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    共十三篇2024党纪学习教育工作读书班专题研讨暨结业式讲话材料.docx

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    共十三篇2024党纪学习教育工作读书班专题研讨暨结业式讲话材料.docx

    1、共十三篇2024年度党纪学习教育工作读书班专题研讨暨结业式讲话材料目录在全市党纪学习教育动员会议上的主持词_.2县委书记在县委党纪学习教育理论学习中心组集中学习研讨会上的主持词及讲话52024年党纪学习教育党员干部党风廉政建设专题研讨班上讲话16在公司党委部樗开展党纪学习数:育专题会议上的讲话38在全县党纪学习育工作会议上的主持1(I11*1-11*1*1111(11II(11*111*1142某机关事务管理局局长党纪学习教育工作部警会议上的主持饼话44纪委书记在集团系维党纪学习教育动员会上的讲话50在昙委委会党纪习教育部餐会上话55县委!己2024年37*J教力)员詈会话602024年度某县

    2、党纪学习党纪学习敦音动员大会上的讲话632024年党纪学习教育工作动部署会上的讲话66市委党纪学习教育读书班集中研讨主持词69集团公司党姐书记在党纪学习教育部署启动会上的话话71在全市党纪学习教育动员会议上的主持词同志们:经市委市政府研究决定,今天召开全市2024年党纪学习教育动员部署会议,主要任务是深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神,贯彻落实中央、省委有关开展党纪学习教育的决策部署,进一步提高站位、统一思想,安排部署全市的学习教育工作,动员全市上下以高度的自觉积极参与到本次学习教育中来,切实做到“学纪、知纪、明纪、守纪”,为推进全市高质量发展提供坚强保障。参加今天会议的有:市委书

    3、记XXX,市委副书记XXX,市委常委、纪委书记XXX.市委常委、组织部长XXX各市直部门主要负责人,各县市区主要负责人,市学习教育领导小组办公室全体成员。今天的会议共有3项议程。首先,进行第一项议程:清市委副书记XXX同志部署学习教育工作。XX同志刚刚从总体要求、目标任务、重点举措等方面,对我市下一步党纪学习教育工作进行了部署安排,大家要认真领会,完全消化,不折不扣地贯彻落实好各项决策部署。下面,进行第二项议程:请市委常委、组织部长XXX同志宣读学习教育实施方案。XX部长刚刚宣读了学习教育实施方案,这个方案是我们开展学习教育的具体指导文件,对学习教育在我市取得实效具有重要意义,大家务必要认真学

    4、习领会,严格按照方案要求,扎实推进各项工作。下面,进行第三项议程:请XX书记作重要讲话,大家欢迎!XX书记的讲话高屋建瓶、内涵丰富,催人奋进,既指出了我们当前面临的严峻形势,总结了现阶段开展党纪学习教育的必要性和重要性,又强调了党纪学习教育的目标任务,为我们的工作把准了方向,对下一步的工作提出了明确要求和殷切希望。希望大家会后认真总结消化,切实把思想和行动统一到市委市政府的决策部署上来。刚才,XX同志对学习教育工作进行了安排部署,XX同志宣读了学习教育实施方案。最后,XX书记作了重要讲话,分别从三个方面重点阐述了本次党纪学习教育的重大意义,内容很丰富,精神很重要,任务很艰巨。下面,就贯彻落实本

    5、次会议精神,我再强调三点意见。一是要以高站位贯彻落实会议精神。要统一思想认识,坚持同步学习、一体领会,逐项落实任务。各地各单位党委(党组)要迅速行动起来,传达落实好今天的会议精神,通过中心组领学、各支部跟学等形式,及时将会议精神传达给每一名党员干部,确保人人知晓、个个参与。各级党组织要进一步压实工作责任,对学习教育各项任务举措要列出工作清单,明确责任单位和具体要求,对目标任务要不折不扣地抓好贯彻落实。二是要以高自觉推动教育入脑入心。各地各单位要结合实际,制定切实可行的学习计划。领导干部要带头学,将党纪学习教育融入日常,督促党员干部原原本本学、逐条逐章学、联系实际学。同时要把学、检、改结合起来,

    6、对于党纪要逐条学习理解,逐款自检自纠,对存在的问题与不足敢于起底并列出清单。要秉持对党忠诚老实的政治态度,对于潜在性违纪情形,自觉敲钟警醒,强化自我约束,防止纪律滑坡;对于苗头性倾向性违纪行为,要主动向党组织汇报,诚心实意接受组织批评教育,展现党员干部应有的政治觉悟。三是要以高执行落实各项任务举措。党纪学习教育出发点在于“学”,落脚点在于“干”,要针对性抓好问题整改,建立问题、整改、销号“三张清单”,明确整改措施、整改进度、整改时限,推动党员干部思想作风大整顿、大转变。要切实加强监督检查,各级纪检监察机关要加强对学习教育工作的监督检查,确保各项任务落到实处。同时,要建立健全考核机制,对学习教育

