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    纪律学习交流研讨发言材料10篇(最新精选).docx

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    纪律学习交流研讨发言材料10篇(最新精选).docx

    1、纪律学习交流研讨发言材料(共10篇)目录篇一、纪律学习交流研讨发言材料2篇二、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料.3篇三、支部学习关于在全党开展党纪学习教育的通知发言稿5篇四、某省纪委监委开展党纪学习教育主要做法.7篇五、社区党委书记党支部书记党纪学习教育心得体Z-XII.”.”.“”.12篇六、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言.14篇七、2024年党纪学习教育计划表及工作计划.19篇八、领导干部干部2024年党纪教育活动学习体会交流发材料31篇九、学校领导干部党纪学习教育研讨发言32篇十、学习党纪专题教育个人心得体会35篇一、纪律学习交流研讨发言材料“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光

    2、阴。”在新时代的纪律学习教育中,我们要像珍惜时间一样珍惜学习每一个细节,确保纪律的每一条都能转化为实际行动的指南针。一、深化“基础课”的理论学习“学如逆水行舟,不进则退。”理论学习是纪律教育的基础,是每一位干部必须打好的根基。我们要在深入学习条例的基础上,理解纪律的精神实质和具体要求。通过对条例的逐条解读,将复杂的条文转化为党员干能够理解和遵守的行动指南,使之成为指导日常工作和生活的“行动纲领”。二、加强“检视课”的自我批评“明镜高悬,自我审视。”自我批评和自我监督是梃高修养的重要手段。我们应当将纪律规定作为镜子,定期检视自己的行为和思想,确保与纪律的要求保持一致。在日常工作中,每位职工都要学

    3、会在小事中寻找差距,在细节中发现不足,不断地反思、改进,真正做到心中有纪、行中有度。三、实践“实践课”的为民宗旨“知行合一,以行促知。”理论的学习如果不能转化为实际行动,那么再丰富的知识也只是空中楼阁。我们应当把学习纪律与为人民服务的根本宗旨结合起来,将纪律学习的成果运用到解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题中去。在实际工作中,不断检验学习成果的转化效果,确保每一项决策和行动都能得到人民的认可和支持。通过本次纪律学习教育,我们要不断深化理解、加强自省、勇于实践,确保纪律教育不是一阵风,而是一种常态,一种习惯,一种责任。让我们以纪律为镜,常照常新,以实际行动诠释忠诚、干净、担当的本色,用

    4、纪律铸就不败之身,共筑清廉之墙。篇二、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。踏步新征程,广大党员干部要深学党纪条规、细悟纪律精神、笃行规范行为,以“自我约束”“自我净化”“自我完善”,烧旺党纪学习教育“精神之火”,真正汲取“行有不得,反求诸己”的智慧,以全新精神风貌、昂扬奋斗姿态建功新时代。一、深学“党纪条规”推动“自我约束。烧旺“初心如磐”的“信仰之火”照亮前路。“思想上松一寸,行动上就会散一尺J在风云变幻的时代洪流中,党员干部的信仰信念如同

    5、指引前行的灯塔,照亮前行的道路。党员干部要坚守“学无止境”的信念,持之以恒地深化党纪学习,精读党纪条规、深研纪律要求、领悟纪律精神,将党规党纪和党的纪律准则视为每日必修的功课,利用碎片化时间,时常温故知新,不断增强对党纪条规的认同感和敬畏感。要时刻以“精神食粮”滋养心灵,时刻保持清醒头脑,警惕思想滑坡,坚决抵制各种错误思潮的侵蚀,筑牢思想防线,把握正确航向,砥砺忠诚之心,让“不移半寸”的政治品格成为自我革命的内在动力,确保在任何时候都能坚守住理想信念的高地,任何时候都能坚守住纪律的底线。二、细悟“纪律精神”推动“自我净化。烧旺”清风正气”的“廉洁之火”凝聚力量。“天地之间有杆秤,那秤死就是老百

    6、姓J干部的作风好坏、能力强弱,群众一一看在眼里、深深记于心间,点点滴滴汇聚成百姓心中的“刻板印象二那些清廉自律、勤勉实干的干部,如同璀璨的星辰,自然吸引着赞誉与钦佩的目光;而那些背离民心、疏于职守的,则如同败絮,只会引来百姓的唾弃与鄙视。情系于民从来不是指要做惊天动地之壮举,而是从小处着眼、细处着手,自觉接受群众监督,处理好与群众打交道的方式,俯下身子倾听百姓心声,始终把群众满意度作为检验工作成效的重要标准,从树立服务意识、提升服务质量入手,把冷漠的态度变为热情的温度,把生硬的语气变为柔情的问候,把粗暴的方法变为灵活的办法,以暖心之举赢得人民群众的好口碑。三、笃行“规范行为”推动“自我完善。烧

