1、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发言（共10篇）目录篇一、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发篇二、2024年党纪学习教育心得体会5篇三、流动党员党史学习教育心得体会发言7篇四、2024年党纪学习心得体会9篇五、2024年党纪学习教育心得体会12篇六、理论学习中心组党纪学习教育研讨发言13篇七、某县直机关党员领导干部党纪学习教育研讨交流发言材料16篇八、高校党委书记党纪学习教育研讨发言材料.21篇九、党纪学习教育集中研讨发言材料26篇十、理论学习中心组党纪学习教育研讨发言.28篇一、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发言习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学
2、习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和三次全会公报关于“突出严的基调深化党的纪律建设”的重要部署,必须持之以恒引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,切实将纪律和规矩立起来、严起来、执行起来，使全党上下统一意志、统一行动、步调一致前进，为强国建设、民族复兴伟业凝聚磅礴力量。坚持以理服人，让遵规守纪的意识强起来。去年以来在全党深入开展的主题教育，既是对全党严明规矩的大检阅，也是强化党员干部规矩意识的新契机。要以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，深学笃行习近平总书记关于党的自我革命的重要思想、全面从严治党战略部署，坚持好
3、运用好贯穿其中的立场观点方法。严明党的政治纪律和政治规矩，把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，及时发现、着力解决“七个有之”问题。加强对党员干部特别是年轻干部的政治训练，突出政治忠诚教育、理想信念教育和纪律规矩教育，切实把政治纪律和政治规矩阐释好宣传好，厚植党员干部遵规守纪的理论底气和实践根基。坚持以规束人，让遵规守纪的要求严起来。要把学习党章作为必修课，组织党员干部全面系统学习党的组织法规、党的领导法规、党的自身建设法规、党的监督保障法规等，把学习党内法规制度作为党委（党组）理论学习中心组规定动作，列入新提拔、新任职干部和年轻干部应知应会必考内容，纳
4、入各级党校（行政学院）主体班次必学课程。借助电视、报纸、网络等媒体开设党内法规制度学习教育专栏，开展全方位、多角度、立体化宣传解读；发挥党内法规教学研究实践基地、党内法规研究中心等阵地作用，推出更多高质量理论研究成果。把党内法规制度建设和实施情况作为各级党委督促检查、政治巡察的重要内容，纳入党委（党组）书记履行全面从严治党责任述职评议和党建考核评价体系，开展定期督查、专项督查。坚持经常性和集中性教育相结合，通过开展纪法教育月、教育周等活动，推动形成学纪守纪的浓厚氛围。严格纪律执行，严肃查处违反和破坏党内法规制度的行为，坚决纠正有令不行、有禁不止行为。深化以案促改、以案促治,通过编印反面案例警示
5、录、制作警示教育片等形式，让眼前教训变为心中敬畏。各级党委（党组）要坚持以党内法规制度为指导，及时将党的建设和全面从严治党实践中的好经脸好做法，及时上升转化为具体政策、规范和制度。坚持以文化人，让遵规守纪的风气树起来。党的规矩既包括党纪法规“硬杠杠”，也包括道德操守“软约束”。要将纪律教育同加强党内政治文化建设贯通越来，引导党员干部明大德、守公德、严私德。坚持用革命文化淬炼公而忘私、甘于奉献的高尚品格，用社会主义先进文化培育为政清廉、秉公用权的文化土壤,用中华优秀传统文化涵养克己奉公、清廉自守的精神境界，持续放大廉洁文化教育引导、激励浸润作用，让遵规守纪成为党员干部日用而不觉的价值观念和言行准
6、则。山东省济南市纪委监委深入践行“两个结合”，在用中华优秀传统文化涵养新时代廉洁文化建设上进行了有益尝试，举办“学讲话促结合尚勤廉一一中华优秀官箴文化展”，教育引导党员干部从历史文献、经典箴言的记教传承中，从古圣先贤、清官廉吏的嘉言益行中汲取持廉守正的文化养分。坚持以情动人，让遵规守纪的效果实起来。要坚持严管厚爱结合、激励约束并重，通过明方向、立规矩、正风气、强免疫,营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境。认真落实“三个区分开来“，准确规范运用“四种形态”，把故意和过失、因私和因公、违规和试错区分开，严格划分“失误、错误”与“违纪、违法”界限，让干部敢为、地方敢闯、企业敢干、群众敢首创。持
