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    2024年党纪学习教育存在问题原因及整改措施材料13篇(精选版).docx

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    2024年党纪学习教育存在问题原因及整改措施材料13篇(精选版).docx

    1、2024年党纪学习教育存在问题原因及整改措施材料(共13篇)目录篇一、2024年党纪学习教育存在问题原因及整改措施材料3篇二、党纪学习教育整改问题清单8篇三、关于党纪学习整改问题清单及整改措施报告.11篇四、2024年党纪学习教育对照检查改进措施及下一步努力方向14篇五、2024年党纪条例对照“群众纪律”方面存在问题整改措施18篇六、2024年党纪学习教育廉政谈话提纲21篇七、群众纪律方面存在问题及整改措施(党纪学习教育关于六大纪律)30篇八、2024年党纪教育个人检视剖析材料32篇九、党纪学习教育专题组织(民主)生活会对照“六大纪律”检视剖析材料对照检查材料34篇十、【党纪学习】党纪学习教育

    2、问题整改清单方案36篇十一、2024年党纪学习教育检视剖析情况汇报.39篇十二、2024年党纪教育个人检视剖析材料42篇十三、2024年党纪个人检视剖析材料44篇一、2024年党纪学习教育存在问题原因及整改措施材料党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为主要领导,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动X工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问

    3、题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。现对照检查如下:一、存在的主要问题(一)学习贯彻党的创新理论情况。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习得系统、不深入,没有真正做到内化于心、外化于行。习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,是引领我们实现民族复兴的光辉旗帜,是抓工作、干事业、谋发展的制胜法宝。我虽然在思想上认识到了党的创新理论的重要性,但是落实到具体行动上,没有很好地学原文、读原著、悟原理,真正做到一篇一篇读、逐段逐句悟,确保常学常新、真学真信,距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距。有时还存在学用脱节的现象,眼界不够宽广、思维不够

    4、开拓,缺少管用有效的办法举措。二是用党的创新理论指导实践,用新思想推动工作创新发展还有差距。工作上存在惯性思维,习惯于凭经验办事,对学思用贯通、知信行合一的重要性认识不够。表现在具体工作上,就是缺乏前瞻性思维,提前谋划工作的能力不足,观察新形势、研究新情况、解决新问题的本领有差距,在创新性解决问题方面,缺乏突破过去的好招法。比如说,我主要负责X工作,自认为有丰富的工作经验,能够轻松应对各类问题。但是真正遇到新情况新问题时存在临时抱佛脚的情况,很少能把遇到的新问题和新理论结合起来思考探索,没有有没有更好的、长久管用的办法。(二)党性修养提高情况。一是锤炼党性修养的自觉性不够,在党性上的自省度还有

    5、差距。党性修养并不会随着党龄的延长而提高,作为一名老党员,无形中忽略的持续加强党性修养的重要性,总认为按时参加理论学习就可以了,没有真正意识到党性修养要在理论学习的基础上,在实际中去锤炼,在投身到攻坚克难的工作中去锻炼。比如,虽然能落实谈心谈话制度,与单位领导和其他党员经常性谈心谈话,但谈话多是针对具体工作,真正敞开心扉谈思想、讲问题较少,在这方面仍需改进加强。二是政治意识还有差距,从政治上观察问题、分析问题的敏锐性有待加强。政治意识存在局限性,认为只要自身不犯错误,干好自己的工作就可以了,有时听到不良言论只是自觉得躲开,没有针锋相对地去抵制,没有以一个党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能

    6、量。对于一些错误言论,没有站在维护党和国家权威的高度去分析、去思考,存在多一事不如少一事的思想,认为只要自己不参与就可以了,忽略了这是政治敏感度不够、政治意识不强的典型表现。(三)联系服务群众情况。一是服务群众意识不强。身在群众之中却不真正了解群众,平时很少到群众中去做工作,一般情况下都是用电话代替见面。平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少,到基层调研更少,上班总是忙于报表格、报材料,忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨。对群众普遍关心的热点、难点问题了解、关心不够,深入调查研究,接地气、通下情,听取群众呼声不够,对群众关心的热点问题了解不够,宗旨观念淡薄、责任心不强、群众意识差的表现。二是

    7、对大兴调查研究之风的重要性理解不深、不透彻,没有积极深入基层调查研究,了解实情,为群众解决实际困难。主要表现为,深入基层调登研究不够经常,与基层群众、服务对象沟通交流多是停留在工作方面,交流得不深入不透彻。对于群众反映的问题解决不够彻底,有时涉及到多个部门,认为不是在自己职责范围能解决的,存在推脱情况。对于短时间内难以解决的问题,没有很好做好解释工作,也没有积极与相关部门协调,彻底解决问题。(四)发挥先锋模范作用情况。一是党员先锋模范带头作用没有充分发挥,表率作用发挥还不够。没有时刻牢记自己的第一身份是共产党员,有时会将自己等同于一般干部,在主动承担工作方面还有差距,带头作用发挥不明显,没能很