    7、成果进行量化评估,推动学习教育不断取得新成效。同志们,开展党纪学习教育工作意义重大、任务艰巨。让我们在市委的坚强领导下,以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施,认真抓好本次学习教育工作,以党纪学习教育的丰硕成果推动全市各项工作高质量发展!今天的会议到此结束,散会。县委书记在县委党纪学习教育理论学习中心组集中学习研讨会上的主持词及讲话同志们:今天,我们召开县委理论学习中心组集中学习研讨会,目的是:围绕“深入学习贯彻落实中国共产党纪律处分条例”这一主题,开展专题学习研讨。参加今天会议的同志有:县四大班子领导成员,县法院院长、县检察院检察长以及其他县级领导干部。列席今天会议的同志有:各乡镇

    8、街道)党(工)委书记、部分县直部门主要负责同志。今天会议共有两项议程:一是围绕研讨主题开展研讨发言;二是由我作总结讲话。下面,我们逐项进行。会议进行第一项议程:开展研讨发言。首先,请XX同志发言,请XX同志做好准备。(待发言完毕)下面,请XX同志发言,请XX同志做好准备。(待发言完毕)下面,请XX同志发言,请XX同志做好准备。(待发言完毕)下面,请XX同志发言,请XX同志做好准备。(待发言完毕)下面,请XX同志发言,请XX同志做好准备。(待发言完毕)下面,请XX同志发言,请XX同志做好准备。(待发言完毕)下面,请XX同志发言。(待发言完毕)由于时间关系,其他同志作书面发言。同志们,通过4天的

    9、读书班集中学习,大家认真对照条例,学原文、明规矩、知敬畏、强党性,学得深、悟得实、谋得准,共同经历了一次全面深刻的政治对标、理论武装、党性淬炼,在学用结合、融会贯通上取得了良好效果。特别是,大家刚才的发言,讲了感受、谈了想法、说了打算,既有理论的高度,也有实践的深度,讲得都很好、很到位,看得出大家准备充分、学习认真、研讨用心,达到了预期效果。可以说,这次读书班就是一次全面的政治教育和理论熏陶。读书班期间,大家全身心投入到各项学习安排中,采取个人自学、专题辅导和交流研讨相结合的方式,对照条例逐章逐条学、带着问题学、知行合一学,营造昂扬奋进的学习氛围,形成实干笃行的学习作风,学深悟透“六项纪律”,

    10、进一步增强纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,更加坚定了拥护“两个确立”、坚决做到两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉,确保了正确政治立场、政治方向、政治原则、政治道路。可以说,这次读书班就是一次深刻的思想淬炼和警示教育。这次读书班,大家坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通,对标党风党纪要求,把自己、职责、工作摆进去,真正使学习党纪的过程成为了增强纪律意识、提高党性修养的过程。通过学习研讨,大家受警醒、知敬畏、存戒慎、守底线,进一步深化了对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,有效增强了政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。可以说,这次读书班就是一次有效的能

    11、力培训和行动激励。读书班期间,大家聚焦“六项纪律”要求,紧密结合各自工作实际,紧盯多发易发问题环节,原汁原味、全面准确学习条例原文,进一步搞清楚了党的纪律规矩是什么,弄明白了能干什么、不能干什么,切实增强了学习贯彻条例精神的主动性自觉性,学出了绝对忠诚的政治品格,学出了遵规守纪的行动自觉,学出了扛牢责任的实干担当,真正让党纪学习教育的每项措施都成为了促进中国式现代化XX实践的有效举措。下面,我围绕这次学习研讨的主题,并结合大家刚才的发言和自己近期的所学、所思、所悟、所获,与大家交流“三个方面”的认识和体会,和大家一起学习、一起交流、一起共勉。一、要始终做到心存“戒惧”,进一步提升思想免疫力知是

    12、行之始,知之深切,才能行之自觉。在全党开展党纪学习教育有利于增强党员干部的党规党纪意识,有利于规范党员干部的言行举止,有利于党员干部始终保持忠诚干净担当的政治品格,这是党中央对广大党员干部真正的保护和关爱。因此,作为党员领导干部,我们要充分利用这次契机,强化学习的自觉,扎实学习条例规定,踏实强化理论武装,全面提升思想境界、坚定信仰信念、永葆政治品格。第一,要通过理论学习加强党性修养。习近平总书记指出“要经常对照党章党规党纪,检视自己的理想信念和思想言行,不断惮去思想上的灰尘,永葆政治本色。”党纪学习教育内容丰富、内涵深刻,不是简单读一读、背一背就能理解透彻的,我们要坚决摒弃靖蜓点水式“浅阅读,

