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伟大的历史转折 第二课 溧阳市光华高中溧阳市光华高中 刘菲刘菲 课标感悟： 1、了解中共十一届三中全会有关改 革开放决策的内容， 2、认识其对我国开创社会主义现代 化建设新局面的历史意义。 背景：关于真理标准问题的讨论 召开：时间、地点、内容 知识梳理： 改革开放 的提出 伟大的历史转折 十一届三 中全会 提出 内容 十一届三中全会的历史意义 一、十一届三中全会： （一）背景：关于真理标准问题的讨论 思考与讨论1：关于真理标准问题的讨论的目的和背景是 什么？它的性质是什么？结果如何？起到什么作用？ 1、背景：当时党的主要领导人坚持“两个凡是”的方针 2、目的：反对“两个凡是”的错误方针 （否定“两个凡是”是否等于否定毛泽东和毛泽东思想？） 3、性质：一次深刻的思想解放运动 4、结果和意义： 肯定“实践是检验真理的唯一标准”，否定“两个凡是”的 错误观点，重新确立实事求是的马克思主义思想路线， 打破长期以来个人崇拜和教条主义的束缚。为中共十一 届三中全会的召开奠定了思想基础。 （二）十一届三中全会的召开 思考与讨论2：十一届三中全会什么时候在哪召开的 ？通过了哪些重要决策？ 1、时间、地点：1978年2月，北京 2、指导思想：解放思想，实事求是 3、重要决策： （1）把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化 建设上来； （2）党和国家的工作要以经济建设为中心。 二、改革开放的提出：二、改革开放的提出： （一）概念：一）概念： 思考与讨论思考与讨论3 3： “ “改革开放改革开放”的含义是什么？的含义是什么？ 改革主要包含政治体制改革和经济体制改革，经 济体制改革分农村和城市； 开放主要是对外开放。 （二）内容：（二）内容： 思考与讨论思考与讨论4 4：十一届三中全会中提出的改革开放：十一届三中全会中提出的改革开放 包括哪些内容？包括哪些内容？ 1、经济体制的改革； 2、政治体制的改革； 3、对外开放。 问题探究问题探究1 1：你怎样认识对外开放的必要性：你怎样认识对外开放的必要性 ？ 1、历史的教训： 新中国长期受西方国家的封锁，且过分强调自力更 生，关起门来搞建设，经济、科技发展水平和与世 界发达国家差距扩大。 2、世界经济发展的潮流： 当今的世界，是开放的世界。区域集团化、经济全 球化是大势所趋。各国都已程度不同地卷入国际分 工和世界经济体系之中，都在利用国际分工和国际 交流，发展对外经济关系，加快本国经济的发展。 （三）十一届三中全会的历史意义：（三）十一届三中全会的历史意义： 思考与讨论思考与讨论5 5：十一届三中全会有何历史意义？：十一届三中全会有何历史意义？ 1、这是新中国建国以来党的一次伟大转折，也是共 和国的一次伟大转折； 2、结束了长期以来“左”倾错误的束缚，重新确立 党的马克思主义思想、政治和组织路线，作出把党 和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革 开放的伟大决策； 3、形成了以邓小平为核心的党中央领导集体； 4、成为我国开辟中国特色社会主义道路的起点，开 创中国社会主义现代化建设新时期的伟大起点。 问题探究问题探究2 2：中国人民在前进道路上经历：中国人民在前进道路上经历 了哪三次历史性的巨变？了哪三次历史性的巨变？ 邓小平我国进入社会主义现 代化建设的新时期。 十一届 三中全 会召开 第 三 次 毛泽东结束了中国半殖民地 半封建社会历史。 新中国 的成立 第 二 次 孙中山推翻了清朝的封建统 治，建立了资产阶级 共和国。 辛亥革 命 第 一 次 产生的历史巨人 结 果 巨变 1、真理标准问题讨论是一次深刻的思想解放运动，这里的解 放是指（ ） A、纠正了以阶级斗争为纲的错误方针 B、使全党认识到经济建设是全党工作的重心 C、使全党认识到文革是错误的 D、打破了长期以来的个人崇拜和教条主义思想的束缚 2、十一届三中全会重新确定的思想路线的核心是（ ） A、民主集中制 B、改革开放 C、实事求是 D、解放思想，团结一致向前看 巩固练习： DD C C 3、党的十一届三中全会后，我国实行对外开放的根本目的是 （ ） A、学习发达国家的先进技术 B、发展社会主义经济 C、学习发达国家的管理经验 D、扩大对外贸易，吸引外资 4、在中共十一届三中全会上 （ ） A、通过了关于建国以来党的若干历史问题的决议 B、提出了建立社会主义市场经济体制的目标 C、阐明了社会主义初级阶段的理论 D、作出了以经济建设为中心，实行改革开放的伟大决策 B B DD 以经济建设为中心在粉碎“四人帮”后， 1978年十一届三中全会 上。 第 三 次 工作重心由乡村转 移到城市。 在革命即将取得胜利的 前夕，在1949年的七届 二中全会上。 第 二 次 开辟农村革命根据 地，以农村包围城 市。 1927年大革命失败后， 党决定开展土地革命， 开辟农村革命根据地。 第 一 次 内 容 背 景 中国共产党历史上三次工作重心的转移： 邓小平和邓小平理论 毛泽东和毛泽东思想 领导核心和思想 体系 实行家庭联产承包责任制，调 动了农民的积极性。 建立人民公社，没有真正 调动农民的积极性。 农业政策 对外开放自我封闭对外政策 逐步建立市场经济体 制、民主集中制。 高度集中的经济政 治体制。 经济、政 治体制 经济建设阶级斗争工作重心 拨乱反正 大搞阶级斗争和无情打击 组织路线 以经济建设为中心以阶级斗争为纲政治路线 实事求是教条主义思想路线 十一届三中全会后十一届三中全会前 伟大的历史转折： 三个代表思想92年中共十四大 江泽民第三代 邓小平理论1978年三中全会邓小平第二代 毛泽东思想1935年遵义会议毛泽东第一代 思想成果形成标志 核心 党在历史上的三代领导集体的形成： 毛泽东和华国锋在一起(1976年) 凡是毛主席作出的决 策，我们都坚决维护 ；凡是毛主席作出的 指示，我们都始终不 渝地遵循。 华国锋 思考：“两个凡是”的实 质是什么？继续推行这 一思想会有什么影响？ 十一届三中全会上邓小平讲话