    8、好的带动其他的同志冲锋陷阵。二是开拓创新能力、统筹规划能力有待提高。日常工作中急于完成工作任务,没有充分思考如何运用新的方法将工作做的更好,有时还以忙为借口,在探索、创新工作思路方面没有新进展。虽能完成工作中的急、难、硬任务,但对工作整体谋划部署、衔接沟通整合协调和创造性思维等做的不够。二、分析产生问题的原因(一)理论学习抓而不实。对理论学习的重要性认识不足,总认为,工作是硬指标,学习是软任务。持之以恒抓学习的斗志和毅力减弱,学习走肤浅化、简单化、笼统化的路线,一定程度上存在现学现用和急学急用的倾向。主要原因在于对理论学习抓得不紧,松松垮垮、敷衍了事,没有把知识悟透、把问号拉直,把政策用好。(

    9、二)纪律约束抓而不严。能够把知敬畏、存戒惧、守底线牢牢地放在心上、攥在手上、扛在肩上,但离高标准、严要求、重落实还有一定的差距。聚焦目标任务抓部署、聚焦风清气正抓治理、聚焦点面结合抓示范的纪律不严、强度不够、责任不强。主要原因在于,自我锻造、自我修复、自我锤炼的标准和要求不高,抓早、抓细、抓小的意识淡薄。(三)党性锤炼抓而不强。对党性锤炼的目标导向不清,自我加压不强,抓实见效不强,有时存在工作落实代替政治历练和党性锻炼的问题,与党员必备的党性修养和素质还有一定的差距。三、今后努力方向和措施(一)加强理论学习,提高思想觉悟。旗帜鲜明讲政治,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神

    10、等,做到政治立场鲜明、政治方向明确、政治原则稳定。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,注重学思用相贯通、知信行相统一,匡正干的导向、增强干的动力,形成干的合力,努力做理论素质过硬、理想信念坚定,工作能力突出的表率。(二)加强廉洁自律,强化作风建设。主动做好表率,提高政治站位,自觉遵守廉洁自律的各项规定,坚持把强化纪律意识和规矩意识牢牢地挺在前面,以自重、自省、自警、自励为标准,以传导工作压力、压实责任链条、履行工作职责为重点,牢固坚守共产党员的精神高地,努力做为民、务实、清廉、高效的表率。坚决抵制不正之风和腐败问题,惩治违规吃喝,抵制低级趣味,不断净化自己的

    11、社交圈”“朋友圈”“生活圈”,努力营造风清气正的良好政治生态。(三)加强履职担当,履行工作职责。紧紧围绕发展战略目标,立足X实际,主动适应发展的新常态,构建现代化产业体系,着力在工业、农业、三产上发展提速、效益提升、精准发力,不断提高人民群众的幸福指数和安全指数,为全县经济社会高质量发展贡献自己的智慧和力量。篇二、党纪学习教育整改问题清单一、学习教育方面的问题问题一:学习意识不强,缺乏主动性问题描述:部分党员干部对党纪学习的重要性认识不足,缺乏学习的主动性和自觉性,对待学习存在应付心态,未能深入理解和把握党纪要求。整改措施:1 .加强思想教育,提高党员干部对党纪学习重要性的认识,明确学习是提

    12、升党性修养、增强纪律观念的重要途径。2 .制定详细的学习计戈明确学习内容和时间节点,确保学习任务的落实。3 .建立学习考核机制,将学习成果与党员干部的绩效考核挂钩,激励党员干部积极参与学习。问题二:学习内容不全面,缺乏针对性问题描述:在党纪学习过程中,部分单位存在学习内容不全面、缺乏针对性的问题,未能结合实际工作需要,深入开展有针对性的学习。整改措施:1 .根据不同岗位和职责,制定个性化的学习方案,确保学习内容与工作实际紧密结合。2 .引入案例教学和互动式学习模式,提高学习的趣味性和实效性。3 .加强学习交流,鼓励党员干部分享学习心得和体会,相互借鉴、共同提高。二、执行纪律方面的问题问题一:纪