    7、旺“遵纪守法”的“辫醒之火”引领未来。过去的成功不是永远的成功,过去的辉煌也不是永远的辉煌。这场“赶考”之旅,我们尚未抵达终点,党纪学习教育的征程,永远在脚下延伸。作为新时代的“接棒人”,党员干部应以“远大理想”为指引,勇挑艰苦奋斗的接力重担,以无畏前行的奋斗姿态和矢志不渝的精神风貌,在履职尽责中摒弃私心杂念,淡泊名利与权位,谱写“不求浮名留青史,但求实干谱新篇”的新时代奉献之歌。要始终秉持求真务实的工作作风,坚守实事求是的工作原则,在各项工作中注重实际、谋划实招、追求实效。要将心思全然倾注于干事创业,将精力全然聚焦于实事办理,将努力全然落实于工作推进,将能力全然运用于发展促进,甘当勇于担当、

    8、不懈奋斗的“先锋队”。篇三、支部学习关于在全党开展党纪学习教育的通知发言稿近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知指出,为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例),经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。开展此次党纪学习教育,就是为了让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,做到心正、身正、行正。我作为一名党员干部,要借此次学习机会,校正思想和行动,进一步正己、正纪、正绩,做到堂堂正正做人、清清白白为官、踏踏实实做事,让党纪学习教育落实见效。党纪学习教肓要从“正己”入手,在“学懂弄通章节条例”

    9、中增强“思想自觉党的二十大报告指出,坚持党性党风党纪一起抓,要从思想上固本培元,提高党性觉悟。广大党员干部要学好党纪,就必须在学习中国共产党纪律处分条例上下功夫,党纪是纪律规范,相当严谨,容不得半点马虎、丝亳懈怠,要原原本本、逐字逐句通读,坚持发扬马克思主义优良学风,把学习党纪作为必修课,不仅要在集体培训时认真学,熟读熟记,全面学握,更要把学习习惯带到日常工作中,随时随地学,融入日常学,瓣开揉碎学,做到“知其然”,更知其所以然。要坚决克服走马观花的“做做样”、囱囹吞枣的“交交差”、浅尝辄止的“打打卡”;同时,学会拓展学习方式,利用网络载体,在认真学习指定内容基础上,学习主流媒体上面的一些“真知

    10、灼见”,带着问题学,跟着案例学,全方位、多角度地贯彻党纪学习教育。党纪学习教育要从“正纪”下手,在“心有所畏行有所止”中做到“纠偏扶正拥有一整套党内法规制度,是中国共产党的一大政治优势。革命战争年代,严明的党规党纪极大地保持了党内的凝聚力、战斗力;和平发展年代,党章党规党纪又成为治国理政、管党治党、从严治吏之重器,细分条例详细明确了党员干部何可为、何不可为。俗话说,一旦心中无尺,便会胆大妄为,广大党员干部要常竖起“对照镜”,明确规则。“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止”,满含“敬畏”,方能对真理的叩问存有“执着”,对人民的冷暖存有“忧患”,对历史的批判存有“戒心”,对时代的创新存有“善

    11、意”,在慎言慎行、慎始敬终中,修炼内心,不越“雷池”,不闯“红灯”;同时“自我警醒”,节制自身的欲望,管束自身的言行,走好人生的“每一步党纪学习教肓要从“正统”着手,在“知行合一追求实效”中交出“满意答卷”。学习党章党规党纪的最终目的是为了能够指导工作实践,让党员干部清清白白做人、扎扎实实做事,成为推动高质量发展的中坚力量。因此,广大党员干部要把党纪学习的最终落脚点落到干事创业上,要能够把一切奋斗、一切创造、一切自省自视、自检自改、自警自励都奉献给为中国人民谋幸福、为中华民族谯复兴。要迎着这份初心,始终同党中央的要求对标,始终以先进典型对照,要坚定地走好群众路线,学会体察人民情绪、体会百姓所思

    12、所盼、所急所愿、所忧所思,要在牢记初心使命中,永葆赶考的清明和谨慎,要把人民满意作为贯穿始终的坚定目标,在“烈火”中锻造成为人民最可靠、最坚强的主心管。篇四、某省纪委监委开展党纪学习教育主要做法习近平总书记强调,组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。这次开展的党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是强化党员干部法制观念和法治意识的有力契机。党纪学习教育以来,X省纪委监委坚持以学习新修订的党纪处分条例为主要内容,牢牢把握“学深、务实、严改六字口诀,教育引导广大党员干部自觉把

