1、国开河南电大本科行政伦理学无纸化考试作业练习1至3+我要考试试题及答案说明:资料整理于2024年6月;适用于2024春季学期国开河南电大行政管理本科学员一平台无纸化考试.试题随机!一、判断题题库(从下列题库中随机抽取10道小题)从本质上讲,行政伦理体现为一种特定的公共利益观念,这种观念的出现是公共权力产生与发展的必然结果(AB随机变化!).A画B错误从调整对象看,行政纪律规范调整的范围仅局限于行政人员的公务行为.(AB随机变化!)A.BJE确从组织或组织行为的角度看,所谓自律就是人的道德规范,而所谓他律则往往以纪律的形式出现(AB随哽化!)A画B错误大体来说,新中国成立后的行政监察制度经历了三
2、个阶段:第一,新中国监察制度的确立阶段;第二,监察体系与制度的调整和废弛阶段;第三,监察制度的恢复和发展阶段.(AB随机变化!)AB错误当行政人员获得了公务员身份就具备了获得职务荣誉的条件.(AB随机变化!)A正确对行政人员来说,技能与道德密切关联,正是在这个意义上,我们才使用行政良能来指称行政道德技能.(AB随机变化!)B错误工具理性的主要标准在于公平.(AB随机变化!)ApBjE确公正的原则是行政责任制度设计的出发点.(AB随机变化!)A.BjE确关于良心、良知和良能三者的关系大致是:良心是体;良能是用;良知存在于良心之中;良心存在于良能之中。(AB随机变化!)A.BjE确就行政管理而言,
3、政治合法性包含两个层面:一是形式的合法律性,一是管理的价值观能得到公民的认同。(AB随机变化!)A厨B.错误廉洁可以保证公共行政及其行政人员的行政行为无私无偏,以维沪和促进公共利益作为行政管理的唯一追求。做到了廉洁就是一个合格的公务员.(AB随机变化!)a.S3BjE确廉政不仅仅是公共行政领域中一种倡导式的道镌要求,还是一种法定义务.A错误B画民主既可以成为一种防错和纠错机制;成为一种有效的监督机制;也可以成为一种宣泄机制和成为人们自我实现的机制.(AB随机变化!)A叵B错误目前,世界上各国普遍采用的行政责任制度是有限责任制.(AB随机变化!)A.错误BFS跑官要官,买官卖官的结果是职务荣誉的
4、贬值.(AB随机变化!)A屈B.错误培养行政作风的方法是开放的和多种多样的,但是最根本最普遍的方法包括:第一种,认真学习的方法;第二种,树立典范的方法;第三种,省察克治的方法;第四种,慎独的方法.(AB随机变化!)A.错误B勤政是廉政的前提,而廉政则是勤政目标或结果。(AB随机变化!)A.B.正确全国人民代表大会行使行政伦理监督的主要形式包括行使工作计划审直权、行使罢免权、行使质询权、行期察、检查权四种。(AB随机变化!)A画B.错误确立行政人员在行政管理活动中的道德自主性的根本途径是培养行政人员的行政责任意识.(AB醺机变化!)A.B错误社会主义的公用亍政首先应当是勤政,只有在勤政的前提下,
5、廉洁才有意义,否则,廉洁就会失去正确的方向。(AB随机变化!)A,正确B完整胡亍政责任体系是一种点-面结构.(AB随机变化!)A.BjE确为保证行政人员高效率、高质量地提供社会秩序,政府主要通过行政信念来达到这一目的。(AB随机变化!)A正确我国行政责任的引入使行政体系接受人民的监督变得更加的充实,也使行政体系及其行政人员在进行行政管理活动时,有了最根本的约束原则人国的利益.(AB随机变化!)A错误行政道德的IS乏有利于政府公务人员获取更多利益,有利于政府机构更好的发展.(AB随机变化!)AgB.正确行F政道德的三乏有利于政府公务人员获取更多利益,有利于政府机构更好的发展.(AB随机变化!)A
6、正确B行政道德评价的目的是使行政人员自觉地调整行为,对整个社会的道德风尚产生消极的影响。(AB随机变化!)A.正确I1行政法治可以为依法行政提供客观保障,最终目的是为了使公共行政更好地为人民、为社会服务,更好地实现行政目标,促进行政客体利益需求的实现.(AB随机变化!)A.错误B叵行政伦理规范的自律性表现为行政人员的自我意志对自身行为的把握;行政伦理规范由他律转化为自律,体现了行政人员在道德实践活动中主客体交互运动的完成,以及自我道德人格的最终形成.(AB随机变化!)A叵B错误行政伦理规范与法律规范不同,不是由国家相应的专门机关制定并负责实施的.(AB随机变化!)A.正确B.错误行政伦理规范
