1、共七篇2024年学习贯彻以案为鉴和以案说德等“以案四说“警示教育研讨交流发言材篇一，共七篇2024年关于深化深化以案说法、以案说纪等“以案四说”研讨交流材料及心得近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。”礼禁未然之前，法施已然之后“，党的纪律作为党的生命线，始终贯穿于党的奋斗历程中，基层党组织要想写好党纪学习教育这篇“命题作文”，就要从“问题入手”，将党纪学习教育落到实处、取得实效。带着“是否稳中求进”之间，悟透“勤”字乾坤、
2、巧解“稳”字锦囊，“字斟句酌”廓清“思想迷雾”。“党纪如铁，人心所向”，理论是行动的先导，思想是前进的旗帜，只有政治足够坚定，思想上才能保持清醒、百毒不侵。基层党组织要“稳中求进”，理清党纪学习教育的“学习脉络”、画好党纪学习教育的“思维导图”，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上“下苦功”，把学习最新修订的中国共产党纪律处分条例作为首要重点，带领广大基层干部以“上下求索的“研学品格”原原本本学、逐字逐句学、分门别类学，创新“三会一课”“民主生活会”组织生活会”等活动的“开展场景”，将“学习书桌”搬到“庄稼庭院“村落田园”“改革发展一线“，将党纪学习教育融入“日常”、落在“平常”，引导基层干部将
3、自己摆进去、将工作摆进去，常修“为政之德”、常思“贪欲之害”、常怀“律己之心”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，廓清“思想迷雾”、永葆公仆”底包。带着“是否谨小慎微”之间，悟透“纪”字乾坤、巧解,，廉”字锦囊，“对照反省锻造“俊逸风骨”。“人不以规矩则废，家不以规矩则败，党不以规矩则乱”，规矩意识是抵御诱惑、坚守底线的“铠甲”，基层党组织要念好“守规矩”这个“紧箍咒”，将以“规”格物，以“矩”修身的理念,渗透进党纪学习教育的“每一堂课”，把“以案促学”作为重要内容，精选“反面案例”，以拍摄警示教育片、录制廉洁微视频等方式，进行“解剖麻雀”，达到以案说纪、说法、说德、说害、说责的效果
4、引导广大基层干部对照党的政治纪律和政治规矩之“镜”，正衣冠、端品行、明是非、知荣辱，在“对照自省”中明晰“该做什么”“不该做什么”“红线在哪里，”，如何守住边界，时刻绷紧“纪律之弦”，不断强化“规矩意识”，确保基层干部在乡村振兴的具体实践工作中不当“矩外人”，把牢心中“戒尺”，以“宠辱不惊、得失无意的坦然让自己耳边“警钟长鸣”，坚决不踩“红线”、不越“雷区”，不断增强自身免疫力，提升“持身如玉，守规如铁的“纪律定力”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，让规矩意识成为行动自觉和习惯。带着“是否勤勉敬业”之间，悟透“责”字乾坤、巧解“实”字锦囊，“枝叶关情”扛起“为民担当”。“清风两袖朝天去，不
5、带江南一寸棉”，基层最贴近“群众”，人民群众的满意与否是基层工作的“温度计“晴雨表”,基层干部以什么样的态度对待群众，是纪律作风的集中反映。习近平总书记强调：“廉洁奉公，就是保持共产党人艰苦朴素、公而忘私的光荣传统，从不以功臣自居，不计较个人得失，不贪图享受，守纪律、讲规矩，生动体现了共产党人应有的道德风范。党纪学习教育的成果,既要在“云端”求“质”，又要在“行动”中求“效”，要在实践的“烈火熔炉”中“淬炼”，也要在人民群众的“火眼金睛中“过滤”，基层党组织要引导广大基层干部树立正确的权力观、政绩观和价值观，将党纪学习教育的理论知识落实于行动、贯穿于实践，带领广大基层干部在乡村振兴的实践中“干
6、净”与“干事两头抓，在公正用权、廉洁用权、依法用权、为民用权的前提下，对照群众期盼，做到“一尘不染、一心为公、一身正气永葆“务实作风”，以为民服务“一小步”，迈出肃风正气“一大步”,在真抓实干、攻坚克难、开拓创新中用自己的“辛苦指数”换来人民群众的“幸福底数篇二某某读书班在深入学习贯彻党纪专题学习以案说德及以案为鉴等“以案四说”的交流研讨发言按照市委安排，我区标本兼治以案促改工作取得了初步成效，警示教育效果明显，党员干部干净干事的积极性明显提高，党风廉政建设形势一片向好。结合个人学习、参观以及对典型案件的剖析自查，和大家作简单的交流。一、学习心得“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以
