1、学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的发言材料、心得感悟第一篇，共七篇2024年度“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的研讨发言材料大家好！今天，我们聚集在这里，共同参加这次党纪学习教育专题党课，深入学习和理解中国共产党纪律处分条例的条款要求，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。这不仅是我们作为一名党员的基本义务，更是我们坚定信仰、强化纪律、保持清正廉洁的必然要求。今天，我重点围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”四个方面，达到真正的“知纪”，给大家上一堂专题党课。学党纪是终身必修课，它要求我们在学习中明方向、强饬骨、修初心。我们要通过深入学习党纪，不断筑牢信仰之基，坚定理想信念；要通过学习党纪，增强我们
2、的党性修养，真正发挥先锋模范作用；同时，还要通过学习党纪，不断回归初心使命，始终保持人民立场。我们要以党纪为镜，照镜子、正衣冠、找差距、抓落实，不断提高我们的政治素质和道德水平。明党纪是增强规矩意识的基础，它要求我们保持作风正派。我们要明确党纪的重点内容，了解哪些行为是被允许的、哪些行为是被禁止的；我们要经常对照党纪规定，检视自己的行为是否符合要求，做到心中有敬畏、行有所止；同时，我们还要主动接受组织和群众的监督，确保自己始终在党纪的约束和规范下行动。守党纪是担当有为的成事之基，它要求我们坚守清正廉洁。我们要时刻保持清醒头脑，坚守道德底线，不做任何损害党和人民利益的事情。同时，我们还要勇于担当
3、责任，积极履行职责使命，为实现党和国家事业发展贡献自己的力量。我们要以党纪为准则，严格约束自己的行为，做到言行一致、表里如一。接下来，我将从以下三个方面来也大家共同探讨“学纪、明纪、守纪”中如何做到真正的“知纪”。一、学党纪是终身必修课，必须坚守绝对忠诚。在学党纪中明方向，不断筑牢信仰之基。作为一名党员，学习党的纪律不仅是对组织原则的深刻认识，更是对个人信念的坚定维护。这正如古人云：“志不立，天下无可成之事。“我们的理想信念就是我们的精神支柱，是我们行动的灯塔。以鲁迅先生为例，他的文字犀利而深刻，直指人心，正是因为他有着坚定不移的信仰和对社会现实的深切关怀。在他的作品中，我们可以看到他对国家和
4、民族未来的深深忧虑，以及他对于改变现状的不懈追求。这种信仰的力量，使他在黑暗中也能发出光芒，指引着我们前行的方向。因此，我们必须将学习党纪作为锤炼思想的熔炉，从中汲取力量，让自己的信仰根基更加坚实。在学党纪中强筋骨，真正发挥先锋作用。党的纪律是铁的纪律，它要求我们不仅要有坚定的信仰，还要有强大的执行力。这就如同巴金在其小说家中所描绘的觉慧，面对封建家庭的束缚，他选择了勇敢地走出家门，投身革命。这份勇气和决心，正是源自于他内心深处对自由和平等的渴望，也是他对党纪的深刻理解和身体力行。我们要像觉然一样，在学习中增强自身的能力和素质，成为敢于斗争、勇于担当的战士，始终保持共产党员的先进性，发挥好先锋
5、模范作用。二、明党纪是增强规矩意识的基础，必须保持作风正派。明确重点，做到明规矩。我们要清晰地认识到哪些是党的纪律和规矩，这其中包括了国家法律法规、党的章程、以及各项规章制度。例如，廉洁自律准则和纪律处分条例，这些都是我们必须熟知并且严格遵守的规则。就如同海明威在他的作品中经常描绘的硬汉形象，面对困境总是坚守原则一般，我们也要在日常生活中坚持这些基本的行为规范。经常对照，做到知敬畏。我们需要经常性地自我反省，对照党纪国法来审视自己的行为，是否言行一致，是否有违背规定的地方。这种自查自纠的过程，就像是莎士比亚戏剧中的角色，在命运的舞台上不断地反思自己的行为，以求得道德的升华。比如，一名公职人员在
6、处理公务时，要时刻警惕自己是否做到了公正无私，是否有可能存在的利益冲突。接受监督，做到守规矩。我们要习惯于生活在监督之下，无论是同事间的相互提醒，还是群众的监督评议，都是对我们行为的一种约束和保护。正如查尔斯狄更斯在其小说中所描绘的社会底层人物，虽然生活艰辛，但他们依然保持着对正义的渴望和对他人的同情，我们在受到监督的同时，也应当展现出对党纪的尊亶和对人民负责的态度。这样的监督机制确保了我们的行为不会偏离轨道，始终保持清正廉洁。三、守党纪是担当有为的成事之基，必须坚守清正廉洁。必须坚定不移地将党的纪律规矩内化于心、外化于行，确保在日常工作和生活中严格遵守，真正儆到言行一致、表里如一。这不仅是对