7、与行政伦理之间的关系是形式与内容的关系.(AB随机变化!)A.行政伦理建设过程中必须实现由他律到自律的转化.(AB随机变化!)A回B.错误行政伦理所要关注的是公共行政的价值问题,所要解决的是公共行政服务于私有利益的价值理念,从而使行政人员在这TH三!的引领下开展行政管理活动.(AB随机变化!)A正确B陋行政伦理作为公私利益的观念体系,是由众多要素组成的.其中,权利义务关系是最根本的B错误行政权力具有超然性.是致力于实现以国家利益形式表现的公共利益,是凌驾于社会之上的权力.(AB随机变化!)A画B.错误行政人格在行政行为中生成,其本质就是行政人员持续的自我塑造和自我完善的过程,A.B.错误行政人
8、员的公正意识是行政人员在行政管理活中做出公正的行政行为选择的前提.(AB随机变化!)A.壁BJ阐行政人员的自律是行政伦理建设中最基本、最深刻的内在根据.(AB随机变化!)A画B.错误行F政人员所要追求的理想人格就是他的行政道德素质,即行政道德品质或行政道德操守,表现为诚信、中庸、创痂、宽容、不作为等品质。(AB随机变化!)B.正确行政人员严格遵守行政纪律的同时也就严格遵守了法律,而反之,行政人员违背行政纪律的行为却有可能并没有触犯法律所规定的违法行为底线。(AB随机变化!)IIBjE确行政荣誉的获得,是对行政人员履行职责行为的肯定,但是不包含着对其职责以外的个人行为的肯定.(AB随机变化!)A
9、正确行政荣誉在本质上不是为了给被授予者一种利益满足,而是肯定他在行政管理活动中的付出和价值.(AB随机变化!)A.殛B错误彳亍政态度对行政人员工作、生活等各方面起积极的作用.并对行政人员的成长发生重大影耽(AB随机变化!)A正确彳亍政习惯是指行政人员经过一段较长时间逐渐养成、不容易改变的一种行为倾向,是行政人格的最后完成。(AB随机变化!)A.错误B.行政效能在很大程度上取决于行政人员的行政道德状况,提高行政效能的一个重要途径就是加强行政道德建设.(AB随机变化!)A画B错误行政信念是行政理性、行政情感、行政意志的综合与深化,它在行政人格中居主导地位,对行政人员的行方I型支配作用.(AB随机变
10、化!)A画B.错误行政信念是行政理性、行政情感、行政意志的综合与深化,它在行政人格中居主导地位,对行政人员的行为起支配作用.(AB随机变化!)A画B.错误行政责任、法律责任和道德责任可以相互补充,随着社会的发展,行政责任和法律责任最终要向道德责任转化.(AB随机变化!)A.画B错误行政责任的设置,就是为了规范行政权力的运行,使其有序化。(AB随机变化!)A叵B错误行政组织根据自身利益需要,所制定的行政纪律往往没有法律规范严格、具体和细致.(AB随机变化!)A.正确B行F政作风是行政人员在多种主客观因素的综合作用下形成的.包括:长期的行政管理实践、行政管理职业传统和相关文化因素特别是制度因素的景
11、乡响及教育等.(AB随机变化!)A.错误B叵行政作风形成的重要机制或制约因素是行政人员所接受的道题育和所进行的道德修养.(AB随机变化!)IIBJE确行政作风与行政道德有者密切联系,是行政道德的构成要素和行政道德的外在显现.(AB随机变化!)A.错误B叵现实生活中,行政人格的作用表现为一种人格的力量,对于社会有一种示涧口枚育作用,对行政人员自身则有一种人生的导向和激励作用(AB随机变化!)A画B错误与追求荣誉相比,追求名誉对于行政管理者人格的完善有消极意义.(AB随机变化!)B.正确在当代中国,行政伦理中占主导地位的是社会主义行政伦理规定,属于以中国共产党为代表的无产阶级和社会主义行政伦理,主