7、续加大澄清正名、容错纠错、关爱回访工作力度，使党员干部放下包袱轻装上阵、放开手脚专心干事。用足用好党内激励关怀政策措施，完善基层减负、谈心谈话、干部家访、困难帮扶等政策机制，做到政治上真情关怀、生活上真心关爱，充分激发党员干部干事创业积极性主动性。篇二、2024年党纪学习教育心得体会这次开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，要求组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么,把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自
8、我约束、提高免疫力。作为纪检干部，接触和运用纪律的机会较多，更应当先学一步、深学一层。根据平时工作感悟，认真分析党员违纪的原因和情况，大体有四种：一是无知无畏。平时不注重学习，对纪律规矩是什么不清楚，不明白党员能干什么、不能干什么，稀里糊涂就犯了错误、违反了党的纪律。二是一知半解。学习浅尝辄止、不求甚解，自以为知纪守纪没问题，殊不知已违反了纪律，有的虽然知道是违纪但不知道问题的严重性，从违规逾矩发展到违纪违法，越陷越深，难以自拔。三是明知故犯。由于私心作祟、贪心作怪，明知道是违规违纪违法的事情仍然去做，自以为聪明高人一等，在中央三令五申、越来越严的情况下，仍然不知止、不收手、不收敛，心存侥幸，
9、甚至铤而走险。四是相知恨晚。从放松个人学习、降低个人要求开始，有了第一次违规越矩，发展到违纪违法,直到被查处甚至狼铛入狱，从身边人成为了“身边人”，才幡然醒悟，悔不该当初，教训极为深刻。作为一名党员，如何通过这次党纪学习教育，做到学纪、知纪、明纪、守纪，个人体会是四句话：坚守初心、学以致用、防微杜渐、慎终如始。坚守初心，就是要尊崇党章，从内心深处敬畏党纪。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩；党纪是党的生命线，是规范党员言行的“戒尺”。在纷繁夏杂的现实中，面对各种诱惑，党员干部要坚守初心、经受考验，必须先遵守纪律。没有纪律的约束，就经不起考验、受不了困苦、扛不住挫折，进而偏离初心、忘却初
10、心、背叛初心。坚守初心，可以提升遵守纪律的境界，懂得为什么遵守纪律和怎样遵守纪律，从而将遵守纪律转变为自觉行动。有了坚定的初心,就会使遵守纪律建立在共同思想、共同目标、共同理想和共同利益的基础之上。作为党员干部，我们要始终坚守初心、牢记使命，时刻对纪律、对群众、对组织怀有敬畏之心，就能言有所戒、行有所止。学以致用，就是要学用结合，时时处处紧绷纪律之弦。知是行之始，行是知之成。只有深入学习条例，了解、熟悉并牢记党的纪律，才能真正落实好纪律要求，做一名严守党纪的合格党员。从以往各级通报的违纪违法反面典型案例可以看出，无知无畏、一知半解、明知故犯、相知恨晚的人不乏其例，也都不在少数。要从中吸取教训，
11、牢记纪律面前人人平等、执行纪律没有例外，践踏纪律必将受到惩处。我们要以此次党纪学习教育为契机，认真学习。篇三、流动党员党史学习教育心得体会发言近日，中共中央印发了党史学习教育工作条例（以下简称条例），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行，进一步推动党史学习教育常态化长效化，推动全体党员从党的历史中汲取智慧和力量。流动党员作为党员队伍的重要组成部分，其教育管理历来都面临着来去难掌握、管理难落实、教育难适应等难题，基层党组织要以这些难题为导向，靶向发力，让流动党员流动不流学，成为行走的红色力量。三级联动摸底数，建好考勤表，让党史学习教育“全员满勤”.保证流动党员党史学习教育质效的第一步，就是要
12、梳理清楚参学对象,做到对流动党员基本情况底数清、去向明。各级党组织应该进行区、镇、村三级联动和流入地和流出地的“内外”联动，定期开展排查摸底，通过上门走访、电话询问等方式，逐一询问并登记更新流出党员的基本情况、流出时间、流入地点、从事职业、党费缴纳情况、联系方式、工作学习等，不落一人，坚决杜绝“联系不上就算了”“少一人少一事”的错误思想。要以党支部为单位，分村、社区、机关单位三个类型建立好管理工作台账，并做好动杰更新，做到摸排一次底数、规范一本台账、落实一片管理，确保流动党员不管流到哪里都能参加党史学习。两地协同共管理，明确“教学点”，让党史学习教育”有的放矢”。党员行千里，组织一线牵。根据摸