7、自己的要求，也是对同志的承诺，更是对党和人民的信任负责。将党纪学习教育的深刻内涵转化为实际工作的强大推动力，是我们不懈追求的目标。守牢底线是我们的基本操守。这意味着我们要始终保持清醒的头脑，明确界限，不越雷池一步。例如，在面对利益诱惑时，我们要像荷花一样“出淤泥而不染“，坚决拒绝任何形式的腐败行为，维护自身的纯洁性。比如，当有人试图以非法手段获取信息时，我们应当坚守原则，严词拒绝，并立即向上级报告这一不当行为。扛起政治支任是我们的职责使命。作为党员干部，我们不仅要做好本职工作，更要承担起引领社会风尚的责任。这就要求我们在政策宣传、执行上不打折扣，不搞变通，始终站在党的立场上思考问题、解决问题。
8、举例来说，当我们发现身边的同事存在违规操作时，我们应该勇于指出并协助纠正，而不是视而不见，这样才能共同营造风清气正的工作环境。保持廉洁自律是我们应有的政治品格。我们要自觉接受监督，不断提升自我修养，树立正确的权力观、地位观、利益观，做到自重、自省、自警、自励。譬如，定期进行自我反省，检查自己的行为是否符合党的纪律要求，是否存在利用职务便利谋取私利的情况，及时纠正偏差，确保自身行为始终符合党的标准，展现出共产党员的良好形象。总之，守党纪不是一句空话，而是实实在在的行为准则。我们要以此为基础，不断锤炼自己，在“学纪、明纪、守纪”中做到真正的“知纪成为忠诚干净担当的好干部，为人民服务，为党和国家的发
9、展贡献力量。第二篇2024年在学习贯彻“学纪、知纪、明纪、守纪”专题学习学习心得体会党的纪律既是外在的强制性约束，也是发自内心的自觉尊崇。在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展作出的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。党校作为红色学府政治学校、干部教育培训主渠道主阵地，高质量开展好党纪学习教育，既是落实“四个最严标准”，纵深推进从严治校的现实需要，也是践行好“为党育才、为党献策”党校初心、彰显党校独特价值的重要抓手。浙江省委党校第一时间响应中央、省委关于党纪学习教育的部署要求，制定方案、细化清单，打好学纪知纪明纪守纪组合拳，一体推进
10、自身党纪学习教育和服务全省纪律教育培训，切实发挥好不正之风“净化器”、党性锻炼“大熔炉”、全面从严治党风向标的作用。坚持教育者先受教育，强基固本潜心学纪。学纪是纪律教育的基础。将党纪学习作为必修课、常修课，是推动党校人“身正为范”的应有之义。通过学好中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），不断增强纪律意识，提高党性修养，做到潜心治学、虔诚问道、悉心育人。原原本本学，聚焦条例，督促全校党员干部逐章逐条学、新旧对比学、联系实际学，推动全校党员干部进一步用党章党规党纪校正思想和行为，让学习党纪的过程成为增强党校党员干部纪律意识、提高党性修养的过程。示范引领学，充分发挥党员领导干部等“关键少数、的领学
11、促学作用，安排校委理论学习中心组学习会、专题读书班、主题辅导会、讲纪律党课等活动，推动党员领导干部先学一步、学深一层，准确把握条例精神实质和实践要求，进一步增强思想自觉政治自觉行动自觉。一体贯通学，将党纪学习教育与深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想相结合，自觉以刀刃向内的清醒挺纪在前、修身律己，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，着力锻造政治强、信念坚、业务精、作风正的高素质党校队伍。将开展党纪学习教育同学校职责、部门职能、个人实际相结合，推动学习教育与业务工作的双向融合、双向提升，切实防止“两张皮”现象。坚持思想引领解读释义，集智聚力笃悟知纪。知纪是对纪律精髓实质的理