    13、党纪条规要求转化为日常习惯和行为遵循,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。一、以学为先推动知规明纪。紧紧围绕学习修修订的党纪处分条例为主要内容,组织党员干部原原本本学、融会贯通学、联系实际学,切实将党纪条规内化于心、外践于行,推动学习教育不断走深走实。一是坚持原文研读学。采取党委中心组集中安排时间专题学、利用党员干部大会领读学、日常零散时间个人学等形式,组织逐字逐句通读原文、圈注杠记掌握重点。将中国共产党纪律处分条例和中国共产党纪律处分条例简要读本作为基本工具书,同步为党员干部同步印发中国共产党纪律处分条例新旧对照资料,逐章逐条学习“六项纪律”的主旨

    14、要义和规定要求,切实让党员干部学有书籍,条目内容明晰。按照要求第一时间联系方正出版社购买中国共产党纪律处分条例简要读本2361本。二是坚持突出重点学。注重普遍学与重点学相结合,结合实际科学区分党委、纪委监委和党员干部3个层面组织学习,引导既深刻领会修订条例的重要意义,全面理解条例的丰富内涵,准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,用党规党纪校正思想和行动,重点把握言行遵循、强化纪律规矩意识,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三是坚持新旧对比学。注重个人自学和集中学习相结合,严格执行“第一议题”制度,深入领会修订条例的重点内容和着力方向,把

    15、为什么修订、修订了哪些地方、修订背后的深意搞清楚、弄明白。用好中国共产党纪律处分条例新旧对照资料,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,自觉把遵规守纪刻印在心,内化为日用而不觉的言行准则。紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨,不断强化纪律意识,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二、以实为要推动走深落细。坚持通过抓实抓活思想政治教育涵养廉洁之心、培育廉政之德、弘扬崇廉之道,从集体学习、研学研讨、个人自学、专题党课、培训辅导、现场教学、警示教育等多方面作出安排,营造浓厚的学习氛围,催生广大党员干部遵规守纪、依法办事的内在自觉。一是坚持领导讲学。

    16、强化“以上率下”作用,明确各级党委、纪委监委领导组织宣讲,邀请专家教授作辅导报告,带头深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,延伸学习应知应会党内法规和国家法律清单,主动将纪律教育与党性教育、纪法教育结合融合,特别是在讲纪律、讲规矩、讲形势的同时,引导广大党员干部重温我们党的理想信念、价值理念和优良传统作风,把思想和心灵的触动转化为廉洁自律的内在动力。截至目前,全省共有240名市委、纪委主要领导干部上纪律党课,邀请3421名教授作专题讲座。二是坚持活动推动。通过组织开展理论学习中心组学习、纪律教育专题党课、专题学习研讨交流、现场纪律培训课堂、主题党日活动、纪律知识测试等多种形式,进一步

    17、丰富纪律教育载体,推动纪律教育走深走实。组织开展学习大研讨活动,围绕6个方面搞好深入检视剖析,引导党员干部在严肃的党内政治生活中清除思想灰尘,自觉崇廉拒腐、尚俭戒奢、廉政勤政。通过现场谈、视频谈、电话谈等方式广泛开展“大谈心”活动,督促不断强化廉洁从政意识。三是坚持以案为鉴。创新警示教育方式,深刻剖析典型案例,用好违纪违法党员干部的警示录、忏悔录、警示教育片等重要资源,建立健全以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责机制。用身边事教育身边人,收集整理全省典型违纪违法案例,组织拍摄警示片,推动以案促学、以案促改、以案促治,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。落实“一案一警示”工作要求,分层分类推进

    18、纪律教育,压紧压实以案促改责任,以高质量以案促改工作成效全面巩固和拓展纪律教育效果。拍摄警示教育片6部,编写忏悔录5本。四是坚持文化熏陶。注重把加强新时代廉洁文化建设作为一体推进“三不腐”的基础性工程,作为推动党纪学习教育的重要手段,充分挖掘本地资源,积极创新表达方式,打造特色廉洁文化品牌,教育引导党员干部从思想上正本清源、固本培元,营造崇廉拒腐的良好风尚。广泛开展以读廉洁书籍、讲廉洁故事、看廉洁影片、拍廉洁视频、演廉洁节目为主要内容的“五个廉洁”文化活动,分层分类组织党员干部家属开展家风建设特色活动,开设“共上一堂课”家风家训大讲堂,真正做到以文倡廉、以文颂廉、以文促廉。共组织创作廉洁视频1