    13、以当事人”思维,主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在学思用贯通、知信行统一中揽镜自照、校正偏差,不断增强底线思维,提升学习境界。要以本次党纪学习教育为契机,坚持先学一步、学深一层,全面、系统、深入地学习条例,做到原原本本学、逐章逐条学、联系实际学,切实在深入学习中琢磨“要义”,在深刻领悟中汲取“精髓”。要在党纪学习教育中树立坚定的理想信念,更加衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉将纪律要求内化于心、外化于行,把学习党纪的过程变成增强纪律意识、提高党性修养的过程,永葆忠诚干净担当这个最鲜明的政治品格和政治底色。第二,要通过牢记条

    14、例常怀律己之心。中办印发的通知明确指出,党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。所以,我们要始终把学习党章党规党纪作为基础课、常修课,特别是要以条例学习为重点,通过学习条例、熟悉条例、掌握条例,既知道“干什么”“怎么干”,又清楚“什么不能干”,以学促知、以知促行,多从细节之处“体检”,审视一思一念,检查一言一行,慎独慎初慎微慎友,做遵规守纪的“明白人”。学习过程中,要坚持把自己、职责和工作摆进去,举一反三、对照反省,勤惮“思想尘”、多思“贪欲害”、常破心中贼,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,真正让纪律意识深植于思想自觉和行动自觉。要全面准确掌握党的纪律要求,时刻紧绷纪律这根

    15、弦,始终做有底线、守纪律、知敬畏的本分党员、规矩干部。第三,要通过自省自警常思严己之益。习近平总书记指出“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。”身边屡禁不止的真实鲜活案例一次次敲响警钟,一个个党员干部在金钱和权力面前迷失自我,不仅前程尽失,也使原本和睦幸福的家庭坠入痛苦深渊。所以,作为党员领导干部,我们要以案为鉴,牢记贪腐之害,恪守纪法边界,以严谨务实的工作作风担当作为,时刻保持理智与清醒,不在贪腐中迷失自我,不在享乐中沉沦自我,把对人民的情感作为一种坚定的立场和信仰,让清醒的认知”铺就“清澈的底色”。要善于“吾日三省吾身”,时刻树牢“小贪必腐”

    16、小利必堕”意识,严格将条例中列举的各类违反纪律行为作为约束自己日常行为的负面清单和现成答案,时刻警钟长鸣,早发现、早制止各种不良苗头倾向,管住言行、管好自己,牢牢坚守拒腐防变底线。要把警示教育作为党纪学习教育的必修课,运用现场观摩学习、观看警示教育片等多种形式,用身边事教育身边人,引导党员、干部从近年来各级查处的严重违纪违法典型案例,以及违纪违法干部的警示录和忏悔录中深刻汲取教训,知敬畏、存戒惧、守底线,切实把严的标准树起来、把严的纪律执行起来,有效推动以案促改促治。二、要始终坚持手握“戒尺”,进一步提升行动免疫力习近平总书记指出“纪律是管党治党的戒尺,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循

    17、强调“要把纪律建设摆在更加突出位置,党规制定、党纪教育、执纪监督全过程都要贯彻严的要求,既让铁纪长牙、发威,又让干部重视、警醒、知止,使全党形成遵规守纪的高度自觉”。因此,作为党员领导干部,我们必须在任何时刻、任何地点、任何情况下都始终保持对“腐饨围猎”的清醒认识,不断增强“臣门如市、臣心如水”的定力,才能稳得住心神、管得住行为、守得住清白。第一,要坚持以纪律增强定力。党的十八大以来,习近平总书记将加强纪律建设作为全面从严治党的治本之策,开创了中国之治、中国共产党之治的新气象。而此次在全党开展党纪学习教育,就是从学纪入手,持续推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设,让党员干部重视、警

    18、醒、知止,自觉学纪、知纪、明纪、守纪,以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。因此,作为党员领导干部,我们要在学习教育中熠强政治定力,把严守政治纪律和政治规矩放在首位,以政治纪律为引领,全面落实“六项纪律”要求,始终衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”,坚决维护全县团结奋斗的良好局面。要在学习教育中增强纪律定力,全面深入学纪知纪,进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力,自觉把遵规守纪刻印在心,坚定不移严明纪律,确保任何时候都不放纵、不越轨、不逾矩。要在学习教育中增强道德定力,自觉践行社会主义核心价值观,涵养理想信念大德,崇尚造福人民公德,注意小事小节私德