12、解认识。党校作为党的思想理论战线的重要方面军，要放大职能、主动靠前，加强党纪研究宣传阐释解读，助力党员干部深刻理解掌握纪律的精神和实质，明确纪律的目标和要求，做到知纪明贵、刻印在心。深层次研究阐释，聚焦党纪特别是条例，开展研究阐释解读，特别是深入研究如何落实党性党风党纪一起抓，如何把握学纪、知纪、明纪、守纪的内涵实质和逻辑关系，力争推出系列理论研究成果。多渠道咨政研究，发挥“全面从严治党研究中心”浙江省国家工作人员法治素养研究中心”等平台作用，积极策划，加大全面从严治党理论和实践的研究力度，围绕纪律教育主题，持续推出系列咨政成果。全方位宣传宣讲，通过全媒体联动、线上线下全方位融合的方式，完善“
13、报、刊、网、微、端”红色学府宣传矩阵，在新媒体平台持续推出系列宣传文章。发挥全省党校系统“三百”宣讲团、年博士服务团、老教授宣讲团等宣讲团队作用，将党纪党规作为年度宣讲重大主题，组织开展“万场宣讲进基层”活动，推动条例精神深入基层一线。坚持放大熔炉降地优势，精准施教立规明纪。明纪是对党的纪律目标要求的精准把握。要精心做好党纪学习教育的教学培训工作，推动党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到严于律己、严负其责、严管所辖。积极推动条例进党校课堂，在主体班次中安排条例教学内容，配备优秀师资，推出精品课程，确保全面覆盖、应训尽训。对新提拔干部，加强廉政培训；对年轻干部，深化
14、明德守法、完善自我”，开展思想道德和纪法教育；对关键岗位干部，注重加强政绩观教育，推动廉洁用权，积极推动条例进学员头脑，将组织全体学员围绕条例开展一次学员自学、一次小组研讨、一次集中交流、一次学员讲堂等四个一”学习活动，将条例的学习贯彻情况作为学员党性分析的重要内容，进一步强化学员纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力。发挥系统优势推动条例培训，把“全面从严治党能力培训教学提升工程”作为发挥党校系统优势、服务全省纪律培训的重要载体，推动工程迭代升级，出台关于深化推进全省党校（行政学院）“全面从严治党能力培训教学提升工程”的实施意见，召开全省党校系统推进会，分层分类实施，菜单化、精准化提供教学内
15、容，建强党校系统纪律培训群。结合全省106个学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想现场教学示范点，挖掘运用好全省党校系统的纪律教育、党性教育、廉政文化教育费源，增强条例的培训实效。坚持勤廉导向常省常警，以案为鉴知戒守纪。守纪是对纪律的最终落实和实际行动。要充分发挥警示教育在推动党员干部知戒守纪中的独特作用，结合实际，挖掘警示教育资源、丰富警示教育形式，提升警示教育效果，推动党员干部以案为戒、严守底线。注重警示教育的常态化，建立“一周学一理、一月讲一课、一季析一例、半年一分析的“周月季年经常性警示教育制度和“廉政学习在先、廉政谈话在先、廉政承诺在先的三个在先”经常性风险防范机制，把警示教育融入
16、日常、做在经富。注重警示教育的针对性，总结分析不同领域、不同层级、不同类别党员干部违纪违法的特点和教训，汇编党校、高校违规违纪典型案例，用案中人警醒身边人，用身边事教育身边人，使警示教育更加契合教育对象身份。注造警示教育的生动性，组织各支部开展“以案为鉴知戒守纪主题党日活动，通过组织党员干部参观党风党纪教育馆等就近就便廉政教育基地、观看警示教育片或忏悔录、听取现身说法、旁听庭审等方式，提升警示教育感染力震撼力。第三篇“学纪、知纪、明纪、守纪”的学习心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。党员干部要深刻认识开展党纪学习教
17、育的重大意义，持续在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，把党纪党规印刻于心、践之于行，推动党纪学习教育走深走实。兴“深学”之风，“一字一句”掌握透，在学懂弄通中筑牢思想“防线”。学之愈深，知之愈明，行之愈笃。党员干部对党纪党规的“掌握程度和“认识深度”，影响着党纪学习教育的最终效果。如果在学习党纪过程中不走心、不下劲，浅尝辄止地把标题“念一念”、走马观花地把内容“翻一翻”，把“读过了”当作“学懂了”,没有更深一层、更进一步，是不会有任何成效的。党员干部要把学”字贯穿始终，拿出一股子狠劲儿、钻劲儿、韧劲儿，原原本本、全面系统把中国共产党纪律处分条例学清楚弄明白，准确把握主旨要义、规定要求，知道能干什
