1、局党组书记在党纪学习教育读书班第二次学习会上的主持词及讲话某昙委书记在党纪学习（育中心组第二次学习研讨会上的发盲提纲局党组书记在党纪学习教育读书班第二次学习会上的主持词及讲话同志们：根据局党组党纪学习教育安排，今天我们组织召开党纪学习教育读书班第二次学习会，主要目的是发挥党组成员带头作用，坚持逐条学习中国共产党纪律处分条例，深刻把握党纪学习教育的出发点和落脚点，引导党员干部真正把条例学深学透学到位、落实到工作和生活中，用党规党纪校正思想和行动。今天会议共有三项议程，一是班子成员分别领学中国共产党纪律处分条例部分章节；二是班子成员围绕本次主题进行交流研讨；三是由我作总结讲话。下面，会议依次进行。
2、首先，进行会议第一项议程，领学条例，根据安排，X同志领读第一、第二章；XX同志领读第三、第四章；XXX同志领读第五、第六章。领读时请大家认真听，做好笔记。（领读毕）下面，进行会议第二项议程，班子成员围绕本次主题进行交流研讨。（研讨毕）下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。同志们，党纪学习教育开展以来，局党组严格落实中央和省委、市委部署，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真落实党纪学习教育相关通知要求，深刻领悟两个确立的决定性意义，坚决做到两个维护，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，高度重视、精心组织，推动党纪学习教育走深走实。重点完成工作，在这里跟大家通报一下。一是迅
3、速统一思想，科学安排部署，组织有序推进。党纪学习教育全面开启后，局党组及时召开会议，传达上级有关会议精神，准确把握目标要求，做好谋划，有序推动落实。通过集中学、组织读书班等形式，准确把握新修订条例的主旨要义和规定要求，始终做到把党规党纪作为约束自己言行举止的准则和标尺。坚持以训助学，认真开展解读培训，通过重点抓好党员教育日常培训I、关键少数”和年轻干部教育培训，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，推动全市党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。二是聚焦学习重点，运用多种形式，精心组织学习。我们始
4、终本着从严从实、注重实效的原则，杜绝形式主义，在全面学、扎实学、深入学上下功夫。坚持以上率下，从班子做起，领导干部、党组成员带头学、带领学、带动学。通过党组会议、理论学习中心组学习、三会一课、主题党日等形式，认真组织开展学习，帮助党员干部把握精神实质、深化理解运用。同时坚持两手抓、两促进，使党纪学习教育的每项措施都成为促进中心工作、提升能力、转变作风的有效举措。三是注重学用结合，坚持融入日常、抓在经常，提升活动质效。我们把党纪学习教育作为一项政治任务，长期坚持、持续推进，坚决反对任何形式的形式主义，确保党的纪律落到实处、发挥实效。坚持把党纪学习教育和单位主责主业结合起来，进一步增强法治观念、改
5、进工作作风、提升业务能力。把学习注重融入日常、学用结合，短时间内是不能完完全全消化完党纪知识的，要清楚地意识到党纪学习是一个持续常态化的过程。刚才，大家结合近期对党纪党规学习的收获，联系实际工作,从不同角度分享了心得体会。通过互相交流、互相促进，更加深了对条例的理解和认识。大家一定要提高站位，深刻认识到,在全党开展党纪学习教育，是以习近平总书记为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设的重要举措。要学出更加纯粹的政治品格，同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。学出更加自觉的纪律意识，把学习重点聚焦到新修订的中国共产党纪律处分条例上，自觉作学纪知纪明纪守纪的表率。确保学有所思、学