    19、不断提高党性修养。要在学习教育中增强抵腐定力,始终公私分明、秉公用权,带头树立正确权力观,带头自觉接受监督,带头整治群众身边不正之风和腐败问题,带头坚定不移推进反腐败斗争,不断巩固发展风清气正的政治生态。第二,要坚持用纪律检身正己。党的十八大以来,以习近平以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定破题,坚持思想建党和制度治党同向发力,持之以恒正风肃纪,开展史无前例的反腐败斗争,以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当祛殉治乱,刹住了一些长期没有刹住的歪风,纠治了一些多年未除的顽瘴痼疾,消除了党、国家、军队内部存在的严重隐患。而此次在全党开展党纪学习教育,既是一次高举旗帜的“政治体检”,

    20、也是一次正风肃纪的“作风教育”。因此,作为党员领导干部,我们要通过与党纪“对表”,拿党纪扫描,用党纪“透视”,逐项对照检查,查一查自己做得好不好,问一问初心变没变,看一看职责尽没尽,以“吾日三省吾身”的自觉检视自己的党性修养和言行举止,反思自己的“健康指数”。对于“指标健康”的要打好“预防针”,防范“病毒”入侵;“指标亚健康”的要服好“处方药”,做好靶向治疗、定向消除;“指标不健康”的要做好“刮骨疗毒”,从根源“去腐生新”、药到病除。要坚持以身作则、以上率下,把落实中央八项规定化作自觉行动,持之以恒克服形式主义、官僚主义,永葆共产党人“拒腐蚀、永不沾”的政治本色。要坚持惩前慰后、治病救人,坚决

    21、克服特权思想,自觉接受监督,以眼里揉不得沙子的认真劲与歪风邪气作斗争。要自觉净化“三圈”,时刻保持高度警觉性,既要管好自己,还要管住家人,进一步扎紧“第笆”,守好“后院”,以优良家风培塑廉洁党风、清朗政风、淳朴民风。第三,要坚持将纪律融入日常。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要严明党的纪律、按规矩办事,明确指出“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律”,充分体现了党中央推进正风肃纪的坚决态度,把加强党的纪律建设提升到了新高度。而此次在全党开展党纪学习教育,既是对全党严明规矩的一次大检阅,也是强化党员规矩意识的新契机。因此,作为党员领导干部,我们要自觉对标对表,强化纪律意识,

    22、切实把自己的言行置于监督约束之中,养成在制度“篱笆”中办事用权、在监督“探照灯”下工作生活的习惯,把党纪学习教育做在日常、融入平常,实现党纪教育与党性教育、廉洁教育贯通起来,在潜移默化中增强遵规守纪的自觉,切实推动党纪学习教育“实效”变为“长效”。要充分用好党内政治生活这个“大熔炉”,经常性开展批评与自我批评,引导广大党员干部对照党章党规党纪检查反思言行,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为,让广大党员干部养成纪律规矩的约束下施政用权的坚定自觉。同时,要通过以案促学、以训助学,把条例学扎实、把基础打牢固,一步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动,把遵守党的纪律贯穿于生活和工作之中,不搞变通、不讲条件

    23、不打折扣、不走过场,真正让学纪知纪明纪守纪”习惯成自然”。三、要始终坚持信守“戒条”,进一步提升作风免疫力作风问题事关大局,关乎事业兴衰成败,是彰显本色的“窗口”。作为党员领导干部,我们要充分发挥“头雁”作用,坚持以上率下、层层示范,引领全县党员干部进一步锻造过硬作风,弘扬实干精神,切实以好作风好形象担当新使命、创造新业绩。第一,要大力弘扬遵规守纪之风。无数事实证明,破法者无不始于破纪,如果平时不能做到坚定不移把纪律规矩挺在前面,日常不起眼的“小问题”就容易日积月累酸成“大错误”。因此,作为党员领导干部,我们要始终对纪律规矩心存敬畏,时刻保持头脑上的清醒与理智,遇事要多想想政策纪律,多想想自

    24、己的身份,多想想职责权限,多想想违规违纪的后果,注重抓早抓小,防微杜渐,切实将用权“方向盘”把好,廉洁“安全带”系牢,自觉做到不碰纪律规矩“高压线”,不越制度警戒线。要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,用“慎独”来处处严格要求自己、时时严格规范自己,确保自己做到人前人后一个样、八小时内外一个样、有没有监督一个样。要牢固树立和践行正确政绩观,把做官当做事、把用权当履职,千方百计为群众办实事、解难事、做好事,进一步密切党同人民群众血肉联系,全面夯实党长期执政的根基。第二,要大力弘扬善作善成之风。开展党纪学习教育不仅要看党性增强、作风改进了没有,更要将学习成果体现在对干工作、抓落实的具体行动

