1、2024年支部党纪学习教育学习计划（共10篇）目录篇一、2024年支部党纪学习教育学习计划2篇二、2024年局党纪学习教育工作方案5篇三、2024年党纪学习教育个人学习计划11篇四、2024年关于在全体党员中开展党纪学习教育的实施方案19篇五、2024年党纪学习教育学习计划26篇六、2024年党纪学习教育方案28篇七、2024年党纪学习教育工作方案实施方案.30篇八、关于党支部党纪学习教育学习计划方案.34篇九、公司党委关于开展党纪学习教育的工作方案.39篇十、2024年党纪学习教育实施方案43篇一、2024年支部党纪学习教育学习计划一、学习背景与目标为深入贯彻落实中共中央办公厅印发的关于在全
2、党开展党纪学习教育的通知精神，进一步增强全体党员的党纪意识，提升党员的纪律自觉性和自我约束能力，我支部特制定此党纪学习教育学习计划。本计划旨在通过系统学习中国共产党纪律处分条例，使党员深刻领会党规党纪的精神实质和具体要求，确保全体党员在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，为推动全面从严治党向纵深发展提供坚强纪律保证。二、学习内容与安排（一）学习内容本次学习教育以中国共产党纪律处分条例为重点，结合党的历史、党的优良传统和作风、党风廉政建设等方面的内容进行学习。通过学习，使党员全而掌握党规党纪的基本要求，深刻认识违反党纪的严重:性和危害性，增强遵守党纪的自觉性和坚定性。（二）时间安排学习教育时
3、间从2024年4月开始至7月结束，共计四个月。具体安排如下：第一阶段（4月）：学习动员与条例解读。组织召开支部党员大会，传达学习通知精神，对学习教育进行动员部署。邀请专家或党委领导对条例进行解读，帮助党员深入理解其精神实质和主要内容。第二阶段（5月）：系统学习与自我对照。组织党员原原本本学习条例全文，结合个人实际，对照党规党纪进行自我检查和反思，查找自身在遵守党纪方面存在的问题和不足。第三阶段（6月）：交流研讨与案例分析。开展党员之间的学习交流，分享学习心得和体会。同时，结合典型案例进行剖析，分析违纪违法行为的根源和教训,增强党员对党纪国法的敬畏之心。第四阶段（7月）：总结提升与成果转化。对学
4、习教育进行总结回顾，梳理学习成果和经验做法。同时，将学习成果转化为推动工作的实际行动，确保学习教育取得实效。三、学习形式与方法（一）学习形式1 .集中学习：组织党员集中学习条例和相关资料，确保学习时间和质量。2 .分组讨论：将党员分成若干小组，开展小组讨论和交流，促进思想碰撞和观点交流。3 .个人自学：鼓励党员利用业余时间进行自学，加深对党规党纪的理解和掌握。（二）学习方法1 .专题辅导：邀请专家或党委领导进行专题辅导，帮助党员深入理解党规党纪的精神实质和具体要求。2 .案例分析：结合典型案例进行剖析，让党员从具体案例中汲取教训，增强纪律意识。3 .互动问答：通过提问和回答的形式，激发党员的学
5、习兴趣和思考能力，加深对学习内容的理解。四、学习要求与保障（一）学习要求1 .全体党员要高度重视本次学习教育，认真履行学习职责，确保学习质量和效果。2 .党员领导干部要发挥表率作用，带头学习、带头遵守党纪，为其他党员树立榜样。3 .党员要积极参与学习讨论和交流活动，主动分享学习心得和体会，共同营造浓厚的学习氛围。（二）学习保障1.支部要提供必要的学习资料和学习场所;确保学习活动的顺利开展。4 .支部书记要切实履行组织责任，加强对学习教育的督促和指导，确保学习计划的有效实施。5 .支部要建立健全学习考核机制，对党员的学习情况进行定期检查和考核，确保学习成果得到巩固和拓展。五、学习成果的运用与反馈
6、学习成果的运用1 .将学习成果转化为工作动力，推动支部工作再上新台阶。2 .将学习成果作为党员评先评优的重要依据，激励党员发挥先锋模范作用。（二）学习反馈1 .建立学习反馈机制，及时收集党员对学习教育的意见和建议，不断优化学习计划和方法。2 .支部要定期向上级党组织汇报学习教育进展情况和成效，接受上级党组织的指导和监督。通过本次党纪学习教育，我支部全体党员将进一步提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党的纪律在支部得到严格执行，为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。篇二、2024年局党纪学习教育工作方案开展党纪学习教育是习近平总书记和党中央作出的重大部
