1、2024年度“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的研讨交流发言提纲、学习心得（七篇）第一篇，共七篇“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习交流研讨发言提纲近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。作为规范党组织和党员行为的基础性法规，党纪处分条例对确保全党在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，具有十分重要的作用。然而，现实中，总是有一部分党
2、员领导干部或是自认为可以严格约束自己不用学，或是以工作忙为理由不想学，更或是规矩意识淡薄根本不学。在我看来，这正是一种致命的不知“敬畏不知敬畏则容易失去底线、触碰“高压线”，唯有学会怀“敬畏之心”学纪、知纪、明纪、守纪，才能真正让党规党纪入脑入心。一、怀,敬畏之心”学纪。“凡善怕者，必身有所正、言有所规、行有所止“。对于党员领导干部来说，党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，里面的条条框框清楚的列明了党员领导干部能干什么、不能干什么。如果能怀敬畏之心严格要求自己原汁原味学，沉下心来学，则一定能够在脑海里敲起警钟，行动中看到红线。如此学出来的东西才能深深的刻在脑子里，时刻用来警醒自
3、己、提醒别人，也才能不断强化自己在八小时之内和八小时之外遵守党规党纪的自觉。二、怀“敬畏之心”知纪。“惧则思，思则通微；惧则慎，慎则不败”。“知之为知之，不知为不知，是知也。”学习的目的就是求知。学习了党规党纪，不仅要理解牢记它们的内容，更要把握它们更深层次的内涵。如果能够带着敬畏之心求知，则更加能够事半功倍。比如，中国共产党纪律处分条例哪些地方进行了修改、删减，里面蕴含了哪些与时俱进的理论思想，释放了什么样的鲜明信号，都需要党员领导干部在谨慎中有所思，思考中有所得，如此，才能让思想变成真正的武器。三、怀,.敬畏之心明纪。“畏则不敢肆而德以成当党员领导干部学深悟透了党规党纪，对之檄畏就会成为一
4、种态度。条例再次修订，进一步严明政治纪律和政治规矩，对推动全党更加深刻领悟“两个确立的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”有着重要意义。怀“敬畏之心”明纪则能够在成为遵规守纪明白人的基础上，以更加鲜明的态度经受考验锻造信仰，以更加坚决的态度与违法乱纪的行为作斗争，当敬畏党规党纪成为一种内心情感，那一定会逐渐成为一种行为操守。四、怀”敬畏之心“守纪。“源洁则流清，形端则影直当学纪使自己为之警醒，知纪使自己为之自醒，明纪使自己为之清醒，那守纪则必会使自己为之觉醒。怀“敬畏之心”守纪，可“心不动于微利之语，目不眩于五色之惑”，可”防患于未然”，可以说，守纪守护的是党规党纪，守护的是国家社会的公平公正
5、守护的更是自己的信仰、自己的安全。作为党员领导干部，一定要有守纪的高度自觉，要坐端行正，刚正廉洁，要坚持打铁自身硬，才能永葆共产党员清廉本色，清廉之心。第二篇2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨发言材料、心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知强调，要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。问题是时代的声音，解决问题是学习目标和动力。推动党纪学习教育高质量开展，要从“问题”入手，树立原则、创新形式、完善机制，致力破解党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌
6、握等问题，确保党纪学习教育落到实处、取得实效。树立“三个原则”，致力破解党员干部对党规党纪“不上心”。党员干部对党规党纪“不上心关键在于日常、经常、平常对党纪知识学习不多、理解不深，导致思想上不重视、纪律意识淡薄。从近年查处的案例看，有不少党员干部就是纪官法盲，从无知发展为“无畏”，接受处理时都认识不到问寇的严重性。增强纪律意识，要从日常、经常、平常入手，持续加强警示教育，在学思践悟中明白真正知其然知其所以然，把党纪学习教育内化于心、外化于行，防止“无知者无畏“。要坚持把党纪学习教育融入日常，与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、“一月一课一片一实践”主题党日活动等结合起来，紧扣“六项纪律”