7、人为镜，可以明得失开展标本兼治以案促改工作对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，具有十分重要的意义。”名是锢身锁，利是焚身火”，现如今少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，抵御不住诱惑，走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄。我们一定要以案为鉴，坚定理想信念，筑牢思想防线,同时作好表率，带头廉洁自律，带头接受监督，带头遵守政治纪律和政治规矩，干净干事，永葆公仆本色。二、对照查摆近段时间，我个人深入思考了我区在党风廉政建设、制度建设和落实、日常监督和管理等方面的问题。客观的说，作为班长，全面从严治党的主体责任抓的不够实、不够严、不够紧；作为班子成员，大家
8、在履行“一岗双贲”方面也多多少少存在这样那样的疏忽和遗漏。首先是党风廉政建设存在不少薄弱环节。前几天，我们刚刚制发了中共XX区委全面从严治党主体责任清单，对照清单，看看我们有多少不足和短板。党性教育的针对性、实效性不强，学习流于形式。市委党校每年开设的两季主体班，我们派去学习的干部有几个能认认真真的学习思考，能够理论联系实际推动工作？区委党校的作用有没有充分发挥？课程设置是不是符合当前发展的客观需要？去年的学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动期间，在建章立制阶段，我们制定了很多规章制度，现在落实的有几个？区委制发的规范性文件，落实的有几个？到底是制度不完善的问题还是制度不落实的问题
9、纪委监督责任有没有从日常工作、日常细节上抓起？“虚监”、“弱监”、“漏监”等问题应当怎样解决？这些问题，我希望大家也要深入的思考一下，从自身分管的工作角度出发，拿出切实可行的整改措施。其次是“一岗双责”和双重组织生活制度履行的不好。以经济建设为中心是基本路线，我们的很多同志一味的重视业务工作，容易忽略“一岗双贲”和党建工作。反过来看看这七起案例，共性问题就是党内政治生活不严肃、党内监督不到位、日常监督缺失，批评和自我批评不严不实,讳疾忌医，平时没有红脸出汗、没有及时扯扯袖子，以致“病入膏肓”。再次是干部的问题。浮躁浮夸成风，不学习不思考，态度不端正,作风不务实，理想信念缺失，搞不清楚自己的定
10、位。现在条件改善了，我们的干部反而不能生活自理了：一些中层干部夜郎自大，在机关食堂就餐让下属打饭，出行动辄小车随从。回头看看我们的选人用人制度，考核评比指标不够科学严谨，考核结果运用不到位，有的带病提拔，一些青年干部缺乏工作动力，缺乏自身修养，缺乏理想信念；更有甚者狂妄自大，目无法纪，不思进取，放不下身段，不干正事，钻营左道，大事干不成，小事干不好；还有的在外面做生意、投股份，心思不在XX区的发展上，前年不是还有人在我区门口拉条幅控告某个青年干部吗？三、整改措施下一步，我们要强力推进全面从严治党和党风廉政建设责任制，抓住区委常委班子成员这个关键少数，抓住日常监督和管理，抓住重大事项报告，抓住关
11、键节点，为全区经济建设和社会各项事业健康快速发展提供强有力的政治保证。一是狠抓党风廉政建设责任制。认真研究部署党风廉政建设工作,逐年修订完善党风廉政建设责任制目标责任书，制定县处级领导干部党风廉政建设岗位责任书。狠抓惩防体系建设工作主线，紧扣重点领域和关键环节，以规范和制约权力为核心，以领导干部和关键岗位为重点，不断完善规章制度，规范党员干部廉洁从政行为。强化制度执行，在现有模式的基础上探索建立更加有针对性和操作性的制度规范。二是狠抓领导干部廉洁自律工作。通过领导干部上廉政党课、抓正反典型教育、开展廉政文化进机关、给党员领导干部家属写一封廉洁信、进行廉政谈话等形式多样的廉政宣传教育活动，进行理
12、想信念和廉洁从政教育，促使党员干部筑牢思想道德防线。同时，加强政治学习，用科学理论武装头脑，不断强化群众观念，认清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，践行“三严三实”，严格修身用权律己，务实谋事创业做人，做到警钟长鸣，时刻自省。三是狠抓制度机制改革。及时研究出台与中央八项规定和省委市委意见相匹配的专项管理制度，领导干部带头执行，管住日常小节，管好身边同志。同时，严格落实上级有关审计制度，发挥审计的预警和预防作用，促进领导干部廉洁自律，依法履行职责。同时，各常委作为各单位一把手，严格履行“一岗双责”，抓好分管单位和部门的党风廉政建设，全面落实主体责任。篇三党纪学习教育关于以案说法、以案为鉴等“以