7、署，是加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为全面落实中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知工作部署，现结合我局工作实际，制定工作安排如下：一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要指示精神，结合巩固拓展主题教育成果，聚焦解决党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，有针对性的解决部分党员干部政治意识不强、主线要求落得不实、“四个特别”重要要求践行不够、纪律规矩意识不牢、政绩观存在偏差、自律不严、执行纪律搞变通、贪腐不收手不收敛等现象,组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、
8、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、拒腐定力，始终做到忠诚干净担当，以实际成效坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。二、参加对象全体党员三、时间安排2024年4月至7月四、重点任务()潜心学纪，推动条例入脑入心聚焦解决纪律规矩意识不强，条例入脑入心不够的问题，采取领导干部研讨学，广大党员普遍学的方式，深入学习贯彻条例，使全局党员干部全面理解党的纪律的严肃性和权威性，切实增强纪律意识。1.以自学为基本形式打好理论基础。党组班子成员要制定个人的自学计划，
9、基层党组织要对党员、干部自学条例在内容、进度、质量等各个方面提出具体要求，普通党员要以承诺书的形式明确学习目标和学习任务，基层党支部书记要适时通过谈心谈话等形式了解党员学习实际情况并加以督促指导。2 .以党组理论学习中心组、党支部“三会一课”为主要形式深化学习研讨。局机关及卜.设二级单位要通过理论学习中心组、基层党支部通过党员大会持续开展针对党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等6个专题的学习研讨，深入检视查摆自身存在的问题及刚刚冒头的苗头性倾向性问题，在学习中找准解决及预防方法,在讨论中明确产生问题的根源并及时加以整改；党支部委员要在支委会会议上先学一步、学深一层，
10、党小组要针对学习中的难点重点不断加强学习；党组书记要在党纪学习教育启动初期和“七一”期间各讲一次纪律党课，基层党支部书记结合本支部工作开展情况适时讲一次纪律党课。3 .以读书班为重要形式开展专项辅导。局党组要在4月底前专门安排至少5个工作日，举办党纪学习教育读书班，对班子成员实现全覆盖式强学强汜，重点章节现场学、难点内容辅导学。深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，并与实际工作紧密联系、追踪落实。4 .以主题党日为创新形式提升学习质效。各基层党支部在党纪学习教育开展期间，结合本单位实际就近就便利用好廉政教育、警示教育基地等资源，开展1次警示教育主题党日活动，党员领导干部以普通党员身份
11、参加，让广大党员把遵规守纪刻印在心。要善于与其它学习形式相结合，聚焦统筹深化，兼顾党员、干部及员工群众等不同群体特点。（二）开展警示教育，强化自觉遵纪聚焦解决党员干部存在的警醒不足、敬畏不够、底线不明、守纪不严问题，开展干部队伍警示教育行动、正风肃纪行动和廉洁文化建设行动，强化全局广大党员的纪律观念，坚决守住纪律底线，在工作中严格遵守党的纪律，做到忠诚干净担当。1 .持续开展警示教育行动。局党组要用好违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片和警示教育基地等资源，强化警示威慑，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。深入剖析巡视巡察发现的问题，加强对整改落实和成果运用情况的汇总分析，举一反三，认真排查廉
12、政风险点，推动以改促建,以减促治，组织召开警示教育会，推动以案为鉴、以案促学、以案促改促治。发挥典型案例“活教材”作用，通过典型案例等集中警示，引导广大党员干部对照检视、自查自省，做到防微杜渐。2 .强化开展正风肃纪行动。结合群众身边不正之风和腐败问题集中整治以及干部不作为、慢作为、乱作为问题全面整肃，推动T部转变工作作风，有效解决群众反映强烈的突出问题。3 .广泛开展廉洁文化建设行动。将纪律教育和家风教育相结合，督促领导干部从严管好亲属子女，通过廉政家访、廉政座谈等方式，广泛开展党员干部家属廉政教育，推动形成廉荣贪耻的社会氛围。（三）深化条例理解运用，做到知行合一坚持学用结合、知行合一，通过
