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    在集体学习2024党纪学习教育学条例守党纪明底线知敬畏的发言材料共7篇.docx

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    在集体学习2024党纪学习教育学条例守党纪明底线知敬畏的发言材料共7篇.docx

    1、在集体学习2024年度党纪学习教育学条例守党纪明底线知敬畏的发言材料共7篇交流发言材料、心得感悟第一篇,共七篇扎实落实党风廉政工作责任党风廉政建设是全面从严治党的重要组成部分。面向新时代新征程,面对新形势新任务,必须深入贯彻全面从严治党战略方针,坚定不移把党风廉政建设向纵深推进,才能更好地服务人民。习近平指出,要加强党对反腐败斗争的集中统一领导。各级党委要切实强化对反腐败斗争全过程领导,坚决支持查办腐败案件,动真碰硬抓好问题整改。纪委监委作为专责机关,要更加主动担起责任,有力有效协助党委组织协调反腐败工作,整合反腐败全链条力量。各职能部门要坚持高效协同,自觉把党中央反腐败的决策部署转化为具体行

    2、动。今天围绕如何落实好党风廉政责任,和大家做个交流。一、为什么要推行责任制。几年来,我党在领导干部党风廉政责任问题上,大致经过了这么几个过程:开始时,比较多地强调领导干部要以身作则,做出表率,带头执行党风廉政的规定,这是前提。后来,又感到光抓领导干部不行,一些领导干部发生违法违纪问题,很多与他的配偶、子女和身边的工作人员有关系。于是,我们要求领导干部不仅自己要廉洁自律,还应当管好子女、配偶及身边工作人员,明确领导干部在这方面应当承担什么责任。第三,领导干部光管自己,管好身边人员还不够,还应对所领导的地区、部门发生的严重问题负责。就是说,对你的部下、你的领导的部门发生的严重课题,如失察、失职,也

    3、要承担责任。第四,领导干部不能只是对发生的问题负责,还要对党中央、国务院有关党风廉政建设方面的纪律、规定、制度贯彻执行得好坏负责。比如:要对制止奢侈浪费的制度负责,随着反腐败斗争的深入,现在又感到,光遏制腐败现象还不够,又提出反腐败要标本兼治,通过深化改革,从源头抓起,消除产生腐败现象的土壤和条件。就是说,领导干部对所领导的地区、部门,在制度上、体制上、机制上、机构上、政策上存在的容易导致腐败现象滋生蔓延的弊端,要通过改革、整顿,加强管理去消除,在这些方面负责。这样,责任制就又进了一步。二、如何贯彻落实“一岗双责”。一是要认真落实“一把手负总责,分管领导各负其责”的领导机制。这是落实“一岗双责

    4、的组织保证。一把手要带头廉洁自律,带头抓党风廉政建设,要对班子及其成员、对下一级班子一把手的党风廉政建设负主要领导责任。领导班子正职对本级班子及其成员的党风廉政建设负主要领导责任。各级领导班子成员要各负其责,既要增强大局意识,做好自身的工作,又要增强“守土有责的意识,做到“一岗双贲”,要按照谁主管谁负责的原则,把管事与管人、抓业务工作与抓思想工作、抓分管工作与抓党风廉政建设有机地结合越来,对分管单位正职的党风廉政建设负有直接领导责任,对分管工作的党风廉政建设负有主要领导责任,要“管好自己的人,看好自己的门”,从而形成抓党风廉政建设责任制落实的强大合力。二是要认真落实责任分解、责任考核、责任追

    5、究、责任制度“四位一体”的工作机制,这是落实“一岗双责的关键。3月18日,全县已召开了党风廉政建设和反腐败工作任务分解会,将全年反腐倡廉工作任务分解为6个大项39个小项,落实到49个有关部门,并以“两力、”文件下发,希望同志们认真抓好落实。年底,县委将组织专班对各级领导班子和党员领导干部廉政情况进行逐一考核打分,对群众反映较强烈的党员干部的有关问题,要在认真核实的基础上,进行立案调查,严肃处理。建设局也符采取相应措施开展这方面的工作。三是要认真落实奖惩机制。这是落实“一岗双责的基础。要充分运用党风廉政建设责任制检查、考核的成果,把党风廉政建设责任制贯彻执行情况与评先创优、干部的使用和晋级、经济