12、要包括两个方面:第一,坚持人民的利益高于一切;第二,强谢对权力的制约和监督。(AB随机变化!)A回B.错误在我国,行政人员把服务精神贯彻至监政管理活动中并通过公用亍政的服务价值的实现去实现个人价值的职业选择和道德追求的总和是行政理想。(AB随机变化!)A画B.错误在行政责任意识向行政责任制度的转化过程中,制度建设是关键。(AB随机变化!)A叵B错误在行政管理实践中,行政人员需要把其职业行为与追求个人利益的行为分施开来,不能把履行行政管理职责的行为作为追求个人利益的手段.(AB随机变化!)A错误bFS政府信任关系的建构最终还是要依靠行政人员的自律.因为,对于公众来说,所能信任的只能是行政人员的自
13、律。(AB随机变化!)B.正确政府信任关系建构的原则是指导整个社会信任关系建构的思想基础和行为准则.(AB随机变化!)A.错误BjiE砌二、多项选择题库题库(从下列题库中随机抽取10道小题)才能是认识世界改造世界的能力,它包括(ABCD随机变化!)。测J脸政府形象的两个基本指标是(ABCD随机变化!).A出勤率B.规则度C.满獭洌J脸政府形象的两个基本指标是(ABCD随机变化!).B.规则度C知名度D.满意度对世界各国政府的亍政责任制度进行考察,可以发现,依据行政人员承担责任的性质和程度,可以分为的基本类型是(ABCD随机变化!)。A.积睡生制B一无责任制C有限责回D.无限责任制I对于现代公共
14、行政而言,行政责任体系是一个(ABCD随机变化!)合的宜杂结构体系A职务责任德责C法律责,D后政责;去国哲学家柏格森认为,公平分为(ABCD随机变化!).A.理想型公平D绝对的公平EE寸闭型公平I法律规范的特征表现为(ABCD随机变化!).A帜映国家意志IB:具有很强的音性JC具有强制性的规范武D.使用不同的标;隹指导或评价人们的行为Ek有声,蜘同一标酬导或丽介人们曲而法律规范的特征表现为(ABCD随机变化!).A再有同一,使用同一标准指导或评价人们的行为IB反映国家意志C具有很强的逻辑性D属有强制性的规范性管理行政模式的基本特征包括(ABCD随机变化!).A政府的社会管理无所不在并迅速分化为
15、许多专门的领域B顿府是行双管理和社会管理的主体C.高成本D.政府机构膨胀的趋势不可遏HEj低效率I广义的行政良心包括(ABCD随机变化!).A行政良能B彳亍政人格C行政良知ID彳亍政效能理想行政人格塑造途径中的内省,具体包括:(ABCD随机变化!).A牌于自儆识B.敢于揭露领帮昔误C由于开展思想斗争D善于自我节制、自我约束E晒于自我批评理想行政人格塑造途径中的内省,具体包括:(ABCD随机变化!).A于开展思想将B以于自我批斗C督于自飒时D.敢于揭露领导错误廉政和勤政首先反映在政府机关及其工作人员的(ABCD随机变化!).C行演助鬼想方法良知是人们在社会生活中必备的一种(ABCD随机变化!)。
16、A.道德规范BW道德情同C道德判断能力D稀有E.道德评价孟子认为,人性的主要内容包括(ABCD随机变化!).A爱范之心BJW非之心CF脸心Df敬之心E.羞眨心勤政为民必须深入基层,知民情,为此,应做到:(ABCD随机变化!).A.勤于学习和思考B回重调展研究C强做瞬mD.和群众交朋自人类历史发展中已经存在的社会治理模式是(ABCD随机变化!).A.服务型社会治理模式B.专制型的社会治理模式C统治型社会理模式D.民主型社会治理模式E捺理型社会治理瓯社会主义国家的行政理想,从其实质内容看,主要有(ABCD随机变化!).B.从观理想C廉政理想ID.爱国理想所谓行政良知是指(ABCD随机变化!).A揖
17、观社会系统中,个人良知与社会良知的统TB行政系统中,作为个体的行政人员的良知与作为总体的行政人员的良知的统一C行政人员个人的良到D.行政省建这一职业总体上的函现代行政权力的公共性体现为(ABCD随机变化!).AM共利益得以实现的工回B.政治性C契约性现代行政权力的公共性体现为(ABCD随机变化!)A公共利益得以实现的工具IB帼然性C契约性D.行政道德评价的生产力标准与具体伦理原则和道德规范之间辩证统一关系的集中体现是(ABCD随机变化!).A性产力标准从总体上制约着具体伦理原则和道镌规范的制定IB.生产力标准与具体的伦理原则和道德加赢的布耐德平台C具体伦理原则和道德规范标准决D.H11,仑理原