13、多维度培训、全方位自检，确保学到深处、用到实处，并及时发现整改存在的各类问题。1 .重点开展四类培训。主要针对党组班子成员开展读书班；针对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部开展辅导班;针对基层党支部纪检委员开展专训班；针对普通党员、干部,依托*网络平台开展条例应知应会内容轮训。通过这四类培训的开展，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动。2 .着力开展两类宣讲。一方面，面向全体党员开展条例要点解读式宣讲，结合共产党员网、中国干部网络学院等平台的解读文章，由X党校（或内部培训机构）制作宣讲课件进行系列宣讲；另一方面，面向全局党员干部开
14、展条例普及式宣讲，宣讲活动以视频推送为主，必要时结合警示大会开展集中式宣讲。3 .全面推进检视整改。2024年度领导班子民主生活会和基层党组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，实事求是查摆不足，深入进行自我剖析，见人见事见思想，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。五、保障措施一是强化组织领导。各科室及二级单位要高度重视，履职尽责、动真碰硬、集中攻坚，加大组织领导、细化推进措施、对照工作步骤和要求，一项一项盯紧抓实，坚决防止走过场、搞形式、打折扣。二是强化示范引领。各科室及二级单位负责人要提高政治站位，
15、以身作则、率先垂范，带头深入剖析、带头查找问题、带头转变作风，切实以党员F部的表率作用推动作风整治活动深入开展，以党员干部的纪律作风转变带动全体干部职工纪律作风转变。三是强化整治效果。坚持边学、边改，既要在行摆问题上治标，更要在制度建设上治本，对活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，着力建立健全务实管用、符合实际的规章制度。同时，严格加以贯彻执行，真正把制度贯彻落实到实际行动中，以制度的刚性约束保证作风建设制度化、常态化、长效化。四是力戒形式主义。坚持真抓实干、注重问题导向，把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，坚决不搞层层加码，对可能出现的各种形式主义，提前预判、坚决克服，
16、严防各种“低级红”、“高级黑”，以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要把开展党纪学习教育同落实党中央、省委、市委决策部署，完成全局重点工作紧密结合，做到两手抓、两促进，使党纪学习教育每项措施成为促进建设*工作的有力措施。篇三、2024年党纪学习教育个人学习计划一、学习目标1 .深入理解党纪法规，做知纪守纪的模范。系统学习中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例、中国共产党廉洁自律准则等党内重要法规，准确理解党员的权利与义务，知晓违纪行为及其对应的纪律处分，做到知纪守纪、遵纪守法。2 .增强党性修养，做政治上的明白人。通过学习，深化对党的性质、宗旨、纲领和路线的认识，强化政治纪律意识，提升政治判断
17、力、政治领悟力、政治执行力，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。3 .提升廉洁自律能力，做清正廉洁的表率。熟悉并理解党风廉政建设要求，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵御各种诱惑和风险的能力，做到廉洁自律、以身作则，成为清正廉洁的表率。4 .提高履职能力，做为民服务的公仆。通过学习，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想，提高履职能力，更好地为人民群众服务，做人民群众信赖的公仆。5 .促进自身发展，做新时代合格党员。通过学习，不断提高政治素养、党性修养、道德修养、文化修养，努力成为一名合格的共产党员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。二、学习内容中国共产党章程中国共产党纪