18、么、不能干什么，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，推动党纪学习教育往深里走、往实里走、往心里走。执“细照”之镜，“一言一行”常检视，在纠偏正向中守住纪律“底线1.党纪党规是党员干部的行为标尺。开展党纪学习教育，党员干部要有“吾日三省吾身的自觉，以党纪党规为镜给自己来一场全面深入彻底的“体检”，不断校正自己的思想和行动。一方面，要深挖问题，聚焦党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,认真检视反思、深入查摆问题，特别是要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密联系工作、生活实际和成长经历，找准找实自己在思想和行动上的“偏差另一方面，要抓好整改，对准问题“
19、靶心”，拿出有力举措，把思想田野的杂草“连根拔起”，不断强化自我约束、提高免疫能力，守住守牢党纪红线。扬“笃行”之揖，“一生一世”去坚守，在知行合一中追求人生“高线北苟徒知而不行，诚与不学无异。党纪学习教育关键在于“践行”，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循，推动党风政风焕然一新。现实中，部分党员干部存在“傥幸心理”，即使知道面临的风险、将要付出的代价，仍不收手、不“刹闸”，最终酿出“一失足成千古恨的苦酒。党员干部要时刻把纪律规矩挺在前面、摆在前列，时时处处事事用党纪党规约束行为、规范举止，任何时候都不破道德“防饯“、不越纪律“红线”、明啮责任“边界线”，始终在正确的遒路上“阔步前行
20、要时刻以党和人民的利益为重,自觉扛起责任担当，努力践行正确的政绩观，立足岗位为群众做好事、办实事、谋幸福，以实际行动在新征程中建功立业。第四篇“学纪、知纪、明纪、守纪”党纪学习教育的研讨材料尊敬的各位领导、同志们：大家好!我是XX村的驻村工作组组长，非常荣幸在这里分享我对于党纪学习教育的心得体会。自从2024年4月份党纪学习教育在XX镇启动以来，我所在的XX村党支部积极响应号召，迅速行动起来，深入开展了党纪学习教育活动。今天，我想围绕“一宣六帮”和“五大振兴”工作，结合具体案例和脱贫户增收数据，谈谈我在驻村工作中如何践行党纪的要求，以及如何在实践中深化对党纪的理解和应用。首先，“学纪在这次的
21、学习教育活动中，我们积极配合谢XX村党支部，组织全体党员和村干部系统学习了党的各项纪律规定，特别是针对农村工作的相关政策法规进行系统细致深入的学习。通过学习，大家更加清晰地认识到党的纪律规矩的重要性，明确了作为一名党员应该做什么、不应该做什么。比如，在扶贫项目的选择和实施过程中，我们始终坚持公开透明的原则，严格按照程序办事，确保每一项决策都经得起检验。同时，我们也积极向村民宣传党的政策，提高他们的法律意识，让他们知道哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，从而形成良好的社会风气。其次，“知纪”。我们意识到，勇于自我革命是永葆清正廉洁政治本色的重要保障。在推进乡村振兴的过程中，我们坚持问题导向，主动
22、查找工作中的不足，及时整改。比如，针对过去扶贫资金管理存在的漏洞，我们进行了全面梳理和改进，建立了更加严格的财务管理制度，确保每一分钱都用在刀刃上。这种自我革新的勇气，让我们赢得了群众的信任和支持。再次，“明纪我们驻村工作组全体成员，强调发扬彻底的自我革命精神，扣紧廉洁从政的第一粒扣子。在实际工作中，注重发挥党支部的核心作用，加强党风廉政建设，严格执行“XXXX”事项集体决策制度，防止个人说了算的现象发生。例如，在今年的基础设施建设项目中，我们通过民主评议的方式确定了优先发展的项目，避免了以往可能出现的不公平现象。最后，“守纪”。我们将党纪学习教育融入日常、抓在经常，时刻提醒自己要做到学纪、知
23、纪、明纪、守纪。在帮助脱贪户增收方面，我们采取了一系列有针对性的措施。例如，我们鼓励脱贫户发展特色种植业，提供技术指导和市场信息服务，使他们在稳定收入的同时，也增强了自主发展的能力。截至目前，XX村脱贫户的平均收入增长了XX%,其中最高收入的家庭年收入达到了XX万元，实现了稳定脱贫。此外，对于监测户，我们实行了因户施策的策略。通过对他们家庭情况的深入了解，我们提供了个性化的帮扶方案。比如，对于有劳动能力但缺乏技术的农户，我们安排了就业培训和推荐就业岗位；对于因病因残导致生活困难的家庭，我们提供了医疗救助和生活补助。这些举措有效地提高了他们的生活质量，减少了返贫的风险。总的来说，通过这次党纪学习