    25、上来。因此,作为党员领导干部,我们要把开展党纪学习教育同贯彻党中央大政方针,落实省委、州委决策部署以及完成本领域本部门本单位重点工作,同推动高质量发展和现代化建设的重点任务紧密结合起来,做到“两手抓、两促进”。要把开展党纪学习教育同集中整治群众身边的不正之风和腐败问题结合起来,坚持正风反腐一起抓,从思想上正本清源、固本培元,坚守清正廉洁、勇于担当作为,着力为群众办实事办好事,切实把党和政府的好政策落实到群众心坎上,让广大党员干部群众感受到党纪学习教育带来的新气象新变化。同时,要聚焦落实上级重大决策部署坚不坚决、完成本领域本部门本单位重点工作到不到位、人民群众满不满意为标准来检视自身,时时对照、

    26、处处对表,以工作实效、发展实绩来检验条例的落实力度、执行效度,为推进中国式现代化XX实践提供坚强作风保障。第三,要大力弘扬艰苦朴素之风。艰苦朴素是党的优良传统,党的二十大报告开宗明义地提出“三个务必”,再次警醒我们,艰苦奋斗、勤俭节约的作风永远没有过时。作为党员领导干部,不管经济如何发展,生活得到多大的改善,我们都切不可躺在“功劳簿”上睡大觉,必须将勤俭节约、艰苦奋斗的精神传承下去,使之付诸实践、见于行动,在二十大地蔚然成风。要时刻自重自省自警自励,着力培育积极健康的生活情趣,坚决抵制享乐主义、奢靡之风,以律己之心坚守清正廉洁底线。要时刻注重加强党性修养,把为党和人民事业无私奉献作为人生最高追

    27、求,牢记”成由勤俭败由奢”的古训,大力宣传艰苦朴素的思想观念,筑牢艰苦朴素的思想根基,坚决抵制铺张浪费的不良风气,大力营造浪费可耻、节俭为荣的浓厚社会氛围。要全面落实过“紧日子”要求,精打细算、量入为出,严格控制“三公”经费开支,进一步规范公务接待,强化财力资源集中统管,确保每一分钱都花在刀刃上、花出最大效益。同志们,党纪学习教育是一项长期性、常态化工作,全县上下要认真总结和运用好此次读书班成果,把严的氛围、严的标准、严的要求贯穿党纪学习教育全过程各方面,切实把学习成效转化为扛牢责任、真抓实干的高度自觉,转化为履职担当、为民服务的强大动力,示范带动全县广大党员干部学出绝对忠诚、学出坚定信仰、学

    28、出使命担当、学出严明纪律、学出优良作风,不断推动党纪学习教育走深走实,以严明纪律护航XX高质量发展和现代化建设事业行稳致远。今天的会议到此结束,散会!2024年党纪学习教育党员干部党风廉政建设专题研讨班上讲话同志们:2024年3月21日上午,习近平总书记在听取了湖南省委和省政府工作汇报后的重要讲话中,指出“组织开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。”2023年6月,全国组织工作会议用“十三个坚持”系统阐述了习近平总书记关于党的建设的重要思想,为深入推进新时代党的建设新的伟大工程提供了根本遵循。坚持持之以恒正风

    29、肃纪是“十三个坚持”的重要组成部分,是对进一步加强党的作风建设、纪律建设作出的战略部署,必须以永远在路上的坚韧和执着,推动作风好起来、纪律严起来,确保党永远不变质不变色不变味,始终成为中国人民最可靠、最坚强的主心骨。一、“坚持党性党风党纪一起抓”的现实考量与实践要求党的二十大报告对健全全面从严治党体系进行了系统性部署,旗帜鲜明地提出“坚持党性党风党纪一起抓”,把党性修养、作风建设和纪律建设三者有机融合、整体推进,打出以严的基调强化正风肃纪的组合拳,这是新时代党的建设的经验总结和理论创新,是坚持系统观念健全全面从严治党体系的重要体现,对于持之以恒推进新时代党的建设新的伟大工程具有重要意义。(一)

    30、坚持党性党风党纪一起抓”是系统观念的具体运用一是用系统观念研究探索事物的本质及其变化规律,是马克思主义世界观和方法论的突出特征。坚持党性党风党纪一起抓,就要围绕全面从严治党的核心要素,建构党性党风党纪一起抓的系统结构,依靠优化系统结构提升全面从严治党的整体功能,彰显全面从严治党的显著成效。二是全面从严治党本身是一个宏大的系统工程。习近平总书记指出,“构建全面从严治党体系是一项具有全局性、开创性的工作”,“全面从严治党体系应是一个内涵丰富、功能完备、科学规范、运行高效的动态系统”。就基本内涵看,全面从严治党,就是要求做到涵盖全部内容、覆盖全部对象、夯实全部责任、贯通全部制度。健全全面从严治党体系