    13、律意识淡薄,执行不力问题描述:部分党员干部纪律意识淡薄,对党纪要求执行不力,存在违反纪律的行为。整改措施:1 .加强纪律教育,定期组织党员干部学习党纪法规,提高纪律意识和规矩意识。2 .严格执行纪律处分制度,对违反纪律的行为进行严肃处理,形成有效的震慑作用。3 .建立监督机制,加强对党员干部执行纪律情况的监督检查,确保纪律要求落到实处。问题二:监督责任落实不到位问题描述:在监督责任落实方面,部分单位存在监督不到位、责任不明确的问题,导致一些违纪行为得不到及时纠正和处理。整改措施:1 .明确监督责任,建立健全监督制度,确保监督责任得到有效落实。2 .加强监督队伍建设,提高监督人员的业务素质和监督

    14、能力。3 .强化监督结果运用,对监督发现的问题及时进行处理和整改,形成闭环管理。三、作风建设方面的问题问题一:形式主义、官僚主义问题突出问题描述:在部分党员干部中,形式主义、官僚主义问题依然存在,表现为工作不实、作风飘浮等现象。整改措施:1 .加强作风建设教育,引导党员干部树立正确的政绩观和群众观。2 .建立务实高效的工作机制,推动党员干部深入基层、深入群众,解决实际问题。3 .加大对形式主义、官僚主义问题的查处力度,形成风清气正的政治生态。问题二:服务意识不强,工作效率低下问题描述:部分党员干部服务意识不强,工作效率低下,影响了党和政府在人民群众中的形象.整改措施:1 .强化服务意识教育,引

    15、导党员干部树立正确的服务理念和群众观念。2 .优化工作流程,简化办事程序,提高工作效率和服务质量。3 .建立群众评价机制,将群众满意度作为评价党员干部工作的重要标准之一。四、整改落实的保障措施为确保上述整改措施得到有效落实,需要采取以下保障措施:1 .加强组织领导,明确责任分工,确保整改工作有序开展。2 .建立整改台账,对整改问题进行跟踪督办,确保整改任务按期完成。3 .加强宣传教育,营造浓厚的整改氛围,推动整改工作深入人心。4 .强化监督检查,对整改落实情况进行定期检查和评估,确保整改成效。通过上述整改问题和措施的落实,我们将进一步加强党纪学习教育,提升党员干部的党性修养和纪律观念,推动全面

    16、从严治党向纵深发展。同时,我们也将不断优化工作作风,提高工作效率和服务质量,为人民群众提供更加优质的服务。篇三、关于党纪学习整改问题清单及整改措施报告分析当前党纪学习中存在的问题,并制定切实可行的整改措施。以高度的政治自觉和行动自觉,全面加强党的纪律建设,确保党的纪律严明、执行有力,为党的事业发展提供坚强保障。通过整改,进一步筑牢党员干部的思想防线,提升党组织的凝聚力和战斗力,推动全面从严治党向纵深发展。问题一:学习态度不够端正部分党员在学习党纪时存在应付心理,缺乏深入思考和主动学习的态度。整改措施:1 .设立定期学习制度,确保党员参与学习的时间和质量。2 .引入学习积分制度,以积分兑换学习资

    17、料、学习活动等奖励,激发党员学习热情。3 .加强学习纪律,对学习不积极的党员进行批评教育,并督促其改进。问题二:理论知识掌握不扎实部分党员对党纪的理论知识掌握不够深入,对政策解读存在偏差。整改措施:1 .开展党纪知识竞赛,通过竞赛形式巩固党员的理论基础。2 .定期组织专家讲座,对复杂难懂的政策进行深入解读,确保党员正确理解。3 .建立学习反馈机制,鼓励党员提出问题、分享学习心得,共同提高。问题三:实践应用能力不足党员在面对实际问题时,往往难以将党纪知识灵活运用到实际工作中。整改措施:1 .加强案例分析学习,通过分析真实案例提高党员的实践应用能力。2 .开展模拟演练活动,模拟各种场景让党员进行实

    18、际操作,提升应对能力。3 .建立实践导师制度,让经验丰富的党员指导新手党员进行实践操作。问题四:纪律意识不强部分党员在日常工作中对党纪的遵守不够严格,存在违反纪律的行为。整改措施:1 .加强纪律教育,定期组织观看警示教育片,提高党员的纪律意识。2 .建立纪律监督机制,对违反纪律的行为进行严肃处理,形成震慑效应。3 .鼓励党员相互监督,设立匿名举报渠道,确保纪律执行到位。问题五:沟通交流不畅党员之间在传达学习内容和交流心得体会时存在沟通不畅的情况。整改措施:1 .建立学习交流群,方便党员随时随地分享学习资料和心得。2 .定期组织座谈会,鼓励党员面对面交流,深入讨论。3 .开展学习成果展示活动,让

