第八章形式逻辑基本规律.ppt

形 式 逻 辑,第八章 形式逻辑基本规律,Email: huanghongleiahau.edu.cn Tel: 0551-5786306,海南 三亚,第八章 形式逻辑的基本规律,教学目的要求：要求对同一律、矛盾律、排中律及充足理由律等逻辑基本规律熟练掌握，在工作、学习、生活中自觉运用和遵守逻辑基本规律。 教学重点难点：逻辑规律的基本要求和违反规律所犯错误，逻辑规律之间的联系和区别。,定义、划分、推理等都有自己的规则，然而这些规则只适合于各自特殊的思维范围，不具有普遍性。 逻辑基本规律概括地反映了各种思维逻辑形式的特点，揭示了它们之间的联系，因此适用于各种思维逻辑形式并制约着各种思维逻辑形式的规则。 思维的确定性是逻辑思维的基本特征。 逻辑思维必须遵守三条基本规律，这是正确思维的必要条件。,定义、划分、推理等都有自己的规则，然而这些规则只适合于各自特殊的思维范围，不具有普遍性。 逻辑基本规律概括地反映了各种思维逻辑形式的特点，揭示了它们之间的联系，因此适用于各种思维逻辑形式并制约着各种思维逻辑形式的规则。 思维的确定性是逻辑思维的基本特征。 逻辑思维必须遵守三条基本规律，这是正确思维的必要条件。,第一节 同一律,一、同一律的内容和要求 1.同一律的内容 在同一思维的过程中，任一思想必须保持自身的同一，不能任意改变。 公式是：A是A，或AA。 “A是A”表示：在同一思维过程中，每一个概念或判断都必须保持它们自身的同一性，即保持内容的确定性。,如： 法律是体现统治阶级意志的，由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范，它包括古今中外所有国家的一切法律。 2.概念保持同一性 即概念的内涵和外延必须保持同一性，也就是在同一个思维当中，使用的概念要有确定的内涵和外延。 3.判断保持同一性 是指一个判断的组成成分保持同一。,如： 小李被评为优秀三好学生。他入学以来，积极参加集体活动，学习成绩优异，团结同学，尊敬老师，取得了突出的成绩。所以，他被一致评为优秀三好学生。 4.同一律的要求 在同一思维过程中，一个思想必须保持自身的确定性和同一性。 所谓同一思维过程就是同一对象、同一方面、同一时间的思维过程。,二、违反同一律要求的逻辑错误 （一）在使用概念时，不保持概念内涵和外延的确定和同一，就会犯“混淆概念”或“偷换概念”的错误。 1.混淆概念：指在同一思维过程中，把两个不同的概念当作同一个概念使用。 2.偷换概念：指在同一思维过程中，有意用另一个概念取代原来在某种意义上使用的概念。 混淆概念一般是不自觉的；偷换概念一般是自觉的。 如：凡是你所没有丧失的，就是你有的；你没有丧失角，所以你有角。,“混淆概念”和“偷换概念”的逻辑错误主要表现在： 1.自觉或不自觉地扩大所使用概念的外延。 2.自觉或不自觉地缩小所使用概念的外延。 3.自觉或不自觉地把外延不同的概念混同为同一个概念。,“装修中如原品牌材料没货时，乙方（家装公司）可临时更换相同材料。” 这是典型的偷换概念，在合同文字上设圈套。这种“相同材料”可有多种解释，是同质量的同品牌的还是同价格的，条款均没有写明，弄假空间非常大。,（二）在运用判断进行推理时，不保持判断自身的确定性和同一性，就会犯“转移论题”或“偷换论题”的逻辑错误。 1.转移论题：指在运用判断进行推理的过程中，前后判断没有保持确定和同一，即不自觉地用另一个判断替换正在使用的判断。 2.偷换论题：指在运用判断进行推理的过程中，故意用另一个判断替换正在使用的判断。 3.答非所问：这是一种特殊的形式。 答非所问出自清·文康儿女英雄传。解释回答的不是所问的内容。,偷换论题： 明代有位姓靳的内阁大学士，他的父亲不大出名，他的儿子很不成材，可他的孙子却考中了进士。 这位内阁大学士经常责骂他的儿子，骂他是不肖之子，是不成材的东西。后来，这个不肖子实在忍受不了责骂，就和内阁大学士顶了起来： “你的父亲不如我的父亲，你的儿子不如我的儿子，我有什么不成材的呢？” 这位内阁大学士听了后，放声大笑，就不再责备儿子了。在当时情况下，这个不肖子所要论辩的是自己是否成材的问题，但是却故意将这一辩题偷换成你的儿子和我的儿子相比怎么样，你的父亲和我的父亲相比怎么样，这恰好将原来所要论辩的辩题回避了，这就是偷换论题式诡辩。