18、律处分条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党问责条例关于新形势下党内政治生活的若干准则其他相关学习材料三、学习方式1.集中学习时间安排：每周至少参加一次党支部组织的集中学习，每次学习时间不少于2小时。学习内容：党章中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则关于新形势下.党内政治生活的若干准则其他相关学习材料学习方式，认真听取党支部书记或其他领导干部的讲授，做好笔记。积极参与讨论，分享学习体会，提出问题和建议。观看相关视频或电影，进行学习和思考。学习效果：能够准确理解和掌握学习内容。能够将学习内容与实际工作结合起来。能够提高政治素养和党性修养。时间安排：每周至少安排2小时进行自主学习。学习内容：
19、与集中学习内容相同。其他相关学习材料，例如书籍、期刊、网络文章等。周一：学习时间：2小时学习内容：党纪法规专题学习学习方式：阅读相关竹籍或文章，做好笔记，撰写学习心得体会。周二：学习时间:2小时学习内容：党章学习方式：认真阅读党章，做好笔记，思考党章中提出的要求和原则。周三：学习时间:2小时学习内容：中国共产党纪律处分条例学习方式：认真阅读条例，了解违反党纪的种类和处罚措施，增强纪律意识。周四：学习时间:2小时学习内容：中国共产党廉洁自律准则学习方式：认真阅读准则，了解廉洁自律的具体要求，增强廉洁意识。周五：学习时间:2小时学习内容：其他相关学习材料学习方式：阅读相关书籍、期刊或网络文章，拓宽
20、学习范围，提高学习效率。学习效果：能够准确理解和掌握学习内容。能够将学习内容与实际匚作结合起来。能够提高政治素养和党性修养。3 .交流研讨时间安排：每月至少参加一次党支部组织的交流研讨会,每次研讨时间不少于I小时。参与对象：党支部全体党员。研讨内容：学习体会和感悟。工作中遇到的问题和困惑。对党纪学习教育的意见和建议。研讨方式：自由发言，畅所欲言。集思广益，共同探讨。互相学习，共同提高。研讨效果：能够加深对学习内容的理解。能够解决工作中遇到的问题。能够提高党员之间的凝聚力和战斗力。4 .其他学习方式1 .参加党史学习教育活动时间安排：每月至少参加一次党史学习教育活动，每次活动时间不少于2小时。活
21、动内容：学习党史知识，了解党的光辉历程和伟大成就。参观红色教育基地，感受革命先烈的英勇事迹。观看红色电影和电视剧，重温党史故事。阅读红色书籍和文章，学习党的理论和政策。活动效果：能够加深对党史的理解，增强对党的感情。能够学习革命先烈的精神，坚定理想信念。能够提高政治素养和党性修养。2 .参观红色教育基地时间安排：每季度至少参观一次红色教ff基地，每次参观时间不少于半天。参观地点：全国各地的红色教育基地，例如井冈山、延安、遵义、西柏坡等。参观内容：参观革命遗址和纪念馆，r解革命历史和英雄事迹。参加红色教育活动，重温入党誓词，接受革命传统教育。参观效果：能够感受革命先烈的精神，坚定理想信念。能够学
22、习革命历史和经验，提高政治素养。能够增强爱国主义情怀，激发为祖国建设贡献力吊的决心。3 .观着红色电影和电视剧时间安排：每月至少观看一部红色电影或电视剧，每次观看时间不少于15小时。观看内容：反映党史和革命历史的电影和电视剧，例如建党伟业、长征、觉醒年代等。观看效果：能够重温党史故事，感受革命先烈的英勇事迹。能够学习革命精神，坚定理想信念。能够提高政治素养和党性修养。4 .阅读红色书籍和文章时间安排：每周至少阅读一篇红色书籍或文章，每次阅读时间不少于30分钟。阅读内容：反映党史和革命历史的书籍和文章，例如毛泽东选集、红岩、钢铁是怎样炼成的等。阅读效果：能够学习党的理论和政策，提高政治素养。能够
23、学习革命精神，坚定理想信念。能够提高文化素养和写作能力。5 .参加志愿服务活动时间安排：每月至少参加一次志愿服务活动，每次活动时间不少于2小时。服务内容：参加社区服务活动，例如帮助孤寡老人、打扫卫生等。参加公益活动，例如植树造林、保护环境等。服务效果：能够帮助他人，奉献社会。能够提高社会责任感和服务意识。能够增强团队合作能力和沟通能力。通过多种学习方式，能够更加全面和深入地学习党纪,提高党性修养，自觉遵守党纪党规，做政治上的明白人、老实人。篇四、2024年关于在全体党员中开展党纪学习教育的实施方案为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例）以下简称条例）,根据中共中央办公厅关于在全党开展党纪
24、学习教育的通知（中办发2024134号）和省委办公厅关于在全省开展党纪学习教育的工作方案（X办发2024X号）要求，结合我县实际，现就在全县党员中开展党纪学习教育制定如下实施方案。一、目标要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当，为X经济社会高质