18、足和值德短茄标油本现了生产力折隹的根本要求,井反作用于生产力标对行政技能包括行政人员的(ABCD随机变化!)。力素质B.思想觉悟C决策技术ID.理想追求Ek亍政管理作业技艺I行政理想对行政行为的功能体现为(ABCD随机变化!).C.协调功能D.聚合功能E除台功用行政理性包括(ABCD随机变化!).A程序理性Blg期里性C实践理性D.认知理由D整期E.国家良知行政良知包括(ABCD随机变化!).Altt会良时B.组织良知C个人良知ID聊酸行政伦理的基本特征包括(ABCD随机变化!).A非功利性和非交换性B.政治性与社会国C.操作性与技术性D.心质?与系统性E后同性与广万性行政伦理规范反映了一定社
19、会的(ABCD随机变化!).A.怯律关司行政伦理规范是(ABCD随机变化!).A居观与客观的B;勺束性与导向性的统一C自律与他律的统一ID阶级性与社会性向统TE旧式与内容的码行政伦理是关于整个政府管理的价值观念体系,包括(ABCD随机变化!).A忖政人员的个人道德B行政管理的职业道他C行政机构的组织伦理D.整个社会的道德风西Ek亍政过程的政策伦理行政伦理学产生以来,所关注的核心问遨主要有(ABCD随机变化!).A.公就与民主理论B用织行为IC美徵鳗学D.对行政腐败的惩治E.哲学理论及其观点行F政伦理学的研究方法主要有(ABCD随机变化!).A网分析法B:唳分析法C阶级分析法D心理分析法行政人员
20、没有履行行政责任义务时,要承担(ABCD随机变化!)的责任.A捍份处?B.行政处分C政治责任行政人员没有履行行政责任义务时,要承担(ABCD随机变化!)的责任.AigB一攻治和道德责任C行政处分ID.身份处分行政人员人生修养的内容包括(ABCD随机变化!).A政治修养B.能力培养行政人员作风修养的内容包括:(ABCD随机变化!).A艇立正确的权耘Bj立正确的金与负C树立正确的名利观D.c立正确的耳宿以行政荣誉的特点是(ABCD随机变化!).A阿R大众佛回B一职业荣誉、道德荣誉和产为荣誉相统一C客观性与主观性相统TD.共性与个性相知-行政荣誉具有共同性,不同时代、不同阶级社会、不同国家(ABCD
21、随机变化!).A触忠于国家.忠于职守的行为等作为获得行政荣誉的基EBiB承认获得广大公民的赞誉和尊敬才是真正的荣现C都把荣誉与责任统一起来.D都把高效的行政管理效率作为获得行政荣誉的堪祖EM把荣誉和贡献联系起荆彳亍政态度中的障碍包括(ABCD随机变化!).A特缈脸B.敌视而不满C偏执己见jD绝对公平观念E视而塞责一彳亍政态度中的障碍包括(ABCD随机变化!).A胫视而塞BC.敌视而不,D.绝对公平观念行政责任意识的具体内容可以概括为行政人员的(ABCD随机变化!).A/正、求实的意识B的意对C自我节制的意向D丁容的意设行政责任制度设计的原则有(ABCD随机变化!).A奖励原则B.惩罚原则C.,
22、行政责任制度设计的原则有(ABCDIa机变化!).C惩罚原则D.公正原则要做到勤政为民,必须树立(ABCD随机变化!).C宗旨意识ID.廉洁最E.奉公意识要做到勤政为民,必须树立(ABCD随机变化!)。A.廉洁意识C学习意识)D.宗旨点汉在我国,加强行政伦理监督的意义在于(ABCD随机变化!).A区利于保障行政机关、行政人员正当地行使权力B扃利于加强社会民主政治建设C有利于增强行政人员的公卜翱D.有利于减少现实社会中一定范围内存在的伦理道德失范现藻E利于保护公民、法人和其他组织的合法权益在政府信任关系中,可能进入主客体关系范围的有(ABCD随机变化!).Aligi府机构的不同部门和层级IB.行