24、教育，我们不仅提升了自身的纪律意识，还促进了XX村的整体发展。我相信，只要我们始终坚持党纪的高标准，就能更好地服务群众，实现乡村全面振兴。谢谢大家！第五篇在关于开展学习学纪、知纪、明纪、守纪专题学习研讨交流发言提纲、学习心得近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。习近平总书记强调：”组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪”。通过认真学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要批示精神及上级关于开展党纪学习教育动员部署讲话精神，聆听省委、市委党校教授关于中国共产党纪律处分条例的专题讲
25、座和上级领导的专题辅导报告，使我对新修订中国共产党纪律处分条例的重大意义、核心要义有了更加深刻的认识。下面，结合个人学习和工作实际，简单谈一下我的学习心得体会。一是党员干部要用“好书不厌看还读的韧劲，打好“强读强记”学纪拳。“学纪”是基础，是开展党纪学习教育的“第一拳”，要是“第一拳”打不好，何谈打好党纪学习教育“组合拳党员干部要重视“学纪”这“第一拳”，以“强读强记”做到“扎扎实实中央党的建设工作领导小组4月3日召开的会议指出：“要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）上下功夫见成效、条例就是党员干部的“武功秘籍”，学习条例不能“一扫而过”，也不是“一日之功”，要让学
26、习条例成为工作和生活中不可或缺的一部分，用“好书不厌看还读”的韧劲，坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学共计11章、158条的条例，尤其是与2018年条例相比，新增的16条,修改的76条，为“知纪、明纪、守纪”打下坚实的基础。二是党员干部要用“吾将上下而求索”的钻劲，打好“知行知止”知纪拳。“知纪”是“学纪”的结果，也是对“学纪”提出的要求。党员干部如果在“学纪”中没有用心“知纪”，没有搞明白哪些事能做、哪些事不能做，最终只会导致触碰纪律的“高压线“，走向犯罪的“悬崖”还不自知。“知之愈明，则行之愈笃“，要打好知行知止”知纪举，用钻劲“钻进”条例中，熟知违反纪律行为的处分规定，把党的铁的纪律
27、篆刻在心，准确掌握划定的纪律边界，知道能干“为民无私”之事、不能干”为己谋私”之事。习近平总书记指出：“纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律”。党员干部只是“钻进成文的条例还不够，还要用“吾将上下而求索”的钻劲，依托共产党员网、“学习强国”等线上平台，去“求索”同等重要的“不成文的规矩“，了解党的优良传统和工作惯例，并将之铭记于心，贯彻于工作和生活中。三是党员干部要用“打破砂锅问到底”的研劲，打好“研究研讨”明纪拳。“明纪”是“知纪”的更高境界，“知纪”是知道纪律的外部约束，而“明纪”是明白纪律的内涵本质，明白开展党纪学习教育的意义。习近平总书记指出：“一个人的清正廉明，从
28、根本上讲不能完全靠外部约束，而要靠自觉自律党员干部要养成自觉自律的品格，在行动上自觉遵守纪律规矩，就必须明晰“党的纪律规矩背后的深意是什么要用“打破砂锅问到底”的研劲，用“自己研究”和“集体研讨”相结合的方式，结合习近平总书记就开展党纪学习教育发表的重要讲话，认识“加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性”，明白“纪律严明”是保证我们党屹立不倒的“定海神针”，更是“推进强国建设、民族复兴伟业”的坚强纪律保障。通过打好“研究研讨明纪拳，强化遵守纪律的自觉，把党纪的“他律要求转化为内在追求”，自觉维护风清气正的政治生态，让不良风气无处遁形I)四是党员干部要用“勿以恶小而为之的载劲，打好