13、排数据的整合分析和比对结果，在流动党员比较集中的地方，建立党委、党支部和功能型党支部等流动党组织，使流动党员能够及时参加党的组织生活，开展党史学习教育。各级党组织要主动致电党员流入地或流出地党组织，共同制定流动党员党史学习教育实施方案，明确流出地党组织对流动党员行前教育、行中联系、理论学习、问题检视、民主评议等责任，流入地党组织对流动党员理论学习、参加主题教育、服务群众、推动发展等责任。建立落实双向联系制度，加强流入地党组织和流出地党组织的日常联系,从资源共享、活动共抓、评议共审等方面共同推进流动党员党史学习教育工作，实现流动党员党史学习教育“两地管、双落实”。一人一策强教育，完善课程表，让党
14、史学习教育“满分结业”。“欲知大道，必先为史理论学习跟不上，思想定会滑坡,流动党员常年在外不是放松学习的理由，各级党组织要细研深思，探索有针对性、可操性和实效性的学习方案，保证流动党员流而有学。可以开设“驻外课堂”，借助流动党支部阵地，成立“流动党员之家”，借助“三会一课”、主题党日、民主评议党员等组织生活制度强化学习。针对工学矛盾突出的流动党员，打造“云端课堂”，定期发送或邮寄党史学习教育“餐包”，实行“点名式”“打卡式”学习记录管理，打通流动党员党史学习教育的“神经末梢二同时，还可以利用节假日流动党员集中返乡时节，开设“返乡课堂”，集中学习党史，集中开展实践培训I、志愿服务、红色教育基地参
15、学等，并引导其发挥所长，助力两地经济社会发展，不断壮大这一股行走的红色力量，真正实现“满分结业”。篇四、2024年党纪学习心得体会治国必先治党，党兴才能国强。近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，并指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部不可逾越的高压线和警戒线。广大党员干部要在此次党纪学习教育中潜神默“纪”，始终坚持“严”的主基调，真正做到“学知明守”，在忠诚干净担当的扎实作风中淬炼“真金”。一、学纪以“正己”，增强“观书明镜”“黑发勤学”的行
16、动自觉。“有道以统之，法虽少，足以化矣；无道以行之，法虽众，足以乱矣。”党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是每一名党员干部必须“一以贯之”的政治要求。党员干部要在学习贯彻条例上下功夫、见成效，压实领导组织责任，以上率下“带头学”、丰富形式“多样学”，充分激发广大党员的积极性和能动性，推动全体党员“正本固基”，高质量地完成党纪学习教育任务。要原原本本学习党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，坚持个人自学与集体学习相结合、理论与实践相统一，以“纪”为誓、以“律”代心，不断增强“抓前端、治未病”的政治自觉，让党的“六大纪律”纪纪“画地为牢”，律律“掷地有声
17、二、知纪以“慎己”，明确“铁肩担道”“上下求索”的价值追求。“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。”纪律严明是保证党的组织成为坚强战斗堡垒的先决条件，党员干部在党纪学习上做到知行合一，才能推动党的组织体系“如身使臂、如臂使指”般上下贯通、执行有力。“人须在事上磨练，做功夫，乃有益。”党员干部要常怀忧患意识、底线思维，时刻对照条例查摆问题，谨防走上“七个有之”、不履行管党治党政治责任等“歧路”，遇事敢于“正衣襟啃硬骨”，唱反调，当好组织内纪律过硬的“打铁匠二要明确“铁纪”的政治灵魂就是服从服务于党的使命任务，在党纪学习中勤于学、敏于思、笃于行，力戒形式主义和官僚主义，切实防止学习工作“两
18、张皮”，以“严紧实硬”的举措推动全面从严治党向纵深发展。三、明纪以“律己”，涵养“立心立命”“枝叶关情”的为民初心。无论对党的整体、党的组织还是党员个人，党的纪律都具有不可替代的重要作用。回顾我党革命根据地的发展历程,各级党组织以铁的纪律立标杆、展形象、树新风，所以呈现出政通人和、干群和谐、生机勃发的历史局面。党员干部要深化对条例地理解和运用，把开展党纪学习教育同落实中央部署、完成实际工作、谋求人民幸福相结合，并将其内化于心、外化于行，使党纪学习教育每项举措都成为促进中心工作的有效举措。要坚持党风党纪和工作业务“两手抓”，让红红脸、出出汗”不仅当作自查自省的工作常态，还要成为“烈日当头”的实干
19、之“姿”，与人民群众同话“里短事”、共叙“鱼水情”，不断提升服务水平和工作质效，为党和人民事业作出应有贡献。四、守纪以“克己”，塑造“细行律身”“清风两袖”的政治定力。“两袖清风，不沾肥田三分露；一身正气，更喜悬崖百丈冰。”违纪容易滋生违法，违法必然触犯党纪，无数案例已然证明，党员干部不遏私欲，违法“破纪”，终是自食“恶果”。党员干部要充分学习用好正反典型案例，从中汲取经验教训，尤其要深刻剖析违纪经典案例，注重用“违纪事”“案中人”明确底线、警醒自身，时刻做到心存敬畏、心中有“称”，在八小时内外、网上网下、境内境外筑起抵抗“四风”的“万里长城:要摒弃侥幸心理，做到须臾不离党纪“准绳”，在工作生