7、的主旨要义和规定要求，认真组织开展交流研讨，让党员干部在潜移默化中增强遵规守纪的自觉。要坚持把党纪学习抓在经常，见缝插针地开展党纪学习教育，把学习课堂搬到工作第一线，搬到田间地头，搬到改革发展一线，推动经富性纪律教育融入党员干部工作、生活，触及党员干部灵魂深处。要坚持把党纪学习落在平常，以党规党纪为基本准绳，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，示范带动身边人共同营造风清气正的社会氛围。创新“三种形式”，致力破解党员干部对党规党纪“不了解开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。然而，极少数地方开展党纪学习活动“走过场”“浮
8、表面”，“药效”不强、“疗效”不好，难以深入理解、敲响警钟、提神醒脑。要深化案例促学，利用好法院、看守所、监虢等警示教育基地，通过案例教学、现身说法、旁听庭审等方式，近距离感受冰冷的高培、坚硬的铁窗、忏悔的自责，提升对法律的尊崇、纪律的敬畏，避免“重蹈前车之辙要优化网络教学，用好网络新媒体平台，加强廉洁文化建设，琮合运用编印违纪违法典型案例材料、拍摄警示教育片、录制廉洁微视频等方式，以案说纪、说法、说德、说害、说责，深刻认识哪些红线”不能踩、哪些“防线”不能越、哪些“雷区”不能闯，自觉把铁的纪律刻印在脑海中、体现在行动上。要强化培训助学，将党纪学习教育纳入党委（党组）中心组学习、党员干部教育培
9、训的重要内容，通过定期开展学习交流、组织研讨座谈、分享学习心得等方式，不断教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。完善“三项机制”，致力破解党员干部对党规党纪“不掌握”。学纪、知纪、明纪，落脚点在于守纪，在于用党规党纪校正思想和行动。守纪应该认识到，加强党的纪律建设是项基础性、经常性工作，并非一朝一夕之事、一时一刻之功，必须常抓不惟、持续推进。要完善长效机制，以党章为根本遵循，本着于法周延、于事有效的原则，把推动党纪学习教育规范化制度化常态化作为当前的一个重要课题，制定新的法规制度，完善巳有的法规制度，废止不适应的法规制度，健全党内规则体系，扎紧党纪党规,的
10、笼子。要完善工作机制，坚持全周期管理理念，注重抓早抓小、释法明纪，发现苗头性、倾向性问题及时进行预警和纠偏，将党纪学习教育纳入党风廉政建设责任制考核，对于教育工作不力或成效不明显的单位和个人进行严肃问责。要完善宣传机制，及时总结提炼各部门开展党纪学习教育的经验亮点，加大党纪学习教育宣传力度，营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓岸氛围。第三篇在关于开展学习党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”研讨交流材料及心得体会党员干部要知边界、明底线、讲规矩、守纪律2024年3月18日至21日在湖南考察时强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用
11、权、为民用权、廉洁用权。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，要推进纪律教育常态化，督促广大党员干部切实养成纪律自觉，以严明纪律护航党的事业行稳致远。近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。通知明确，要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么
12、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。结合近期学习和工作情况，简单谈一下我的心得体会。一、党员领导干部要要在学习贯彻中国共产党纪律处分条例中自觉做到学纪、知纪、明纪、守纪2024年3月18日至21日在湖南考察时强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，要推进纪律教育常态化，督促广大党员干部切实养成纪律自觉，以严明纪律护航党的事业行稳致远。近日，中共中央办公厅印发关于在
13、全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。通知明确，要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。党的纪律是管党治党的“戒尺”，也是维系党组织稳定和执政合法性的重要保漳。在新时代新征程上，广大党员和领导干部更要主动学纪、