    31、就要坚持思想建党和制度治党有机结合、同向发力,促进党的各方面建设有机衔接、协同协调,集成运用治理理念、系统观念、辩证思维管党治党建设党。从新时代党的建设总要求看,党的建设的方针、主线、总体布局、目标等要素相互联系、相互作用、相互促进,其中党的建设布局是党的建设的具体支撑和有力抓手。在党的建设总体布局中,各项建设相互支撑、相互贯通,构成一个有机统一整体。三是坚持党性党风党纪一起抓,体现了把握全面和突出重点的系统观念。习近平总书记深刻指出:“党性、党风、党纪是有机整体,党性是根本,党风是表现,党纪是保障。”党要管党、从严治党,靠坚强党性、肃正党风、严明党纪,三者皆不可或缺,也必须融汇贯通,一体推

    32、进。坚强而鲜明的党性、优良而严肃的党风、严格而明确的党纪是我们党区别于其他政党的显著标识,也是百年大党历经磨难而永葆生机、千锤百炼而更加坚强的奥秘所在。党性是保持先进性和纯洁性的根本所在,党风是精神风貌和行为品格的外在表现,党纪是锤炼党性和净化党风的制度保障。从这个意义上看,党性党风党纪是有机整体,坚持三者一起抓是坚持系统观念的具体体现和实践要求,是新时代全面从严治党的顶层设计,是以严的基调强化正风肃纪的组合拳,体现了管党治党的全面性、整体性和协调性,遵循了执政党建设理论发展与实践诉求相结合的科学逻辑。(二)坚持党性党风党纪一起抓”的现实考量我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党

    33、我们党要始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,只有一以贯之坚持以严的基调强化正风肃纪、坚持党性党风党纪一起抓,才能及时消除一切影响党的先进性和纯洁性的因素,清除一切侵蚀党的肌体健康的病毒,确保党永远不变质不变色不变味。一是就党性来看,先进性是马克思主义政党的本质属性。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。但是,党的先进性并不是一劳永逸、一成不变的。习近平总书记指出,马克思主义政党的先进性和纯洁性不是随着时间推移而自然保持下去的,共产党员的党性不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的。因此,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会导致政治变质

    34、经济贪婪、道德堕落、生活腐化。当前,一些党员干部存在缺乏担当精神、斗争本领不强的问题,学习新时代党的创新理论浅尝辄止、不求甚解的问髭,对高质量发展认识不足的问题,等等,本质上都是党性不强的表现。这些问题一定程度上表现为党风、党纪问题。从这个意义上看,正党风、严党纪,落脚点就在于强党性。二是就党风来看,作风问题本质上是党性问题。习近平总书记指出,领导干部的作风直接关系党内风气和政治生态,关系民心向背,决定着党的群众基础。领导干部作风不过关、不过硬,党风社会风气就不可能好。人们认为习以为常的一些作风问题,往往就是对党的公信力、党的形象带来致命破坏的问题。党风政风与社风紧密关联、相互影响。风成于上

    35、俗化于下。正如党的二十大报告指出,“党的建设特别是党风廉政建设和反腐败斗争面临不少顽固性、多发性问题”,仍有一些党员干部对中央三令五申置若罔闻、顶风作案。因此,党性是否坚强、党纪是否严明都体现在作风是否过硬上。三是就党纪来看,党的纪律是党的生命线。习近平总书记指出,党纪国法不能成为“橡皮泥”、“稻草人”,无论是因为“法盲”导致违纪违法,还是故意违规违法,都要受到追究,否则就会形成“破窗效应”。现实生活中,有的党员干部搞团团伙伙,有的乱评乱议、口无遮拦,有的搞家长制、当“太上皇”,有的有令不行、有禁不止,等等。这些现象虽然发生在个别党员干部身上,但是对党的危害是十分严重的。实践证明,没有严明的

    36、纪律,就没有好的作风,党就会失去凝聚力而成为一盘散沙。因此,加强党的纪律建设,为党性锤炼、党风净化奠定了制度基础,有利于促进形成干部清正、政府清康、政治清明和社会清朗的良好局面。(三)坚持党性党风党纪一起抓”的实践要求习近平总书记强调,要“更加突出运用治理的理念、系统的观念、辩证的思维管党治党建设党”,“要坚持内容上全涵盖、对象上全覆盖、责任上全链条、制度上全贯通,进一步健全全面从严治党体系,使全面从严治党各项工作更好体现时代性、把握规律性、富于创造性”。这是以习近平同志为核心的党中央对新时代全面从严治党基本规律的深刻认识,对全面落实坚持党性党风党纪一起抓的战略部署具有重大现实意义。一是要把“