13、案四说”的讲话提纲近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。学纪是为了更好地知纪、明纪、守纪。各级党组织要聚焦“学党纪”主线，以学习条例为重点，多措并举、“点”上发力，教育引导党员干部知规守规、知行知止，让党纪学习教育开出“别样花”、效果明显。找准分级分类、精准滴灌的“突破点”，在把“要我学”变成“我要学”中开出“千磨万击还坚劲”的“信念之花。党纪学习教育要有针对性和实效性，要聚焦学习教育重点，根据各单位业务性质、廉政风险点、受
14、教育人员范围等，分类实施、因人施策，用党纪党规惮思想之“尘组织党员干部结合职责使命，逐章逐条学、联系实际学，深刻认识条例修订的重大意义、深刻内涵、实践作用，使之成为工作指导、实践指南、做事“指针”，进一步坚定理想信念。各级党组织主要负贲人要发挥“头雁”作用，带头学习遵守党的纪律，先学一步、学深一层，为党员干部作出表率、做好示范。同时，要突出抓好“关键少数”，对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训I,要精选知识点，“菜单”化、精准化提供党纪学习内容，全方位了解其思想动态和心理需求，打好“预防针”，防止成长“黄金期”变成贪腐“危险期”。找准以案促学、以训助学的“切入点”，在用“身
15、边事”教育“身边人”中开出“只留清气满乾坤”的“清廉之花。要坚持正面引导和反面警示相结合，既充分发挥正面典型的示范引领作用，又要善于运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育，通过以“身边事”教育“身边人”，以案明纪、以案释纪，及时帮助广大党员干部“提神醒脑”排毒治病，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，实现铁纪“长牙”、发威，警示个别党员干部收敛、收手，唤醒尚在“装睡”的“梦中人同时，在贯彻落实上级部署要求、认真完成“规定动作”的基础上，创新优化“自选动作”，灵活宣传教育方式，大胆运用动画、视频、长图、情景剧等党员干部喜闻乐见的形式，增强感召力
16、扩大覆盖面，全方位、立体式讲解党规党纪,真正交出“守纪律、知规矩、明底线”的满分答卷。找准融入日常、学用结合的“落脚点在既“懂规矩”更要“守规矩”中开出“俯首甘为孺子牛”的“为民之花”。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作，必须常抓不懈、久久为功。各级党组织要坚持“全周期管理”理念，把党纪学习作为“必修课”和“常修课”，推动党纪学习教育做在经常、抓在平常、融入日常，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。要在加强教育引导的前提下，秉持“无规矩不成方圆”的理念，加大对党员干部的日常监督管理，用好党纪“戒尺”，敢抓敢管、严抓严管、常抓常管,引导党员干
17、部守好纪律这条“底线”，牢记权力是勤政为民的工具，自觉把党的事业当做自己的最高追求，把全部心思凝聚到干事创业上，把全部精力集中到造福群众上，清清白白为官，踏踏实实干事，推动党纪学习教育取得扎实成效。篇四在集体学习党纪学习教育以案说德和以案促改等“以案四说”的交流研讨发言以“奈”为茶让光纪学习具象化近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知,明确自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。”以案促学”是本次党纪学习教育的重要途径和载体，通过加强警示教育，剖析违纪典型案例，用“同类事”教育“同类人”、用身边事教育身边人”，让党纪学习更加可感可及，更加入脑入心。以“案”为鉴，不能有“
18、蛇吞象”的贪婪。习近平总书记强调，鱼和熊掌不能兼得，当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。纵观党员干部违纪违法案例，没有一个不是既想当官又想发财的，他们妄想用手中权力谋取“泼天富贵”，以各种形式搞贪污腐败，最终身陷囹圄，受到党纪国法的严惩。“鉴于人者知吉与凶“，党员干部应该从这些案例中吸取经验教育，常思贪欲之害、常弃非分之想，时刻提醒自己，不义而富且贵，于我如浮云，以内无妄思保证外无妄动。要有所为，有所不为，在自己的工作岗位上发光发热，为老百姓干好事干实事,才是真正的“富贵以“案”为鉴，不能有“寒号鸟”的侥幸。翻阅落马党员干部案例，不难发现，他们不是不懂法、不明纪，而是心存侥幸。他们