14、知纪、明纪、守纪，不断增强纪律意识，守住纪律底线，提升党性修养，在推动全面从严治党向纵深发展中发挥模范带头作用。学纪是基础。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。全面深入学习党的纪律是每一名党员和领导干部必须完成的任务，不仅要原原本本、反反复复地学，还要结合工作、带着问题学习，深入钻研，真正领悟党的纪律的实质和内在要求。党员干部要系统掌握党的纪律体系的构成和原则要求，确保党的纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的基本要求和行为规范入脑入心，树立党规党纪的权威性和严肃性。在学习形式上，通过参加专题学习班和集体研讨，增强学习的系统性和全面性；通过分析党内违纪违法典型
15、案例，我们可以认清违纪的严重后果，从而提高学习的针对性和警示性；通过参观警示教育基地等“沉浸式“情景式”学习，强化学习效果，不断加强遵守党纪的主动性和自觉性。“知纪”是前提。纪律是党的生命线，知纪是对学到的纪律有深入的理解和认识。知纪要求党员和领导干部切实理解和把握党规党纪的实质，明确党纪的目标和要求。只有熟知党的纪律，才能在工作中严守党的纪律。熟知党的纪律，有助于规范党员和领导干部的行为，有助于维护党的形象，更有助于促进党员和领导干部的发展。中国共产党纪律处分条例规定了党员领导干部的行为标准和职责使命，通过知纪可以提高党员干部履职尽责、廉洁自律、风清气正的能力，为未来发展奠定基础，提供保障。
16、党员和领导干部要争做知纪的表率，对照党章、遵守党纪，做明白人，做纪律追随者，时刻提醒自己严守纪律底线。“明纪”是根本。明纪不仅要求党员和领导干部明确党规党纪的目标和要求，清楚自己的职责和义务，并严格按照党纪要求行事，还要求党员和领导干部时刻严明党的纪律。党员干部要在思想上牢固树立党纪观念，严格按照党的纪律标准要求自己，知底线、明边界，把党的纪律要求内化为自己的精神追求，外化为自己的行为自觉。时刻对照中国共产党纪律处分条例查摆自身存在的问题，尤其要结合自己的工作实际和行业实际，全面排查自己以及工作职责范围内的违纪“风险点”，研判和识别违纪行为，制定预警方案，加大防控力度，把违纪行为遏制在萌芽阶段
17、也要敢于同违法违纪行为作斗争，坚决与违纪行为划清界限，以纪律守护者和执行者的形象展现党员领导干部的素养，树好典型、当好标兵，始终做到忠诚干净担当。守纪是关键。纪律的生命力在于遵守和执行。守纪就是把党的纪律不折不扣地落实到具体工作中，始终保持遵规守纪、清正廉洁的品格。守纪是党的优良传统，从1927年在荆竹山提出的“三项纪律”到1948年锦州战役时“不吃老百姓一个苹果”，再到1949年解放上海后遵守“不扰民,不入宅”而“露宿街头%都在彰显着中国共产党人的纪律性。守纪就是把遵规守纪内化于心、外化于行，自觉加强纪律约束和党纪修养。一是坚持做到纪在法前、纪严于法。用纪律管住自己、管住身边的人，以过硬的
18、本领、严明的纪律、高超的业务能力，高质量地完成新时代赋予党员领导干部的历史使命。二是坚持遵纪守纪的高度自觉。把遵守党的纪律贯穿于生活和工作之中，不槁变通、不讲条件、不打折扣、不走过场，切实把党的纪律转化为生活习惯和行动自觉。党员领导干部要深刻意识到守纪不仅是对自己的负责，也是对党负责、对人民负责。三是坚持严的基调，带动各项纪律全面从严。要把纪律教育融于日常、做在经常，以严明的纪律管党治党。着力提高党的纪律建设的性、时代性和针对性，推动全面从严治党走深走实。二、党员领导干部要要在深刻践行中国共产党纪律处分条例中知边界、明底线、讲规矩、守纪律（一）要在尊崇党纪中保持思想警1859年，马克思在致恩格
19、斯的信中指出，必须绝对保持党的纪律，否则将一事无成。中国共产党纪律处分条例就是“铁一报的纪律，这要求党员干部必须把贯彻条例、遵守党的纪律，作为一种自觉、一种习惯，任何时候任何情况下都无条件的自觉执行。要心存敬畏。古人说，“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止、敬畏规矩是一种信念、一种素质、一种态度，更是一种修养境界。历史和现实的经验教训一再启示我们，敬畏法纪者，一定会受到法纪的保护；藐视法纪者，必将受到应有的惩罚。作为共产党员，我们要时刻怀着对纪律.对群众、对组织的一种敬畏之心，不能为所欲为、无所顾忌。要心装纲纪。知是行之始，行是知之成。只有深入学习中国共产党纪律处分条例，了解党的纪律，熟