    19、党员有机会展示自己的学习成果,增强学习动力。问题六:创新学习形式不足目前党纪学习方式较为单一,缺乏创新和吸引力。整改措施:1 .探索线上学习方式,如开展网络直播课程、制作微课等,满足党员多样化的学习需求。2 .引入游戏化学习模式,通过设计有趣的游戏关卡和任务,激发党员的学习兴趣。3 .开展跨学科学习,结合其他学科知识深化对党纪的理解。问题七:学用脱节问题学习党纪与日常工作联系不够紧密,存在学用脱节的现象。整改措施:1 .明确学习目的,强调党纪学习与工作的紧密联系,引导党员将学习成果转化为工作动力。2 .结合工作实际开展专题学习,让党员在学习中找到解决工作中实际问题的办法。3 .鼓励党员在工作中

    20、积极运用所学知识,通过实践检验学习效果,实现学习与工作的良性互动。篇四、2024年党纪学习教育对照检查改进措施及下一步努力方向各位领导、同志们:党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为局主要负责人,要从政治的高度认识开展党纪学习教育的重要意义,把党章党纪作为必修课,学习好贯彻好中国共产党纪律处分条例,对照党规党纪查不足,深挖思想根源找症结,做到经常自省自查自纠,通过学习教育提振精气神、彰显新作为,不断把学习成果转化为推动档案方志工作的强大动力。下面我围绕研讨主题,结合实际工作,全面梳理检视自身存在问题,深入剖析问题产生原因,并明确了今后的努力方向和改进措施。

    21、现对照检查如下:一、对照存在的问题(一)政治洞察力、政治鉴别力不够强。从一般事务中发现政治问题、从立体多面的社会现实中把握政治逻辑的能力有欠缺,不善于透过纷繁的现象看到本质、通过复杂的细节把握全局、从偶然的问题中揭示事物必然性,对泛意识形态化的倾向性、苗头性问题的敏感性和警觉性不强。比如,对一些错误的政治言论,没有从政治的高度充分认识其严重危害性,没有站在爱党、为党、护党的高度,旗帜鲜明作坚决斗争、主动抵制和果断制止。(二)自觉服务中心大局的政治责任扛得不牢。对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想的要求,自身在感悟思想伟力、提高党性修养方面,还缺乏足够的政治高度,从政治上观察、思考、解决问题

    22、的习惯还没有完全形成,对于X局工作高质量发展与围绕中心服务大局的切入点和结合点找得不准,主要体现在对于习近平总书记对X工作提出的“四个好”“两个服务”重要指示精神认识不深、理解不透、招法不实,比如,对于X工作思想上重视不够、摆位不高,抓落实的细劲不够,导致X的目标缺口依然较大。(三)落实支部书记主体责任和监督责任不到位。对党支部工作的内容、原则、方向把握不准,抓好机关党建的主动性不强。作为党支部书记,习惯于把问题归责于每日分管的业务工作太多,没有时间抓党建,对党建应付抓、被动抓的时候多,认真抓、主动抓的少。比如,对党支部党日活动少、形式单一的问题,总是推着走,不深入思考改进,缺乏大刀阔斧改革创

    23、新的决心和魄力二、原因分析(一)政治站位标准不高。经过深入反思,自己切实感到自己的政治站位不够高,在思想上向党中央、向党的理论和路线方针政策看齐的自觉性还不强,对X工作政治属性的认识,没有从讲政治的高度进行进一步深化。对增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的整体性把握不到位。用党中央的决策部署、中央的最新精神、中央的原则要求来主动对照自己的言行、及时校准思想、调正行为、改进作风还不能完全做到主动自觉。(一)锤炼党性修养不足。回顾自身出现的一些问题,是因为自己认为接受党的教育多年能够在大是大非面前站稳立场,忽视了党性原则的锤炼和思想品质的锻炼,放宽了保持党员先进性纯洁性的追求,放

    24、松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼,进取精神消退、奋斗精神减弱。自我革命精神不足,时刻慎独、慎微、慎己、慎行落实不到位,没有做到时时处处发挥模范带头作用。(三)纪律规矩意识不强。党要管党、从严治党,极其重要的一条,就是要靠严明纪律、严格监督。在实际工作中,自己作为班子主要负责人,与当标杆、作表率的要求还有一定差距,还一定程度存在“对自己满足于差不多、对别人满足于过得去”的思想,对落实党要管党、从严治党的极端重要性认识还不深刻,斗争精神不足,缺乏为事业而不怕得罪人的勇气,导致管理上“常”“严”“细”要求落实不好。三、下一步努力方向(一)保持对党绝对忠诚,把好X工作政治方向。坚

