1、关于开展学习“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨发言材料七篇第1篇，共7篇2024年度学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的研讨交流发言提纲、学习心得今年4月至7月，在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部应自觉学纪、知纪、明纪、守纪，坚持以更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，更进一步增强纪律意识、党性修养、提升执纪能力，把党纪学习教宦注意力”集中在“自身”上，真正将党纪学习内化为精神追求和力量源泉。以“丈夫立身须自省”的慎思“先学一步”，把“注意力放在自身正上。推动全面从严治党向纵深发展，不是一时一事的要求，必须一以贯
2、之。我们党作为世界上党员人数最多的大党，党的纪律对于9800多万名党员、500多万个基层党组织具有普遍的、平等的约束力。千里之堤毁于蚁穴，党纪党风放松学、抓不严、落不实，精神上就会“缺钙”，就容易犯下大错。一言不实，百事皆虚。党规党纪更是对党章的能伸和具体化，开展党纪学习教育，对自身要有“增强道德定力的要求，而党中央也对党员干部明大德、守公德、严私德提出了重要要求。各级党组织要聚焦解决一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，就要弄清楚党员干部自己该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。党纪学习教育是永不结业的必修课，党员干部要始终做到逐章逐条“学纪”、入脑入心“知纪”、不偏不倚
3、明纪”、慎始慎终“守纪”，自身正才能让铁纪长进心里。以“读书须尽苦功夫”的钻劲“学深一层”，把“注意力”放在“自身硬”上。欲事立，须是心立；打最硬的铁，须是铁打的人。党的纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循，更是我们必须心生敬畏的“法典”和必须牢牢遵循的“守则”。打铁必须自身硬，作为党员干部，更要勇于刀刃向内、自我革命，以此次党纪学习教育为契机，打造满身过硬本领和“金刚不坏之躯民惟邦本，本固邦宁。开展党纪学习数育关键要始终心系“国之大者”，坚持把为民造福作为最大政绩、把人民满意作为最高标准，让党纪学习教育学习成果落地生根；要领会党章党规的深刻内涵和精神要义，始终把
4、群众的衣食住行、安危冷暖、急难愁盼时时放在心上。在学习党规党纪、强化纪律意识的过程中无巧劲可使、无捷径”可走，党员干部要敢坐硬板凳，对自身用铁纪律守“硬”规矩，不给自己留下“贪欲无度，牢狱自筑”的悔恨。以“无规矩不成方圆”的自律“更进一步”，把“注意力放在“自身廉”上。党性、党风、党纪是有机整体，党性是根本，党风是表现，党纪是保障。党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，把握“基准线”、划定“警戒线”、严守“高压线”。要参照“全周期管理”的方式，推动党纪学习教育各项措施形式上相
5、互配合，过程中相互促进，成效上相得益彰。高质量开展党纪学习教育，必须抓住学习重点，结合重要节日节点，对关键岗位、重点人员灵活采用沉浸式、体验式、谈心式教育模式，坚持更严要求、更实作风，让党员干部听着触动、说着激动、事后行动，主动对号入座，深入对照检视，在自省中自律，常学常新，勤练清廉自守的“内功”，让廉如清风常拂面，努力成为党信得过、靠得住、能放心的好干部。关于围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育学习心得汇编近日，习近平总书记在湖南考察时强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。加强纪律教育是落实
6、全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，要推进纪律教育常态化，督促广大党员干部切实养成纪律自觉，以严明纪律护航党的事业行稳致远。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央硬起手腕抓纪律建设，全面从严治党成为新时代党的建设鲜明主题，从根本上扭转了管党治党宽松软状况。同时也要看到，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻及杂，纪律松池风险依然存在。从查处的违纪违法案例看，一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握，以致发生问题而不自知，更有甚者明知故犯、知纪违纪。大量案例表明，党员破法无不始于破纪。只有把纪律挺在前面