20、悉党的纪律，牢记党的纪律，才能真正落实好纪律要求，做一名严守党纪的合格党员。一位在监狱工作的同志讲，党员干部犯法服刑后，他们看什么最认真呢？看刑法，看党纪处理条例。有的甚至一个个字地看，把重要的条文工工整整地抄写在笔记本上。但到监狱里学习法规，再认真也还是有点晚了。这次新修订的中国共产党纪律处分条例，我们必须认真学习，时刻记住哪些是不可触碰的“雷区”、哪些是不可逾越的“红线要心怀戒律。如果说“不学法不懂法”是一些违法犯罪人员的托词的话，那么“不把法纪当回事”才是他们最真实的想法。关于违纪违法的代价，江苏省徐州市建设局原局长靖大荣很早就巳经给我们算了七笔账：账自毁前程，经济账倾家荡产，名誉账身败
21、名裂，家庭账妻离子散，友情账众叛亲离，自由账身陷牢笼，健康账身心交瘁。这几笔账令人警醒、发人深思。每名党员都要念念不忘，纪律面前人人平等、没有例外，抓不好纪律规定落实是失职，出了问题要被问责。（二）在强化监督中筑牢拒腐防线党章规定：“每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”每名党员都要认识到，监督是，安全阀，多一道监督就多一分保险系数：监督是“过滤器”，多一道监督就会过滤掉一些不健康因素；监督是“亮分牌”，多一道监督就会多一分公信度。要正确对待监督。同志曾深刻指
22、出：“让人说话，天塌不下来；不让人说话，总有一天要唱露王别姬”（I组织和群众的监督不是约束言行的紧箍咒，而是成长进步必不可少的防护网。我们应当有“不伯批”的思想境界，有监督越及时对自己成长进步越有利的阳光心态，切实把监督当作一面镜子，深刻反思自己，自觉扬长避短；当作一种动力，从中识辨差距，校正努力方向；当作一笔财富，在接受批评中总结教训、积累阅历、砥砺意志、锤炼修养，有则改之、无则加勉，不断增强拒腐防变“免疫力要勇于接受监督。俗话说，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。严格的监督和严肃的批评意见虽然不中听，但毕竟是忠言、良药，听了、吃了对自己有益无害。我们接受监督就要敢于把权力行使置于“阳光”下，
23、主动接受群众对人、财、物权的监督：敢于把“两个以外”的社交图、生活图和娱乐圈置于“大庭广众”中，严格约束自己；敢于把个人重大事项置于“报告表上，开诚布公接受监督。同时，我们每个人都要负起监督他人的责任，对于犯错误的同志要及时“扯袖子”，决不能听之任之、视而不见。要真正见到行动。对待监督应当立言立行，不能嘴上欢迎“监督”，一触及自身问题就暴跳如雷；也不能暂时表示愿意接受监督，一有适宜的环境便我行我素；更不能对来自下级或群众的监督不情愿、不接受，甚至耿耿于怀、打击报复。对来自监督的批评意见，要欢迎而不能反对，要鼓励而不能打击，要亲近而不能疏远，通过自觉自愿接受监督纠正偏差、防患未然。（三）在自律养
24、德中加强党性锤炼俗话说，“祸起于不忍，错缘自疏放。“它告诫我们，再大的祸事，起因都是因为一时不能忍耐，所以凡事不可不谨慎。大凡错误的铸成，都是由于平时的疏忽和放纵所枳累起来的，必须加强党性般炼和党性修养，常怀律己之心，时刻做到谟言慎行。概括起来讲，就是要坚持做到“三慎”：要慎初。现实生活中，有的人认为“偶尔放松一下”没啥了不起，甚至拿“仅此一次”“下不为例”原谅自己，殊不知有了第一次的尝试.，就会出现第二次的默认、第三次的麻木、第四次就顺其自然、心安理得，从此一发而不可收拾，最后走上不归路。要做到慎初，就要抗得住生活中的寂寞，抗得住物质上的清贫，抗得住酒、色、利、禄的诱惑，抗得住歪理邪道的袭扰
25、抗得住庸俗关系的腐蚀，善于在似是而非中分辨是非，善于在良莠混杂中鉴别美丑，善于在似醒非醒中保持清醒，防止在不知不觉中误入歧途。要慎微。小事小节并不小，小事里面有，小事里面有原则，小事里面有纪律。我觉得要克服三种心态：一个是认为不良习惯嗜好人人有、有点也不丑，不必大惊小怪；另一个是认为自己受党教育多年，不会出大格，由于自信而放松警惕；再一个是认为对党和人民贡献大，生活上有点小毛病是鸡毛蒜皮不算啥。要慎独。刘少奇在论共产党员的修养一书中，突出强调了“慎独”的重要意义，告诫我们要忠诚积极、襟怀坦白，”即使在个人独立工作、无人监督、有儆各种坏事可能的情况下，也能够，慎独，不做任何坏事要做到慎独，就必