    6、奖惩、廉政档案挂起钩来,以增强考核工作的实效性和强制性。对重视党风廉政建设,认真履行职责,并抓出实实在在效果的领导班子和负责人,要予以表彰奖励,对党风廉政建设失职、失察或抓得不力的,要进行批评教育,对问题严重的,要运用组织处理、纪律处分两种手段进行责任追究。同志们,说句大实话,古人云:君子爱财,取之有道。一个“道”字请大家仔细参悟。我并不反对大家富裕,反对的是“无道的贪婪!同志们,“官”是人民服务的岗位,“权”是为人民服务的工具,希望你们在自己的工作岗位上,认真实践习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高自身的领导水平和思想水平,增强拒腐防变和抵御风险的能力,团结和带领干部群众,与时俱进,开

    7、拓创新,锐意进取,勤政廉政,努力实现县委提出的“百官共廉,振兴天洲”的目标。研讨材料、学习心得第二篇理:顶克纪学习教育疝宪三题红心近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。广大党员干部要主动将党纪学习教育置顶,做到在学纪、知纪、明纪、守纪中清源、恪己、正绩,点亮忠诚、廉洁、为民“三颗红心将“学纪”置顶“清源”,点亮“一片丹心图报国的忠诚之心。思想是行动的先导,只有理论上清醒,信念上才能坚定。纵观近年来被查处的违规违纪典型案例,一些党员干部之所以经不住“乱花渐欲迷人眼”

    8、的诱惑而被“围猎腐蚀”,关键在于信念的“总开关”拧得不紧、思想的“定盘星”把得不牢。广大党员干部要以此次党纪学习教育为抓手,将学纪知纪“置顶”,搞清楚党的纪律规矩是什么,知晓什么能干、什么不能干,不断树牢纪律意识、守牢思想防线、筑牢作风堤坝。要发扬“挤”和“钻”的学习精神,充分利用“线上+线下”集中+自学”等相结合的方式,将学习最新修订的中国共产党纪律处分条例等重点内容融入日常、抓在经常,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,带着问题学、带着思考学、联系实际学,确保准确掌握其主旨要义与核心要求,明确日常言行举止的衡量标尺,确保在任何时候、任何情况下都不放纵、不越轨、不逾矩,真正使学习党

    9、纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。将“明纪”置顶恪己”,点亮“清风两袖朝天去的廉洁之心。“千里之堤,溃于蚁穴。在现实生活中,许多党员干部因为对党规党纪不上心、不了解、不掌握,导致对小细节不在意、对小毛病不纠正、对“小意思”不拒绝,思想出现滑坡、行动逐渐偏航,从踩“红线”到触“底线”而不自知,最终酿成无法挽回的后果。广大党员干部要在思想深处绷紧党规党纪这根弦,常怀“敬畏之心”、常思“贪欲之害”、常戒“非分之想”,时刻对照党纪这面明镜,不断校正自己的思想和行为,不以“小节无碍”而放纵自己,不以“下不为例”而开脱自己,不以“你知我知”而麻痹自己。要以如履薄冰、如临深渊的警觉意识,层层设防

    10、处处设防,自觉净化“生活圈”、纯洁“朋友圈”、晾晒“社交圈“,从小事小节上守起,规范一言一行,管住一点一滴,确保在任何情况下都能稳得住心神、管得住行为、经得住诱惑,清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官,以“清风两袖朝天去的廉洁本色踏浪新征程。将“守纪”置顶“正绩”,点亮“化作春泥更护花”的为民之心。为学之实,固在践履。学习党纪不仅在于“知”,更在于“行作为基层党员干部,我们身处国家治理的最终端、政策落实的第一线、贴近群众的最前沿,唯有把所学到的知识运用到工作实践中、落实在具体行动上,才能防止学习和工作“两张皮”,以实实在在的工作成效取信于民。要牢固树立宗旨意识,时刻扪心自问“我是谁”“为