29、慎独慎初”守纪拳。“学纪、知纪、明纪”最终是为了“守纪”，“守纪”是党纪学习教育成果的最终体现。诱惑考验无孔不入，当诱惑袭来，党员干部要用“勿以恶小而为之”的戴劲，“截住”外界的诱惑，“截住”自己的欲念，不能感觉“月黑风高无人见”“你知我知天知地知”就纵容自己，要做到“慎独”，始终言行一致、表里如一，打好“慎独”的“守纪拳“诱惑”一次“没截住”，往往就会“一拳没打开，百拳来袭，一败涂地”，因此一定要做到“慎初”。“慎初”关键就在于能否坚持自我革命、能否时刻保持头脑清醒，要时常审视理想信念是否依然坚定，常常擦拭“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命，也要靠党组织的帮助，结合民主评议党
30、员发现不足，并予以改正，始终永葆政治本色，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。第六热2024年度党纪学习教育“学纪、知纪、明纪、守纪”的讨论发言提纲经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。“加强纪律性，革命无不胜，这是我们党高度重视纪律建设的经典名句。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，正是靠着严明的纪律和规矩，中国共产党才能不断取得革命、建设和改革事业的伟大胜利。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把纪律梃在前面，将纪律建设纳入新时代党的建设
31、总体布局，坚持不惟用严明的纪律管全党、治全党，从根本上扭转了管党治党宽松软的状况，为党和国家事业发展提供了坚强纪律保障。同时必须清醒看到，全面从严治党永远在路上，管党治党一刻也不能放松。全省各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，准确把握这次党纪学习教育的目标要求，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当。学纪是党纪学习教育的基础前提。“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。唯有学深悟透，知檄畏、存戒惧、守底线，方能自净其意、自严
32、其身，方能正心明道、怀德自重。广大党员干部要全面深入系统学习党的纪律，坚持原原本本学、逐章逐条学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，确保纪律教育入脑入心。要深刻把握学习贯彻新修订的中国扶产党纪律处分条例这个重点，不断丰富学习形式，准确掌提条例的主旨要义和规定要求，学懂弄通、知行合一，切实把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。知纪是党纪学习教育的直接目标。“知者行之始，行者知之成。“知纪是在学纪的基础上深化对党的纪律的理解和认识，是更深一层的要求，必须清楚明了地知道纪律有哪些、边界在哪里。广大党员干部要进一步明确日常言行的衡量
33、标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，以严明的纪律确保全党坚定拥护“两个确立工坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，形成推进中国式现代化的强大动力和合力。明纪是党纪学习教育的内在要求。新修订的条例对党员干部能干什么、不能干什么进行清晰界定，是党员干部规范自己行为的最新准则。严明纪律不是喊口号，而要建立在明纪基础上、体现在行动中。明纪要求每一位党员干部明确纪律的目标和要求，清楚自己的职责和义务，并严格按照纪律要求行事。广大党员干部要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪
34、违反党纪问题危害性的认识，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。守纪是党纪学习教育的最终目的。纪律是党的生命线，通过学纪、知纪、明纪，目的是引导党员干部不敢不守纪、不能不守纪、不想不守纪，养成自觉守纪的好习惯好作风。守纪要求我们在日常工作中，始终坚持按照纪律要求行事，始终保持清廉的政治品格。广大党员干部要心有所畏、言有所戒、行有所止，严于律己、严负其支、严管所骆，说老实话、办老实事、做老实人，把好用权”方向盘”、系车廉洁“安全带”，让遵规守纪内化为思想自觉、外化为行动自觉。纪律是管党治党之重器，纪律不严，全面从严治党就无从谈起。全省各级党