6、有所获、学有所进，进一步实现思想认识再升华、纪律意识再强化、党性修养再提升。通过举办读书班，党组成员集中精力，聚焦重点学习，在落实党纪学习教育任务上开了好头。党纪学习教育是一个长期过程，绝不能一阵风。要始终坚持高标准严要求，加强谋划部署，精心组织实施，全面落实责任，进一步提升党纪学习教育的精准性和实效性。下面，结合对本次交流研讨的总结，就开展好下一步党纪学习教育工作，我再强调几点意见。一、坚持科学规划强力推动，确保组织实施上不松劲党委班子成员要充分发挥头雁效应，认真落实一岗双责”,履行好主体责任，在党纪学习教育中先学一步、深学一层，认真做好组织督导工作，坚持两手抓两促进，要把开展党纪学习教育同
7、推进各项业务工作、完成年度目标任务紧密结合起来，细化责任分工，使党纪学习教育的每一项措施都成为促进中心工作的有效举措。以更高的政治站位充分认清开展党纪学习教育的重要性和必要性，自觉把铁的纪律刻印在心、落实于行，牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观，铸牢对党忠诚的政治品格、严守干事干净的廉洁底线，为加高质量发展提供坚强纪律保障。要以更实的举措落实好各项重点任务，在原原本本学习、用身边事教育身边人、加强纪律宣传培训等方面下功夫，坚持边学边查边改，以更优的作风推动党纪学习教育走深走实，推动党纪学习教育取得实实在在成效。要以学习宣传执行新修订的中国共产党纪律处分条例为重点，教育引导党员干部深刻认识严明
8、政治纪律对维护党团结统一的极端重要性，进一步严明政治纪律和政治规矩，把住道德底线，不碰纪律红线，远离法律高压线，深刻领悟两个确立的决定性意义，坚决做到两个维护。要引导党员干部深刻认识严明政治纪律对维护党团结统一的极端重要性，要通过认真落实第一议题”制度，举办专题读书班，开展党委理论学习中心组专题研讨。各党支部要依托三会一课、主题党日等载体，搞好学习，切实推动条例入脑入心。深入开展案例剖析，用身边事教育身边人，增强警示教育的感染力、针对性，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。强化解读培训，坚持以训助学，用好共产党员网、学习强国等学习资源，深刻理解中央修订条例的重要意义、修订内容等，更好更全面地把握
9、精神实质和实践要求。聚焦年轻干部、关键岗位干部等重点对象开展纪律培训，抓住新入职、新提拔等重要时间节点做实纪律教育，督促党员干部绷紧纪律之弦、守牢廉洁底线。二、坚持深钻精研细悟，踏实勤学，确保学习重点上不松劲党纪学习教育时间紧、任务重、要求高，要从一开始就将严实作风立起来，切实以良好作风保证党纪学习教育扎实有序推进。开展党纪学习教育要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。条例是管党治党的重要基础性法规。要通过党纪学习教育推动党员干部认真学习党的纪律规矩，原原本本、认认真真学习条例内容，做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。充分发扬钻的精神，做到
10、逐章逐句学，准确掌握条例的重大原则、鲜明主题、任务举措，通过全面学习、深刻领悟，不断熠强遵规守纪的思想自觉、行动自觉，真正使学习党纪过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，才能明法纪、知敬畏、存戒惧、守底线，才能明确志向，明朗价值观。坚持一盘棋思想，抓住学习重点，以条例为核心，配合警示教育、专题培训，做到以案促学、以训助学，真正做到党纪教育入脑入心，矫正思想。要以党的纪律规矩为标准，把好思想“阀门，树立底线思维，以思想自觉引领行动自觉，坚持共产党人的政治品格。以贪欲之害为戒，明确纪律红线，算好政治账、亲情账、名誉账，切实做到不为私利所困