    19、800余条,征集廉洁书画作品1429幅。三、以改为重推动常态长效。坚持把对照查摆、检视问题作为党纪学习教育的重要内容,扎实做好排查风险隐患、抓早抓小防范工作,特别是把边学习教育、边整改整治、边建章立制贯穿全程有机结合起来,切实增强党纪学习教育的质量。一是坚持以案促改。坚持用身边事教育身边人,组织深入学习典型案件警示录,观看教育警示片,对照典型案例深入搞好检视剖析,查找短板不足。注重发现和纠治案件背后的深层次问题,深入查找制度建设薄弱点、权力运行风险点、监督管理空白点,进一步推动相关重点领域体制机制改革,纵深推进“不能腐”。结合五一假日认真好高节前教育,集中传达中央纪委国家监委违反中央八项规定精

    20、神典型案例,省委组织参观警示教育基地,到法院庭审旁听,强化警示震慑效果。二是坚持躬身自省。层层召开党委(支部)会、党小组会,对照省委党风廉政建设工作会议精神和本单位的违规违纪典型案例,认真查摆问题,深入剖析根源,制定整改措施。主动培养迁善改过的自觉,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,始终心存敬畏、手握戒尺,要在私底下、无人时管住自己、把稳方向,英让小错酿成大错。对建章立制和制度规定执行情况进行检视,省委本级制定14个措施办法,组织机关6个党支部查摆23个问题、制定56条措施。三是坚持排查风险。牢固树立安全发展理念,坚持人民至上、生命至上,始终保持“时时放心不下”的责任感,切实加强安全生

    21、产工作,严查密防各类风险隐患,严格落实各项安全管控措施。将项目落实情况作为政治监督重要内容,紧盯立项审批、招标投标、建设管理、项目运行等关键环节,推进政治监督具体化精准化常态化。围绕经费开支、基建工程、袋备建设和选人用人等重点行业领域,层层组织排查风险隐患,研究制定防范措施。通过“四不两直”方式,督促重点行业领域落实清廉示范项目工作方案,在项目招投标、资金支付、签证变更等领域确保合规合法,绷紧廉洁合规弦,同时督促该项目组用好廉洁监督员等制度。篇五、社区党委书记党支部书记党纪学习教育心得体会发言我通过原原本本学条例、聆听书记讲党课、观看警示教育案例、社区“两委”班子交流研讨等方式对新修订的中国共

    22、产党纪律处分条例(以下简称条例)有着更深入的掌握、更透彻的理解,进一步强化了政治意识、提高了免疫能力、提升了政治修养。结合所学所梧,立足本职工作,特有心得体会如下。一、坚持以纪为纲勤学习,念好纪律“紧箍咒”一是原原木本学。新修订的条例11章158条,与2018年版条例相比,新增16条,修改76条。我坚持认认真真、仔仔细细、原原本木、反反复复把条例的每一条、每一款学清楚、弄明白,掌握条例为什么修订、改了哪些地方,将政治纪律是什么、能干什么、不能干什么印在脑海、记在心中、外化于行。二是深入思考学。深刻理解条例修订的背景、目的、意义等内在逻辑,深入领悟条例的主旨要义,把学习贯彻条例与学习规章等重要论

    23、述等相结合,做到知其然更知其所以然,增强执行的自觉性和坚定性。三是联系实际学。在学习过程中,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,对照检视自己的差距不足在哪里,从身边人、身边案中汲取教训、举一反三,不断强化自我约束,提高免疫能力,做到知敬畏、存戒惧、守底线,通过学习保持高昂的干事创业精气神,切实把学习的过程变成进一步强化纪律意识、规范自身言行、勤勉履职的过程。二、坚持以纪为绳严约束,系好人生旅途“安全带”一是守住“小细节二俗话说,小节失守,大节难保;小洞不补,大洞难堵、遵规守纪不是抽象的、而是具体的,一黄饭、一包烟、一瓶酒开始,把送礼当作“人情往来”,慢慢“习以为常”,如同温水春青蛙一