,（三）运用同一律应注意的问题 1.只是在同一思维过程中才起作用。 2.同一律只是逻辑的规律，其作用只是保证思维的确定性，不否认客观事物本身的发展变化。,中国法制报1980年9月19日第二版报道了山东省滕县人民法院依法审理郭士家、郭士其无理干预孙长芹改嫁自由的违法行为。被告人是郭氏兄弟，而标题却写成了“山东省滕县人民法院公开审理孙长芹改嫁案件”。,第二节 矛盾律,一、矛盾律的内容和要求 1.矛盾律的内容：在同一思维过程中，两个相互矛盾的思想不能同真，即不能同时加以肯定。 矛盾律的公式是：A不是非A，或AA。 所有的犯罪分子都是可以改造好的。 所有的犯罪分子都不是可以改造好的。 任何人都不能凌驾于法律之上。 有些人可以凌驾于法律之上。,可见，两个相互反对或相互矛盾的判断，不能同真，至少有一个是假的。 2.矛盾律的要求：在同一思维过程中，对两个相互矛盾或相互反对的思想不能都予以肯定。 二、违反矛盾律要求的逻辑错误 “自相矛盾”的逻辑错误。,过去有个地主在半夜里催长工说：“天亮了，快起来干活！”等了一会儿，不见长工出来，就威胁说：“你们不去，我要扣工钱了。”有个长工说：“老爷，我们捉了虱子就去。”地主不耐烦地说：“天还没亮，你们怎么能看见虱子呢？”这时，长工们齐声反问：“天既然没亮，为什么就叫我们去干活呢？”地主哑口无言。,据说有一次，邻人偷了华盛顿家里的一匹马。华盛顿同一位警官到邻人的农场里去讨索，但那人拒绝归还，并声称那是他自己的马。 华盛顿用双手蒙住马的两眼，对邻人说：“如果这马是你的，那么，请你告诉我们，马的哪只眼睛是瞎的？”“右眼。”华盛顿放开蒙右眼的手，马的右眼并不瞎。“我说错了，马的左眼才是瞎的。”邻人急着争辩说。华盛顿放开蒙左眼的手，马的左眼也不瞎。“我又说错了”邻人还想狡辩。 “是的，你错了，”警官说，“证明这马不是你的，立即把马交还给华盛顿先生吧！”,三、运用矛盾律应注意的问题 （一）矛盾律只是在同一思维的过程中才起作用。 著名诗人臧克家在怀念鲁迅先生的一首诗中说：有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。 （二）矛盾律本身不能解决两个相互矛盾的思想有没有一个为真，或者到底哪一个为假的问题。但是，当已知一个为真时，就可以知道另一个为假。 （三）矛盾律的作用在于保证思维具有无矛盾性。 它只排除逻辑矛盾，而不否认事物的内在矛盾。,第三节 排中律,一、排中律的内容和要求 1.排中律的内容是：在同一思维过程中，两个相互矛盾的思想不能同假。 2.排中律的公式：A或者非A，或AA。 3.排中律的要求：在同一思维过程中，对两个相互矛盾的思想不能都予否定，必须肯定其中有一个是真的。 除此之外，没有第三种可能。,二、违反排中律要求的逻辑错误 违反排中律的逻辑错误就是对两个相互矛盾的判断都持否定的态度，既否定A，又否定非A，即“两不可”。如： 说张三犯贪污罪不对，说他没有犯贪污罪也不对。 三、运用排中律应注意的问题 1.排中律本身不解决两个相互矛盾的思想有没有一个为假，或到底哪一个为真的问题，只知道一个为假，另一个一定为真。,如： 所有的人都是自私的。（） 有的的人不是自私的。（+） 李逻辑是安徽农业大学学生。（） 李逻辑不是安徽农业大学学生。（+） 2.排中律的作用在于保证思维的明确性，它所排除的只是“两不可”的逻辑错误。 两个相互反对的判断并不违反排中律的要求。,一个美国人问一个华侨：“你是日本人，还是韩国人？”华侨拍着胸脯说：“我是中国人。”这个华侨的回答是否符合逻辑？,3.拒绝回答复杂问语，也不违反排中律。 如： 你不打你父亲了吗？ 你停止吸毒了吗？ 四、排中律与矛盾律的区别 排中律与矛盾律的主要区别是： 1.要求不同 排中律要求对两个相互矛盾的判断不能都予以否定；矛盾律要求对两个相互矛盾的判断不能都予以肯定。,2.适用范围不同 排中律只适用于具有矛盾关系和下反对关系的判断；矛盾律则适用于具有矛盾关系和反对关系的判断。 3.逻辑错误的表现形式不同 违反排中律的错误形式是“两不可”及“不置可否”。违反矛盾律的错误形式是“自相矛盾”。 4.具体作用不同 排中律是在两个矛盾关系的判断中由假推真的逻辑根据；矛盾律是在两个矛盾关系的判断中由真推假的逻辑根据。,THE END,