20、活中，注意坚持廉以养德、廉以修身、廉以齐家，培养一身富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气，营造“正清纯”的党风政风，努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。篇五、2024年党纪学习教育心得体会近期，我深入学习了党纪党规，这次学习不仅让我对党的纪律有了更为深刻的认识，也使我深感责任重大、使命光荣。在此，我想分享一些我的学习感悟。首先，党纪是党的生命线，是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。通过学习，我更加清晰地认识到，作为一名党员，必须时刻保持清醒的头脑，严格遵守党的纪律，绝不能有丝毫的侥幸心理。只有时刻绷紧纪律这根弦，才能确保我们的行动始终与党中央保持高度一致，才能确保我们的工作始终沿
21、着正确的方向前进。其次，党纪学习教育具有很强的实用性。通过学习，我了解到许多具体的党纪规定，这些规定不仅为我们指明了行为的方向，也为我们提供了解决问题的依据。在日常工作中，我们经常会遇到各种复杂的情况和问题，只有掌握了这些规定，我们才能更加准确地把握问题的本质，更加有效地解决问题。同时，党纪学习教育也提醒我们，要时刻保持警醒，不断增强自身的纪律意识和规矩意识，确保我们的行为始终符合党的纪律要求。在学习的过程中，我也深刻感受到了党纪的规范性和严肃性。党纪是党内的法规，具有很强的权威性和约束力。每一个党员都必须严格遵守党纪，不得有任何的例外和特殊。同时，党纪也要求我们要有高度的责任感和使命感，要时
22、刻保持对党的忠诚和对人民的热爱，要时刻准备为党和人民的事业贡献自己的力量。最后，我想说的是，党纪学习教育是一个持续的过程，需要我们不断地深入学习和实践。在今后的工作和生活中，我将继续加强对党纪的学习，不断提高自己的纪律意识和规矩意识，确保自己的行为始终符合党的纪律要求。同时，我也将积极参与党组织的各项活动，为推进党的建设贡献自己的力量。总之，这次党纪学习教育让我受益匪浅，让我更加深刻地认识到了党纪的重要性和实用性。我相信，在今后的工作和生活中，我将能够更好地履行党员的职责和义务，为党和人民的事业贡献自己的力量。篇六、理论学习中心组党纪学习教育研讨发言同志们：深入学习和理解中国共产党纪律处分条例
23、的条款要求，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。这不仅是我们作为一名党员的基本义务，更是我们坚定信仰、强化纪律、保持清正廉洁的必然要求。一、学党纪是终身必修课，必须坚守绝对忠诚。在学党纪中明方向，不断筑牢信仰之基。作为一名党员，学习党的纪律不仅是对组织原则的深刻认识，更是对个人信念的坚定维护。这正如古人云：“志不立，天下无可成之事。”我们的理想信念就是我们的精神支柱，是我们行动的灯塔。以鲁迅先生为例，他的文字犀利而深刻，直指人心，正是因为他有着坚定不移的信仰和对社会现实的深切关怀。在他的作品中，我们可以看到他对国家和民族未来的深深忧虑，以及他对于改变现状的不懈追求。这种信仰的力量，使他在黑暗中也能
24、发出光芒，指引着我们前行的方向。因此，我们必须将学习党纪作为锤炼思想的熔炉，从中汲取力量，让自己的信仰根基更加坚实。在学党纪中强筋骨，真正发挥先锋作用。党的纪律是铁的纪律，它要求我们不仅要有坚定的信仰，还要有强大的执行力。这就如同巴金在其小说家中所描绘的觉慧，面对封建家庭的束缚，他选择了勇敢地走出家门，投身革命。这份勇气和决心，正是源自于他内心深处对自由和平等的渴望，也是他对党纪的深刻理解和身体力行。我们要像觉慧一样，在学习中增强自身的能力和素质，成为敢于斗争、勇于担当的战士，始终保持共产党员的先进性，发挥好先锋模范作用。二、明党纪是增强规矩意识的基础，必须保持作风正派。明确重点，做到明规矩。
25、我们要清晰地认识到哪些是党的纪律和规矩，这其中包括了国家法律法规、党的章程、以及各项规章制度。例如，廉洁自律准则和纪律处分条例，这些都是我们必须熟知并且严格遵守的规则。就如同海明威在他的作品中经常描绘的硬汉形象，面对困境总是坚守原则一般，我们也要在日常生活中坚持这些基本的行为规范。经常对照，做到知敬畏。我们需要经常性地自我反省，对照党纪国法来审视自己的行为，是否言行一致，是否有违背规定的地方。这种自查自纠的过程，就像是莎士比亚戏剧中的角色，在命运的舞台上不断地反思自己的行为，以求得道德的升华。比如，一名公职人员在处理公务时，要时刻警惕自己是否做到了公正无私，是否有可能存在的利益冲突。接受监督，