    24、样,让我们逐渐地放松警惕,最后不可自拔,最终滑入深渊。要以此次条例学习为新的起点,时刻增强自制力,心存敬畏、手提戒尺,时刻从小节防起,从独处时防起、从细微处防起,做到心有所及、言有所戒、行有所止,坚决不破底线、不踩红线、不碰高压线。二是净化“小圈子”。条例对多项纪律做了明确的要求,我们要主动净化“工作圈”“生活圈”“朋友圈”社交圈”,正确处理友情与原则纪律的关系,摆正私情与公理、人情与纪律的关系,决不能用感情代替政策,用关系代替原则,时刻自重、自省、自警,管好自己、管好家人。党性有外在的约束性、规范性,但更需要我们党员自觉自律和提升内在。接下来我将不断加强学习,加强思想政治、纪律以及法治教育学

    25、习,让廉洁意识和法治意识入心入脑,内化于心,外化于行,正心诚意,做一名合格的党员;努力掌握运用一切新思想,新知识,新经验:增强纪律意识、抵腐定力,做到忠诚干净有担当,把党章党规党纪时刻记在心里,提高党员政治觉悟,提高为民服务的战斗力和奉献精神。篇六、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言同志们:学校的廉洁教育是社会廉洁文化建设的源头性工程。高筝学校是廉洁教育的重要阵地,高校的廉洁教育在整个社会廉洁文化建设体系中发挥着重要的引领作用。随着全面从严治党的深入推进,一些发生在高校内部的违规违纪现象开始见诸报端。高校违反党规党纪的行为不仅对学校的廉洁教育和廉洁文化建设产生巨大的消解作用,更严重者会动摇高

    26、校育人工作和师生理想信念的根基,因此,进一步加强高校思想政治工作具有重要意义。一、高校违纪案件的主要特征通过对相关案件的统计和分析,当前高校发生的贪腐案件呈现如下特征。一是人员范围广。从目前高校腐败案件来看,既有高校校处级领导干部,也有普通教师。高校领导干部出现违法违纪问题主要是职务犯罪,而普通教师出现的违反党风党纪的案件主要是学术问题和科研经费两个方面。二是问题领域比较集中。据中国社会科学院科研局、中国社会科学院中国廉政研究中心、社会科学文献出版社联合发布的反腐倡廉蓝皮书指出,通过中央巡视组和教育部巡视组的巡视也发现,目前高校的腐败案件主要集中在招生录取、基建项目和物资采购、财务管理、校办企

    27、业、科研经费和学术诚信等七个重要领域。三是涉案层级高。在他们当中,大多数具有高学历或(和)高职称,也不乏学科带头人等号称“最强大脑”的学术大咖,均具有较高的个人素质。此外,从近几年公布的高校贪腐案可以发现,党风党纪违规人员的行政级别也普遍较高,院处级、校厅级干部占了很大比例,较高的行政级别以及由此而生的各种特权为他们违反党风党纪、实施贪腐提供了方便之门。四是负面影响大。与高校系统以外的腐败相比,高校系统内的腐败造成的后果影响更深远。主要体现在腐败案件侵蚀了高校特有的人文社会环境,毁坏高校在人民群众中的印象。最重要的是,这些发生的腐败案件将深刻影响在校大学生“三观”的形成与建立,因此在高校加强反

    28、腐倡廉工作显得更为重要。二、高校违纪案件的重要成因违纪是迈向腐败深渊的开始,治理高校腐败必须要深入分析违纪行为的影响因素。通过实证和学理分析,我认为高校违纪案件的成因主要有三大因素,即贪欲、权力和机会。1 .失去信仰根基的贪欲诱发违纪。贪欲即贪婪的欲望。就“欲望”这个词而言,没有好坏之分。从国家、民族层面上来讲,振兴中华、实现中华民族伟大复兴、实现中国梦、建立富强民主的国家等等都是我们的欲望,在这种欲望作用下,党领导全国各族人民,奋发图强,积极进取,取得了令世人瞩目的成就,提升了中华民族在世界上的国际地位,提高了人民群众物质文化水平。然而,极少数领导干部无法克制个人的欲望,使自己的欲望远离了社

    29、会的要求,超出了做人的道德底线,超越了法律界限。他们利用手中的权力,大肆敛财,进行各种肮脏的交易来满足自己的欲望,在欲望的深渊中迷失了自我,泯灭了党性,最后走向了人民的对立面,成为了阶下囚,人的欲望和贪婪是腐败的温床,使掌权者丧失了立场。2 .缺失监督机制的权力放任违纪。“权力”一是指政治上的强制力量;二是指职责范围内的支配力量。权力主要体现在掌握资源、支配资源方面。从现在的体制关系来看,干部是上级任免的,权力看起来似乎是上级组织授予的。但是上级组织是党代会或人代会选举出来的,归根到底,所有干部都是人民群众选举出来的,权力是人民群众赋予的,它来自于人民。因此,作为领导干部理所当然地应该为人民服