23、对人C.政府及行iA包D.通正义的作用概括起来就是(ABCD随机变化!).A的行为的喂奋B.人际关橐的调节器”C社会历史发展的“推进器”D.政治财岂叫器“Et会的“平衡器”正义的作用概括起来就是(ABCD随机变化!).A.政治腐败的Ja压器“BMI会历史发展的:推进器C社会的“平衡器ID.人的行为的“校正会政府信任关系的价值表现为(ABCD随机变化!).A良好的改府信任关系是确立未来社会治理费田的必要环节IB.良好的政府信任关系是政治合法性的来源C良好的政府信任关系能第促进合作并提高行政绩效Dh好的政府信任关系是当代法治的基本目树E向好的政府信任关系具有示范作用和推动作福政府信任关系的建构原则
24、包括(ABCD随机变化!)AC.公开性原则。利益贝IBte观求实原则政府信任关系的内容包括(ABCD随机变化!)。A各国政啊处任厚B攵府与公众的信任关系C组织内部的信任关系D行政组织间的信任关系I政府信任关系的特性包括(ABCD随机变化!).A复杂性BJ内想性C具体性政府信任关系的特性包括(ABCD随机变化!).A,具体性B复杂性C稳定性D.随意性EJ内隐性中国共产党作为执政党,对国家行政机关及其工作人员所进行的政治监督的主要方式有(ABCD随机变化!)B.舆论监督C11D三访监督I中国古代行政伦理规范主要包括(ABCD随机变化!).A怜忠B诚信C.)D.廉政三l中国古代行政伦理规范主要包括公
25、忠、诚信、爱民以及(ABCD随机变化!).A归阂组织规范和行政纪律规范之间存在的差别,具体表现为(ABCD随机变化!).B.实施部门不同U适用对象不同D.处理后果不同IE要求标准不同三、单项选择题题库(从下列题库中随机抽取30道小题)(ABCD随机变化!)是授予行政荣誉的最重要、最权威主体.A社会公众B.上级领导U行政人员自身D,i11S(ABCD随机变化!)是授予行政荣誉的员重要、最权威主体A!国家机关B.上级领导U社会公众D.行政人员自身1997年5月25日,中共中央和国务院颁布了(ABCD随机变化!).A.中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)B.关于党风廉政建设责任制的规定C.中
26、国共产宴纪律处分条例D关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定1997年5月25日,中共中央和国务院颁布了(ABCD随机变化!)。A.关于党风廉政建设责任制的规定B.中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)C中国共产党纪律处分条例D.关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定I把公平当作各种镌行的总称的古希腊思想家是(ABCD随机变化!).A里士多阙B柏拉图C.苏格拉底D.西塞罗把公平当作各种德行的总称的古希腊思想家是(ABCD随机变化!).A.柏拉图BJ亚里士多阔D.西塞罗对行政纪律社会性的正确理解是(ABCD随机变化!).A.总政纪律既要考虑社会影响,又要关注维护自身组织秩序
27、中的作用C.行政纪律的有些内容使用于每一个社会成员D.行政人员生活在普通的社会生活中,纪律内容必然反映社会规范的要求对行政纪律社会性的正确理解是(ABCD随机变化!).A行政纪律反映社会经济发展要求B彳亍政人员生活在普通的叫生舌中,纪律内穹必然反映社会规范的要求C行政纪律既要考虑社会影响,又要关注维护自身组织秩序中的作用ID行政纪律的有些内容使用于每一个社会成员对于社会信用体系而言,良好的政府信任关系具有(ABCD随机变化!)作用。A标湎口推砒B.完善C领导D.对照对于行政伦理关系来说,首要的原则是(ABCD随机变化!)。A.廉政B.爱民C.公平D.法律规范和行政纪律规范的区别之一表现在(AB