25、量发展提供坚强的纪律作风保障。二、工作安排党纪学习教育从2024年4月开始、7月结束，注重融入日常、抓在经常。（一）原原本本系统学习，推动条例入脑入心。1、强化个人自学。把学习条例贯穿党纪学习教育全过程,组织党员、干部制定学习计戈h明确进度安排，逐章逐条通读精读条例全文，全面学习掌握各项纪律规定,准确理解把握条例的主旨要义，进一步明确日常言行的衡量标尺，把遵规守纪刻印在心。注重联系实际学，对照条例深入反思，查找本职工作和自身存在的薄弱点和风险点,做到警醒、知止，自觉用党规党纪校正思想和行动，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。2、举办学习条例读书班。4月下旬，县处级领导班子结
26、合理论学习中心组学习，以学习条例为主题，举办读书班，时间不少于X天。读书班采取书记领学、专题辅导、个人自学和集体研讨相结合的方式，组织领导班子成员静下心、坐下来，认真研读条例，开展研讨交流。各乡镇党委、各单位党组（党委）理论学习中心组结合实际举办读书班，原则上5月中旬前完成。3、组织党组（党委）中心组集中学习。5月至6月，各乡镇党委、各单位党组（党委）理论学习中心组分别围绕“政治纪律、组织纪律”“廉洁纪律、群众纪律”“工作纪律、生活纪律”开展3次集中学习，采取个人自学、集体研讨、总结发言“三段式”方式深入学习研讨，提升学习质效。每次集体研讨时，班子成员可轮流作重点发言。7月份，党组（党委）理论
27、学习中心组对学习情况进行总结，班子成员联系思想、工作实际逐一发言，谈参加学习教育的认识感悟和收获体会。4、抓实基层党组织学习。党支部依托“三会一课”、主题党日等，以学习条例为主题，制定具体学习计划，组织党员每月至少进行1次集中学习交流，党支部书记和支部委员领学，每名党员结合思想、工作实际交流学习体会。基层党组织书记在深入学习思考的基础上,结合实际讲1次纪律党课，或向支部党员分享1次学习体会。用好学习强国、共产党员网、远程教育、微信公众号等平台和“党课开讲啦”等载体，通过视频讲座、情景课堂、推送学习资料等方式，组织党员开展在线学习。党员领导干部发挥领学带学促学作用，党组（党委）主要负责同志到所在
28、党支部讲纪律党课,其他领导班子成员分享学习体会，党员领导干部到所联系党支部参加1次学习交流，切实发挥帮学作用，为基层党员解疑释惑。（二）警示教育以案促学，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。1、召开全县警示教育会。县委召开警示教育会，紧密结合党员领导干部违纪违法典型案例，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，推动全县党员干部以案为鉴、警钟长鸣。2、用好正反典型案例。坚持正面引导和反面教育相结合，结合开展“明方向、立规矩、正风气、强免疫”专题纪律教育和“清风X廉润X”文艺作品征集评选活动，深化“扬正气绘清风”廉洁农民画创作，积极宣传廉洁理念，弘扬廉洁文化，教育引导党员干部学纪守纪、崇廉践廉
29、用好警示教育抓手，综合运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片及警示教育馆开展警示教育，及时通报典型案例，强化警示震慑，推动以案促改、以案促治。各乡镇、各单位结合实际，挖据本乡领本单位警示教育资源，深刻剖析违纪典型案例，通过组织党员、干部观看警示教育片、学习警示录和忏悔录、参观警示教育馆等方式，用身边事教育身边人，增强警示教育的针对性、实效性。3、分类开展廉政谈话。紧盯重点对象、关键岗位、重要节点，及时开展廉政谈话提醒。学习教育期间，县纪委监委分别对党组（党委）书记、纪委书记（纪检监察组长）、乡镇党委组织委员开展I次集体谈话。落实“1+2+N（“1”即党章，“2”即党内政治生活准则和纪律处
30、分条例，“N”即任职相关政策法规）谈话制度，对新提拔重用领导干部，在任职谈话时进行任职考学和党纪教育。加大对年轻干部的廉政提醒力度，县委组织部对中青班学员逐谈话。各乡镇党委、各单位党组（党委）书记对新提拔调整和职级晋升干部特别是新进领导班子的年轻干部进行谈话。（三）分层分类以训助学，深化条例理解运用。1、深入学习宣传条例解读。统筹用好广播、电视、报刊、网络、新媒体等多种渠道，广泛宣传中央、省级媒体刊发的条例学习解读文章。用好X干部网络学院、党员教育信息化平台、”学习强国”“清风X”“X微X”等平台,指导基层党组织和广大党员干部学习条例有关网络课程。注重:发挥派驻纪检监察组作用，采取到派驻单位上