    11、了谁依靠谁”,主动把群众的需求“置顶”,自觉站在人民群众的角度想问题,从人民群众的立场出发解决问题,并把群众满不满意当作衡量工作好与坏的唯一标尺,切实做到极为民所赋、权为民所用。面对群众关心关注的就业、教育、社保、医疗、养老、托幼、住房等实际问题,要有“舍我其谁”的担当和,明知山有虎,偏向虎山行”的胆魄,不畏难、不推脱,充分发挥自己的主观能动性,团结一切可以团结的力量、调动一切可以调动的积极因素,想群众之所想、急群众之所急、解群众之所难,切实把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好,不断提高人民群众获得感、幸福感、安全感。研讨交流材料及心得第三篇年克员克纪学习教育妻“埋正姿杰、近日,中

    12、共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。对于年轻干部而言,由于阅历浅、经历少,受到的政治历练、思想淬炼不足,稍有不慎就有可能前脚刚进入“仕途”,后脚就走入“歧途”,惟有扣紧廉洁从政的第一粒“扣子”,以开展党纪学习教育为契机,明规矩、守规矩,筑军廉洁自律“防火墙”,系好慎微慎欲“安全带”,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,方能行稳致远。摆正“正己姿态”,在“学深悟透条例规定”中牢记“初心起点”。中央纪委国家监委网站曾刊发文章,披露了多名“90后”干部接受审查调查的案例,其中大多数年轻干部“早节不保”,都是因为思想的“根”和

    13、本”动摇了,在金钱、情感等多重诱惑下,甘愿成为“糖衣炮弹被围猎”的对象。对于年轻干部来说,要以此次党纪学习教育为契机,把中国共产党纪律处分条例当成学习的范本”、思想的“指针”、行动的“坐标”,坐下来学、静下来思、沉下心悟,做一次深刻全面的“政治检视、党性体检”。要摆正学习求索的态度,持续对照党纪党规原原本本、逐章逐条“细嚼慢咽“,坚决避免“踩点式”的走马观花、“打卡式”的留痕笔记、“作秀式”的浅尝辄止,更要随时随地学、融入日常学,力戒”任务观点x应付思想“学用两张皮“,做到知其然、更知其所以然,在强信念中真正标注对党忠诚的清晰“原点”,淬炼“风雨不动安如山”的赶考定力。摆正“正纪姿态”,在“

    14、心有所畏行有所止”中牢记“价值原点反腐专题片零容忍中,“80后290后”年轻干部因为小事放纵了自己,最后做出追悔莫及的大事,令人唏嘘不已。纪律底线是年轻党员干部的“必修课经验交流”,惟有时刻以“青丝要知廉洁早”的自觉、“目不眩于五色之惑”的自律、“吾日三省吾身”的自查,做到不越“雷池”、不触“红线”、不乱“章法“,才能守住“八小时内”、守好“八小时外要频敲“警示钟”,运用违法违纪干部警示录、忏悔录以及听取现身说法、旁听庭审等多种方式,用触动思想、触及灵魂的“当头棒喝”让“案中人鞭策警醒“身边人”,让过往教训变为心中敬畏。要早打“预防针”,引导年轻党员干部对“朋友圈、生活圈、交际圈”重点关注和重

    15、点净化,主动在思想上划出“红线”、在行为上明确“界限”,永葆“只留清气满乾坤”的赶考清醒。摆正“正绩姿态”,在“检视整改知行合一”中牢记“实践落点”。行是知之始,知是行之成。广大年轻党员干部要修好共产党人的“心学”,把党纪学习的最终落脚点落到干事创业上。要把党纪学习作为“终身课题”,发扬“刀刃向内”的自我革命精神,对照条例要求迸行自省自查自纠,以“钉钉子”的精神,全面彻底把问题查摆出来,起到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”目的。要坚持两手抓两促进,力戒学用“两张皮”,将党纪学习教育同当前的中心工作联系起来,把“立言”与“立行“统一起来,树牢正确的事业观、政绩观、群众观,坚定地走好群众路线,做