28、CD随机变化!).A.部分领域内行政人员不受法律规范约束B二者的内容规定和约束力层级不同C.纪律规范包含很多不成文的内容D.法律规范具有强制力分析我国目前行政道德失范现象存在的原因,主要是由于(ABCD随机变化!).A社会经济快速发展的必然结果B.公共管理涉及的领域过多,摊子过大C社会转型期价值观念的多元化和制度监管存在真空地带D.行政人员既是“行政人也是经济人分析我国目前行政道德失范现象存在的原因,主要是由于(ABCD随机变化!)A.社会经济快速发展的必然结果B行政人员既是“行政人也是经济人C社会转型期价值观念的多元化和制度监管存在真空地带ID.公共管理涉及的领域过多,傩子过大工具人格体现的
29、社会关系是(ABCD随机变化!).AlA对物的ft嫩获B.以上都不对C.A74人之间的人身依赖关系D.以物的依赖性为基批的人的独立性工具人格体现的社会关系是(ABCD随机变化!).A,以上都不对B.以物的依赖性为基础的人的独立性CAt人之间的人身依赖关系D.人对物的依赖关系公共领域的性质决定了哪种人格模式是现阶段的理想行政人格(ABCD随机变化!).A社会人格B.独立人格C.依附人格D.行政人格公共行政的科学观也被称作为(ABCD随机变化!)A价值理性bjt具理性IU社会理性D.实质理性公共行政的科学观也被称作为(ABCD随机变化!)A.社会理性B-I具理性C.实质理性D.价值理性公共行政中的
30、最基本和展重要的原则性理念是(ABCD随机变化!).A后吸率观IB行政伦理观C.行政权力观D行政法治观公共政策要体现政府信用,最为根本的是其(ABCD随机变化!).A.系统性B一料学性和稳定性C.实效性D.及时性公共政策要体现政府信用,最为根本的是其(ABCD随机变化!).A.实效性B.系统性C.及时性D.静性和稳定同关于行政道德的本质和发展规律的科学是(ABCD随机变化!).A.政治伦理学B行政伦理学IC行政道德学D.管理伦理学关于行政道德的本质和发展规律的科学是(ABCD随机变化!).A后政伦理学jB.管理伦理学C.行政道德学D.政;胡仑理学管理行政的人性假设是(ABCD随机变化!).A.
31、既恶又善B.既非善,曲E恶D.人性善管理行政的人性假设是(ABCD随机变化!).aB.既非善,诩E恶C.人性善D.既恶又善国夕He行政纪律的特征形象地表述为烫炉法主要是针对行政纪律的(ABCD随机变化!).A区制性IB.广泛性C.公共性D.具体性国夕杷行政纪律的特征形象地表述为烫炉法主要是针对行政纪律的(ABCD随机变化!)。A.广泛性BE虽制性C具体性D.公共性建构政府信任关系的公开性原则要求政府在行政活动中(ABCD随机变化!)。A各级政府、政府各部门在权力运行中彼此配合I办调B.表现出脚踏实地、真抓实干的工作作风C增加政府透明度,在可能条件下尽短多的让公众了解政府的情况ID.代表公众利益
32、满足公众需要,实现公众的价值建构政府信任关系的公开性原则要求政府在行政活动中(ABCD随机变化!).A檀力瞰府透明度,在可能条件下尽员多的让公众了解政府的情况IB.表现出脚踏实地.真抓实干的工作作风C各级政府.政府各部门在权力运行中彼此配合协调D.代表公众利益,满足公众需要,实现公众的价值建构政府信任关系的客观求实原则要求政府在行政活动中(ABCD随机变化!).A.熠加政府透明度,在可链条件下尽量多的让公众了解政府的情况B代表公众利益,满足公众需要,实现公众的价值C各级政府.政府各部门在权力运行中彼此己合协调D.&现出脚踏实地.真抓实干的工作作风建构政府信任关系的客观求实原则要求政府在行政活
33、动中(ABCD随机变化!).A.各级政府.政府各部门在权力运行中彼此配合协调B.代表公众利益,满足公众需要,实现公众的价值C.增力瞰府透明度,在可能条件下尽量多的让公众了解政府的情况D.展现出那核地.直抓实干的工作作同决定了行政伦理具有三助利性和非交换性的是行政的(ABCD随机变化!).A.社会性质B.管理性质C.政治性质D.公羹性质决定了行政伦理具有三助利性和非交换性的是行政的(ABCD随机变化!).A.社会性质B座函D.政治性质考察政府信任关系的一个重要指标是(ABCD随机变化!).A.政治疏离感B.政府信誉度C公众好感D.政治信任感考察政府信任关系的一个重要指标是(ABCD随机变化!).
