高一(1)班践行社会主义核心价值观主题班会.ppt
有用的人,听歌曲,践行社会主义核心价值观， 争做文明守纪好学生,高一（1）班主题班会,一、知识链接,社会主义核心价值体系 坚持马克思主义指导思想 坚持中国特色社会主义共同理想 坚持以爱国主义为核心的民族精 神和以改革开放为核心的时代精神 坚持社会主义荣辱观 党的十六届六中全会中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定,倡导富强、民主、文明、和谐 倡导自由、平等、公正、法治 倡导爱国、敬业、诚信、友善 积极培育社会主义核心价值观 党的十八大坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗,倡导富强、民主、文明、和谐 （国家层面 社会主义现代化） 倡导自由、平等、公正、法治 （社会层面 政治建设） 倡导爱国、敬业、诚信、友善 （个人层面 公民道德建设） 党的十八大坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗,解读,是对社会主义核心价值观问题一个全新的论述，包含了中国特色社会主义所应该具有的最基本、最核心的价值理念。 浓缩后的社会主义核心价值观，更加精炼，易于普通百姓理解，更易于转化为行动。24个字就是希望用贴近老百姓的精炼语言，表述社会主义核心价值观。,解读,命题预测,社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。是形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。 是社会主义先进文化的精髓，坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程、贯穿现代化建设各方面。 要用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。把它转化为人民的自觉追求，成为凝聚和统一社会各阶层、各利益群体的有力思想武器。,地位 作用,“我”与集体、国家、社会的关系 正确认识个体与集体的关系，体会团结就是力量。 关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，养成亲社会行为。 知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，懂得承担责任可能需要付出代价，知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。 理解遵守社会规则和维护社会公德对于社会稳定的重要性，正确认识和理解社会矛盾。 积极参与公共生活，公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。 感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。,图中的小院是周恩来童年生活和读书的地方，现今是“周恩来童年读书旧址”供人们瞻仰。院内的这珠腊梅历经百年，今天依然枝繁叶茂，傲雪凌霜。每到寒冬腊月，院里院外，香气袭人，人们把她看成为是周总理人格和精神气质的一种化身，家乡人称之为“一品梅”。 1991年淮阴卷烟厂决定特别研制生产一种卷烟，以表达故乡人民对周总理景仰和怀念的时候，首先就确立了以这株腊梅花为题命名的想法。同时决定其外包装设计上也以这株缀满花蕾的腊梅树为主图案。早期的“一品梅”香烟的背面还附有：“腊梅，花中一品；总理，位至一品；其德，举世一品”等字样。一品梅香烟也因此被赋予了浓厚的文化内涵。,二、丑陋行为大爆料,在你身边有哪些违背社会主义核心价值观的丑陋行为？,爆一爆,这些丑陋行为的背后是什么（成因）？,想一想,“人不为己，天诛地灭”出自佛说十善业道经第二十四集，意思是：“人若不为自己，一心利益众生，那么天和地就管不了你了，你就超出三界外，不在五行中，超凡入圣了。”可惜国人总是认为，人要是不为了自己，就要遭到天诛和地灭。最后，倒是只见一心为了自己，不为别人的场景了。 总之，因为一句古话就处处不为别人只为自己，是这个社会的悲哀！,三、身边的榜样,拾金不昧好学生,见义勇为好青年,我们的班长。 作为班长，能够认真完 成学校及班主任布置的 各项工作，积极为同学 服务，做好同学的表率和老师的得力助手。尊敬师长，热爱班集体，团结同学，与同学互帮互助，勤奋学习，积极向上，按时、认真完成作业，上进心强。在日常学习和生活中，能够带领全班同学营造奋发向上的学习气氛和生活环境，积极为班级争荣誉，为争创优秀班集体尽心尽力。,优秀学干,四、“我”的价值观,如何做个文明守纪的好学生？,说一说,“八礼” 1.仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 2.餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 3.言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 4.待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 5.行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 6.观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 7.游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 8.仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。,五、“我”誓言、“我”做到,面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。 用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。,