    16、到勤廉并重、德才兼备,把党纪学习教育的“成绩转化为干事创业、为民造福、共富先行的“业绩”,以一心为公、一身正气,激荡“功成不必在我,功成必定有我”的赶考精气神。研讨交流发言材第四篇中央党的建设工作领导小组于4月3日召开会议,会议强调,根据党中央的决策部署,决定自2024年4月至7月在全党范围内深入开展党纪学习教育活动。此次活动旨在进一步加强党的纪律建设,推动全面从严治党向纵深发展,确保党的纪律严明有效,为实现党的各项任务提供坚强保障。各级党组织和广大党员干部要深刻领会党纪学习教育的重大意义,准确把握活动的目标要求,坚持以问题为导向,聚焦重点、精准发力,不断提高党员干部的纪律意识和纪律执行能力。

    17、要持续深化纪律教育,强化纪律执行,确保集中性纪律教育融入日常、抓在经常,形成长效机制,推动党的纪律建设不断向纵深发展。同时,各级党组织要加强组织领导,确保党纪学习教育活动的深入开展。要切实加强督促检查,确保活动取得实效。广大党员干部要以身作则、率先垂范,带头学习、带头遵守党的纪律,为全党树立良好榜样。以,敬畏,为,根本,强化纪律意识。党员干部应心存敬畏,行为有度。党的纪律是规范党员干部言行的准绳,是自我约束的基石和航标。自党的十八大以来,杳处的违纪违法案件无不深刻警示我们,一旦党员干部心中失去敬畏、行为失去约束,必将滥用权力、滑向违法乱纪的深渊。党员干部应珍惜集中性纪律教育的宝贵机会,自我提升

    18、自我完善,以身作则、率先垂范,严格遵守党的各项纪律,将纪律意识融入日常工作和生活的各个方面,持续增强纪律观念和规矩意识。要以“日省吾身”的自律精神,时刻与党中央的决策部署保持高度一致,以党纪党规为镜鉴,向先进典型看齐,以反面典型为警,常思廉洁之益、常戒非分之想、常修为政之德,真正成为遵守纪律的“明白人”,切实做到学纪、知纪、明纪、守纪,深刻理解党的纪律规矩的内涵和要求,明确自身能做什么、不能做什么,始终做到忠诚于党、清正廉洁、勇于担当。以“学习”为“基石”,深化纪律教育。党员干部要深刻认识到,守纪律是底线,懂纪律是前提。开展集中性纪律教育要坚决防止形式主义、避免走过场,以务实作风确保党纪学习

    19、教育取得实效。要坚持逐章逐条学习、联系实际思考,注重以案促学、以训助学,引导党员干部准确把握党纪的主旨要义和具体规定,进一步明确日常言行的规范标准。既要突出领导干部这个“关键少数”,也要实现党员队伍全覆盖,用党规党纪校正党员干部的思想和行动,使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提升党性修养的过程。要将纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等紧密结合越来,与党性教育、廉洁教育相互融合,使党员干部在潜移默化中不断增强遵守纪律的自觉性和坚定性,真正明白“纪律是什么“,在心中筑起坚固的“防火墙”、拉起醒目的警戒线、敲响有力的“警示钟“,锻造出坚不可摧的纪律意识和自我约束能力。以,执

    20、行,为,关键,确保纪律落实。制度的生命力在于执行。习近平总书记强调:“各项制度制定了,就要立说立行、严格执行,不能说在嘴上,挂在墙上,写在纸上,把制度当稻草人摆设,而应落实在实际行动上,体现在具体工作中。”要以党规党纪为尺,对党员干部的言行进行严格校验,对任何违纪行为敢于亮剑、严肃处理,通过坚定不移的执行确保纪律的刚性和权威性。要坚持把纪律挺在前面,紧盯突出问题、敢抓敢管、令行禁止,让纪律真正成为党员干部不可触碰的“高压线”。要牢固树立“信任不能代替监督”的理念,增强“严管就是厚爱的意识,科学运用监督执纪的“四种形态”,明确区分不同性质的违纪行为,做到抓早抓小、防微杜渐;在强化日常监管上持续用