34、A治任国B.政府信誉度C.公众好感D.政治哈离感理想与信念教育更多地属于何种范畴?(ABCD随机变化!).awwB.法制教育C.文化教育D.政治教育理想与信念教育更多地属于何种范踽?(ABCD随机变化!).A植德教育B.文化晟百C.法制教育D.政治教育利益一致原则是建立和维护政府信任关系的(ABCD随机变化!).A策略B根源C.本质D.基础和前提利益一致原则是建立和维护政府信任关系的(ABCD随机变化!).A.策略B一基础扁就U根源D.本质良好的政府信任关系对于政府存在而言,(ABCD随机变化!).A.不存在根本的意义B.可能引发T问题C室无关涉D;船雌&伦理目标的确立,为行政人员履行职责的行
35、为提供了(ABCD随机变化!).A.舆论导向B.客观依据C价值导向D.厮赢伦理目标的确立,为行政人员履行职责的行为提供了(ABCD随机变化!).A客观依据B.舆论导向C.评价标准D.同值导同明朝开国皇帝朱碎亲自制定哪部法令以惩治贪污行为(ABCD随机变化!).A.目刑B:OC礴D.官刑明朝开国皇帝朱元璋亲自制定哪部法令以惩治贪污行为(ABCD随机变化!)。AI梯B.吕刑C三f)D.官刑目前,世界上各国普遍采用的行政责任制度是(ABCD随机变化!).A.宪政责任制B汨限责任制C.无限责任制D.无责任制培养行政人员的责任意识,首要的任务是(ABCD随机变化!).A.严格控制其权力的行使B.,足进行
36、政人员公共性信仰的的C.加大对不负责任行为的惩罚力度D.树立行政人员的道德自主性培养行政人员的责任意识,首要的任是(ABCD随机变化!).A树立行政人员的道德自主性B/足迸行政人员公共性信仰的生成C.严格控制其权力的行使D.力吠对不负责任行为的惩罚力度普遍的行政责任意识的形成,关健在于(ABCD随机变化!).A后政责任制度通词B行政人员的独善其身U行政组织的教化D.社会创造的夕K环境普遍的行政责任意识的形成,关键在于(ABCD随机变化!)。A彳亍政组织的教化B行政人员的独善其身C行政责任制度褫司D.社会创造的夕雨凝求真务实最后的落脚点是:(ABCD随机变化!).A.要有真才实学B.要以效率为本
37、C要真心实意D真抓实干求真务实最后的落脚点是:(ABCD随机变化!).A.要真心实意BM抓实干IC要有其才实学D.要以效率为本确立行政人员在行政管理活动中的道德自主性的根本途径是(ABCD随机变化!).A加强技颜Il练B幅养行政人员的行政责任意识C.以上都不对.D.强化行政人员的权力意识认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法是(ABCD随机变化!).A历史分析法B.犷级分析法C上徼分析法D.心理分析法认识阶级社会中的伦理现象和伦理问题的最基本的方法是(ABCD随机变化!).A.比较分析法Bw级分析法C.历史分析法D.心理分析法上下级之间以工作报告、工作指导与工作督促方式所进行的行政伦
38、理监督通常属于(ABCD随机变化!)。Al自我监替B彳亍政监察C.审计监察D.舆论监督上下级之间以工作报告、工作指导与工作智促方式所进行的行政伦理监督通常属于(ABCD随机变化!).A.审计监察B.舆论监督C自我监督D.行政监察市场经济和商品交换关系是民主的(ABCD随机变化!).A瞑础B.必然产物C.制度保障D.物质前提市场经济和商品交换关系是民主的(ABCD随机变化!).B.制度保障U物质前提D.必然产物思想政治工作的重中之重是(ABCD随机变化!).A.增强法治观念B.提高道德水平C加强制度建设Dl强理想与信念教育思想政治工作的重中之重是(ABCD随机变化!).A提高道德水平B加强理想与
39、信;赢C.增强法治观念D.力啮制度建设他律与自律的关系是(ABCD随机变化!).A.他律是自律的基本归宿B.二自律:是他律二的必经之路C他律是自律的必要条件ID.i7是:F的前提基础探寻行政伦理规范的制定依据,实际上是对行政人员(ABCD随机变化!)本质的追寻。A.社会B启然CD.法律完整的行政责任体系是一种(ABCD随机变化!).A.线型结构8.1. 点一面”结构C三元耦合结构ID.以上都不对我国古代社会的传统是(ABCD随机变化!).A.重法轻德B居第轻前C版拼废D.德法并重我国古代社会的传统是(ABCD随机变化!).A.德法并废B.重法轻德U德法并重D.重德建法我国行政伦理监察的一部重要