7、发现问题及时纠正，触犯纪律立即处置，才能防止小错酿成大错、违纪行为恶化为违法犯罪。党的二十大报告强调，全面加强党的纪律建设。二十届中央纪委三次全会要求，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机加强纪律教育。要把纪律建设摆在更加突出位置，推动纪律教育走深走实、确保纪律教育入脑入心，在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围。以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点，推动党员干部认真学习党的纪律规矩，把遵规守纪刻印在心I）我们党历来强调要培养“自觉的纪律习近平总书记多次指出，要养成纪律自觉，把他律要求转化为内在追求。要推动广大党员干部深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，读原著、学原文、悟原理
8、深入领会加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，注重从思想上固本培元。做好新修订纪律处分条例的学习宣传和研究阐释工作，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清楚、讲明白，通过党员敬育培训、专题讲座等多种形式，使党员干部进一步明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，全面准确了解党的纪律规矩特别是政治纪律和政治规矩。以学习条例为契机，引导党员干部一体学习、贯通把握党内法规和国家法律，把纪法规定内化于心、外化于行。坚持经常性教育和集中性教育相结合，推动纪律教育常态化长效化。经常性教育和集中性教育是党员教育管理的两种形态，二者紧密结合有助于使教育“实效”变为“长效要以学习贯彻新修订的纪
9、律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。同时要把纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等结合起来，融入日常、做在经常,切实将纪律教育与党性教育、廉洁教育贯通起来，让党员干部在潜移毁化中增强遵规守纪的自觉。要坚持正面引导和反面警示相结合，既充分发挥正面典型的示范引领作用，又加强对反面案例的警示剖析，使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。创新方式方法，提高纪律教育的针对性和实效性。纪律教育要取得实效，不能搞“大呼隆一锅煮“，而要坚持分层分类、因人施策，实现从“大水漫灌向精准滴灌”的转变。要抓住“关键少数”特别是“一把手”，做到纪法轮训全覆盖，督促领导干部在遵守和执行
10、纪律上走在前、作表率。要结合年轻干部特点，聚焦年轻干部职业成长全周期,全流程精准化提供教育内容，引导其扣好廉洁从政“笫一粒扣子要紧盯“重要节点”，抓住入党、新入职、新提任、节假日前后等重要时间节点做实纪律数育，加强对党员干部的监督提醒力度，督促其时刻绷紧纪律之弦。纪律教育不是一时一事的要求，必须持之以恒、久久为功。纪检监察机关要强化示范引领作用，先学一步、学深一层，带头学习、贯彻、遵守纪律处分条例。要将纪律教育情况纳入日常监督、巡视巡察和政治生态考核范围，对监督检查中发现的问题督促认真整改，对敷衍塞责、弄虚作假、工作不力、流于形式的严肃处理,切实把纪律教育实起来、严起来，推动铁的纪律转化为党员
11、干部的日常习惯和自觉遵循。第3篇党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”的研讨交流发言提纲及心得感悟近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，对开展好党纪学习教育进行了安排部署。全党上下要深入学习贯彻中国共产党纪律处分条例，将党规党纪内化于心、外化于行，做到真正学纪、知纪、明纪、守纪，做忠诚干净担当的合格党员。党务工作，作为党的建设重要基础工作，承载着推动党的各项事业蓬勃发展的重要使命，也是党纪学习教育的重要载体。筑牢思想之基，以党纪教育培根：铸就党务之魂，用学习教育凝心。在复杂多变的国内外环境中，党务工作面临着前所未有的挑战和考验。而党纪学习教育，作为党务工作的思想根基，发挥