31、纪律党课或解析条例的方式，以通俗易懂的语言、具体生动的案例，把条例讲深讲透讲活。2、强化党员干部纪律培训。县委党校把学习条例作为党员干部培训的基础课，在主体班次中安排条例辅导课程或教学内容。举办县管领导干部党风廉政建设专题研讨班，加大对新提拔干部、年轻干部的纪律培训力度，全方位解读条例，观看警示教育片，并围绕典型违纪违法案例，深入剖析根源，组织开展交流讨论。分系统开展纪律培训，对权力集中、资金密集、资源富集等重点领域、重要岗位干部实行纪律培训全覆盖，打好明规矩、知敬畏、存戒惧的“预防针”。3、做实基层党员全员轮训。坚持县级示范培训和乡镇完底培训相结合，确保基层党员纪律培训全覆盖。用好党群服务中
32、心、新时代文明实践中心（所、站）等阵地，采取“书记讲给书记听”“上党校进课堂”、送课下乡等方式，对基层党支部书记、纪检委员进行轮训。结合基层党组织书记轮训、“百万党员进党校”“党课开讲啦”活动，加强对基层党员的纪律培训。针对部分农村党员纪法意识相对淡薄、违纪问题易发多发的特点，及时梳理基层治理中的廉政风险易发因素、易发岗位、易发节点强化分析研判，有根据、有针对性的开发制作专题课程，融入农村党员培训I。通过“线上送学”,推送“学习包”等形式，组织流动党员参与党纪学习教育。2024年度领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会，要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自
33、己摆进去、把职责摆进去、把工作接进去，实事求是查摆自身不足，深入进行自我剖析，认真开展批评和自我批评，切实抓好整改落实。三、组织领导全县党纪学习教育在县委领导下进行，县委党的建设工作领导小组抓好统筹协调，成立工作专班承担具体工作。（一）压实主体责任。各乡镇党委、各单位党组（党委）要坚决扛起主体责任，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，认真谋划安排，精心组织实施。党组（党委）主要负责同志要亲自谋划、靠前指挥，切实履行第责任人职责；班子成员要认真履行“一岗双责”，结合分管工作，加强对相关领域和部门单位党组织的指导，确保学习教育高质量开展。党的领导机关、党员领导干部要带头学习、作出表率，发挥好“头雁
34、效应。党组织书记和纪委书记（纪检委员）要先学一步、学深一层。上级党组织既要抓自身、示范带动，又要抓基层、督促落实，推动学习教育出实效、见成效。（二）强化督促指导。县委将把党纪学习教育开展情况纳入巡察、督查内容,有效传导压力、激发动力。县委工作专班将采取专项调研、陵机抽查等方式，动态掌握学习教育进展情况，及时发现和解决存在问题，推动学习教育走深走实。县委县直机关工委、县委教育工委、县委卫健工委、X经开区党工委要发挥行业系统主管部门作用，加强分类指导和联络协调，确保本系统党纪学习教育有序推进。县纪委监委派驻纪检监察组强化对派驻单位学习教育开展情况的指导督促，监督推动派驻单位党组（党委）把党纪学习
35、教育扛在肩上、抓在手上、融入日常。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，帮助党支部制定学习教育计划，督促党支部高质量完成学习教育各项任务。（三）力戒形式主义。要以良好作风开展党纪学习教育,全而准确、不折不扣落实中央规定动作，不搞不必要的形式创新，不随意增加“自选动作”，不对写学习笔记、心得体会等提出硬性要求，不随意要求基层填报材料，不层层加码、增加基层负担，坚决防止形式化、套路化、表面化，坚决防止“低级红”“高级黑”统筹用好各级媒体和宣传教育平台，宣传党纪学习教育成效，加强舆情监测导控，营造良好舆论氛围。（四）注重统筹兼顾。坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署及
36、省委、市委、县委要求结合起来；同完成本乡很本单位重点工作紧密结合起来;同开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，通过学习教育推动党员干部增强党性、严明纪律、改进作风,始终做到忠诚干净担当，聚焦高质量、奋勇争第一，为加快现代化“X”建设、推进中国式现代化建设X实践提供坚强保证和强大动力。篇五、2024年党纪学习教育学习计划一、前言随着全面从严治党的深入推进，党纪学习教育已经成为我们每一位党员必须长期坚持的重要任务。为切实提升党员干部的纪律意识，筑牢拒腐防变的思想防线，特制定2024年党纪学习教育学习计划。二、学习目标通过本年度学习计划的