    21、力、常抓不懈,对党员干部既要严格管理又要关心爱护,及时为他们敲响警钟、提醒纠错,确保纪律教育的“警钟”长鸣不止、常抓不懈。研讨交流材料及心得感悟第五篇(慎党员干部)治国必先治党,党兴才能国强。在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,也是实现以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命的必修课。广大党员干部应该积极参加党纪学习教育,用党规党纪校正思想和行动,增强纪律意识、提高党性修养、站稳人民立场,在基层沃野中步调一致向前走,严明纪律办实事。一要当好党纪学习“先锋者,以实迹”定力为基层治理履职尽责。学习贯彻今年新修订的中国共产党纪律处分条例是开展好党纪

    22、学习教育的重要抓手。在基层的工作中,我们广大党员干部要对修订后的中国共产党纪律处分条例等必学篇目逐章逐条认真学习,对照违纪违法典型案例检视自身,在“细嚼慢咽”中领会吸收,在“深学深悟”中淬炼党性,自觉接受党组织的培养、引导和监督,系好廉洁从政第一粒扣子,筑牢学纪、知纪、明纪、守纪思想根基,增强拒腐防变的定力,勤耕不辍,向下扎根。二要当好条例内容“执行者二以“实际”动力为乡村振兴提质增效。党纪学习教育的根本不仅在于“习”,更在于“行各级党组织要督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,从严抓好党的纪律建设,领导班子要推动广大党员干部强化遵守纪律的自觉,引导党员干部学纪、

    23、知纪、明纪、守纪,投身纾民困、解民忧、惠民情的基层一线,切实解决一批群众的操心事、烦心事、揪心事,将为民之心转化为看得见、摸得着、感受得到的实际效果,做到民有所呼、我有所应,民有所求、我有所为,让党纪学习教育之花在基层结出累累硕果。三是当好党的纪律“守护者”,以实绩效力为全面从严治党砥砺担当。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。习近平总书记指出:“遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。”广大党员干部要把开展党纪学习教育与落实上级党组织重大决策部署、完成本单位重点工作紧密结合起来,让党纪学习教育成果成为

    24、推动各项工作的有力抓手,切实防止“两张皮广大党员干部要摒弃“花架子”,多练“真功夫,以喊破嗓子,不如甩开膀子”的实际成效躬行“惠民之举”,践行“凌云之志”。木受绳则直,金就砺则利。广大党员干部必须扛起政治责任、内化个人准则、扮好个人角色、密切党群关系,保证党的事业发展能够从群众中汲取无穷力量,时刻以心系群众、情系百姓的政绩观站稳人民立场,用党纪学习教育的“热度”增添为民服务的“温度”,让“人民至上”入心见行。研讨材料、心得体会第六篇习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调,以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育。贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中央纪委三次全会公

    25、报关于“突出严的基调深化党的纪律建设”的重要部署,必须要持之以恒督促党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,全面提升廉政修养、强化廉政意识、践行廉政准则,增强拒腐防变的免疫力。开展纪法学习,上好履职尽责“第一课法纪知识缺乏、法纪意识淡漠是一些领导滑向违法犯罪深渊的重要原因,部分党员干部对党纪政纪法纪知识缺少学习,这就很容易“踩地雷”、“闯红线纪检监察机关要督促各级党组织扎实开展党性教育和纪法教育,及时征订发放新修订的中国共产党章程等学习资料,用好自有的宣传主阵地,做细做实党纪法规宣传教育,以点带面、示范带动,不断扩大纪律教育影响面,坚持教育在先、预防在先的思想,以形式多样的学习活动教育引导广大党员干部

    26、认识到什么能做,什么不能做,在今后的工作中把党纪法规记在脑中、刻在心上、落到实处。组织纪法考试,设置提拔使用“必过关任前考廉”是纪律教育一项有力举措。组织“考廉”的目的不是为了将领导干部“考倒”,而是希望领导干部们能够“学到”,将任前“考廉”可作为领导干部提拔使用的“新常态”和“硬杠杆”,并以此为突破口,将任前“考廉”制度不断向基层干部延伸,逐步形成领导干部、中层干部、新录用公务员、基层干部“四点一线的考廉体系。同时,按照“对象特定、内容专业、因人施教”的目标,纪检监察机关可根据自身条件,采取“线上”+“线下”相结合的方式,实现“网上”与“网下”的学考互动,将“学廉”与“考廉”并举,以“廉考”