12、着不可替代的作用。它通过对党的纪律和规矩的深入学习和宣传，帮助党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护这种深入骨t的党性教育，不仅增强了党员干部的政治觉悟和纪律观念，更为党务工作的股利开展奠定了坚实的基础。同时，党纪学习教育还通过对党的历史和优良传统的深入挖掘和传承，激发了党员干部的爱国热情和奉献精神。这种精神力量的汇聚，使得党务工作在面对各种困难和挑战时，能够迎难而上，取得一个又一个的胜利。引领实践之路，党纪教育明方向；提供行动指南，党务工作见真章。党务工作不仅需要理论的指导，更需要实践的探索。党纪学习教育在这方面同样发挥着重要的作用。它通过对党的各项纪律和规矩的详细解
13、读和阐释，为党务工作提供了具体的行动指南和操作规范。这使得党务工作在实践中能够有法可依、有章可循，大大提高了工作的效率和效果。通过党纪学习教育，我们可以更加明确党务工作的目标和任务，掌握科学的工作方法和有效的工作策略，推动党务工作不断取得新的成效。在党员教育中，我们可以通过党纪学习教育，引导党员明确自己的权利和义务，增强党性观念。在廉政建设中，我们可以通过党纪学习教育，强化党员的廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。激发创新之源，党纪教育添活力；注入活力因子，党务工作展新姿。创新是党务工作永葆生机的关键所在。而党纪学习教育则是激发创新之源的重要途径。它通过对党的最新理论和政策方向的深入学习和研
14、究，为党务工作创新提供了有力的支撑和保障。这种前瞻性和战略性的教育理念，使得党务工作在实践中能够敢于尝试、敢于创新，不断开创工作的新局面。同时，党纪学习教育还注重培养党员干部的创新思维和创新能力。通过开展各种形式的创新实践活动，如案例分析、情景模拟、创新竞赛等，激发党员干部的创新热情和创造潜力。这种以人为本、注重实践的教育理念，使得党务工作在实践中能够不断涌现出新的思路、新的方法和新的成果。在具体党务工作中，如开展“三会一课”、主题党日活动时，我们可以将党纪学习教育作为重要内容，通过微党课等形式，让党纪学习教育更加生动、形象，更具吸引力和感染力。这样不仅可以提高党员的参与度和认同感，还可以让党
15、务工作更加丰富多彩、富有成效。同时，我们还可以将党纪学习教育与现代科技相结合，运用互联网、大数据等技术手段，打造智慧党务平台，推动党务工作信息化、智能化发展。深化党纪学习教育对于推动党务工作的发展具有重要的意义，它不仅筑牢了党务工作的思想根基，提供了具体的行动指南，还激发了党务工作的创新活力。我们应持续加强党纪学习教育，做好“党务”之“纪”，不断提高党务工作的水平和质量，为党的各项事业的蓬勃发展贡献更大的力量。第4篇“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的研讨材料及学习心得中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同
16、意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。党员干部要常态化做到学纪、知纪、明纪、守纪，常敲思想警钟、常绷纪律之弦、常存敬畏之心。严修身，躬行“吾日三省吾身”之姿，做“心有所畏、言有所戒”的“明白人”。党员干部要深入贯彻此次党纪学习教育的目标要求，在学习条例方面做到原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学，将自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，勤婵“思想尘”，多思贪欲害”，常破“心中贼”,推动条例入脑入心，自觉对照检视、自省自律，自我剖析，检视个人在党纪学习方面存在的问题。要深入开展警示教育，强化警示震慑，把典型案例作为“活
17、教材”，用身边人教育身边人，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏、存戒慎，时刻保持“如临深渊”“如履薄冰”的政治清醒，持续构速风清气正政治生态。严律己，躬行“知之深则行愈达”之姿，做“慎独慎微,慎言慎行”的“老实人”。“心有戒尺，行有所止。“党纪学习教育不能是阵风一降雨”，要将党纪学习教育融入日常，化在经常，确保纪律教育入脑入心，战力十足。党员干部要在学懂弄通上下功夫，切实把条例学深学透学到位，儆到在“学”中悟规律、明方向、学方法、增智慧，准确掌握条例的主旨要义和规定要求，弄清楚到底能干什么，不能干什么，将遵规守纪内化于心，外化于行，念好“紧箍咒”，架起“高压线”，筑牢“防火墙”，将“党纪大于国法
18、刻印在心，自觉将党规党纪作为日常言行的衡量标尺,校正思想和行动，真正做到“同心同德M同频共振X同向同行”,永葆忠诚干净担当本色。严用权,躬行“一枝一叶总关情”之姿，做“利民之事，丝发必兴”的“贴心人1.“苟徒知而不行，诚与不学无异。”党纪学习教育最终还是要落脚到指导实践、推动工作上面，仅是“坐而论道”，而不起而行之”，那么党纪学习教育终究只是“无源之水无本之木习近平总书记指出，“我们的权力是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，姓公不姓私，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。党员干部要坚持学思用贯通、知信行合一，将学习成果融入到全心全意为民服务中，以深厚的“学习内功”转化为强大的“服务外功”