    25、持把政治纪律摆在首要位置,始终把牢政治方向,站稳政治立场,做到任何时候都不讲条件抓执行、不打折扣抓贯彻、不搞变通抓落实,把坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,体现到X工作各环节、全过程。始终坚持在区委领导下开展X工作,做到与区委方向一致、目标一致、步调一致。(二)切实提高“政治三力”,旗帜鲜明反对和抵制错误言行。作为班子主要负责人,全面把握四个善作善成”重要要求,持续强化党性锤炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,能造苟利国家生死以,岂因福祸避趋之”政治品格,对身边出现的错误言论和不良思想,不留情面,当面指出,坚决抵制不良思想的侵蚀。(三)严格遵守组织纪律,以严的要求、严的标

    26、准、严的措施推动支部发展。始终把党性原则、组织纪律挺在前面,严格执行党内法规制度,严肃认真参加党内政治生活,严格执行“三重一大集体决策、党支部委员会议事规则、党内监督等制度,在规矩面前不讲客观、不讲困难、不讲选择,不断锤炼自身党性修养、政治品格;将党的全面领导贯穿到方方面面,努力强化机关党建工作,作为党支部书记抓好“三会一课”、主题党日、组织生活会等工作,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。篇五、2024年党纪条例对照“群众纪律”方面存在问题整改措施2024年党纪学习教育,要求把条例作为今年民主生活会对照重点。今天讲讲第四方面,也就是在遵守群众纪律方面存在的问题对照剖析。下面,分为四

    27、个部分,一是纪律要求,二是存在问翅,三是剖析整改,四是技巧经验。一、群众纪律根据最新修订的中国共产党纪律处分条例,第二编第九章对违反群众纪律行为的处分,具体为第一百二十二条至一百二十九条。“群众纪律是党组织和党员处理与人民群众之间关系的行为规范,也就是党处理党群关系的准则。党的群众纪律要求各级党组织和共产党员,必须坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益,不允许以任何借口、任何形式侵占和损害人民群众的利益。”二、存在问题存在问题对照检直部分我们可以根据条例原文来进行拟写,就是站在领导的立场,看自己还有哪些差距和不足,下面我举例五条。一是群众理念不强。总是认为自己在全心全意为

    28、民造福,对群众的感受体会不深,常常停留在自己的主观意识当中。例如,在开展矛盾纠纷的处理过程中,一味按规定和要求来处理,忽略了群众的情感和需求,以及群众相处形成的一些约定俗成的方式方法。二是基层调研不足。总是对自己本职领域关注更多,经常性下乡调研,了解群众的需求,但是对于不是自己本职内的且关乎群众利益问题的事情没有主动服务意识。例如,在调研产业利益联结情况时,没有发现产业路等交通问题。三是工作方法不多。面对群众,没能够因人而异,做到对不同类型的群众采取不同的方式方法.例如,在做群众工作时老办法过时,新办法不多,不能够创新工作方法,更好服务群众。四是利益协调不够。面对政府与群众利益关系发生冲突的时

    29、候,一味地“躲起来、拖过去”,不能很好地去平衡好各方利益。例如,对于自己解决不了的问题,总是让群众找这个、找那个,结果群众找不到人,自己有脚兑现象。五是服务意识不强。为群众积极解难题、办实事的意识不强,特别是面对疑难问题,总是回避,不去积极主动想办法。例如,想着自己就快要退休了,很多的工作难题和群众的所需所盼自己不做也可以了,会接着做。三、剖析整改原因剖析和整改措施一般是两个部分的内容,这里放在一起举一个例子。这些问题的存在,根本上是因为本人群众意识不强,对群众纪律的有关规定学习不够、理解不深,不能够时时刻刻站在群众的立场想问题、干工作。接下来,我将积极学习条例,坚持以“人民为中心”的发展思想

    30、传承“四下基层”优良传统,与群众面对面、心贴心,关注群众的所需所盼,认真为群众解难题、办实事。四、技巧经验一要掌握方法,以“中规中矩”为主线。总的概念就是要中规中矩,也就是说不能一味创新,按照步骤来,每一方面的先写自己在这方面做了什么、取得了什么成效,简单提一提,虽然是提问题,但是必要的总结还是需要的,随后就开始写固定话术“但经深刻反思,还存在以下问题“,这个时候你就列出一是、二是、三是来。二是要把握分寸,以“无关痛痒”为主线。注意一些原则性的东西不能提,因为这是必须要做到的,你一旦提一些原则性问题,那么就是犯错误了,领导本来没有犯错误的,后来被你写成犯错误了,这就千万碰不得。所以,“分寸”