26、做到守规矩。我们要习惯于生活在监督之下，无论是同事间的相互提醒，还是群众的监督评议，都是对我们行为的一种约束和保护。正如查尔斯狄更斯在其小说中所描绘的社会底层人物，虽然生活艰辛，但他们依然保持着对正义的渴望和对他人的同情，我们在受到监督的同时，也应当展现出对党纪的尊重和对人民负贲的态度。这样的监督机制确保了我们的行为不会偏离轨道，始终保持清正廉洁。三、守党纪是担当有为的成事之基，必须坚守清正廉洁。必须坚定不移地将党的纪律规矩内化于心、外化于行，确保在日常工作和生活中严格遵守，真正做到言行一致、表里如一。这不仅是对自己的要求，也是对同志的承诺，更是对党和人民的信任负责。将党纪学习教育的深刻内涵转
27、化为实际工作的强大推动力，是我们不懈追求的目标。守牢底线是我们的基本操守。这意味着我们要始终保持清醒的头脑，明确界限,不越雷池一步。例如，在面对利益诱惑时,我们要像荷花一样“出淤泥而不染“，坚决拒绝任何形式的腐败行为，维护自身的纯洁性。比如，当有人试图以非法手段获取信息时，我们应当坚守原则，严词拒绝，并立即向上级报告这一不当行为。扛起政治责任是我们的职责使命。作为党员干部，我们不仅要做好本职工作，更要承担起引领社会风尚的责任。这就要求我们在政策宣传、执行上不打折扣，不搞变通，始终站在党的立场上思考问题、解决问题。举例来说，当我们发现身边的同事存在违规操作时，我们应该勇于指出并协助纠正，而不是视
28、而不见，这样才能共同营造风清气正的工作环境。保持廉洁自律是我们应有的政治品格。我们要自觉接受监督，不断提升自我修养，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到自重、自省、自警、自励。譬如，定期进行自我反省，检查自己的行为是否符合党的纪律要求，是否存在利用职务便利谋取私利的情况，及时纠正偏差，确保自身行为始终符合党的标准，展现出共产党员的良好形象。总之，守党纪不是一句空话，而是实实在在的行为准则。我们要以此为基础，不断锤炼自己，在“学纪、明纪、守纪”中做到真正的“知纪二成为忠诚干净担当的好干部，为人民服务，为党和国家的发展贡献力量。篇七、某县直机关党员领导干部党纪学习教育研讨交流发言材料尊敬的各位领
29、导、亲爱的同志们：大家好！今天，我们在这里聚集一堂，共同探讨和深化对党纪学习教育的认识，这是对我们党员领导干部的一次重要考验,也是我们不断自我完善、自我提高的难得机会。在这里，我将结合我们县直机关的工作实际，分享几点关于党纪学习教育的思考和体会。一、认清形势，坚定信念我们处在一个变革的时代，社会在进步，科技在发展，但不变的是我们党对纪律的严明要求。我们必须清醒地认识到，党纪学习教育不是一阵风，而是一项长期的任务。只有坚定理想信念，时刻保持清醒头脑，才能确保我们党员领导干部在复杂的社会环境中不迷失方向。一是，我们必须清醒地认识到，党纪学习教育不是一时之举，而是一项长期而艰巨的任务。纪律是党的生命
30、线,是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。在全面从严治党的新形势下，我们必须不断加强党纪学习教育，确保每一名党员都能深刻理解党的纪律要求，自觉遵守党的纪律规定。二是，我们要深刻认识到，当前反腐败斗争形势依然严峻复杂。腐败是党内各种不良作风的总根源，严重损害党的形象，破坏党的团结统一。我们必须坚定不移地推进反腐败斗争，以零容忍的态度惩治腐败行为，营造风清气正的政治生态。三是，我们要始终保持政治上的坚定和清醒。在复杂的国内外形势下，我们要始终与党中央保持高度一致，坚决维护党中央的权威和集中统一领导。我们要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党的路线方针政策和中央决策部署不折不扣
31、地贯彻落实。四是，我们要以实际行动践行党的纪律要求。每一名党员都要从自身做起，从小事做起，严格遵守党的纪律规定，做到言行一致、表里如一。我们要在工作和生活中发挥模范带头作用，以实际行动彰显共产党员的先进性和纯洁性。二、以身作则，率先垂范作为党员领导干部，我们的一言一行都代表着党的形象。因此，我们必须以身作则，严格遵守党的纪律，做到公私分明、廉洁自律。只有这样，才能树立起良好的榜样,引导广大党员和群众自觉遵守党纪国法。一是要以身作则，严格遵守党的纪律。党的纪律是党的生命线，是我们行动的准则。我们要始终坚守党的政治纪律和政治规矩，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。无论是工作中，还是生活
