习近平总书记“大道不偏离、小节不丧失”的谆谆告诫。守好自己的精神家园，始终忠诚干净担当，做一个政治上的明白人、经济上的清白
31、人、作风上的正派人。研讨交流材料、心得篇七置顶克纪学习教育点无三题红心近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要主动将党纪学习教育置顶，做到在学纪、知纪、明纪、守纪中清源、恪己、正绩，点亮忠诚、廉洁、为民“三颗红心将“学纪”置顶“清源”，点亮一片丹心图报国”的忠诚之心。思想是行动的先导，只有理论上清醒，信念上才能坚定。纵观近年来被查处的违规违纪典型案例，一些党员干部之所以经不住“乱花渐欲迷人眼”的诱惑而被“围猎腐蚀”，关键在于信念的“总开关拧得不紧、思想
32、的“定盘星”把得不牢。广大党员干部要以此次党纪学习教育为抓手，将学纪知纪“置顶”，搞清楚党的纪律规矩是什么，知晓什么能干、什么不能干，不断树牢纪律意识、守牢思想防线、筑牢作风堤坝。要发扬“挤”和“钻”的学习精神，充分利用“线上+线下集中+自学”等相结合的方式，将学习最新修订的中国共产党纪律处分条例等重点内容融入日常、抓在经常，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带着问题学、带着思考学、联系实际学，确保准确掌握其主旨要义与核心要求，明确日常言行举止的衡量标尺，确保在任何时候、任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。将“明纪”置顶“恪
33、己”，点亮“清风两袖朝天去”的廉洁之心。“千里之堤，溃于蚁穴。”在现实生活中，许多党员干部因为对党规党纪不上心、不了解、不掌握，导致对小细节不在意、对小毛病不纠正、对“小意思”不拒绝，思想出现滑坡、行动逐渐偏航，从踩“红线”到触“底线”而不自知，最终酿成无法挽回的后果。广大党员干部要在思想深处绷紧党规党纪这根弦，常怀“敬畏之心”、常思“贪欲之害”、常戒“非分之想”，时刻对照党纪这面明镜，不断校正自己的思想和行为，不以“小节无碍”而放纵自己，不以“下不为例”而开脱自己，不以“你知我知而麻痹自己。要以如履薄冰、如临深渊的警觉意识，层层设防、处处设防，自觉净化“生活圈”、纯洁“朋友圈”、晾晒“社交圈
34、从小事小节上守起，规范一言一行，管住一点一滴，确保在任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、经得住诱惑，清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官，以“清风两袖朝天去”的廉洁本色踏浪新征程。将“守纪”置顶“正绩”，点亮“化作春泥更护花的为民之心。为学之实，固在践履。学习党纪不仅在于“知”，更在于“行作为基层党员干部，我们身处国家治理的最终端、政策落实的第一线、贴近群众的最前沿，唯有把所学到的知识运用到工作实践中、落实在具体行动上，才能防止学习和工作“两张皮“，以实实在在的工作成效取信于民。要牢固树立宗旨意识，时刻扪心自问“我是谁”“为了谁”“依靠谁”，主动把群众的需求“置顶”，自觉站在人民群众的角度想问题，从人民群众的立场出发解决问题，并把群众满不满意当作衡量工作好与坏的唯一标尺，切实做到权为民所赋、权为民所用。面对群众关心关注的就业、教育、社保、医疗、养老、托幼、住房等实际问题，要有“舍我其谁”的担当和“明知山有虎，偏向虎山行的胆魄，不畏难、不推脱，充分发挥自己的主观能动性，团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素，想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难，切实把惠民生的事办实、暧民心的事办细、顺民意的事办好，不断提高人民群众获得感、幸福感、安全感。