    31、必须要把握好,梃出的问题要适度,不能过于尖锐。三是要紧握实际,以“具体工作”为主线。要结合具体工作来写,比如总结成绩时要讲具体的数据,讲问题时要讲具体的不足,分管项目的要讲固投和项目建设情况,分管产业的要讲产业质效和困难,不能泛泛而谈。篇六、2024年党纪学习教育廉政谈话提纲同志们:根据党纪学习教育安排,今天我们集中开展了党纪党规专题学习,其目的是为了进一步强化党员干部的纪律意识和规矩意识,进一步养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。刚才我们已经集中学习了中国共产党纪律处分条例中国共产党巡视工作条例等5项党纪党规,接下来,我以把纪律建设摆在更突出的位置为题,与大家进行集体廉政谈话交流,重点

    32、与大家交流在纪律建设方面的一些的认识和想法。一、保持清醒,深刻认识加强纪律建设的紧迫性(一)深刻认识纪律窿设的力度不断加大。纪律是管党治党的戒尺,是党员约束自身行为的标准和遵循,也是党实现自我管理、自我革命的基本手段。党的十八大以来,习近平总书记高度重视党的纪律建设,明确指出“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”,在党的二十大报告中强调“全面加强党的纪律建设”,在二十届中央纪委三次全会上再次强调,“以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机,在全党开展一次集中性纪律教育。”2024年12月,党中央修订印发了中国共产党纪律处分条例,表明党进一步严明党的政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严,不断增

    33、强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的信心和决心。(二)深刻认清当前纪律建设的形势依然严峻。二十届中央纪委三次全会工作报告中指出,2024年全国纪检监察机关处分违反政治纪律人员8890人;查处民生领域腐败和作风问题7.7万越,绐予党纪政务处分7.5万人;查处享乐主义、奢靡之风问题6.2万人,批评教育和处理8.3万人;查处形式主义、官僚主义问题4.6万个,批评教育和处理7.1万人。2月27日,中央纪委国家监委公布了2024年1月全国查处违反中央八项规定精神问题汇总情况。当月,全国共杳处违反中央八项规定精神问题10928起,批评教育和处理151(X)人,其中党纪政务处分11725人。从查处问题

    34、类型看,在履职尽责、服务经济社会发展和生态环境保护方面不担当、不作为、乱作为、假作为,严重影响高质量发展方面,1月共查处问题3749起,占当月查处的形式主义、官僚主义问题总数的900%.l月查处的违规收送名贵特产和礼品礼金、违规吃喝、违规发放津补贴或福利3类问题,分别占当月杳处的享乐主义、奢靡之风问题的48.2%、21.2%、14.0%。从查处级别看,1月,全国共查处省部级领导干部违反中央八项规定精神问题1起,地厅级领导干部问题99起,查处县处级领导干部问题916起,查处乡科级及以下干部问题9912起。其中,乡科级及以下干部问题占查处问题总数的90.7%。这些数据,一方面说明党员干部队伍中依旧

    35、有部分人在心存侥幸、恣意狂妄,他们将党纪国法全不放在眼里,最终一步步跣入深渊。另一方面说明我党对惩治违纪违规问题始终坚持严的基调,作风建设永远在路上。(三)深刻认识队伍内部的风险隐患仍然存在。当前,社会正处于转型期,也处于矛盾凸显期,广大群众对党的期盼和要求也越来越高,对获得感的渴望和追求诉求越来越强烈,对党员干部的作风也越来越关注。当前我局干部队伍整体状况是好的,但是我们也必须清醒认识到目前还有不少隐形问题和隐患,主要表现为:一是法纪意识不够深刻。一些党员干部对党规党纪学习不上心、不了解、不掌握,有的无视组织纪律要求,未经请假批准就随意缺席党组织生活,不服从单位工作安排,对工作任务挑三拣四;

    36、有的无视廉洁纪律要求,对“一桌餐”认识不请,接受服务对象宴请,或是利用职务之便,随意侵占使用公用资源;有的无视工作纪律要求,工作中不敢担当、不愿担当,面对重大矛盾冲突、危机临阵退缩,在工作中搞形式主义、官僚主义等。二是作风建设不够扎实。干部队伍中“庸懒散慢拖”的现象仍然存在,有的“责不敢当”,习惯于矛盾往上交,责任往下压,工作缺少主动作为精神,不敢负责、不想碰硬,特别是难事、麻烦事,需要落实的事,能躲就躲,能推就推,心思都不在工作上,履职尽责更就是一句空话;有的“能不胜任”,工作基本功不扎实,对政策了解掌握不准,对业务不熟悉,效率低下、工作不积极、不主动,安于现状、心不在焉,8小时以内躺平;有