19、参观过廉政教育基地，观看过警示教育片，参加过廉政教育课，但是依然抱有“行事周密无人知晓偶尔为之不会有事”的幻想和妄念，殊不知“天网恢恢，疏而不漏。”新修订的中国共产党纪律处分条例，将习近平总书记相关重要论述转化为纪律要求，并增写了“把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去“，释放出从严治党越来越严、越往后执纪越严的强烈信号和动辄则咎的处置态度。党员干部应牢记“莫伸手，伸手必被捉”的道理，见善如不及，见不善如探汤，始终对纪法心存敬畏,对权力心存敬畏。以“案”为鉴，不能有“温水蛙”的麻痹。唐朝宰相陆贽严于律己，任何礼物一概拒绝，德宗皇帝劝他，马鞭靴子之类的，收下也没什么关系。陆贽回答说，一旦开了
20、受贿这个口子，必定胃口越来越大。在众多违纪违法案例中，可以发现，许多走向人民对立面的党员干部，并不是一夜之间就变坏的，都有一个从小贪小占、惶惶不安到大肆敛财、心安理得的过程。有的认为吃点喝点是“小事”，慢慢自身防线就被撕开口子；有的认为收点“小礼物”是人情往来，逐渐什么都敢收、敢要。党员干部应当保持“小题大做”的政治敏锐，勿以恶小而为之，在诱惑和围猎面前看住自己，算好“政治账”“经济账”“名誉账”，绝不让腐败打开缺口、让自己深陷其中。篇五以案说纪、以案促改等以案四说”的心得体会、交流发言同志们：良好开局是成功的关键。党纪学习教育启动以来，X系统坚持把党纪学习教育作为当前最重要的政治任务，精心组
21、织，压紧压实责任，紧紧围绕学习重点，做到两手抓、双促进，坚持把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，带动党员干部进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，始终做到忠诚干净担当。经过前期努力，党纪学习教育各项工作成效明显，但我们决不能松懈、松劲，要持续把这种严实的作风坚持下来，紧扣时间节点，扎实完成各阶段任务，以高度的自觉、务实的作风、奋进的姿态，确保一以贯之、取得实效。今天，我们召开阶段工作调度会，就是在总结前期工作经验的基础上,更加高效务实抓好下一阶段各项工作。刚才，X同志已经汇报了前期工作完成情况，在这里，我重点强调几点值得推广的特色亮点。一是紧抓部署，迅速启动。党中央和省委、市
22、委党纪学习教育全面启动后，党委全面对标对表，紧密联系实际，第一时间制定工作方案，召开启动部署会、动员会，把工作要求、学习重点、节点安排及时布置下去。从启动部署、学习研讨、警示教育、解读培训、检视提高等方面细化具体措施，积极推动党纪学习教育开好局、起好步。同时，抽调精干力量，成立工作专班，明确各组工作职责，确保党纪学习教育有力有序开展。概括来说，党委对党纪学习教育高度重视、安排及时、抓住重点、分工明确，这是前期取得成效的组织保障，必须继续坚持。二是紧抓落实，有序推进。动员部署会召开以后，工作专班、各支部严格按照方案，有序推进各项任务。坚持目标导向，搞清楚“谁来学”，既紧盯“关键少数”，强化党员领
23、导干部示范带头作用，又管住“绝大多数“，确保党员参加学习教育全覆盖。坚持问题导向，搞清楚“学什么“，把学习重点聚焦到条例上，引导党员干部原原本本学、逐章逐条学，准确把握“六项纪律的主旨要义和规定要求。坚持效果导向，搞清楚“怎么学”,做到“原原本本学、以案促学、以训助学、以查带学”,把党纪学习教育融入日常、抓在经常。从参学范围、学习重点，再到学习方式，每一项工作都清晰有序，落实到位。这是前期取得成效的工作保障，要继续把求真务实的作风延续下来。三是紧抓学习，入脑入心。坚持领导干部带头学、带头做、带头讲，营造浓厚学习氛围。各基层党支部认真制定条目式计划，抓好各项措施落地落实。通过采取集中学习、专家辅
24、导、支部书记讲党课、主题党日等多种形式，增强学习贯彻落实条例的政治自觉、思想自觉、行动自觉，带头原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，带动党员干部遵规守纪、干事创业，努力把党纪学习教育成果转化为推动工作高质量发展的强大动力。这种真学、真僮、真用的学习态度、学习氛围，必须自始至终坚持下去，才能真正取得实际效果。这是从我个人角度总结的，前一阶段工作必须继续坚持下来的好的经验做法。对于抓好下一阶段工作，在这里，我也强调几点意见。第一，学习再深入，淬炼党性固本培元，铸牢绝对忠诚的政治品格。提高站位，真正统一思想、统一意志、统一行动，深刻认识在全党开展党纪学习教育是对党忠诚的内在要求、是干部干净的现实需要