11、不为私情所惑。上牢内心之锁，有自我革命的勇气，时常对照党章党规党纪、对照初心使命，反思什么事该干、什么事不该干，真正做到学思用贯通，知信行统一。要以实际行动践行习近平总书记关于全面从严治党的重要论述要求，将党纪学习教育的优秀成果同为民服务宗旨结合起来，坚持以学促学、学用相长。坚守我将无我，不负人民”的为民情怀，用实实在在的举措服务人民；要担起民之所盼，我必行之的使命担当，时刻把老百姓的安危冷暖放在心上；转化”为民谋利，为民造福”的实际成果，以人民满意作为我们工作的最高褒奖，自觉接受人民监督，用实际工作造就新征程上人民满意新高度。三、坚持学用结合、学以致用，扎扎实实提作风，在推动工作上不松劲党
12、纪学习教育时间紧、任务重、要求高，要从一开始就将严实作风立起来，切实以良好作风保证党纪学习教育扎实有序推进。要充分发挥“学以致用的实效，深挖剖析典型案例，开展以案说纪、以案说法、以案说责，引导党员干部对照检视、自警自省，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，着力营造风清气正的政治生态、干事创业的良好环境。要以党纪学习教育为契机，准确把握六项纪律的主旨要义和规定要求，以严明政治纪律做到两个维护，以严明组织纪律增强贯彻执行力，以严明廉洁纪律维护党的肌体纯洁，以严明群众纪律巩固党的执政根基，以严明工作纪律促进干部履职尽责，以严明生活纪律提高道德操守，坚决同违反纪律的行为作斗争，切实维护纪律
13、的刚性、严肃性，不断提升依规依纪依法履职能力和水平。要时刻自重自省自警自励，对一切看似无伤大雅”的诱惑心怀警钟，远离被围猎的深坑。静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。党员干部要在生活的方方面面严格要求自己，培养高远的志趣，树立崇高的理想，不断提高自身的思想觉悟、精神境界、道德修养，传承弘扬艰苦朴素的优良作风，做到心有所戒，行有所止，永葆共产党人的政治本色。要以刀刃向内的勇气经常性对照条例，直击思想作风等深层次问题痛处，全面打扫政治灰尘、纠正行为偏差，做到真红脸、真出汗。同时针对查摆出来的问题，立行立改、即知即改，做到不漏一处、不放一个。把纪律教育与严格执行贯通起来，自觉把铁的纪
14、律融入个人的社交圈、生活圈、工作圈，坚决在小事小节上不改本色、小恩小惠上不丢原则。把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，大力发扬大抓落实的工作作风，奋力将工作一件件干好、一茬茬推进、一步步落实，以严明的纪律护航党的伟大事业行稳致远。我就讲这么多，今天的会议到此结束，散会！某县委书记在党纪学习教育中心组第二次学习研讨会上的发言提纲同志们：这次县委常委会理论学习中心组召开第二次党纪学习教育研讨会，每个常委对前阶段党纪学习教育作一个简单的回顾总结，对下阶段工作谈打算。刚才，几位常委分别分享了开展党纪学习教育以来的所学、所获、所思，对我来说也是一次学习
15、提高的机会，收获也很大。下面，结合近期学习教育，我也谈一下体会并提些要求。一、党纪学习教育以来的收获在学深悟透上下足功夫，思想认识得到提升。在学习教育中，我始终坚持学习毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平几代领导人关于党的纪律建设重要论述，从中不断深化对党的纪律建设重要性的认识。毛泽东同志的加强纪律性，革命无不胜。”邓小平同志的我们这么大一个国家，自重怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。江泽民同志的“全党纪律严明，朝气蓬勃，我们党就能够从胜利走向新的胜利。胡锦涛同志的如果没有铁的纪律，党就会成为一盘散沙，就无法团结带领广大人民群众去完成伟大的历史任务。”习近平总书记的严明的纪律