    37、的“落不到底”,对上级的决策部署,对党组的要求,对领导签批的文件,一拖再拖,既不谋划落实,也不主动汇报,工作态度消极,畏难情绪严重。这些问题的产生与我们抓干部队伍纪律作风建设有直接关系。如果这些问题,不能引起我们的高度警觉,不能及时加以解决,就会消解干部的奋斗激情,弱化队伍的干事氛围,损害党群干群关系。三是学风会风不够严肃。干部职工对日常集中学习不重视,存在随意缺席的情况,使上级和本单位组织的学习流于形式。参加会议时,没有自觉遵守会场纪律,存在会议迟到、缺席、会场随意接打电话、随意走动等问题。这些问题都是纪律问题,必须及时纠正加以解决。二、突出重点,明确纪律建设的工作方向纪律严明是党的光荣传统

    38、和独特优势,也是党的力量所在。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央继承马克思主义政党纪律建设的政治基因,弘扬加强纪律建设的优良传统,把纪律建设纳入党的建设总体布局,用铁的纪律全面从严管党治党,纪律建设成为新时代党的建设总体布局的突出亮点,成为推进全面从严治党重大战略部署的重要支撑。我们医保部门是业务部门,但首先是政治机关,务必要抓好纪律建设,特别是严明政治纪律,带动组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律全面立起来、严起来。(一)严明政治纪律,做政治清醒的“明白人二在党的各项纪律中,政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们

    39、党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。严明党的政治纪律,最根本的是以铁的纪律确保全党拥护”两个确立“、做到“两个维护”,对党忠诚,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。作为一名党员干部,要不断加强政治理论学习,补足精神之钙、筑牢思想之基,把稳思想之舵。坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,做到理论上成熟、思想上清醒、政治上坚定、行动上自觉。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,多读原著、勤学原文、深悟原理,深刻领悟两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,忠实践行“两个维护不折不扣贯彻执行党的决策部署,

    40、坚决保持政令畅通、服务大局,不该说的话不说,不该做的事不做,始终做政治上的明白人。(二)严明组织纪律,做言行一致的“老实人”。我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。强化组织观念、严守组织纪律,既是回望走过的路得出的经脸启示,也是必须践行的重大要求。严明组织纪律,最基础的就是要自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织。对党组织来说,要严格执行请示报告制度,要严肃党内政治生活,发展积极健康的党内政治文化,认真执行“三会一课”、民主集中制、谈心谈话、民主评议党员等制度,推动党的组织生活经常化、规范化、制度化。对党员来说,不论党龄长短、职务高低,要时刻想到

    41、自己是党组织的一员,要毫不例外地把自己置于党组织领导之下,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束。要强化组织观念、程序意识,该请示的必须请示,该报告的必须报告,决不能强调实际”可以扭曲“法则”、借口“特殊”可以变通“铁律”、假托“情理”可以否定“法理”,无视组织程序,我行我素、胡作非为,坚决做到对组织忠诚老实。(三)严明廉洁纪律,做廉洁自律的“干净人”。廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中,应当遵守的廉洁用权的行为规则,是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。严明党的廉洁纪律,最根本的是以铁的纪律确保党员领导干部正确行使人民赋予的权力,坚持

    42、原则,依法办事,不谋求任何私利和特权,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。廉洁关键在于自律。对于“暴风躲雨”式的腐蚀,相信大多数人都能够抵御,相反却容易在那些细校末节、不太显眼的地方翻船,被人用温水煮了青蛙”,所以党员干部要时刻保持警醒,远离“小意思”诱饵,守住“第一次”关口,把握“小爱好”尺度,加强纪法教育,做到心存敬畏、秉公用权。在强调自律的同时,还要自觉接受他律的约束,各级党组织要建立完善权力运行制约和监督体系,深化应用监督执纪“四种形态”,坚持点滴抓起、抓早抓小,使红红脸、出出汗成为常态,时刻绷紧廉洁自律这根弦。(四)严明群众纪律,做为民服务的“贴心人”。我们党来自人民、根植人民、服务人民

    43、始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。脱离群众是我们党面临的四种危险之一,关系到党的本质底色和生命力。严明党的群众纪律,最根本的是以铁的纪律深化纠治“四风”,重点纠治形式主义、官僚主义,坚决破除特权思想和特权行为,坚决惩治谟视、侵害群众利益行为,牢固树立以人民为中心的发展思想,维护良好的党群、干群关系,始终保持党同人民群众血肉联系。党员干部无论职务高低都是人民公仆,无论做什么事情都是为了人民,要始终站在人民立场看问题、办事情。要经常到困难大、矛盾多的地方了解实情,多到群众意见多、怨气大的现场去理顺情绪,多做让群众看得见、摸得着、得实惠的实事,着力解决群众急难愁盼问题。