32、中，都要做到言行一致，表里如一，始终保持共产党员的先进性和纯洁性。二是要公私分明，坚守人民立场。我们手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民服务。我们要始终坚守人民立场，把人民的利益放在首位，全心全意为人民服务。要坚决杜绝以权谋私、权钱交易等腐败行为，始终保持共产党员的清廉本色。三是要廉洁自律，树立良好的家风。家庭是社会的细胞，家风连着民风、社风、政风。我们要注重家庭、家教、家风建设，廉洁修身、廉洁齐家，自觉带头树立良好家风,以优良家风引领社风民风。要时刻警醒自己，做到清正廉洁，为家人树立榜样。四是要率先垂范，发挥先锋模范作用。作为党员领导干部，我们要在各项工作中率先垂范，勇挑重担，敢于担当。要
33、带头学习党的理论，提高政治素养；带头执行党的决策，确保政令畅通；带头改进工作作风，密切联系群众;带头遵守法律法规，维护社会公平正义。三、注重实效，学以致用党纪学习教育的最终目的是要指导实践，解决实际问题。我们不能把学习当作一种形式，而应该将其与实际工作紧密结合起来，用学习成果指导实践，用实践检验学习成效。只有这样，我们才能不断提高自己的工作能力，更好地为人民服务。一是要将学习成果转化为工作思路。通过学习，我们要深入理解党的方针政策，把握工作的总体方向和重点任务。我们要将学习成果转化为具体的工作思路，明确工作目标和措施，确保工作有序推进。二是要将学习成果转化为解决问题的能力。面对工作中遇到的困难
34、和问题，我们要学会运用所学知识进行分析和判断，提出切实可行的解决方案。同时，我们还要善于总结经验教训，不断完善工作方法和手段，提高解决问题的能力。三是要将学习成果转化为服务群众的能力。作为党员干部，我们的根本宗旨是全心全意为人民服务。我们要通过学习，靖强服务意识，提高服务群众的能力和水平。我们要深入了解群众的需求和关切，积极回应社会关切，为群众办实事、解难题。四是要将学习成果转化为自律意识。党纪学习教育不仅是对我们知识的充实，更是对我们品德的锤炼。我们要通过学习，增强自律意识，严守党的纪律和规矩。我们要时刻保持清醒头脑，做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，确保党的决策部署得到贯彻执行。
35、四、加强监督，形成合力党纪学习教育不是孤立的，它需要各级党组织和广大党员的共同努力。我们要建立健全监督机制，加强对党员领导干部的监督和管理，形成合力，确保党纪学习教育取得实效。同时，我们也要鼓励广大党员积极参与监督，共同营造一个风清气正的政治生态。一是，我们要建立健全监督机制。监督是保障党纪学习教育落到实处的重要手段。我们要制定完善的监督制度,明确监督的对象、内容、方式和程序，确保监督工作有章可循、有据可查。同时，我们要加强监督力度，对违反党纪的行为零容忍，严肃查处，形成强大的震慑力。二是，我们要加强对党员领导干部的监督和管理。党员领导干部是党的事业的骨干和中坚力量，他们的言行举止对广大党员和
36、群众具有极大的示范和引领作用。我们要建立健全领导干部个人事项报告制度、廉政谈话提醒制度等，加强对领导干部的日常管理和监督，确保他们始终坚守党的纪律和规矩。三是，我们要形成合力，共同推动党纪学习教育的深入开展。党纪学习教育不仅是党组织和党员的责任，更是全社会的共同任务。我们要通过宣传教育、舆论引导、文化熏陶等多种方式，营造全党全社会共同参与的良好氛围。同时，我们要加强协作配合，形成工作合力，确保党纪学习教育取得实效。四是，我们要不断创新监督方式和方法。随着时代的发展和科技的进步，监督的方式和方法也需要不断创新。我们要善于运用现代信息技术手段，如大数据、人工智能等，提高监督的效率和准确性。同时，我
37、们还要注重发挥群众监督的作用，激发广大党员和群众的监督热情，形成全方位、多层次的监督体系。同志们，党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务。我们要以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加务实的作风,不断推动党纪学习教育深入开展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！篇八、高校党委书记党纪学习教育研讨发言材料通过学习，我对党党纪学习教育的重大意义有了更加深刻的认识，对条例中的“六大纪律”有了更加深入的理解,对学习转化实践了更加深度的思考。下面，谈几点体会。一、对党纪学习的认识。中共中央开展党纪学习教育，是巩固主题教育成果、推动学习贯彻党的创新理论不断走深走实的重要举措；是加强党的纪律建
