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    六单元20世纪以来中国重大思想理论成果复习课件课件5ppt课件.ppt

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    六单元20世纪以来中国重大思想理论成果复习课件课件5ppt课件.ppt

    ,第六单元复习,20世纪以来中国重大思想理论成果,19世纪的中国:一步步沦为半殖民地半封建社会,南京条约(五口通商、割让香港岛)-开始沦为半殖民地半封建社会 马关条约(允许日本中国设厂)-半殖民地半封建社会的性质大大加深 辛丑条约(中国政府禁止中国人加入任何反帝性质的组织)-完全沦为半殖民地半封建社会,向西方学习新思潮兴起 (19世纪40年代),洋务思想(19世纪60-90年代),早期维新思想(19世纪60、70年代),维新思想(19世纪末),民主革命思想(20世纪初),20世纪的中国:,三大历史巨变: 1孙中山:辛亥革命推翻满清统治,建立民主共和国; 2毛泽东:新中国的成立和社会主义社会的建立; 3邓小平:改革开放以及建设中国特色的社会主义,三民主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表思想,伟大的变革时代、在变革中走向独立、走向富强、走向现代-中华民族的伟大复兴,新三民主义,孙中山三民主义,孙中山是在怎样的背景下提出三民主义的?三民主义的内容有哪些?经历了怎样的发展?带给中国革命怎样的影响?,背景:,同盟会成立的时间、地点、纲领分别是什么?,鸦片战争后,民族危机不断加剧,各种救国方案的失败。,民族资本主义进一步发展,以孙中山为首的资产阶级革命派登上历史舞台。并成立了中国同盟会,20世纪初民主革命思想的传播,孙中山由改良走上革命,开始了早期革命活动,政治:,经济、阶级:,思想:,个人:,内容:,驱除鞑虏,恢复中华(前提),创立民国(核心),平均地权(补充和发展),发展:,孙中山为何要发展三民主义?又是如何发展的?,原因:,辛亥革命和维护民主共和斗争的失败。,实践:,指导辛亥革命、颁布临时约法、捍卫民主共和,十月革命的影响共产国际和中共的帮助孙中山与时俱进精神,民族主义,民权主义,民生主义,旧三民主义,新三民主义,反对满洲贵族统治,推翻君主专制, 建立国民的政府,平均地权,中国民族自求解放,反对帝国主义侵略,中国境内各民族一律平等,民权为一般平民所共有,凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利。,平均地权(后来提出耕者有其田) 节制资本(控制私人资本),“新”在反 帝,“新”在强调 普遍平等的民权; 反帝反封相结合,“新”在更 关注农民和工人,联俄 联共,扶助 农工,扶助 农工,质的飞跃,孙中山是如何发展三民主义的?,如何评价新旧三民主义,旧三民主义的评价:,积极性 : 三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领,三民主义代表资产阶级利益,反映人民要求、愿望,推动了资产阶级民主革命的发展,建立第一个资产阶级共和国政府。,局限性: 三民主义没有明确提出反帝要求 没有彻底的反封建的土地纲领,新三民主义的评价:,新三民主义仍然属于资产阶级民主主义范畴,和中国共产党的民主革命纲领有着基本相同的革命目标,成为国共合作的政治基础和国民革命时期的旗帜。,1、(2008年高考海南卷)列宁在辛亥革命后指出,孙中山的思想首先是同“发展资本主义的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的 A、民族主义思想 B、民权主义思想 C、民生主义思想 D、国民革命思想,C,2、与旧三民主义相比较,孙中山新三民主义中民生主义的进步性主要体现在 A、“凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利 B、其最重要之原则有二,一曰“平均地权”,一曰“土地国有” C、“农民之缺乏田地沦为佃户者,国家当给以土地,资其耕作” D、“没收地主阶级的土地归农民所有”,C,解决主要问题:中国革命道路和社会主义改造和建设 精髓:实事求是、群众路线、独立自主,毛泽东思想,毛泽东思想-马列主义与中国国情结合的第一次飞跃.,中国社会状况分析 湖南农民运动考察报告,星星之火可以燎原,论持久战 论联合政府 新民主主义论,人民民主专政,论十大关系 关于正确处理人民内部矛盾的报告,分析中国革命的对象、 革命的领导者、同盟军,中国革命的道路、 工农武装割据理论等,革命分为两步走,明确 阐述新民主主义的概念,新民主主义革命向社会主义 转变的一系列问题;人民民 主专政丰富马克思的国家 学说,社会主义改造和建设的问题,人民内部矛盾问题, 和建设社会主义的问题,开始形成,初步形成,成熟、并在中共 七大上被确立为 指导思想,丰富和发展,关于新民主主义革命的理论 关于社会主义革命和建设的理论,新民主主义革命的胜利,建立了新中国。,确立了社会主义制度,发展了社会主义经 济、政治和文化。,毛泽东思想的主要内容及历史作用:,关于新民主主义革命的理论。 创立了新民主主义革命的理论,创造出一条以农村包围城市,最后夺取全国胜利的道路的指导原则。 关于社会主义革命和社会主义建设的理论。 提出了社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针。