19、树牢造福人民的政绩观，转变工作作风，牢记“权为民所赋，权为民所用”，以更好地代表和表达人民群众的利益诉求为出发点，着力破解群众的急难愁盼问题，打通群众的堵点痛点和难点，不断提升人民群众的幸福感、获得感、安全感。第5篇2024年度在关于开展学习“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习的心得感悟（交流发言）根据安排部署，我们利用两天时间对新修订的中国共产党纪律处分条例进行了认真学习。通过学习，我们更加深入地理解掌握了条例的主旨要义、核心内涵，进一步做到学纪、知纪、明纪、守纪。刚才，XX同志围绕学习主题作了很好的发言，既谈学习领悟的认识和体会，又谈贯彻落实的思路和打算，学习细悟认真，联系实际紧密。下面，
20、我也谈一下学习的认识和体会，作为个人发言，与大家交流共勉。一要坚定政治信仰，在潜心学纪中增强政治定力。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，是巩固拓展主题教育成果、推动县委经济社会事业高质量发展的重要抓手，更是坚决拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”的内在要求。新修订的中国共产党纪律处分条例剑指突出问题，坚持耙向施治，充实违纪情形，细化处分规定，是思想的升华、视律的总结、经验的叠加。作为党员领导干部，我们要把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为妇联一切工作的出发点和落脚点，彰显“党有号召、妇联即行动”的政治本色，在潜心学纪中增强政治定
21、力。要坚持原原本本学，逐章逐条学，掌握党的纪律的基本内容、基本观点、基本要求，准确把握党员言行的标准；坚持结合典型案例学，把对法纪的抽象认识形象化、具体化，从警示案例中受警醒、明底线、知敬畏；坚持联系实际学，边学习、边对照、边检视、边整改，用党规党纪校正思想和行动，宾正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。二要强化纪律自觉，在笃悟知纪中增强纪律定力。纪律是党的生命线，知纪是对学到的纪律有深入的理彩和认识。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。1920年，蔡和森给毛泽东同志写信探讨建立中国共产党时，就提出“党的纪律为铁的纪律从党的
22、二大制定的第一部党章专门将“纪律”作为单独一章，到党的五大设立党的历史上第一个中央纪律检查监督机构一中央监察委员会；从井冈山时期提出“三大纪律八项注意“，到延安时期强调“纪律是执行路线的保证”；从中国革命胜利在望之际提出“加强纪律性，革命无不胜”，到党中央“进京赶考”前提出“两个务必”、定下“六条规矩”正是铁的纪律，为贯彻落实党的路线方针政策打下了坚实根基，为我们党始终赢得人民群众爱戴和拥护、团结带领人民不断从胜利走向胜利提供了坚强保障。作为党员领导干部，我们要学习政治纪律，重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，坚持党的领导特别是党中央集中统一领导，保证令行禁止；学
23、习组织纪律，宣在掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则，坚持民主集中制，贯彻落实新时代党的组织路线，自觉执行组织决定、服从组织安排；学习廉洁纪律，重在掌握党员干部廉洁用权的行为规则，始终做到公私分明、秉公用权，反对特权思想和特权现象，反对任何滥用职权、谋求私利的行为，保持清正廉洁；学习群众纪律，重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则，自觉践行党的根本宗旨，走好新时代党的群众路线，真正解决损害群众利益的问题；学习工作纪律，重在掌握党的各项具体工作中必须遵守的行为规则，履职尽责、担当作为，求真务实、真抓实干；学习生活纪律，重在掌握日常生活和社会交往中必须