38、设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措；是强化纪律作风保障，形成推进中国式现代化的强大合力的重要举措。简单地说，党纪学习就是让党员干部要搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把党纪规定转化为言行准则，真正做到“学纪、知纪、明纪、守纪”通过对条例原原本本的学习，感受到其中贯穿了“严、宽、实”三个引向。严：体现党纪法规越来越严是大趋势，条例在总则第章“总体要求和适用范围”第四条工作原则中对“把严的基调严的措施、严的氛围长期坚持下去”作出总体规定，又在“违行与纪律处分”等总则各章中加以细化，奠定整部法规严的基调。宽：体现在严管和厚爱相结合，条例新增第十九条第三款规定“党员行为虽然造
39、成损失或者后果，但不是出于故意或者过失，而是由于不可抗力等原因所引起的，不追究党纪责任”基于“为公”还是“为私”，分清“无心”还是“有意”，促使党组织和党员领导干部敢用、会用容错纠错机制，精准做到为担当者担当、为负责者负责、为干事者撵腰，免除广大党员干部干事创业、改革创新的后顾之忧。实：体现在对务实作风的正向引导，条例第五十七条对政绩观错位、形象工程、政绩工程的规定，第一百二十六、一百二十七条涉及群众事项不作为问题之规定,第一百三十二条对形式主义、官僚主义之规定等，均体现条例对求真务实的工作作风的正向引导。二、对“六大纪律”的认识。“六大纪律”是全党必须遵守的行为准则，严格遵守和坚决维护“六大
40、纪律”是做合格党员干部的基本条件。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证，其本职要求是坚持党的全面领导和党中央集中统一领导，坚决做到“两个维护”习近平总书记指出，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律”。条例第六章“对违反政治纪律行为的处分”共28条，包括在重大原则问题上不同党中央保持一致；不执行党中央决策部署等等。作为党员领导干部要增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。组织纪律是规范和处理党的各级组织之间，党组织和党员之间以及党员与党员之间关系
41、的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件，其本质要求是坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线。习近平总书记强调“要好好抓一抓组织纪律，加强全党的组织纪律性二条例第七章“对违反组织纪律行为的处分”共17条，包括违反民主集中制原则；不落实组织决定等等。作为党员领导干部要严格执行民主集中制，坚决落实“三重一大”决策制度。在任何时候,都要相信并正确对待组织。做到讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。廉洁纪律是党的各级组织和全体党员为确保清正廉洁，在从事公务活动或者其他活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则，其本质要求是秉公用权，不用公权谋取私利。习近平总书记多次强调“自身硬首先要自身廉”，“
42、必须反对特权思想、特权现象”。条例第八章“对违反廉洁纪律行为的处分”共28条，包括违规为特定关系人谋利；实施可能影响公正执行公务行为等等。作为党员领导干部要坚决禁止违规为特定关系人谋利。强化纪律观念，带头刹住”会风中的歪风”。坚持文明、节俭、廉洁原则，坚决杜绝利用婚丧嫁娶借机敛财等行为。群众纪律是党的各级组织和全体党员坚持以人民为中心的发展思想和处理党群关系时必须遵守的行为规则，其本质要求是践行党的根本宗旨，贯彻党的群众路线。习近平总书记强调“对一切侵犯群折法权利的行为，对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象,都必须依纪依法严肃查处、坚决追责条例第九章“对违反群众纪律行为的处分”共
43、8条，包括侵害群众利益；民生保障显失公平等等。作为高校的党员领导干部要不断强化宗旨意识，把师生所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，用心用情解决师生急难愁盼问题，不断增强师生的获得感、幸福感和满意度。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，是党的各项工作正常开展的重要保证,其本质要求是履职尽责，当当作为。习近平总书记强调，“要引导广大党员干部真抓实干、开拓进取，”以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责条例第十章“对违反工作纪律行为的处分”共20条，包括工作失职；搞形式主义、官僚主义；违规干预和插手；泄露组织秘密等等。作为党