26、须筑牢拒腐防诱的思想防线，近酒色而不心迷的道德防线，照章办事的法纪防线，做到在别人看不到的时候能十分自觉，在别人听不到的时候能十分警惕，在组织管不到的时候也能十分谨慎。清风凉自林谷出，廉洁绿从正气来。条例的清风不只送来了凉风习习，还带来了廉风徐徐。廉刻心头，常沐春风。愿清风常吹，吹散雾釐和混浊，吹亮我们的心田；让廉风常在，告别奢华和腐败，照亮我们的人生。三、党员领导干部要争一流、当标杆、作表率，把学习成果转化为推动工作的实际成效（一）认真领会中国共产党纪律处分条例精神，做学习条例的表率纪检监察干部作为党的纪律的执行者、捍卫者，要带头学习好中国共产党纪律处分条例，不仅要学深学透，更要结合工作实际
27、带头领会精神实质，把自己摆进去，切实提高思想认识。当前，我县党员干部违纪问题仍呈高发态势，这与我们部分党员干部对党纪党规了解不多、掌握不全、知之不深、执行不严有很大的关系，少数党员干部对违纪违规仍抱“侥幸”心理，认为自己只是小“苍蝇“，只要不犯大的错误，就不会受到重的处理。我们纪检监察干部要在自身学深悟透的同时，积极主动向其他党员干部深入宣传好中国共产党纪律处分条例，帮助他们领会规定的主要内容和基本精神，打好“预防针”，使他们进一步明确“什么能做、什么不能做，应该做什么、怎么做“，切实夯实廉洁从政的思想道德根基，筑牢拒腐防变思想道德防线。（二）要牢牢把握中国共产党纪律处分条例要求，做遵守条例
28、的表率新中国共产党纪律处分条例列出负面清单，具体而详实，划出了党组织和党员不可触碰的“纪律底线”，为全面从严治党提供了重要制度保障。作为纪检监察干部，要带头恪守“纪律底线一是坚守“底线作为纪检监察干部，必须紧持底线思维，永存敬畏之心，防微杜渐，时刻用纪律的戒尺来管住自己的一言一行，坚决不能突破中国共产党纪律处分条例划定的条条框框，坚决守住行为底线。二是要牢记“身份打铁必须卤身硬。纪检监察干部的身份是一份荣誉、一份责任、一份担当。要强化纪检监察干部的“身份”意识，珍惜自己的形象，带头践行中国共产党纪律处分条例，学思践悟，使条例内化于心、外化于行。（三）严格对照中国共产党纪律处分条例规定，做执行条
29、例的表率制度的生命力在于执行。广大纪检监察干部既要自身正、过得硬，又要敢负责、敢担当，敢于严格执纪，勇于做守纪律讲规矩的担当者，真正担负起维护执行中国共产党纪律处分条例的重要职责，坚定不移地把纪律和规矩挺在前面。在日常工作中，我们有的纪检监察干部作风不硬，正气不足，不愿得罪人，对歪风邪气，不敢认真监督检查，对一些案件不敢大胆查处；有的还不善于用纪律方式分析处置问题、审查核实和定性量纪；有的定位不清、监督意识不强、履职不到位、抹不开情面：有的不善于发现违纪问题，也不善于对发现的问题督促整改。上述现象，虽然是个别的，但长此以往，将会损害纪检监察干部形象，更会挫伤人民群众参与和支持反腐败工作的积极性
30、纪检监察干部作为纪律的维护者，要时刻牢牢抓住中国共产党纪律处分条例这个根本，严格执行中国共产党纪律处分条例，运用好中国共产党纪律处分条例指导实践，切实提高运用党纪条规履职尽责的能力和水平。第四篇2024年学习贯彻“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的发言材料中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。习近平总书记在湖南考察时指出，要组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。党纪是“戒尺”，是“准绳”，也是“惊堂木”，开展党纪学习教育就是希望广大党员干部要以党纪为“镜”，细照内心，去污纯真，在善思善悟、
31、慎独慎微、正心正行、倾力倾为中践悟“四纪，学纪即学规，当以善思善悟筑牢规矩意识。”欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。大党大国的高效治理，必定是建立在严规铁纪上的，只有严明规矩才能保证思想不越界、言行不逾矩、发展不脱轨。每位党员干部，作为大党大国的一颗“小细胞”，虽小，但牵一发而动全身，不允许任何人在前行的路上“跑偏M走歪”。因此，广大党员干部要来党纪学习教育东风，将学思践悟中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）作为主线政治任务，关注新修订条例的变化内容，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，科学制定学习计划，周密排布学习模块，动态更新学习方法，挂图作战，对表推进，让学习走深走实。同