35、委（党组）要深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实，凝聚合力推动全省党员干部高质量完成党纪学习教育任务，为广东推进现代化建设、实现习近平总书记赋予的使命任务提供坚强纪律保障。第七篇2024年在深入学习贯彻“学纪、知纪、明纪、守纪”专题研讨的研讨发言材料、学习心得近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。纪律是管党治党的戒尺，也是党员干部的行为标准和遵循，广大党员干部要认真开展党纪学习教育，坚持做到学纪、知纪、明纪、
36、守纪，时刻以党纪为“镜”，不断正己、省己、律己、克己，切实扣好廉洁从政的“第一粒扣子工以“纪”为“纲”，学纪以正思，筑牢”利不可以虚受，名不可以苟得”的“正己”之魂。习近平总书记指出：“要坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力。”从近年来中纪委公布的“打虎嗦例来看，一些严重腐败问题背后都有“缺失理想信念漠视党纪法规”等原因，归根结底就是思想上不重视不清醒。所以广大党员干部要始终保持“赶考”的清醒，保持对“腐蚀M围猎”的警觉，不断增强纪律意识、规矩意识，要把学习最新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）作为首要重点，仔细研读、认真琢磨，利用“三会一课”、主
37、题党日等活动组织开展学习交流，在扎实的理论学习中厚楂遵规守纪的底气，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。以“纪”为“镜”，知纪以反省，强化“内惟省以操端兮，求正气之所由的“省己”之心。习近平总书记强调：“要发扬彻底的自我革命精神，永远吹冲锋号，把党的伟大自我革命进行到底。“在我们党的百年发展历程中，正是因为一代代共产党人勇于自我革命、敢于自我反省，不断修正和超越自己，才使我们党不断发展壮大、勇往直前。“过也，人皆见之；更也，人皆仰之。”党员干部要具备强烈的自我革命精神，对照党章党规党纪不断审视,反省自己，对工作生活中出现的违反纪律规定、为民办事不力等问题要及时进行剖析，找准问题源
38、头，真刀真枪把问题改彻底、改到位，从而保持自身的先进性和纯洁性，不断塑造出更好的自己。以“纪”为“尺”，明纪以修身，巩固“行己莫如恭，自责莫如厚”的“律己”之本。明代理学家薛瑁认为清廉自守有三种境界：”见理明而不妄取者，上也；尚名节而不苟取者，其次也；畏法律、保禄位而不敢取者，为下也。这说明不违背纪律有“不敢违不能违和不想违三种境界，其中“不想违”也就是“自觉遵守为最好的境界。“严以修身，才能严以律己。党的纪律虽然是不可触碰的高压线，但是要建立在党员干部的自觉性上面，离开了党员干部的自觉担当、修身律己，再好的制度也不过是“空中楼阁所以开展党纪学习教育，党员干部不能仅仅停留在“眼里看过、耳边听过
39、这样知其表”的层面，要真正做到“明其里”，明白纪律的重要性，把党纪党规入脑入心、弄懂弄通，自觉远离低级趣味、自觉抵制歪风邪气，始终做政治上的“明白人”、纪律上的“规矩人”、行动上的“带头人工以“纪”为“绳”，守纪以行止,遵循“其容固宜有度，出言尤贵有章”的“克己”之礼。习近平总书记强调：“要把纪律建设摆在更加突出位置:”这是因为党的纪律作为党的生命线，始终贯穿于党的奋斗历程中，只有严格守纪，党组织才有凝聚力、战斗力。那么怎么才能做到“守纪”呢？“内化于心，外化于行。纪律的生命力在于遵守和执行，广大党员干部要切实把纪律规矩刻印于心、落实于行，弄明白能干什么、不能干什么，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，在实际行动中严格按党的原则、纪律、规矩办事，坚决不碰“红线”、不越“底线”，自我警醒、自我克制，坚持在真抓实干中履职尽责，在廉洁从政中服务于民，切实解决群众急难愁盼问题，真正做到“知行”更“知止北