44、员领导干部要面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，以知重负重、攻坚克难的实际行动，用斗争精神、担当作风，来诠释为党育人为国育才。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则，其本质要求是践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德习近平总书记指出“生活是工作的基础，生活上做不到自觉自律,工作就难以做到清正廉明”条例第十一章“对违反生活纪律行为的处分”共5条，包括奢靡享乐、追求低级趣味;违背公序良序等等。作为党员领导干部要充分认识到小事小节中有党性、有原则、有人格，带头营造和维护社会新风尚，塑造党员队伍良好形象。三、对学习转化的思考。要坚持学用结合，把开展党纪学习教育同落实党中
45、央重大决策部署和省市要求、完成学院2024年重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育各项措施成为促进中心工作的有效举措，切实把学习成果转化为推动学院高质量发展的强大动能。要务求实绩实效，把党纪学习教育与深化干部作风能力提升年、教育领域群众身边腐败和作风问题专项整治、政治巡察等工作有机结合，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，坚持党性党风党纪一起抓，通过党纪学习教育引导党员、干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，用实实在在的工作成绩检验党纪学习成效。要赋能中心工作，把开展党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果衔接起来，与强化基层党组织政治功能和组织功能、落实立德树人根本任务、提高人才培
46、养质量、提升关键办学能力，加快实现升职本、建名校目标结合越来，切实把学习成效转化为推动学院高质量发展的实绩。篇九、党纪学习教育集中研讨发言材料2024年3月18日至21日习近平总书记在湖南考察时强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作,要推进纪律教育常态化，督促广大党员干部切实养成纪律自觉，以严明纪律护航党的事业行稳致远。近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例
47、经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员约束自身行为的标准和遵循。守纪源自明纪，知纪必先学纪。对于一名党员而言，学党纪既是信党爱党的本分，也是知行知止的必
48、需，更是锤炼党性的自觉。然而，一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握，存在“用不着不学”的轻视心态、“无知者无畏”的自大想法、“不知者无过”的侥幸心理，进而在权力关上失德失守，最终堕入违法犯罪的深渊。只有把纪律挺在前面，加强党纪学习，增强敬畏之心，养成纪律自觉，才能从根本上避免权力观的偏差错位，始终保持共产党人的政治本色。一是党员干部要以学为先，紧绷纪律规矩之弦。对党的纪律如果不真知、不深知，就谈不上自觉遵守。要重点学习新修订的条例，原原本本学，逐章逐条学，准确掌握其主旨要义和规定要求，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，深刻理解条例修订的背景、要求等内在逻辑，做到学其言、明其意、信其理、行其道。要系统深入学，一体学习总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，延伸学习应知应会的党内法规和国家法律清单，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻把握纪律规矩的严肃性、约束保护的统一性，真正将纪律要求内化于心、外化于行。二是党员干部要以严为要，擦亮自我革命之刃。纪律建设是自我革命的镜子和利器。纪律规矩的螺丝柠得紧不紧，关键看能不能把他律要求转化为内在追求，以自我革命之刃补钙壮骨、排毒杀菌。要时常用党规党纪校正思想和行动，对照初心使命、党纪要求、典型案例，经常自省自查自纠，深刻检视反思、深挖思想根源、深入整改落实，确保始终在价值上持守正道、在作