37、实施，使党员干部全面掌握党的纪律条规，深刻理解党风廉政建设和反腐败斗争的重要性，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保党员干部在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。三、学习内容党的纪律条规：深入学习中国共产党章程、中国共产党纪律处分条例等党内法规，掌握党的纪律要求，明确行为准则。党风廉政建设和反腐败斗争形势与政策：了解当前党风廉政建设和反腐败斗争的最新形势和政策导向，增强对反腐败斗争的长期性、焚杂性、艰巨性的认识。廉洁自律典型案例：学习廉洁自律的正面典型，发挥榜样引领作用；同时剖析违纪违法案例，以案为鉴，警钟长鸣。四、学习方式集中学习：组织党员干部参加集中学习培训I,邀
38、请专家学者进行授课，确保学习效果。自学与交流：鼓励党员干部利用业余时间自学，同时开展学习心得交流，促进学习成果共享。实践活动：结合工作实际，开展形式多样的实践活动,如廉洁自律承诺、志愿服务等，将学习成果转化为实际行动。五、学习时间与安排本年度学习计划自即日起实施，为期一年。具体学习时间安排如下：第一季度：重点学习党的纪律条规，确保党员干部对党的纪律要求有全面深入的了解。第二季度：学习党风廉政建设和反腐败斗争形势与政策,增强党员干部的政治敏锐性和鉴别力。第三季度：学习廉洁自律典型案例，发挥榜样引领作用，同时剖析违纪违法案例，引以为戒。第四季度：总结全年学习成果，开展学习成果展示和交流活动，推动学
39、习成果转化为工作动力。六、学习要求党员干部要高度重视党纪学习教育，认真参加各项学习活动，确保学习取得实效。党员干部要自觉将学习成果转化为实际行动，严格遵守党的纪律要求，做到言行一致、表里如一。各级党组织要加强对学习计划的监督与考核，确保学习计划的有效实施。七、结语党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一位党员的共同努力和坚持。让我们以本次学习计划为契机，不断提升自身的纪律意识和党性修养，为推进全面从严治党、建设风清气正的政治生态贡献力量。篇六、2024年党纪学习教育方案一、指导思想“君子务本，本立而道生在全面从严治党的时代背景下，加强党纪学习教育，是提升党员T部政治素质、确保党的纪律严
40、明的重要举措。本方案以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，旨在通过系统性的党纪学习教育，引导广大党员干部牢固树立党纪意识，自觉遵守党的纪律,为党和人民的事业贡献力量。二、总体思路本次党纪学习教育将遵循“全面覆盖、重点突出、注重实效”的原则，以中国共产党纪律处分条例等党纪法规为核心内容,结合党的历史和现实案例，通过多种形式的学习活动，提高党员干部对党纪的认知水平和遵守党纪的自觉性。同时，本次教育将强化责任落实，确保学习效果。三、实施步骤启动阶段：通过召开动员大会，明确学习教育的目的和意义，统一思想，提高认识。同时，制定详细的学习计划和时间安排，确保学习教育有序进行
41、学习阶段：组织党员干部集中学习中国共产党纪律处分条例等党纪法规，结合党的历史和现实案例进行深入剖析。学习方式包括专题讲座、个人自学、小组讨论等，确保党员干部全面、深入地掌握党纪知识。实践阶段：引导党员干部将学到的党纪知识运用到实际工作中，自觉遵守党的纪律，做到言行致。同时，鼓励党员干部积极反映和解决实际问题，以实际行动践行党纪要求。总结阶段：对学习教育进行全面总结，评估学习效果，梳理存在的问题和不足，提出改进措施。同时，对表现优秀的党员干部进行表彰和奖励，树立榜样，激励全体党员干部持续深入学习党纪。四、具体要求1 .学习要求：党员T部要严格按照学习计划进行学习，确保学习时间、学习内容、学习效
42、果三落实。同时，要积极思考、主动交流，不断深化对党纪的理解和认识。实践要求：党员干部要将学到的党纪知识转化为实际行动，自觉遵守党的纪律，做到知行合一。在工作中要严于律己、公正廉明，树立良好的党员形象。2 .考核要求：建立严格的考核机制，对学习成果进行定期检查和评估。同时，将考核结果作为党员干部年度考核和晋升的重要依据之一，确保学习教育取得实效。五、责任落实I.组织领导：成立专门的领导小组负责学习教育的组织实施工作。领导小组要定期召开会议研究部署相关工作，确保学习教育有序进行。2.责任分工：明确各部门、各岗位的责任分工和工作任务，确保每个环节都有人负责、有人落实。同时加强沟通协调和监督检查工作力