16、是维护党的纯洁性的有力保证。等等，这些重要论述，深刻提示了我们党加强纪律建设的重要性和必要性，深刻认识到加强党的纪律建设，是保持党的先进性和纯洁性、确保党不变质不变味的有力保证上，是增强党的创造力凝聚力战斗力、确保党政治统一思想统一行动统一的有效举措，必须常抓不懈。作为一名县委书记，就要把党纪学习教育作为一项政治任务抓紧抓好，推动全县各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动全县广大党员、干部强化遵守纪律的自觉。在“熟练掌握上下足功夫，要义要求得到了解。通过参加常委会理论学习中心组集中学习、市委读书班、县委读书班、县委机关支部三会一课等，并坚持个人自学，扎扎实实学好条例,逐项逐条学习条例，
17、通过反复读、反复研、反复悟，准确学握六项纪律的主旨要义和规定要求，切实做到了学懂弄通、熟练掌握，自己在政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力上不断增强。通过学习，了解党的六大纪律是一个整体，是一个科学的纪律体系，各部分之间不是截然分开、各自独立的。同时，政治纪律又是最重要、最根本、最关键的纪律，对其他纪律具有统领性。在学习过程中，结合自己的思想、工作、职责，认真对照六项纪律进行反思，认真查找自己在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，在实际工作中不断纠正思想上一些偏差、工作中的不足，达到了增强纪律意识、提高党性修养的目的。积极参加了全县警示教育活动，通过用身边事教育身边人，自己的脑海里犹如打了一针清
18、醒剂，是我们学习教育中的“活教材，自身的纪律意识、自我约束意识、免疫能力等方面都得到提升。在“遵规守纪上下足功夫，纪律之弦得到常紧。我们开展党纪学习教育，最终目标是要遵规守纪。作为党员领导干部，自己认真学纪、全面知纪、心中明纪、真要守纪，做遵章守纪的模范。通过这段时间的学习教育，自己将党章党规党纪作为律己镜，吾日三省吾身，做到自我教育、自我锤炼、自我改造、自我完善，始终作自律的表率。特别是针对思想上、工作上、履职上存在的不足，把自己的党性修养拿来正一正、把党员义务拿来理一理、把党规党纪拿画紧一紧，真正涤荡掉自己思想行为上的尖灰。在具体生活工作中，做到守住底线，把纪律规矩立起来。一方面坚守纪律红
19、线。将遵守政治纪律放在首位，树牢四个意识”，坚定四个自信，做到两个维护”，始终在重大原则问题上同党中央保持高度一致，始终做到令行禁止、坚决贯彻落实。另一方面守好规矩底线。把条例作为行为底线，挺在前面，不压线、不越线，常怀敬畏警醒之心、坚守慎独自省之道，将党规党纪作为用权的护身符。再一方面，握紧戒尺，特别是作为县委书记，自己始终将全面从严治党主体责任抓在手里、扛在肩上、落在实处，面对重大复杂问题情况不怕事、不躲、不推，面对大是大非问题主动担当作为、勇于亮剑。坚持做到洁身自好，管好自己、管好家属、管好身边同志，经得住诱惑、守得住清廉。二、党纪学习教育中的体会学纪是基础，党员干部必须自觉学纪。这次党
20、纪学习教育，要求我们原原本本学习条例，推动条例入脑入心，其目的就是要把学纪这个基础打牢。只有深入学纪，才能明是非、存戒惧、守底线，提高纪律规矩意识、严守廉洁自律底线。习近平总书记为什么指出一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，原因是没有把学习纪律当回事，有些同志虽然学了，也只是走过场、浮于表面，知其然不知其所以，或者是学归学、做归做，没有把学习融入日常、抓在经常。因此，党员干部要把学纪作为一项重要的事情来对待，当成一种责任来落实，作为必修课和常修课。有关部门要将学纪纳入考核范围，作为硬杠杠，特别是新提拔干部必须过学纪这关。知纪是关键，党员干部必须准确知纪。如果说学纪是基础，那么知
21、纪就是关键。学纪不知纪等于白学、没有学。党员干部如果不知纪，就不可能有敬畏、守底线。知纪，就是搞清楚党的纪律规矩是什么，开明白能干什么、不能干什么，简单点说是就是要知道党章规定的纪律有哪些，条例规定的“六项纪律”是哪些，其他党内法规规定的纪律约束有哪些，还有我们党的优良传统和优良作风是哪些，等等，都要熟悉掌握，否则我们讲知纪是不全面的。只有做到知纪，才能全面准确掌握并知晓纪律的边界,才能做到不逾纪律底线，不超纪律红线。知纪，还需要党员干部把纪律规矩挺在前面，刻印在心，内化为言行准则，外化于行动自觉。明纪是核心，党员干部必须心中明纪。党员干部学纪、知纪,还要明纪。党员干部只有脑子里明纪”胆子里明