32、时坚持学思结合，深入表象看本质，透过一隅看全局，心怀一股刨根问底的钻劲、逗真碰硬的狠劲、“燕子垒窝”的恒劲把条例悟透学懂弄通，绝不能“一时兴起，草草了事”，要”一箫不松，一竿到底“，保证学不松劲、行不失矩。知纪即知界，当以慎独慎微厚植底线思维。习近平总书记曾指出：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。“底线即红线，即原则。党员干部能不能守得住底线，关系着能不能守得住“政治生命线在党员干部的“人生坐标”中，底线就是原点，原点之前不论走多远都是“正，原点之后但行一步也是“负因此，党员干部要想走好走远这条“政治生命线”，那就必须把握好底线思维。清晰底线“在哪里”是掌握底线思维的基础，就要以条例为镜，常照
33、己心，主动对标对表，划好言行红线，不越“雷池”半步。同时，要坚决摒弃“行险傥幸”。“乘危以庶安，行险而侥幸，于是有颠坠覆亡之祸，残生天命之辞侥幸心理就是“溃堤之蚊”，但凡开一个小口就会覆水难收。因此，党员干部要坚决筑牢心理防线，扎紧拒腐防变的制度笼子，心中常思贪欲害、常破心中贼、常惮思想尘，收起“瞒天过海”的盲目自信，破除“小钱不是贪”的错误观念，始终心存敬畏，炼就一身“制得住贪欲、抵得住诱惑、扛得住腐蚀”的钢铁防线。明纪即明德，当以正心正行涵养高尚政德。“国无德不兴，人无德不立。”习近平总书记高度重视政德建设，要求全党同志要做到明大德、守行，不会随着年龄工龄的增长而增长，也不会随着职务职级的
34、提升而提升，唯有在实践中，常修常炼、自省自知才能实现政德的“成长工因此，广大党员干部修养政德，要做到始终心怀对党忠诚的大德。铸牢理想信念这一战风雨、扛重压、抵腐蚀的精神支柱，以党纪为“钙”，修炼钢筋铁骨,淬炼烈火真金。要做到始终心怀奉公守己的公德。秉持公仆意识，恪守为民宗旨，站稳人民立场，把群众安危冷暖、急难愁盼作为奋斗方向。要做到始终心怀严以律己的私德。人无私德不立身，官无私德不为政，就是要注重以廉洁修身齐家，在戒欲止贪、守心克己的同时还能“净化”亲友、端正家风。私德不立，公德难守，大德难彰，三德相连缺一不可，因此开展好党纪学习教育，当找准三德齐修的“平衡点”，一个不偏，全面涵养更高水平政德
35、守纪即守心，当以倾力倾为践行为民初心。“官清民自安，法正天心顺。”党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。从1927年在荆竹山提出的“三项纪律到1918年锦州战役时“不吃老百姓一个革果“，再到1949年解放上海后遵守“不扰民，不入宅”而“露宿街头”，都可见，我们党打江山守江山守的就是民心。开展党纪学习教育的目的，也无外乎通过学习实践党纪，扶正“躺平”的人，拦住“跑偏”的心，让他们回到“全心全意为人民服务”的正道上来。因此，党纪学习教育就要强化群众纪律，保持党的先进性纯洁性，引导党员干部坚定树牢为民造福的政绩观，走好党的群众路线，把人民所需作为思考问题、谋划政策、推动工作的出
36、发点和落脚点，以实效实策把群众心里那杆“秤压实压好，在遵规守纪中站稳人民立场，以民心民意校正奋斗航向，以自我革命换取群众口碑，将“鱼水深情”“血肉联系”廖续传承下去。第五篇“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的研讨交流材料同志们：开展学习教育，是上级作出的重大决策部署，是加强纪律建设的重要举措。在推进学习教育过程中，我们要始终保持敬畏之心、绷紧律己之弦，率先垂范、以身作则，始终做到忠诚干净担当，切实把学习教育成果转化为推动高质量发展的实际成效。一、夯实学纪基础，筑牢思想防线学习是进步的阶梯，俗话说“基础不牢，地动山摇“，我们要紧扣目标要求，突出纪律和规矩，坚持“提高站位学、原原本本学、融会贯
37、通学、带着职责学”，一步一个脚印，确保自己的思想、行动与上级要求同频共振，这样才能“站得高，看得远”，才能“风雨不动安如山”，在时代的洪流中勇立潮头，在风浪中稳住航向。二、聚焦“知纪”目标，深化纪律认识“人贵有自知之明”，常常反躬自省，才能校正思想和行动。我们要“把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去“，以条例为自律的明灯，审视自身的言行；以案为鉴、以“事”为镜，不断汲取“故事”中的教训，来深刻反思自我行为。只有“知耻而后勇”，心有所畏、言有所戒、行有所止，时刻保持一种如履薄冰、如临深渊之感，才能在复杂多变的社会中保持清醒，才能筑牢防线、行稳致远。三、把准“明纪”要求，明确行为准则做人有做人