    30、务,利用好手中的资源,为人民谋福利,也就是我党讲的执政为民”然而极少数领导干部,为了满足个人的需要而滥用公共权力,视权力为己有,把自己权力范围内的资源,为个人利益服务,为少数人服务,进行“权权交易、权钱交易、权色交易”,进而走向犯罪,成为人民的罪人,最终被人民收回权力,银铛入狱。3 .出现制度真空的机会促成违纪。落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任。要落实党委的主体责任和纪委的监督责任,强化责任追究。然而从发生腐败案件的单位来看,少数党组织没有从思想上深刻认识落实主体责任的极端重要性,强化党要管党、从严治党的政治贲任意识不强,导致党风廉政建设的责任体系没有形成,责任没有压实压

    31、牢,出现了管理方面的漏洞。另一方面,有些单位的纪委形同虚设,监督不力甚至没有监督,有的监督也是走走过场,没有强化党内监督、强化监督执纪问责,导致在反腐倡廉方面出现了真空地带。从上述观点来看,高校出现违反党风党纪案件时必须同时具备欲念贪婪、权力资源和机会漏洞三个因素,三者缺一不可,缺少其中一个或两个因素,都发生不了腐败问题。三、预防高校违纪行为发生的对策针对高校产生违反党风党纪案件的成因,预防其发生应从以下几个方面入手。1.加强理想信念教育,根治贪欲。持续加强对高校教师党员和领导干部进行理想信念教育,从思想上建立预防违反党风党纪的思想防线,切实增强高校教师党员和领导干部的党员意识和拒腐防变能力,

    32、从而防止其落入欲望和贪婪的蛛网。2 .抓好监督机制建设,约束权力。高校要高度重视制度建设,一方面始终坚持党委领导下的校长负责制,严格执行“三重一大集体决策制度,不断完善群众参与和集体决策相结合的决策机制;另一方面着力健全完善基建项目、物资采购、招生录取、财务管理、科研经费、校办企业、选人用人等领域各项制度,尤其完善招投标管理制约机制,健全内部财务防控制度,保证学校资金使用安全和利用效率。最终构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,确保学校将各项权力装进制度的笼子,始终运行在阳光之下。3 .强化党委主体责任,堵住漏洞。学校党委一方面要把党风廉政建设纳入学校发展总体规划,列入党委重要议事日

    33、程,并逐渐细化党风廉政建设主体责任内容;另一方面还要切实加强对高校领导干部的监督,严格执行党风廉政建设责任制,构建自上而下、全方位的目标责任体系,把落实责任制和规范招生录取、物资采购、工程招投标、科研经费使用等重点工作紧密结合,将监督工作融入日常管理之中。4 .用好执纪“四种形态”,防范“机会”面对目前高校违反党风党纪问题频发的严峻形势,一方面必须保持严惩高压态势,坚持做到有腐必反、有贪必肃,坚持做到无禁区、全覆盖、零容忍,重点遏制重点领域发生违反党风党纪问题;另一方面学校各级党组织要全面履行监督职责,把纪律挺在前面,切实用好监督执纪“四种形态”,抓早抓小,发现错误苗头及时谈话函询提醒,减少教

    34、师党员干部违反党风党纪的机会。篇七、2024年党纪学习教育计划表及工作计划2024年党纪学习教育计划表序号时间形式内容参加人员交流发言I2024年4IJ理论中心境体学习:中国共产党纪律处分条例3(新修)第1章一第3:个人自学:1.中共中央办公厅卬发通知在全党开展党纪学习教fi:2.中央党的建设工作领导小祖召开会议研究部署党纪学习教育I:林蔡侍主持并讲话李希出席并讲话。党委委员困绕“党员干部学什么规矩、知什么规矩明什么规矩、守什么规矩,如何以党索党现党纪作为立身修身安身之本,探正心态.%化意识,不断提升个人的自律健力,永信共产党人故治本色”进行交流研讨.22024年5月集体学习:中国共产党纪律处

    35、分条例(新僚)第4章一第6章;个人自学:1.习近平:组织开展好党纪学习教育引导党员学纪知纪明纪守纪2.习近平在2024年春季学期中央党校(国家行政学院中青年干郃培训班开班之除作出重要指示.困就“我是谁,为谁,我为什么而奋斗党员干就如何做遵纪守规的模范.以身作则打造风清气正干事创业环境”进行交流研讨.32024年6月集体学习6中国共产党纪律处分条例,(新Vi)第7章一第9章个人自学:习近平在二十中央纪委三次全会上发表近要讲话演调深入推进党的自我革命坚决打用反腐效斗争攻坚故持久战.明就“自觉把讲政治守纪律守规矩作为行为准则,就应该从内心深处正本济源,做到心忏所属、心有所止、心有所成”迸行交流研讨.