43、度，确保各项任务落到实处。监督检查:定期对党员干部的学习情况进行监督检查和评估反馈工作并及时纠正存在的问题和不足之处；对表现突出的党员干部进行表彰奖励；对违反党纪的行为进行严肃处理并追究相关责任人的责任。“天下大事，必作于细；天下难事，必成于易党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒、久久为功。让我们以本次学习教育为契机，进一步提高党员干部的政治觉悟和纪律意识，为党和人民的事业贡献力量！篇七、2024年党纪学习教育工作方案实施方案根据省委、市委党纪学习教育动员部署会议要求，按照省委、市委关于学习教育工作安排，现就开展2024年党纪学习教育制定本实施方案。一、总体要求开展2024年党
44、纪学习教育，主要任务是学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，以学习贯彻中国共产党纪律处分条例为重点，进一步推动各级党组织和领导班子从严抓好党的纪律建设，推动广大党员、干部强化遵守纪律的自觉，以严明的纪律确保全党自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、目标任务(一)准确把握目标任务2024年学习教育从2024年4月开始，2024年7月基本结束。各级各部门要锚定“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求，全面落实目标任务，搞清楚纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当，确保
45、学习教育走深走实、入脑入心。具体达到以下目标。1.学纪。要认真学习贯彻中国共产党纪律条例，坚持逐章逐条学、联系实际学，举办专题研讨班，抓好以案促学、以训助学，确保入脑入心。2.知纪。要通过本次学习教育，准确掌握其党章党纪主旨要义和规定要求，知道条例规定是什么，在脑海中建立严格的纪律意识，明白该干什么、不该干什么。3明纪。要通过学习教育活动，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党章党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。4.守纪。要通过学习教育，不断树牢遵纪守法观念，坚决守住红线、底线，不越高压线。全面规范自身行为，以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职
46、担当。(二)坚持逐章逐条学、联系实际学。要引导广大党员干部深入学习贯彻条例，逐章逐条学，知道每一章每一条的内涵主旨，并紧密联系自身岗位实际学，对标对表、举一反三，确保学习更进一步、更深一层。（三）坚持以案促学、以训助学。要以身边的典型案例辅助学，通过以案促学、以案促改、以案促治，形成长效机制，加强训诫警告，及时纠正行为偏差。（四）始终做到忠诚干净担当。坚持目标导向和问题导向相统一，要通过学习教育着力解决以下五个问题。一是学纪知纪问题。主要是对党纪不清楚，对相关规定不知道、不明白。二是明纪守纪问题。对党纪的主旨内涵理解不全、体会不深，不能严格对照党纪规范自身行为。三是遵纪执纪i可题。不遵守党纪要
47、求，自觉性缺失，总以为党纪离自己很远，不能及时纠正自己的行为偏差,对身边不正之风缺乏执纪意识，不能及时提醒教育。四是作风建设问题。不能做到廉洁自律、干净干事，不能管住身边人、身边事，不能净化生活圈、朋友圈。五是担当作为问题。干事创业的精气神不足，缺乏敢闯敢干的精神，存在思想懈怠、瞻前顾后、畏首畏尾，不敢担责、不愿担责。三、工作安排根据市委安排，这次学习教育从2024年4月开始，2024年7月基本结束。（一）积极动员部署。4月中旬召开动员会议，全面安排部署学习教育工作，成立学习教育工作领导小组，制定实施方案，营造浓厚氛围。（二）抓实理论学习。重点学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话及重:要指示批示精神、条例等，深入理解其主旨内涵要义。1.深入开展学习研讨。全县党员干部围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”开展学习研讨，撰写研讨文章，充分结合本职工作开展深入学习，形成总结书面材料，上交领导小组办公室。2深入开展党课教育。各级党组织围绕目标任务开展书记讲纪律