38、的底线，这是我们立身处世之本。那么在各自的岗位上，也要明确日常言行的衡量标尺，清醒知道如何正确行使权力，以敬畏之心对待权力，以慎重之态运用权力。认清权力是一把双刃剑，它既能助人成事，也能诱人堕落，在法治轨道上行使可以为X谋福利，用错了就会损害X的利益、损害X的形象。因此，唯有深知权利来自哪里，就必须用在哪里，做到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，不断提高拒腐防变的免疫能力，筑牢思想道德防线，才能始终在前行的道路上稳健前行。四、紧扣“守纪”底线，确保行动一致“没有规矩，不成方圆“，纪律是我们职业生涯的“生命线”，也是我们前行的“指南针”，我们要带头尊崇、维护纪律，将纪律教育如春风化雨般融入日常，清
39、楚什么事可以做、什么事不可以做，什么人可以交、什么人不可交，什么爱好是对的、什么爱好是泥潭。”不积珪步，无以至千里”，只有筑牢严以律己的底线防线，我们才能“行得正，坐得端，坐得稳”，无愧于心。同志们，两手抓两手硬两不误”，主要负责同志要切实承担起“第一责任人”职责，发挥表率作用，带头学习、带头落实、带头督导，要将学习教育与巩固拓展主题教育成果相结合，要与推动当前重点工作落实贯通澈合，让学习成果转化为推动工作的强大动力，以实实在在的成效检脸学习教育的成果。第六篇党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”的交流研讨材料同志们：根据党纪学习教育安排，为帮助党员干部深刻理解中国共产党纪律处分条例条款要求，
40、真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，今天，我重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，给大家上一堂专题党课。、学党纪是终身必修课，必须坚守绝对忠诚，将其作为党员干部的生命线党纪是管党治党的根本依据，也是全体党员必须遵守的行为规范。对于一个政党，党纪是“生命线”；对于一个党员，党纪是“高压线。一系列关于加强党纪建设的决策部署，立足实际、着眼长远，环环相扣、梯次推进，既体现了党中央对加强党纪建设的高
41、度重视，又彰显出对全面推进制度治党、依规治党的坚定决心。贯彻落实全面从严治党的新任务、新要求，这就要求党员干部要从自身做起,增强政治警觉性和政治鉴别力，以身作则、率先垂范，将学好党章党规党纪作为“必修课”，在学思践悟中增强纪律性。（一）在学党纪中明方向，不断筑牢信仰之基。种树者必培其根，种德者必养其心。在全党开展党纪学习教育，是党中央作出的重大决策，也是加强党纪建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。这次党纪学习教育时间紧、任务重、要求高，必须把严的基调、严的措施、严的氛围一贯到底。党员干部要多学习，在深入阅读中琢磨“要义”，在深刻领悟中汲取“精髓”，在党纪学习教育中认识自身所肩负的重要责
42、任与使命，以案为鉴，从而更坚，心中之志”、更明“行路之向”要在党纪学习教育中树立坚定的理想信念，把各项工作扎实做好、落到实处，做到面对问题有方法”，面对挑战勇气足，将理论和实践相结合，在阔步前行中走出更加光辉美好的未来，把优良作风发扬在新征程上。要严格整改，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，做到懂法纪、明规矩，知敬畏、存戒慎，进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。（二）在学党纪中强筋骨，真正发挥先锋作用。党员的模范作用，是党的先进性的具体体现，是我们党战斗力的源泉、取得胜利的坚强保证。发挥先锋模范作用，是对每个党员的基本要求，是保持党的先进性的基础。改革开放
43、以来，党的思想、组织、作风建设不断得到加强，广大党员在各自的岗位上发挥先锋模范作用，为国家发展做出了积极贡献。但是随着社会主义市场经济的发展，党员干部面临着越来越多的“糖衣炮弹二一些党员淡忘了初心，忘记了全心全意为人民服务的宗旨，他们不仅严重的损害了党在人民群众的形象，影响了党的先进性，而且削弱了党组织的凝聚力和战斗力。党员干部要敢于同自己斗争,给自己“立规矩”，一人时“常自省”，做到“吾日三省吾身“，能够把自己摆进去,严守政治纪律和政治规矩，在慎独慎初慎微穿好“金钟罩”“铁布衫”，始终与党“步调一致要敢于和一切损害党和人民利益的歪风邪气作斗争,不能“睁一只眼闭一只眼“，不能做摇摇晃晃的“墙头