25、是鼓励担当的务实之举，不折不扣落实党中央要求，善始善终抓好党纪学习教育。将党纪学习教育作为当前重要政治任务，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，深刻领悟“两个确立的决定性意义，坚决做到“两个维护深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，关于健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设重要论述，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入领会中国共产党纪律处分条例的重点内容和着力方向，强化自我约束，梃高免疫能力，凝聚干事创业的精气神，夯实党性根基、强化政治忠诚，把他律要求转化成内在追求，形成遵规守纪的高度自觉。要坚持系统谋划，牢固树立“一盘棋”
26、思想，主动分清主次，明确学习重点。要通过以案促学、以训助学，强意识、提素养，认识到增强纪律意识、提高党性修养的重要与必要，把条例学扎实、把基础打牢固，一步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动，开展好党纪学习教育，将学习成果转化到推动工作的实际行动中。知行合一，真正学出忠诚、学出觉悟、学出敬畏，聚焦中国共产党纪律处分条例学习，从中深刻感悟核心的力量、真理的伟大,始终坚定不移听党话、跟党走，坚持以党支部为载体，推动政治体检经常化、制度化、全覆盖。原原本本学中国共产党纪律处分条例，注重把党纪学习教育融入日常，推动党员干部在深学细悟中将遵规守纪刻印在心。推动常存法纪生威的敬畏之心，开展以案说德、以案说纪
27、以案说法、以案说责，推动党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。时时对照、事事遵循条例，真正内化于心、外化于行，心有所畏、行有所止。第二，行动再统一，常态教育常抓常新，增强遵规守纪的政治自觉。学纪、知纪才能明纪、守纪，把纪律教育做在经常、抓在平常、融入日常，是护航干部成长、助力事业发展的有效抓手。坚持以上率下学、逐章逐句学、融会贯通学，准确掌握条例精神实质和具体要求，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，严格自我约束，让铁的纪律成为党员干部日常习惯和自觉遵循。要树立系统思维，结合历次中国共产党纪律处分条例修订的时代背景、主要内容及目的意义，准确把握其主旨要义和规定要求，强化学思践悟，确保思想统一、行动
28、统一、知行知止、令行禁止。结合典型案例，加强警示教育，注重用身边事教育身边人，让党员干警受警醒、明底线、知敬畏，强化警示震慑，推动以案促改促治。警钟长鸣，真正认清形势、管住权力、守好纪律，坚持教育在先、警示在先、预防在先，突出针对性、实效性、精准性，常态化组织开展“九个一”警示教育活动，用“活教材”推动“治未病”，用“身边人唤醒梦中人要坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，将个人自学与集中学习相结合，重点在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫、见成效，紧扣党的“六大纪律”要求，全面熟悉各项纪律要求，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。要突出对新提拔干部、年轻干部、
29、关键岗位干部等重点对象的教育培训，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻印在心，把铁的纪律化为内在自觉。坚持分层分类,通过制作警示教育片、组织党员干部旁听案件庭审、编印警示教育读本等方式，提供菜单化、精准化教育内容，做到以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。第三，工作再加力，严的基调清风正气，强化奋勇争先的政治担当。纪律的生命力在于执行，严格执纪本身就是最有力的纪律教育。要坚持学以致用，树立和践行正确权力观，跳起摸高、加压奋进，全力抓好当前重点工作，推动经济社会高质量发展。坚持两手抓两促进,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、党委政府具体工