    36、42024年7月贝体学习I中国共产党纪律处分条例3(新僚第10率一第11章:个人fl学:1.习近平:时刻保持解决大党独行雄粉的消解和蹩定,把党的伟大自我革命进行到底:2,习近平:严守党的政治纪律故治规矩说老实话办老实力做老实人.困统州党规党纪校正思想和行动,立正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性脩养的过程,推动党纪学习敕自走深走实、见行见效”进行交流研讨.案体学习:仪中国扶产党纪律处分I2024年4月支部党m大会条例3(新修)第一章一第六章:观看视婉:一起学限条例3坚持党性党风党纪一起抓制体员支全党支部自行安排22024年5月支部党员大会集体学习I中国共产党纪律处分条例3(新修第七章一

    37、第卜一章;典K案例警示收自.32024年6月专题党课党委书记上党纪学习教育与JS党课.困绕新修订4中因共产党纪律处分条例?进行深度解添42024年If专题党课各支部书记上个期党课,避请挂钩党委委先参加“I2024年4月主题党日活动学条例守党纪明底妙知敬畏”党纪学习教育主题党日活动:I.条例原原本本学2.结合案例警示学:1M“*仅p5IJl心部体W支全党支部自行安排22024年5月“学党纪党规筑济训防线”主鹿党口活动:1.政治领麻促纪法意识强化:2.警示明廉.促纪法底畿牢囱:3.盛治铸廉,促纪法案件遏制:4.教育润配促廉洁初心坚定;5.家书例廉.促廉洁.家风养成:6.冰地臼廉,促廉洁文化创新。3

    38、2024年6月运用好红色敕音资源、党性教育基地开展党纪学习警示数白,重温入党带词.进一步化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,增强政治定力、纪律定力、道圜定力、抵信定力.始终做到忠诚干净也当.42024年7月运用现场教学点、主题敕空等开展党纪学习警示教匕深刻剖析违纪典型案例,注正用身边事故仃玲边人.引导党员干部受警蜴、明底戏、如敢提。12024年4月个人自学个人自学:I.中共中央办公厅印发通知3在全党开展党纪学习教育2.中央党的建设工作领导小组3开会议研尢部署党纪学习教育工作藜奇士杼弁讲话李希出席并阱话全体党员22024年个人自学:1.习近平:如织开展好5月党纪学习教育用导党员学纪知纪明纪守

    39、纪2.习近平在2024年春季学期中央党校(国家行政学院中青年干郃培调班开班之际作出正要指示32024年6月个人自学:习近平在二十届中央纪委:次全会上发表痛夔讲话强调深入推进党的白我革命坚决打成反腐败斗争一攻披持久故2024年7月个人自学:1.习近平:时刻保持解决大党独有难时的清醒和坐定.把党的伟大自我革命进行到底2.习近平:严守党的政治律政治规矩说老实话办老实事做老宴人42024年4月下旬一Z024年7月带动好退休党支用党处学习,确保学习全.退休党支部党M2024党纪学习教育学习计划2024年根据党中央关于在全党开展党纪学习教育的通知精神,以及省委、市委关于党纪学习教育的具体安排,为严格按要求

    40、抓好党纪学习教育,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,强化遵守纪律的政治11觉、思想自觉和行动自觉,结合单位实际,特制定本学习计划。一、制定学习计划的总体思路与目标要求坚持把开展党纪学习教育作为重要政治任务,提高政治站位,深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示批示精神,深刻认识开展党纪学习教育是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决践行“两个维护”的重要政治任务,是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是教育强国建设的重要保障,增强开展党纪学习教育的使命感、责任感、紧迫感。进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,准确把握这次党纪学习教育的目标要求:坚持

    41、学原文读原著悟原理,逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例,充分结合教育系统实际,抓好以案促学,加强研究解读,强化以训助学,教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。二、时间安排2024年4月至2024年7月三、重点学习内容及要求(一)学习内容1、习近平新时代中国特色社会主义思想:习近平总书记关于开展党纪学习教育重要讲话、重要指示批示精神;习近平总书记关于全面从严治党的重要论述;2、党内法规:党章中国共产党纪律处分条例:党的二十大报告:中国共产党党员教育管理工作条例中国共产党党员权利保障条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例事业单位工作人员处