    37、两个答案”变成行动方案。习近平总书记指出:“我们党历史这么长、规模这么大、执政这么久,如何跳出治乱兴衰的历史周期率?毛泽东同志在延安的窑洞里给出了第一个答案,这就是只有让人民来监督政府,政府才不敢松惟。经过百年奋斗特别是党的十八大以来新的实践,我们党又给出了第二个答案,这就是自我革命。”我们党百年探索总结的人民监督和自我革命,既是跳出历史周期率的两个答案”,也是我们党不断从胜利走向胜利的成功秘诀和制胜法宝。自觉接受人民监督彰显了中国共产党的政党自信和开放胸襟,勇于自我革命是我们党的主动反思和积极变革。可以说,“两个答案”也是行动方案,从人民和党自身、外部和内部两个层面形成闭环,为我们党坚持党性

    38、党风党纪一起抓提供了实践依据和行动指南,深刻体现了加强自身建设与代表人民根本利益的有机统一。二是要牢记“三个务必”要求。习近平总书记在党的二十大报告中提出,“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨慎、艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争”。“三个务必”的新要求是我们党洞察历史规律、立足时代坐标、把握发展大势作出的重大政治论断,充分体现了全面从严治党的政治自觉、使命担当、忧患意识和敢于斗争、善于斗争的精神,是我们党走好新时代长征路的铮铮誓言和政治自觉。我们党面临的“四大考验”、“四种危险”将长期存在,只有始终牢记并认真践行“三个务必”,我们才能时刻保持赶考的清醒和坚定,才能更好地把党性党风党纪一

    39、起抓贯彻落实在自我革命的实际行动中。三是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。习近平总书记指出,不敢腐、不能腐、不想腐是一个有机整体,不是三个阶段的划分,也不是三个环节的割裂。这一重要论述,从发展、全面、系统、普遍联系的角度,把“三不腐”置于全面从严治党的系统中加以分析考量,突出管党治党的重点难点和基本着力点。系统谋划、一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,使不敢腐的震慑功能、不能腐的刚性约束、不想腐的教育优势融汇一体,实现了系统的效应集成,体现了党性党风党纪一起抓的内在逻辑。(这个问题一会在下个章节我会具体讲解)四是要贯彻落实“六个统一”。习近平总书记把党的十八大以来全面从严治党的经验总结概括为“六个

    40、统一”,即:坚持思想建党和制度治党相统一,坚持使命引领和问题导向相统一,坚持抓“关键少数”和管“绝大多数”相统一,坚持行使权力和担当责任相统一,坚持严格管理和关心信任相统一,坚持党内监督和群众监督相统一。这“六个统一”是我们党对全面从严治党规律的系统性把握。同时,我们党清醒地认识到,全面从严治党既是攻坚战,也是持久战,要不断深化对管党治党规律的认识,继续开辟百年大党管党治党的新境界。从“六个统一”涉及的思想和制度、使命和问题、少数和多数、权力和责任、严管和信任、自身和外部几对关系看,都涉及如何正确处理党性、党风和党纪的关系问题,这也从实践层面提出了必须要坚持党性党风党纪一起抓,要坚持统筹党性、

    41、党风和党纪等核心要素的协同共进,坚持锤炼党性、改进作风和严明纪律等重点工作的一体发力,努力实现健全全面从严治党体系的目标导向、问题导向和效果导向的辩证统一。二、坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,是以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,在加强党风廉政建设和反腐败斗争中形成的新时代反腐败斗争基本方针和全面从严治党重要方略,是习近平总书记关于党的建设的重要思想的重要内容,为我们党解决大党独有难题、健全全面从严治党体系,全面打赢反腐败斗争攻坚战持久战,以党的伟大自我革命引领伟大社会革命提供了重要遵循。(一)一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的

    42、科学内涵一是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,继承发展T中国古代廉政文化和马克思主义权力制约与监督思想,是在反腐败斗争中形成的马克思主义反腐败理论创新成果,标志着我们党对管党治党和反腐败工作规律的认识和运用达到了新的境界。2013年1月,习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上提出,要把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。2014年1月,习近平总书记指出,要加大查办违纪违法案件力度,保持惩治腐败高压态势,形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效机制,强调高压惩治、制度约束与提高觉悟的有机统一。2019年1月,习近平总书记进一步指出,不敢腐、不能腐、不想腐是一个有

    43、机整体,不是三个阶段的划分,也不是三个环节的割裂,要打通三者内在联系。这一重要论述科学把握和运用权力监督规律,阐明了反腐败斗争的新理念和政策执行的新标准,明确了标本兼治的政治性、一体性、系统性要求,以及监督执纪执法机制运行的方向。此后,习近平总书记在党的二十大报告中深刻阐明坚持一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的基本原则、战略重点、方法路径;在二十届中央纪委三次全会上将其纳入新征程反腐败斗争总的要求,强调要推动防范和治理腐败问题常态化、长效化,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的科学内涵、战略目标、制度安排、实践路径、价值理念更加成熟定型。二是一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,蕴含着党对反腐败斗争依然严