44、草、，不能做表里不一的“两面派”，要敢于亮剑、袖揽清风，忠诚践行使命，儆自我革命的“标杆”，做勇立潮头的“先锋（三）在学党纪中修初心，真正站稔人民立场。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是净化党风、严明党纪的内在依据。不正之风和腐败问题同根同源，从根子上说都源于理想信念动据、党性原则丧失。实践表明，只有把加强党性修养作为终身必修课，修好共产党人的心学，才能解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，筑牢“不想腐”的思想堤坝。严守党纪就是要牢记全心全意为人民服务的宗旨，就是要“心底无私、真诚奉献”，保持“永远在路上的务实。党员干部先要把群众的点滴小事置顶心中，不能在办公室“坐等”群
45、众上门，不能在网上“搜索”解决办法，不能以“回复”代替解决问题，最终群众的问题没有得到解决，问题还在原地“盘旋党员干部要多下基层、深入群众，勤勤恳恳去调研，深入实际去思考，全力以赴去解决，不动“歪脑筋”、常思“贪欲害”，以“钻之深行之笃把群众的事情办好办成，把“人民至上”的理念融入实践，以“赤诚之心”对待人民群众，答好何以为民，不断梃升群众的幸福感、获得感和安全感。二、知党纪是遵规守纪的前提，必须铭记行为红线，将其作为自我鞭策的座右铭“知其所来、识其所在、明其所往”，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部准确掌握党的纪律规矩，进一步明确日常言行的衡量标尺，用
46、党规党纪校正思想和行动。要熟知党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，弄明白哪些行为是允许的，做到心中有责，对于该干的、必须干的，不仅要办好，更要办实；更要知道哪些行为是禁止的，做到心中有戒，不该伸手的坚决不碰，勇于带头向违纪行为说不。同时，要将党的纪律规矩内化于心、外化于行，时刻以党规党纪为镜，检视自身言行，确保不越雷池一步。（一）保持敬畏心，在铭记党纪中锤炼党性。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。“敬畏，即“又纪是内化于心的基础，接下来就是要明纪，形成方向明确、是非明辨、公私分明的办事准则。党员干部要时刻牢记党的纪律规矩，将其作为心中的“紧转咒”，时刻提
47、醒自己要明纪律、不逾矩，从而耐得住寂寞、守得住清贫，做得到问心无愧。要通过学习教育，使党员干部深刻认识到纪律规矩的重要性，明白违反纪律的严重后果，从而不断增强遵守纪律的自觉性和坚定性。同时，要加强对党员干部的日常监督管理，对违反纪律的行为及时发现、严肃处理，树牢铁纪“长牙”生威的“硬形象”。（一）明确重点，做到明规矩。党的纪律是党员干部行使权力的依据，只有把这个依据掌握住了，才能正确开展工作。如果一味跟着感觉走，难免偏离党的纪律轨道。什么事能干、什么事不能干，党纪都有明确规定，平时认真学一学、看一看，做事情前认真查一查、看一看，心中高悬党纪的明镜，手中紧握党规的戒尺，知晓为官做事的尺度，就可以
48、避免犯错误、走邪路。只有掌握党纪党规精神实质，才能明确哪些事可以做，哪些事不能做，做到言有所戒、行有所止。要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在逐字逐句研学和牢记中，做到思想上固本培元、精神上同频共振，同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为头等大事，主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨要义和规定要求，真正校正思想和行动，做到眼里“明规矩”。（二）经常对照，做到知敬畏。党员干部任何时候都要眼中有纪、心中有法、脚下有线。在纪律面前没有特殊的党员干部，无论是谁，只要违反了党的纪律都要受到严肃追究和坚决处理。在这一点上，决不能存在半点侥幸心理。唯有增强纪律意识和规矩意识，时刻自重自省、自警自励，知敬畏、存戒惧、守底线，真正将党纪党规当作悬梁之剑，勒婵“思想尘”、多思贪欲害”、常破心中贼”，自觉用党纪约束自己的言行，才能让党纪党规内化于心、外化于行，成为日用而不变的言行准则，筑牢违纪违法的防火墙”要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺；同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”，从细枝末节抓起、从工作内外管起，做到，由表及里”“由外向内”净化涤荡心灵，把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉悟的过程