    42、分暂行规定3、国家法律法规:中华人民共和国公务员法行政机关公务员处分条例中华人民共和国监察法(二)相关要求1、中国共产党章程(党章是“党内宪法”,是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定r党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。是全体党员必须信守的“政治指南针”,也是每个党员加强党性修养的根本准则。)(1)深刻领会精神实质。要把学深悟透、弄通做实党章作为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党的二十大精神的重要任务,结合学习中国共产党章程(修正案)的决议、中国共产党章程(修正案)诞生记、中国共产党章程(修正案)答新华社记者问等

    43、相关文件和报道,加深对修改内容及其要义的理解,增强政治大局观念、党性修养品格,增强政治判断力、政治领悟力和政治执行力。(2)知其然更知其所以然。要联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际,联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际,联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际,联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际,联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际,联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际,真正将党章内化于心、外化于行,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。(3)转化为团结奋进的力量。要增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性,始终把学习党章、遵守党

    44、章、贯彻党章、维护党章作为一项重大政治任务抓紧抓好,切实维护党章的严肃性和权威性,让党章在管党治党中处处发力、时时生威。要把党章作为勤勉奉献、恪尽职守、攻坚克难的行动指南,把精神实质贯彻到各项工作和党员行动之中,不断为解决群众问题、推进事业进步注入新动力,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴团结奋斗。2、中国共产党纪律处分条例(中国共产党纪律处分条例是根据中国共产党章程制定的党内法规。条例全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,从党章这个总源头出发,坚持严的基调,坚持问题导向和目标导向相结合,与时俱进完善纪律规范,进一步严明政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全

    45、面从严,释放越往后执纪越严的强烈信号,发挥纪律建设标本兼治作用,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。)(1)全面深入学习贯彻条例。要把新修订的条例作为党组理论学习中心组以及全体党员的必修课。重点学习新增的或者调整的条款和重点内容。深刻领悟习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设的重要论述。结合党章和其他党内法规、国家相关法律法规学习。要原原本本学,掌握新修订的条例的主要内容和条款,深刻领会这些内容和条款包含的重要精神和基本要求。通过学习新修订的条例,清楚认识党的纪律是什么,能干什么、不能干什么,着力解决一些党员干部对党规党纪不上心

    46、不了解、不掌握,甚至不执行的问题。(2)增强遵规守纪自觉。要深入领会和切实贯沏习近平总书记和党的二十大报告关于全面加强党的纪律建设的要求,深刻把握加强纪律建设是全面从严治党的治本之策,坚持党性党风党纪一起抓,注重从思想上固本培元,把纪律教育融入日常监管中,使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。引导广大党员,特别是领导干部严格按照党章和新修订的条例规定,知边界、明底线,营造学纪、知纪、明纪、守纪浓厚氛围,促进党员干部增强纪律意识和规矩意识。把正向引导和反面警示结合起来,运用典型案例和身边人身边事开展警示教育。(3)深化严格执纪。基层党组织要严肃党内政治生活,坚持和完善民主生活会、组织生

    47、活会、党内谈心谈话制度,用好批评和自我批评武器;要坚持把纪律挺在前面,做到纪律面前人人平等、执行纪律没有例外,对违反党规党纪的问题,发现一起就坚决查处一起,切实维护纪律的刚性、严肃性;要促进执纪执法贯通,从政治上、纪法规定上全面评价违纪违法干部,形成纪法合力。3、习近平总书记关于全面从严治党重要论述(深刻认识新时代新征程深入推进党的建设新的伟大工程,必须深刻感悟选读中所蕴含的真理力量和实践力量,坚持以彻底的H我革命精神推动全面从严治党向纵深发展,确保我们党永茯旺盛生命力和强大战斗力,奋力谱写推进强国建设、民族复兴伟业的崭新篇章。)(1)深刻认识全面从严治党的重大意义。要深刻认识到全面从严治党是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义建党学说与当代中国国情党情具体实际相结合的产物,是对马克思主义执政党建设理论的创新升华;深刻认识到全面从严治党,事关党和人民事业成败,事关党的生死存亡;深刻认识到全面从严治党在“四个全面”战略布局中,既是重要战略举措,又是各项工作顺利推进、顺利实现的根本保证,有着特殊而重大的作用:充分认识到全面从严治党,要用更严格的标准管党治


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