30、作要求、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮全体党员干部要在党纪学习教育中不断加强自身的作风建设，通过以案促学、以训助学，强意识、提素养，认识到增强纪律意识、提高党性修养的重要与必要，把条例学扎实、把基础打牢固，一步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动，在各项重点工作中扛牢使命担当，把好的作风发扬在推动工作有效开展的实践中。以严明的政治纪律规范，确保全党切实增强“四个意识”、坚定四个自信”、做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央在政治立场、政治方向、政治原贝1.政治道路上保持高度一致，坚决贯彻落实党中央战略部
31、署和重大决策,形成推进发展新质生产力和中国式现代化的强大动力和合力。特别是发展新质生产力需要新型生产关系，新型生产关系需要高质量的党建,全党开展党纪学习教育，加强党的纪律建设，是推动全面从严治党的高质量党建向纵深发展的重要举措。笃行才能致远，学习的成果要转化为党员干部的实际行动和工作绩效。要坚持学用结合，两手抓两促进，力戒形式主义，把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。党员干部要将党纪学习教育与本职工作紧密结合，深入基层、贴近群众，切实解
32、决群众的实际问题，真正以实际行动践行党的宗旨和纪律要求，将学习成果转化为推动工作的新思路、新举措、新成效，努力使党纪学习教育的每项措施都成为促进中心工作的有效举措和强大动力。党纪学习教育是每一名党员的必修课、常修课。我们要一以贯之做到真学真懂、学思践悟、细照笃行，把遵规守纪刻印在心，在深学细悟中筑牢信念根基，在常悟常进中汲取前进力量，时刻牢记纪律的戒尺，自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，始终不越轨、不逾矩，做到心有所戒、行有所止，真正让党纪学习教育成果内化于心、外化于行。篇大2024年在关于开展学习党纪专题学习：以案说德及以案促改的研讨交流发言材通过参加观看X廉政警示教育，心灵上接受了一次
33、洗礼，思想上受到了很大震撼，工作中每个人要以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常记公仆本色，真正做到上不负党，下不负民。警示一：党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷岸、保持操守，更没有慎独慎微，忽视从根本上考虑人民的利益，不甘清贫，崇尚拜金，最终导致走上犯罪的道路。警示二：党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具，在危害党的事业的同时，自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑，如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益，反之就会成为以权谋私的魔杖。
34、从领导到囚犯往往是一步之差、一步之遥，不能用自己的政治生命、美好生活、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三：法制观念淡薄，待人处事没有保持应有的警惕性和纯洁性，必然导致行政行为的畸形。通过警示教育宣传片几位现身说法的罪犯，他们声俱泪下的忏悔，他们痛悔莫及的警醒，他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。记录片中的典型案件告诫我们，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取名利，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁，变成人民的罪人。通过警示教育，结合岗位实际，主要有三点体会：体会一：牢记
35、宗旨，树立正确的权力观党员干部手中的权力是人民赋予的，是为人民排忧解难的需要。必须树立正确的权力观，自觉摆正自己同人民群众的关系，把群众的利益放在第一位，以满腔热情和高度负贲的态度对待群众，努力在自己的岗位上为群众谋利益。党员干部，应该时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识。党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱、色的种种诱惑，不断增强监督意识，始终做到防微杜渐，“警钟长鸣”，更好地为党和人民掌好权、用好权。体会二：勤政为民，在平凡的岗位上建功立业世界观的改造是一个需要不断磨练的过程，个人思