    27、为手段推动党纪法规的学习,对领导干部要时刻加强学习、更新知识提出了更高要求,实现领导干部经常学习、自主学习,达到以考促学、以考促廉的目的。做好纪律教育,织好党员干部“防腐服”。“廉考”成绩过关,并不意味着“思想过关”,更不意味着“一生过关”,廉政教育是系统的、长期的,需要久久为功。除“廉考”外,也要多措并举,做细做实纪律教育,推动党员干部不断强化党的意识、纪律意识、规矩意识。将纪律教育和党性教育、廉洁文化教育贯通起来,分系统、分类别开展纪法教育月、纪法教育周等活动,精准“滴灌”、靶向发力,促进党员干部引以为戒、醒悟知止,做到抓早抓小、防微杜渐,真正让纪律教育变得“实起来、“硬”起来,全面构建党

    28、员干部“不想腐的思想防线。专题研讨发言第七篇(脏村队员)尊敬的领导、各位同事:大家好!今天我想与大家分享的是,在参与党纪学习教育过程中的几点深刻感悟。自2024年4月至7月,开展党纪学习教育活动,这不仅是加强党的纪律建设的关键一步,更是推进全面从严治党的重要实践。他教育引导党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。这次学习教育对于我们基层驻村人员而言,具有特别的意义,它不仅指导我们的日常工作,更影响着我们服务群众的深度和广度。首先,勇于自我革命是我们作为党员永葆清正廉洁本色的根本要求自我革命的精神,源于我们党的根本宗旨一一全心

    29、全意为人民服务。作为基层工作者,我们要不断对照党纪这面镜子,审视自身,承担最重的担子、能啃最硬的骨头、善接烫手的山芋,主动担难、担重、担苦、担险,让基层生态“青山常在、绿水长流及时发现并改正工作及思想上的不足,将纪律意识内化于心、外化于行。例如,在处理村民纠纷时,我们必须公正无私,严格依纪依法办事,这就要求我们首先要具备高度的纪律性和道德操守,才能真正赢得群众的信任和支持。其次,发扬彻底的自我革命精神,意味着我们在任何时候都要扣紧廉洁从政的第一粒扣子。就像所说,“一个人的成长进步,很大程度上取决于良好的家教和严格的自律。“牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党

    30、规党纪、对照初心使命,看清一些事情该不该做、能不能干,时刻自重自省,严守纪法规矩。在村里推进乡村振兴项目时,面对各种诱惑和挑战,我们更要时刻保持清醒头脑,坚守原则,抵制腐败现象的发生。坚持在岗一天、“赶考”一天、实干一天,在干事创业的艰苦实践中磨炼乡村振兴能力、提升为民服务本领,用心用情用力解决群众的操心事、烦心事、揪心事。确保每一项政策都能落到实处,真正惠及百姓。再次,我们将党纪学习教育融入日常、抓在经常。党纪不是一时一刻的要求,而是每分每秒的警醒。始终做到忠诚干净担当。要在学习贯彻条例上下功夫见成效,要坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学。做到“学纪、知纪、明纪、守纪”,自觉

    31、把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则,进一步强化纪律意识、加强自我约束。在我们的日常工作中,无论是村务公开、财务透明还是公平分配资源等各个方面,都必须严格按照党纪国法执行,让纪律成为不可触碰的“高压线比如在实施乡村振兴战略中,我们坚持公开透明操作,确保每一个项目都经得起检验,切实保障村民的利益。具体来说,我们可以定期组织党纪法规的学习会,不仅仅是在集中学习阶段,更要在平时的每周一晨会上反复强调,使每位村干部都清楚地知道,手中的权力该如何正确使用,私欲如何合理克制。我们还要将这些学习成果转化为实际行动,像保护眼睛一样保护群众利益,像对待生命一样对待党的纪律。综上所述,党纪学习教育是我们不断提高站位,增强“四个意识、坚定四个自信”、做到“两个维护”的重要途径。让我们共同努力,将党纪内化于心、外化于行,真正做到为民务实、清正廉洁,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。谢谢大家!


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