在社会主义制度建立后, 提出了正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。在经济建设中提出了农业为基础,正确处理农轻重的关系等一系列正确方针 。,3、2009年是毛泽东逝世33周年,伟人永垂不朽,伟人的精神永存,让我们找寻一代伟人毛泽东的思想成长历程。下列说法,按时间排序正确的是 “政权是从枪杆子中取得的” ;“农民问题是国民革命的中心问题”;“中国共产党领导的整个中国革命运动,是包括民主主义革命和社会主义革命两个阶段在内的全部革命运动”;“在我们的面前有两类社会矛盾,这就是敌我之间的矛盾和人民内部矛盾” A、 B、 C、 D、,C,4、“大海航行靠舵手,万物生长靠太阳。雨露滋润禾苗壮,干革命离不开毛泽东思想。”毛泽东思想对中国革命和建设的指导作用主要表现在 指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,建立了中华人民共和国 ;指导中国人民取得了社会主义革命的胜利,确立了社会主义制度;指导中国人民推翻了封建帝制;指导中国人民进行社会主义建设,并取得了重大成果 A、 B、 C、 D、,A,解决的主要问题:什么是社会主义,怎样建设社会主义 精髓:解放思想、实事求是,邓小平理论,1.开始形成: 关于真理标准问题的讨论:打破了个人崇拜和教条主义,解放了人们的思想。 十一届三中全会:工作中心的转移、改革开放、实事求是的思想路线。,2.初步形成: 十二大:提出建设有中国特色的社会主义理论 十三大:社会主义初级阶段的理论、一个中心两个基本点、正式提出“邓小平理论”概念并第一次对其做出系统的阐述。,3.成熟: 南方讲话:理论体系成熟并形成。 十 四 大:做出了新的概括,成为比较完整的科学体系。 十 五 大:确立为党的指导思想并写进党章。,邓小平理论的形成,5、“一个民族要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维”。中国在不同时期分别产生了毛泽东思想和邓小平理论两种思想。邓小平理论与毛泽东思想的关系是 A、继承、发展、创新 B、批判、吸收、发展 C、吸收、创新 D、肯定、否定、再肯定,A,江泽民三个代表,解决的主要问题:进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义;建设一个什么样的党、怎样建设党 精髓:坚持解放思想、实事求是、与时俱进,6、2008年5月汶川地震,中国国家主席胡锦涛和总理温家宝,第一时间深入灾区指挥救援工作,反映了“三个代表”重要思想的哪一方面的内容? A、代表中国先进生产力的发展要求 B、代表中国先进文化的前进方向 C、代表中国最广大人民的根本利益 D、代表社会主义发展方向,C,单 元 小 结,革命形势的新变化;孙与时俱进,新、无革命时代需要、阶级、思想、实践基础,国际形势及中国社建的经验教训,多极化全球化;改革深入小康建设,国共合作,国民党一大,新革命的几个时期;“七大”确定,十一届三中,十二.三.四.五,十六大,三民主义及三大政策,革命道路.领导权.目标.同盟军.党建.社建,发展道路.任务.阶段.保证.一国两制.两个文明.三步走,党建.性质.方向任务,民主革命任务反帝反封建,民主革命道路及社改.社建道路,社会主义建设巩固和发展,党的建设,国共合作与国民大革命,新民主主义革命胜利及社改的完成,改革开放和建设中国特色的社,小康社会.和诣社会建设,国共合作的政治基础,新民主革命及党的指导思想,建设中国特色的社会主义及党的指导思想,新时期党的指导思想,阅读下列材料 材料一:孙中山、毛泽东、邓小平以各自的思想理论和社会实践成为引领中国时代进步的三位伟人,他们在各自的实践中建立的思想理论也成为20世纪以来中国重大理论成果的代表。 材料二:1978年5月,光明日报发表实践是检验真理的唯一标准一文,从而掀起了一场关于真理标准问题的讨论。 材料三:1982年9月,邓小平在中共十二大开幕词中谈到:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习借鉴外国经验。但是照搬照抄别国经验和别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义普遍真理和我国实际结合起来,走自己的路,建设中国特色的社会主义,这是我们总结长期历史经验得出的基本结论。,请回答: 如果说孙中山、毛泽东、邓小平三位伟人的思想在某个主题下有某种继承和发展的关系,那么这个主题应该是什么? 阐述材料二和中共十一届三中全会的关系 结合辛亥革命,说明”照搬照抄别国经验和别国模式,从来不能得到成功“的教训。 大革命失败后,毛泽东是如何”把马克思主义普遍真理和我国实际结合起来,走自己的路“的?,民族独立与国家富强,关于真理标准问题讨论,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线,为全会召开奠定思想基础,辛亥革命建立资产阶级共和国,但未完成反帝反封任务,未改变社会性质。实践证明:半殖半封的中国走西方老路是行不通的,开辟了”农村包围城市,武装夺取政权“的革命道路,是马克思主义和中国实际相结合的光辉典范,高二学堂,高一学堂,纪中校道绿树成荫,一景幽深,THE END,

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