22、纪”，才能更好地遵纪守纪。明纪，是要求党员干部从思想深处对党纪国法有清醒的认识和理解，将党规党纪牢记在心，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，真正对党纪有正确、清楚、明白的认识理解。比如，在学习过程中，不只是作一下笔记、写几篇心得就了事，而是通过一条一条学、一句一字悟，认认真真学纪、清清楚楚知纪。特别要把学纪与实际结合起来，以案促学、以训助学，准确掌握主旨要义和规定要求。比如在学习条例时，就要对照新旧条例进行学习，做到之前为什么这样规定，现在为什么这样修改，修改以后的深意是什么，这些都要学懂弄通。要对照六项纪律学细、学深、学透，学明白、看清楚哪些事情可以做、哪些事情不能做，真正做到对党规党
23、纪上心、了解、掌握。守纪是根本，党员干部必须严格守纪。学纪、知纪、明纪，最终要守纪。守纪是根本，是目的，是落脚点。个人认为，学纪知纪明纪，要内化于心、外化于行，做到知行合一，这样才能更好地守纪。守纪，首先是要内化于自身的自觉行动，不论在哪个岗位上，在哪个时候，都要把纪律作为戒尺，时时悬在自己的头上，警醒自己，让自己不敢触碰。在履行职责过程中，时时提醒自己这样做违规违纪没有，凡事都要依规依法依纪办事，依法用权、依纪用权、廉洁用权。包括在平时的言行举止中，说的话、发的言是否违背党中央的决策部署，是否存在妄议、抵毁中央的大政方针；在网络空间是否发表与党中央决策部署不相一致的言论等。要在日常的工作生活
24、中严格遵守党规党纪，经常以党规党纪照镜子正衣冠，时时处处事事严格用党规党纪校正思想和行动，做到台上台下一个样，有人监督没人监督一个样，八小时之内八小时之外一个样。三、党纪学习教育的下半篇文章党纪学习教育是集中性任务，更是经常性工作。要把两者相结合，这是我们党的优良传统。下一步，结合当前党纪学习教育情况，以及今后开展经常性教育，我谈一些思考，与大家共勉。持续在学习上下功夫。关于在学党纪这个问题上，从召开党建工作领导小组会、读书班等上都作了许多要求，讲得很深刻、很到位。学习的重要性、学习的主要内容等在这里不再阐述。在这里，我想强调一个问题：就是如何树立终身学习的问题。这个问题不是新问题，是一个老生
25、常谈的问题。众观我们身边的同志,有几个真正做到常学常新呢？我大胆地说没有几个。从每年大家的民主生活会剖析材料上看，或者从平时了解大家的工作作息来看，都会得到证明。有些同志虽然看似经常学习，但学而不深、学而不透，浮光掠影、浅尝辄止。包括党纪学习这个事情，它也是一个需要终身学习的过程，今天不学，明天的纪律规矩又有新的了，不学习就不知道。毛泽东同志早就有一个很形象的比喻，学习如开商店，今天卖一点，明天卖一点，后天就没有货了。我们党员干部也一样，学历高，读的书也多，但如果不经常学习，知识也会枯涸，就不能适应当前发展需要。党员领导干部工作确实忙，这是事实，但不能以此为由不读书不学习。我们要牢牢记住习近平
26、总书记讲的那样：哪怕一天挤出半小时，即使读几页书，只要坚持下去，必定会积少成多、积沙成塔，积建步以至千里。包括党纪学习，要经常学、持续学，作为终身课题来对待,真正解决不上心、不了解、不掌握等问题。持续在经常性教育上下功夫。我们党的百年历史，就是一部经常性教育的历史。从三大纪律、八项注意”到党的十八大以来开展的系列党性教育，目的是要保持党的肌体健康，更好带领全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗。党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作。习近平总书记强调：”思想认识问题一时解决了，不等于永远解决。就像房间需要经常打扫一样，思想上的灰尘也要经常打扫，要求推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集