    44、峻复杂彩势和变化规律的清醒认识与准确把握,彰显了党的集中统一领导和人民群众有效参与、思想建党和制度治党、高线引导和底线约束、惩治监督教育的有机统一,强调了责任体系建构和文化传承发展的突出重要性。不敢腐、不能腐、不想腐立足党的初心使命,聚焦腐败发生和芟延的机理,构成了相辅相成、密不可分的有机整体,贯穿于正风肃纪反腐、提升党的执政水平和治理能力全过程。不敢腐是前提,以严厉惩治震慑意欲贪腐者,为“不能”、“不想”创造条件。不能腐是关键,通过科学配置权力,完善监督体系,让贪腐者无机可乘,巩固不敢”、“不想”的成果。不想腐是根本,通过正心修身、提高觉悟,涵养廉洁文化,树立崇廉拒腐戒贪的价值取向,升华“不

    45、敢”、“不能”的自觉。一方面,要在结合融合、贯通协同上下功夫。坚持用联系的、历史的、全面的、发展的眼光分析和处理问题;把监督执纪问责与监督执法处置贯通起来,把“四项监督”贯通起来,把自我监督和人民监督相结合,统筹联动、形成合力。另一方面,要运用“全周期管理”方式,将“全面从严”的要求贯穿权力运行和干部教育、使用、管理、监督全过程。坚持“严”字当头,有力遏制增量、有效清除存量;强化政治监督,做实做细日常监督,有效预警并及时惩治腐败,减少腐败机会;健全制度,加强廉政文化建设,既注重解决阶段性的主要矛盾又强调过程的连续性,不断铲除腐败滋生的土壤和条件。(二)一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的理论创新一

    46、体推进不敢腐、不能腐、不想腐凝结着对腐败发生机理、管党治党规律和当前反腐败斗争形势任务的深刻洞察,将“全周期管理”理念贯穿其中,同时同向综合发力,在深化理想信念教育中筑牢思想提坝,在确保纪法刚性约束中改善制度执行环境,在强化系统思维中落实管党治党责任,在保障人民群众根本利益中夯实党的执政基础。一是实现治标和治本有机统一。坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,必须深入把握腐败滋生蔓延的根源,积极探索遏制和清除腐败的制度方法,增强标本兼治的持久动力。始终保持高压惩治的态势既是治标,也创造治本的条件,治本是实现源头治理,从思想和制度机制上解决根本问题,两者相辅相成、辩证统一。坚持标本兼治,一方面,对增

    47、量腐败和存量腐败都要零容忍,既保持惩治力度,着力削减腐败存量,又有效遏制腐败增量;另一方面,用好监督执纪“四种形态”,细化落实”三个区分开来”,坚持既深挖彻查、严厉惩治又服务大局、保持稳定,既从严监督约束又激励担当作为等原则。同时,厚植一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的思想根基和文化土壤,既敢于严厉惩治,又善于监督管理,更常于教育引导,实现政治效果、纪法效果和社会效果相统一。二是实现依规治党和以德治党有机统一。反腐败制度建设,一方面,突出法规制度的强制力量和规范作用,增强制度刚性,使党员、干部因畏惧惩处而“不敢腐”;另一方面,在严格执纪执法中树牢纪法意识,使党员、干部从害怕被查处的“不敢”走向敬

    48、畏党和人民、敬畏党纪国法的“不敢”,使法规制度与党的理想信念宗旨教育同向发力,成为自觉的行动遵循、崇高的精神信仰,实现他律和自律、纪法强制和道德引领的有机统一。三是实现监督体系和治理体系有机统一。监督是治理的内在要素、重要环节,也是权力正确运行的根本保证。把一体推进不敢腐、不能腐、不想腐纳入中国特色社会主义制度和国家治理体系,既实现监督体系和治理体系对接融合,使其有更多的制度性成果和更大的治理成效;又充分发挥监督的发现、评价、纠偏、完善等功能,有效发现并预警国家治理体系运行中的体制机制及能力的短板和不足,规范、约束和监督权力运行,进而推动整改、完善制度,推进治理现代化。(三)一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的时代价值一体推进不敢腐、不能腐、不想腐从党如何跳出治乱兴衰历史周期率的政治高度,构建起全面从严治党的理论框架和实践脉络,揭示了反腐败斗争基本规律,丰富了习近平总书记关于党的建设的重要思想,具有重大而深远的理论和实践意义。一是健全全面从严治党体系、解决大党独有难题的重要路径。一体推进不敢腐、不能腐、不想腐要求遵循治理的理念、系统的观念、辩证的思维,蕴含着“惩、治、防相联系、相结合的辩证统一关系,成为正风肃纪反腐的必然要求和有效


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