40、规章中华人民共和国行政监察条!1于明许通过(ABCD随机变化!).A.1987年B.1980年C.1957年D.1990年I我国行政责任制度中,具有精神内核意义的是(ABCD随机变化!).A宪政责任制B必卜责任制C.政党责任制D.有限目标管理制下列内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是(ABCD随机变化!).A.公共道爵己律Bil分台中立纪滑C政治纪律D.保密安全纪律下列内容不属于我国政府行政纪律六项基本内容之列的是(ABCD随机变化!).A.政治纪律B.保密安全纪律C政治中立纪律D.公共道德纪律下面关于个人良知与社会良知的关系的表述中,错误的是(ABCD随机变化!).Ah人良知以社会
41、良知为前阊B.社会良知以个人良知为基础C.社会良知以个人良知为形式D.个人良知以社会良知为内容下面关于个人良知与社会良知的关系的表述中,错误的是(ABCD随机变化!).A.个人良知以社会良知为内容B.这会良知以个人良知为鬓式Ch人良知以社会良知为前提Dj绘孰以个人孰为下面关于良心的说法中,错误的是(ABCD随机变化!).Al良心是没有阶或函B.良心是一种道德范畴C良心不是与生俱来的D.良心的内容是客观的下面关于良,由说法中,错误的是(ABCD随机变化!).AJ良心是没有阶施耐B.良心是一种道德范晴C良心的内容是客观的D.良心不是与生俱来的下面关于行政良心的表述中,正确的是(ABCD随机变化!)
42、A行政人员在执行政策时,要讲感情而不是讲政策B行政人员应该照章办事,而不能讲良心C在社会主义国家,行政人员按政策办事和凭良心办事是统一的ID行政人员制定政策的依据是法律,与良心无关下面关于行政良心的表述中,正确的是(ABCD随机变化!).A行政人员在执行政策时,要讲感情而不是讲政策B后社会主义国家,行政人员按政策办事和凭良心办事是统一的IC行政人员应该照章办事,而不能讲良心D彳亍政人员制定政策的依据是法律,与良心无关下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中,错误的是(ABCD随机变化!).A行政良知是发现行政良心的过程B行政良知是形成行政良心的途径C.行政良知是认识行政良心的过程D.行政良心
43、是行政姗的根据下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中,错误的是(ABCD随机变化!).A行政良知是形成行政良心的途径B行政良知是发现行政良心的过程IC.行政良知是认识行政良心的过程D.行政良心是行政良知的根据下面关于行政良知的表述中,错误的是(ABCD随机变化!)。A从实质上看,行政良知是以个人良知和社会良知为内容的B行政良知是建立在个人良知和社会良知的基础上的C行政良知与个人良知、社会良知在现实中是一致而D行政良知是个人良知和社会良知的派生物下面关于行政作风的论述中,正确的是(ABCD随机变化!).A行政作风仅指行政机关的工作作反B行政作风与行政人员的个人气质无关U行政作风仅指行政人员的个人作风D彳亍政作风即行政办事作风下面关于行政作风的论述中,正确的是(ABCD随机变化!)。A后政作风即行政办字作同B行政作风仅指行政人员的个人作风C.行政作风与行政人员的个人气质无关D彳亍政作风仅指行政机关的工作作风下面哪一项是行政伦理规范独有的特征(ABCD随机变化!).A公开性B.明确性ciD舌性下面哪一项是行政伦理规范独有的特征(ABCD随机变化!)。A颖治B.公开性C概括性D.明确性现阶段,我国行政人员最基本的行政伦理要求是:(ABCD随机变化!)A除洁奉公B.实事求是C求真务实D.勤政为民现阶段,我国行政人员最基本的行政伦理要求是:(ABCD随机变化!)。