27、中性教育向经常性教育延伸。我们要抓住这些党纪学习教育为契机，认真开展学习教育的同时，认真总结经常性教育的经验。在这里，我思考有二：一是充分发挥党支部的作用。党支部民党的基础组织，是党组织开展工作的基本单元,是党在社会基层组织中的战斗堡垒。它担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。我们树立一切工作到支部、一切工作靠支部”的工作导向，把加强党员经常性教育作为支部的重要工作来落实。要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，以党支部为基本单位，严格执行三会一课、组织生活会、民主评议党员等制度，切实发挥党内生活的熔炉”作用，用好批评和自我批评的利器，让党内生活
28、严起来、实起来。二是要全方位开展党性教育。党性教育是多方面的，包括思想理论教育、党性教育等。说细一点包括党章教育、党的基本路线教育、爱国主义教育、集体主义教育等，包括我们今天开展的党纪教育，就是其中的一部分。我们要结合党员队伍的阶段性特征和结构性变化，推动党性教育具体化、差异化、精准化。要紧密联系工作实际，把握不同领域、不同类型党组织和党员的特点，明确不同目标、不同方法、不同措施，做到有的放矢，让党员学得进去、议得起来、受到教育、得到提高。持续在增强实效上下功夫。中央一再强调，开展学习教育要力戒形式主义，不搞繁琐哲学，不搞形式化、套路化、表面化那一套。我们这次党纪学习教育的方案就只是四页纸，尽
29、是干货。在学什么、怎么学、怎么办，都讲得清清楚楚，一目了然。现在关键的是如果使我们的学习教育取得实效。除了方案中有要求外，自己思考有三，希望全县各级各部门要认真把握。主要是要把学习教育与三个方面工作结合越来。一是把党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来。我们开展党纪学习教育，最终的目标是什么，除了达到党员干部知纪明纪守纪外，还要通知整治形式主义为基层减负取得成效，来检验党纪学习教育的成效。整治形式主义为基层减负是当前开展的一项重要工作，它与党纪学习教育是紧密联系的。一些形式主义、官僚主义往往是不知纪、不守纪而产生的。比如，工作中单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件，不深入调查研究，
30、搞随意决策、机械执行，违反精文减会有关规定搞文山会海等，既是违反工作纪律的内容，又是滋生形式主义增加基层负担的根源。两者要紧密结合起来一体推进。二是把党纪学习教育与集中整治群众身边不正之风和腐败问题结合起来。集中整治群众身边不正之风和腐败问题是以习近平同志为核心的党中央部署的重大任务，是习近平总书记始终念兹在兹、反复强调做好的大事，集中整治工作做的好不好直接影响着人民群众对公平正义的感受。我们要通过开展党纪学习教育，严肃查处一批典型案件，点名道姓通报曝光典型案例，形成声势震慑，督促有关职能部门单位用身边人身边事开展警示教育。通过纠治一批政绩观偏差问题、不担当不作为问题、利用职权谋取利益问题、工
31、作形式主义官僚主义问题等，既解决人民群众反映的热点难点问题，又纠治和严惩党员干部不遵规守纪问题。三是把党纪学习教育与推进当前工作结合起来。我们开展党纪学习教育，一方面要让党员干部队伍的思想纯洁起来，守纪的自觉性增强越来，另一方面要调动党员干部的积极性、创造性，为全县经济社会发展建功立业。这就是我们讲的要坚持学用结合，两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止两张皮”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。要围绕年初确定的目标任务，对当前工作中的推进情况来一次复盘，哪些没有做到位，哪些没有依法推进，哪些没有达到时序进度要求，要进行全面调度，针对存在的问题及时制定务实措施，推动上半年工作时间过半、目标过半二