36、想境界的提高,也要不断地学习与自省。党纪国法，是对每个国家工作人员的要求，执行得如何，体现我们对党和国家的态度与行动。干实事，就要在行动上有所体现。对于党风廉政宣传教育活动，不但个人要积极参加和践行，还要影响和带动周围的同事，知荣耻、树新风、促和谐，为民、务实、清廉，力求在思想认识上达到新的高度，在加强纪律、改进作风、推动工作上取得新的进展。体会三：廉洁自律，提高拒腐防变能力如何对待权力、地位、利益，决定着一个人的命运和前途。作为一名党员干部，我们要时刻铭记自己是人民群众的公仆，而决不能是特权利益的拥有者；不仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一名优秀共产党员的标准要
37、求自己，时刻牢记：修身立德，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，坚持不懈地进行思想改造和道德修炼，淡泊明志，固守节操，洁身自好，经得住诱惑，耐得住清贫，警钟长鸣，永葆党员干部清正廉洁的本色。篇七党纪专题学习以案为鉴及以案说责研讨交流材料及心得体会按照以案促改工作要求，报经市纪委监委同意，今天我们召开XX市财政局以案促改专题警示教育工作会议，主要任务是通报剖析省环保厅原巡视员马新春典型案例，以案为鉴、以案促教、以案明纪。刚才，市纪委监委XX同志通报传达了马新春案件情况，XX同志宣读了xx市财政局开展议案促改专项工作方案，非税办、科研所有关同志作为重点科室代表分别作了表态发言。希望同志们对照马新春典
38、型案例，举一反三、深刻剖析，认真反思、引以为戒。下面，我结合自己的所学所思，以及本次专项警示教育主题，给同志们上一次廉政党课，分享三点意见：一、要以案为鉴在深刻汲取经验教训上提升政治站位以案促改是落实习近平总书记关于“推进全面从严治党，必须标本兼治、不断以治标促进治本”的创新举措，是落实巡视整改、加强党的建设的有效抓手，对于净化政治生态、增强“四个意识”具有十分重要的意义。今天，我们专题召开以案促改警示教育大会，既是深入推进以案促改制度化常态化、加强财政干部廉政教育的直接体现，也是贯彻全面从严治党要求、落实党风廉政建设主体责任的一项关键举措。近年来，财政系统发生了从部级干部到基层科员的腐败案件
39、令人宸撼、发人深省。财政局党组围绕这些案件，结合省委巡视整改，多次召开党组（扩大）会议和专题会议，集中学习市委、市纪委以案促改重要文件和典型案例通报，编发了财政领域以案促改典型案例汇编，从近年来全市财政系统发生的10个典型案例入手，深入剖析原因、教训警示，用财政事教育财政人、用身边事教育身边人，取得了积极成效。我们通过分析查摆问题，研究案发规律，梳理总结了财政案件暴露的四个特点：一是受“钱”诱惑，理想信念失守；二是掌握资金项目审批分配权,容易受到围猎；三是熟悉资金政第制度，规避监管作案；四是重点岗位、重点领域、重点事项，案件易发多发等。这些问题和特点，都要求财政部门必须深化以案促改，举一反三
40、引为镜鉴。通过分析研究，我们感到，财政系统面临的风险挑战和反腐压力依然严峻复杂。一方面，近年来，我市财政收支规模持续快速增长，收入每年跃上一个十亿元台阶，支出每年跃上一个百亿元台阶，不断扩大的资金规模与现有管理方式已不相匹配。另一方面，十八大以来,全市财政系统共有80多人受到党政纪处分，其中数10人被追究刑事责任，既有原市财政局主要负责同志，又有个别县财政局主要负责同志。我们深深感到，深入开展以案促改，用财政事教育财政人、用身边事教育身边人，不仅十分必要，而且非常迫切。全体财政党员干部务必要提升政治站位，深化认识，扛起责任，勇于担当，牢固树立抓好党风廉政建设和行业作风建设是本职、不抓是严重失
41、职、抓不好是不称职的意识，切实担负越各自层面的主体责任。要严格按照市委、市纪委的有关部署，深入推进以案促改制度化、常态化，切实把党规党纪作为行为底线和刚性约束，坚持以案促教、以教促改、以改促建、以建促治，着力营造风清气正的干事创业环境，推动财政形象不断向上向好，确保财政资金和财政干部双安全。二、要抓住关键准确把握以案促改工作重点开展案件剖析、推进以案促改工作既是一项十分重要的创新性工作，也是一项任重道远的常态化工作。各科室（单位）要站在政治和全局的高度，着力在案发原因剖析、重点领域防控、关键环节预防上下功夫，抓住重点关键，真正把这项工作做深、做细、做实，做出成效。（一）要突出剖析整改。发现问题