    44、五)严明工作纪律,做履职尽责的“担当人工作纪律是党组织和党员在党的各项具体工作中必须遵循的行为规则,是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。正确履职、担当尽责、作风优良,这是党的工作纪律要求的重要内容,也是党的各项工作正常开展的重要保证。对党是否绝对忠诚、是否遵从党组织要求、是否做到廉洁自律、是否始终保持与人民群众的血肉联系,都体现在具体的工作实践中,需要工作纪律做保障。干事创业是锤炼纪律作风的“磨刀石”。当前,我们的医疗保障事业在改革发展的道路上面临着严峻的挑战,我们要加大力度治庸治懒、治“散”、治“拖”、治“浮”,带领全体党员干部坚定立场,挺身而出,迎难而上,勇挑重担,在干事创业中展现

    45、担当作为。要始终保持开拓进取、奋发向上、争创一流、永不慌怠的精气神,增强工作的落实力和执行力,敢于直面问题,勇于破解难题,主动创新工作方法,一步一个脚印地把工作做实做好,奋力实现全年目标任务顺利收官。(六)严明生活纪律,做热爱生活的“高尚人”。生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及个人品德、家庭美德、社会公德等各个方面,直接关系党的形象。严明党的生活纪律,重在规范党员干部“八小时之外”的“私人生活”。全体党员要恪守人品道德,自觉做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风气的引领者,把好“八小时之外”的生活关口,生活作风要正派,生活情趣要健康,建立纯洁的生活圈、娱乐圈、

    46、社交圈。要守好家庭防线的“后门”,重视家风建设,帮助家人划清是非、美丑、荣辱界限,立好家规、正好家风、管好家人、理好家事,涵养优良家风,让自身与家人言行都经得起考验、当得起表率。三、强化保障,确保纪律建设各项任务落实到位(一)坚持以上率下,以“关键少数”带动“绝大多数作风建设下面看上面,群众看干部,上级党组织和领导干部有什么样的作风,下面往往就会形成什么样的风气。因此,我们一方面要抓住“关键少数”,党组班子成员、党员领导干部要坚持刀刃向内,发扬批评与自我批评的作风,把党性修养的提升外化为真抓实干的行动,做到内外兼修、知行合一。同时,坚持以身作则、率先垂范,一级做给一级看,一级带着一级干,上行下

    47、效共同解决纪律建设存在的突出问题。另一方面,要管住“绝大多数”我作为党组主要负责人,要认真履行好党风廉政建设第一责任人”职责,既要挂帅又要出征,既要抓总又要抓细。班子成员要认真履行好一岗双责”,切实把“要我抓”的外部要求转化为“我要抓”的内在自觉和实际行动。机关各科室、中心也要落实好党风廉政建设的主体责任,主要负责人要抓好本部门的纪律建设,做到分层分级抓落实。(二)坚持标本兼治,打出“学查改立”的组合拳。要坚持问题导向,把纪律建设往实里抓往深里做。围绕“学”字,落实主题教育、党史学习教育常态化长效化,深刻领会党百年奋斗中的好传统、好作风,切实感悟习近平总书记关于作风建设的重要论述精神,打牢作风

    48、建设的思想政治根基。围绕“查”字,结合“新形象工程”问题专项整治、医药领域腐败问题集中整治、形式主义官僚主义问题整治等,继续动员党员干部对作风问题来一次“大起底大扫除”。围绕“改”字,根据巡察反馈问题,结合自查情况,建立问题清单、任务清单、责任清单,确保各类“灯下黑”、新老问题真改实改、全面整改。围绕“立”字,进一步健全完善制度机制,强化制度执行,推动纪律建设进入制度化、法治化轨道。同志们,纪律是党的生命,需要用鲜明旗帜、坚定立场、严肃态度来执行。党员干部要以“六大纪律”为准则,严守党的纪律,规范工作生活行为,争做“忠诚、干净、担当”的合格党员,在勤勉清廉、忠诚履责中行稳致远,奋力推动全市医疗保障高质量发展。篇七、群众纪律方面存在问题及整改措施(党纪学习教育关于六大纪律)群众纪律方面问题1:党员干部对待群众态度冷漠,缺乏耐心,不关心群众疾苦。整改措施:强化党员干部的宗旨意识,要求党员干部对待群众要热情、耐心,关心群众需求,积极解决群众困难,确保群众感受到党的温暖和关怀。


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