【工作计划】小学安全宣传教育工作计划.docx

第 1 页 小学安全宣传教育工作计划 特征码 FuQVhFPBJpUOkdFKfhje 【篇一】 一、工作重点 1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基 本的自我保护意识。 3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫 生和健康行为及饮食习惯。 4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火） 、 *等日常用品的安全使用方法。 5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简 单技能。学会正确使用和拨打 110、119、120 电话。 三、具体措施 第 2 页 1、配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识 安全教育体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动 过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵 守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒 孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育 器材。 2、利用“周周讲” ，强化安全意识，进行安全教育 防火安全教育 教育孩子不要将火柴、打火机和*等物品装在身上；不要将 鞭炮、*等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。 初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火） 、*等日 常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远 离危险品。 、防毒安全教育 教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上 购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水， 不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共 卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。 、劳动安全教育 教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝 拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划 伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动 第 3 页 时，听从老师的安排，确保安全。 、防电安全教育 严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、 电线落地立即报告老师。 3、结合品德生活课，进行安全教育 教育学生在校园内做到“轻声慢步” ，课间不追打皮闹； 看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确 上下楼梯必须靠右行走。 、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要 遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的 简单技能。学会正确使用和拨打 110、119、120 电话。 、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷 水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。 4、利用班会课进行日常安全教育 班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：、教育 学生不在校园内、教室内追逐哄闹；、不自行攀高、坐窗、 爬护栏等，防止发生伤害事故；、严格遵守学校作息时间， 不无故滞留校园或在路上玩耍；、养成离校关窗、锁门的习 惯。 【篇二】 一、指导思想： 第 4 页 以“安全第一，预防为主”为指导方针，以“彻底消除安 全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安 全教育与管理，确保学生安全。 二、安全教育工作重点： 1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高 师生的安全意识和自我保护意识。 2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防 范于未然。 3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能 引发安全事故的行为。 4、学校安全工作重点抓防火、防盗、防汛、防房屋倒塌、 防触电、防雷击、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外伤 害的教育和防范工作。 三、安全教育工作的具体措施： 1、提高思想认识，把安全管理工作作为一项重要的内容来 抓。安全管理工作是保证学校秩序稳定，创造良好的环境的一 项重要工作，特别是近年来火灾、校内伤害、交通事故等恶性 事件的发生，造成了极坏的社会影响，引起了各级领导对安全 工作的高度重视。为消除安全隐患，防止和杜绝不良事件的发 生，确定抓好我校的安全防范工作，学校要求：各处室一定要 把安全工作列入重要议事日程，与日常工作同部署、同抓落实， 坚决克服安全管理工作中的的麻痹思想和渎职行为。 第 5 页 2、加强领导、明确责任。学校成立安全管理工作领导小组。 组长：张和平 副组长：光俊卿宁敏霞 成员：全体班主任 各安全工作负责人要各司其职、各负其责、深入实际、掌 握情况、狠抓制度落实，发现隐患要及时向有关领导报告，并 迅速解决，使我校形成全方位的安全管理网络。 3、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地 持久地开展安全教育。 4、定期召开学校的安全工作专项会议，制定必要的安全应 急预案，安全责任 故事追究制度。 四、安全教育活动安排： 每周随时注重安全教育和开展一学期一次的安全教育周活 动，每学期开展“安全教育十个一”活动。 1、一次动员：利用本周一升旗仪式开展一次“安全教育” 总动员活动，本周的国旗下讲话以“安全教育”为主题。 2、一次主题班会：本周各班召开一次以“安全教育”为主 题的班会。3、一期板报：本周各班各出一期以宣传“安全知识” 为主要内容的手抄报； 4、一次检查：组织一次安全普查、检查活动，消除安全隐 第 6 页 患。5、一小时录像：课外活动播放一小时“安全教育”录像片。 6、一周广播：本周周 1 至周 5 校内广播内容主要为宣传 “安全知识” 。7、一本手册：印发安全知识小手册 ，学生人 手一册。8、一场讲座：举行一场安全知识讲座。 9、一次演习：组织一次“安全逃生模拟疏散演习”活动， 提高师生的安全意识和应变能力。 10、一次总结：总结推广本次安全教育经验，进一步检漏 补缺，确保万无一失。 