24、遵守的行为规则，自觉践行社会主义核心价值观，明大德、守公德、严私德，注重家庭家教家风。三要加强道德修养，在立规明纪中增强道德定力。习近平总书记指出，党员、干部特别是领导干部要“明白哪些事能做、哪些事不能做，哪些事该这样做、哪些事该那样做，自觉按原则、按规矩办事党员做到明纪，重在把党纪的精髓要义搞清楚，弄明白能干什么、不能干什么，把党纪的他律内化为自律，养成纪律自觉。作为党员领导干部，我们要深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在逐字逐句研学和牢记中，做到思想上固本培元、精神上同频共振，同时更要把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为“头等大事”，主动下功夫、花心思、见成效，准确掌握其主旨
25、要义和规定要求，真正校正思想和行动，做到眼里“明规矩”。要始终以党纪党规为日常言行的衡量标尺；同时主动聆听同事意见、收集群众反馈、接受组织检视、进行“全面体检”，从细枝末节抓起、从工作内外管起，做到“由表及里由外向内净化涤荡心灵，把党纪学习教育的全过程变成增强纪律意识、鞭策自我进步、提升党性觉悟的过程，真正擦亮忠诚干净担当的干部形象。四要常怀律己之心，在知戒守纪中增强抵腐定力。习近平总书记强调：“党员干部必须牢记清廉是福、贪欲是祸的道理，经常对照党的理论和路线方针政策、对照党章党规党纪、对照初心使命，看清一些事情该不该做、能不能干，时刻自重自省，严守纪法规矩”。守纪律、讲规矩，是对党员干部党性
26、的重要考验，也是对党员干部对党忠诚度的重要检验。作为党员领导干部，我们要时刻以共产党员的标准严格要求自己，对党忠诚，自觉接受组织安排和纪律约束。要正确处理组织意图和个人意图的关系，防止个人凌驾于组织之上，自觉接受党组织的教育和监督。要敢抓敢管，敢于批评，严肃处理，让组织纪律切实成为党员干部思想和行为不能超越的警戒线。党纪国法就是绝对不能触碰的高压线。要廉洁从政，谨慎用权，要克服攀比心理、守纪吃亏的思想和侥幸思想，自觉接受组织和群众的监督。第6篇2024年“学纪、知纪、明纪、守纪”研讨交流发言提纲、心得感悟近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，经党
27、中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。此次党纪学习教育，是党建工作的重中之重，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要以沉克“浮”，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪，让理论学习、忠诚干净、担当作为在党纪学习教育中“步履不停以“沉吟章句”克“浮光掠影”，让理想信念在深思细悟中“不停步”。学纪是知纪明纪守纪的基本前提，习近平总书记强调：“加强党纪学习教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。”不难发现在各类违纪案件中，许多党员干部之所以走上违法犯罪的不归路，往往始于对规矩的破坏和对纪律的违反。部分干部的法律意识淡薄，对党
28、规党纪的理解“浮于表面”，未能深入领会其精神实质，往往难以抵挡各种诱惑，理想信念发生动摇，最终走上了违纪违法的道路。广大党员干部要通过“三会一课”、主题党日活动等形式，紧扣新修订后的中国共产党纪律处分条例这个重点，做到原汁原味读、逐章逐条学、一字一句悟，在深学细悟中统一思想、统一意志、统一行动，推动条例入脑入心。以“沉谋研虑克浮浪不经”，让忠诚干净在歪风邪气中“不让步”。习近平总书记强调，要教育引导各级党组织和广大党员、干部经常进行思想政治体检，不断叩问初心、守护初心，不断坚守使命、担当使命，始终做到初心如磐、使命在肩。以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。各级党组
29、织要结合实际开展警示教育，运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片等，通过“以案四说专题警示教育会等方式开展警示教育，深刻剖析违纪典型案例，做到警钟长鸣、令行禁止。广大党员干部要在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，发扬自我革命精神，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力.真正做到将铁的纪律内化为日常习惯和自觉遵循，始终做到忠诚干净担当。以“沉舟破釜克浮语虚辞”，让责任担当在守正笃行中“不止步”。“为学之实，固在践履”，党纪学习教育既要内化于心也要外化于行。习近平总书记曾指出，各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上，挂在墙上，写在
30、纸上，把制度当“稻草人”摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。在全党开展党纪学习教育，最终目的在于指导实践、推动工作。广大党员干部要将党纪学习成果转化为实际行动，将党规党纪作为自己的行动准则，严守做人、处事、用权、交友的底线，时刻用党的纪律对照检查自己。要时刻牢记自己的身份和职责，带头贯彻、全力遵守纪律规定，以身作则、率先垂范，通过践行党规树立良好的个人形象，并积极带动和影响身边的人，以实际行动做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。第7篇学纪、知纪、明纪、守纪专题学习的发言材料中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开
31、展党纪学习教育。习近平总书记在湖南考察时指出，要组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。党纪是“戒尺”，是“准绳”，也是“惊堂木”，开展党纪学习教育就是希望广大党员干部要以党纪为“镜”，细照内心，去污纯真，在善思善悟、慎独慎微、正心正行、倾力倾为中践悟“四纪学纪即学规，当以善思善悟筑牢规矩意识。“欲知平直，则必准绳：欲知方圆，则必规矩”。大党大国的高效治理，必定是建立在严规铁纪上的，只有严明规矩才能保证思想不越界、言行不逾矩、发展不脱轨。每位党员干部，作为大党大国的一颗“小细胞、，虽小，但牵一发而动全身，不允许任何人在前行的路上“跑偏川走歪”。因此，广大党员干部要乘党纪学习
32、教育东风，将学思践悟中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）作为主线政治任务，关注新修订条例的变化内容，准确把握“六项纪律的主旨要义和规定要求，科学制定学习计划，周密撵布学习模块，动态更新学习方法，挂图作战，对表推进，让学习走深走实。同时坚持学思结合，深入表象看本质，透过一隅看全局，心怀一股刨根问底的钻劲、逗真碰硬的狠劲、燕子垒窝”的恒劲把条例悟透学懂弄通，绝不能“一时兴起，草草了事”，要“一篙不松，一竿到底”，保证学不松劲、行不失矩。知纪即知界，当以慎独慎微厚植底线思维。习近平总书记曾指出：“干部廉洁自律的关键在于守住底线。“底线即红线，即原则。党员干部能不能守得住底线，关系着能不能守得住“政
33、治生命线在党员干部的“人生坐标”中，底线就是原点，原点之前不论走多远都是“正”，原点之后但行一步也是“负”。因此，党员干部要想走好走远这条“政治生命线”，那就必须把握好底线思维。清晰底线“在哪里”是掌握底线思维的基础，就要以条例为镜，常照己心，主动对标对表，划好言行红线，不越“雷池”半步。同时，要坚决摒弃“行险侥幸”。“乘危以庶安，行险而侥幸，于是有颠坠覆亡之祸，残生天命之蟀侥幸心理就是“溃堤之蚁”，但凡开一个小口就会覆水难收。因此，党员干部要坚决筑牢心理防线，扎紧拒腐防变的制度笼子，心中富思贪欲害、常破心中贼、常惮思想尘，收起“瞒天过海”的盲目自信，破除“小钱不是贪”的错误观念，始终心存敬畏
34、炼就一身“制得住贪欲、抵得住诱惑、扛得住腐蚀”的钢铁防线。明纪即明德，当以正心正行涵养高尚政德。“国无德不兴，人无德不立。”习近平总书记高度重视政德建设，要求全党同志要做到明大德、守行，不会随着年龄工龄的增长而增长，也不会随着职务职级的提升而提升，唯有在实践中，常修常炼、自省自知才能实现政德的“成长因此，广大党员干部修养政德，要做到始终心怀对党忠诚的大德。铸牢理想信念这一战风雨、扛重压、抵腐蚀的精神支柱，以党纪为“钙二修炼钢筋铁骨，淬炼烈火真金。要做到始终心怀奉公守己的公德。秉持公仆意识，恪守为民宗旨，站稳人民立场，把群众安危冷暖、急难愁盼作为奋斗方向。要做到始终心怀严以律己的私德。人无私德
35、不立身,官无私德不为政，就是要注重以廉洁修身齐家，在戒欲止贪、守心克己的同时还能“净化”亲友、端正家风。私德不立，公德廉守，大德难彰，三德相连缺一不可，因此开展好党纪学习教育，当找准三德齐修的“平衡点”，一个不偏，全面涵养更高水平政德。守纪即守心，当以倾力倾为践行为民初心。“官清民自安，法正天心顺。”党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表。从1927年在荆竹山提出的“三项纪律到1918年锦州战役时“不吃老百姓一个革果“，再到1949年解放上海后遵守“不扰民，不入宅”而“蔻宿街头”，都可见，我们党打江山守江山守的就是民心。开展党纪学习教育的目的，也无外乎通过学习实践党纪，扶正“躺平”的人，拦住“跑偏”的心，让他们回到“全心全意为人民服务的正道上来。因此，党纪学习教育就要强化群众纪律，保持党的先进性纯洁性，引导党员干部坚定树牢为民造福的政绩观，走好党的群众路线，把人民所需作为思考问题,谋划政策、推动工作的出发点和落脚点，以实效实策把群众心里那杆“秤”压实压好，在遵规守纪中站稳人民立场，以民心民意校正奋斗航向，以自我革命换取群众口碑，将“鱼水深情”“血肉联系”廖续传承下去。