【篇三】 一、指导思想、 学生的安全是是进行正常教育和教学秩序的前提，也是社 会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知 识、增强安全意识，提高自我防范能力和危险情况下的自助自 救能力，减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平 安校园，保证学生的人身安全，结合我校实际，特制定了本班 安全计划如下: 二、基本情况分析 我教学的班级年龄大多数在 11 岁左右，他们大多数天真活 泼，学习认真，好动脑筋，身体健康。这部分学生大多数来自 下面的乡镇小学，信息相对闭塞，对于卫生知识他们知道的不 多，他们渴求能够自我保护的生理卫生知识和自理能力。通过 第 7 页 这门课程的学习，让学生懂得珍视健康学会爱生活，爱世界， 爱自己，健康、安全、快乐地成长。 1、了解预防一些常见病，掌握简单的自我防护、救护知识， 增强锻炼，逐步养成讲卫生的好习惯。 2、提高学生自我防范、自我保护意识，让学生学会一些安 全常识，学会一些防范技巧，增强遇到意外时的自卫能力。 3、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发 事件的方法、技能，避免和减轻特定伤害。 4、学会选择健康文明的生活方式，学习识别毒品的知识和 方法，拒绝毒品和烟酒的*。 5、正确认识网络的利与弊，学会判断和有效拒绝的技能， 做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害，学会避免和摆 脱网络沉溺。 6、了解当地常见的自然灾害，学会冷静应对自然灾害事件， 加强应对突发自然灾害的应急训练，提高在自然灾害事件中自 我保护和求助及逃生的基本技能。 7、了解校园暴力造成的危害，学习应对校园暴力的方法， 避免不应有伤害的发生。 8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故， 提高自我保护和求助及逃生的基本技能。 9、了解碘缺乏造成的危害，学会如何预防碘缺乏病的发生。 第 8 页 四、主要任务 （一）搞好日常管理工作 1、早操要人人参加，养成良好的行走习惯（轻声漫步靠右 行） 。 2、培养良好的课堂纪律，养成认真听讲的习惯。 3、活动时间要有人监督，提倡进入操场安全游戏，不追逐 打闹。 4、放学要养成站队守纪律的习惯，不能推攘，拥挤。 5、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，培养良 好的劳动习惯。 6、在校学生养成良好的生活习惯。 （二）对学生进行思想品德教育。 1、每时每刻对学生进行小学生守则 、 小学生日常行为 规范的教育，让学生以此为范，导之于行。 2、教育学生要团结友爱，互相帮助。 3、结合情境，适时对学生进行品德教育。 （三）关心学生身心健康。 1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确 的卫生意识。 2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。 3、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 4、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。 第 9 页 （四）加强与家庭社区的合作 1、建立学校家庭互访制度。 2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。 3 加强家校联系。在本学期主动与家长们保持联系，将一 些孩子的表现通知家长，共同商量对策。 （六）安全教育常抓不懈 1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在 学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了， 让家长随时了解其子女的去向。 2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、 奔跑等。 3、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。 4、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 5、教育学生不带危险的物品到学校。 （如小刀，气枪。 ） （七）无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领 下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生 病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求 救电话。 （八）只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游 泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。 第 10 页 五、采取措施 1、充分利用晨夕会时间，向学生宣传讲解各种安全常识。 包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育学生不和陌生人 说话，独自在家不给陌生人开门，上、放学途中遵守交通规则， 不吃发霉变质的食品，不到流动小商贩处购买零食等。尤其是 本期我校在规范学生文明习惯方面特别提出了不能到流动商贩 处购买无质量保证的食品，结合这一工作，加上生活中一些鲜 活的事例和血的教训，教育学生一定要按照要求去好好落实。 2、利用教育环节中的契机，适时灌输安全思想，让学生从 课内外都做到时时处处把安全放在第一位。 生命与安全就是 一本帮助我们引导孩子如何健康生活，安全学习，珍爱生命的。 我相信，孩子们结合自己的所见所闻来学习了这些知识以后， 印象一定非常深刻，这样更富有教育意义。 3、做好安全排查。结合学校开展的安全隐患排查工作，定 期或不定期地检查责任区域内的设施设备是否存在安全隐患。 除了安全检查记录表上所列的项目外，增加课间安全巡查，关 注孩子是否做到安全、文明休息，不能出现拥堵、吵闹、翻窗 台、往下乱扔废弃物等不良行为。发现问题按照程序逐层上报， 尽快排除隐患。 （上学期我在及时上报整改这项工作上显得有点 拖沓，因此这学期绝不再犯相同的错误。 ） 4、坚持做好预防甲型 H1N1 流感工作，耐心地给家长做宣 传、解释，认真做好晨、午检，督促学生规范填写体温表。把 第 11 页 这项工作当成是常规工作的重点，严格把好体温关，确保对每 个孩子的身体健康负责。 5、严格执行缺课学生追踪制度，清楚每个孩子的情况，对 缺课的原因及时了解做好记录，并取得家长的协作沟通。熟悉 学生请假制度，坚持按照要求不让学生单独离开学校，特别是 午餐时间，绝不允许没有任课老师带出。 6、知识是不断更新的，在给孩子们宣讲安全知识的同时， 要不断学习新的安全知识。关心时事，把最新的安全维稳事态 告知孩子，让他们形成一种安全责任，知道安全是每个人的事。 弄清各种安全维稳措施的实施方案，搞清流程，在事件发生后 能在将问题解决，避免不必要的损失。特别要抓住学校每期进 行的安全疏散演练契机，和孩子们一起总结经验，吸取教训， 为使演练效果一次比一次好。 安全不是挂在嘴边一句口号，安全也不是写在纸上一些措 施，只有真正地按照计划落实才能收到实效。说得好还不如做 得好，因此我将以自己的实际行动，和孩子们一起努力继续开 创我班“无一例安全事故”的辉煌战绩。如在计划中有未尽事 宜，将在实际中完善、提高。