42、是解决问题的前提，做好以案促改工作，基础是深刻剖析案件，研究案发规律，深挖问题根源。按照市纪委监委要求，要以马新春典型案件为重点，深刻剖析案件发生的深层次原因，深挖案件反映出的警示教育、监督制约、体制机制等方面的问题，并对照问题查摆自身，做到“三查三思三自觉”：一是查审批理念是否正确，思审批为了谁，自觉把为民理财的理念贯穿始终。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务，但马新春却背弃了这个宗旨，他不是把心思放在谋划发展上，把精力用在为人民工作上，而是打自己的小算盘，利用自己手中的审批权，谋取个人私利。做好财政工作，必须以此为鉴，树牢为民理财的观念，特别是在当前财力有限、而各方面支出需求很高的情况下
43、什么事应当力、什么事不能办、什么事是当务之急、什么事应当暂缓，我们在想问题、办事情、作决策时，要自觉站在群众的立场上，努力做到谋划思路向群众问计，查找问题听群众意见，改进措施向群众请教，工作成效由群众评判。二是受审批流程是否规范，思应如何审批，自觉把优化流程、提高效率作为努力方向。对市直单位反映的资金支出申请和报告，也要在充分论证的基础上，从实际支出需要和财力水平出发，科学合理地提出意见，而不是迎合单位或故意为难单位。同时，要注重优化资金审核拨付流程，提高拨付效率，在合理合规、手续完备的情况下，要主动办、尽早办，不断提高资金支出效率。三是查自由裁量权是否过大，思审批权如何不被滥用，自觉把公平
44、公正、公开透明作为基本原则。要认识到权力是把“双刃剑”，既可以用来为人民群众服务，也可能变成谋取私利的工具；既可以促使人奋发向上，也可以诱使人腐化堕落。因此，对权力必须要有敬畏之心，要视权为公器，不可放纵放任，有恃无恐。在资金审核、分配、拨付过程中，要严格按照有关规定执行，严禁通过手中的权力违法寻租、吃拿卡要，严禁随意更改资金用途、截留、挪用、私分，严禁搞亲琉远近、凭个人喜好随意分配，把公平公正、公开透明作为资金审批的基本原则。根据对照查摆情况，局领导班子要集中召开一次专题民主生活会,列示问题清单，制定整改方案，建立整改台账。重点岗位人员要认真撰写查摆材料，对照典型案例，查摆自身问题，认真剖析
45、整改，切实做到通过案件剖析、对照查摆、举一反三，达到以查促教、以查促建、以查促管的目的。（二）要紧盯重点目标。要把握重点人员、重点岗位和重点问题,紧抓不放，务求实效。紧盯关键少数，就是要加强对财政党员领导干部的教育管理监督，对涉及违反政治纪律和政治规矩、三重一大”决策执行中的问题，要及早发现、及早提醒、及早预防。紧盯突出问题，就是对人民群众反映强烈、不作为、乱作为、“四风等突出问题深入剖析原因，完善规章制度，杜绝以权谋私。紧盯关键岗位，就是通过剖析个案，倒查重点领域和重点科室，围绕资金分配、审核拨付、资金监管等重点环节，编制权力运行流程图，及时公开公示，规范权力运行，强化监督制约，确保权力在阳
46、光下运行。（三）要把握重点环节。一是事前抓教育预防。重点要用好“四种形态”、前移反腐关口，抓好警示教育，充分利用反面典型，用身边事教育身边人，通过拔“烂树”,教育引导财政党员干部吸取教训、引以为戒、警钟长鸣，强化对党纪国法的敬畏意识，不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。二是事发抓惩治警示。惩治是最有效的预防，惩治和预防相辅相成、融会贯通，标本兼治绝不意味着惩治的放松，只有惩治有力，预防才能更加有效。支持纪检监察部门加大监督执纪问责力度，加强与执纪执法机关的协调配合，保持高压态势，对顶风违纪行为和群众反映强烈的突出问题，对有令不行、有禁不止的行为，要发现一起、坚决查处一起，绝不姑息、绝不手软
47、三是事后抓整章建制。我们要通过深入剖析系统内的典型案件，研究案发规律，找准制度漏洞，努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。针对典型案件暴露出来的问题，把握财政特点规律，围绕授权、用权、制权等环节，查漏补缺，有针对性地建章立制，完善内部控制机制，遵循权责一致、有效制衡、分事行权、分岗设权、分级授权的原则，重点聚焦预算编制、预算执行、预算绩效等重点环节，尽快完善事前防范、事中控制、事后监督和纠正的风险防控机制，提高以案促改工作的精准度，用制度规范和约束权力运行，管好、管住钱袋子，真正做到把权力关进制度的“笼子三、要强化责任以“四抓”确保以案促改取得实效为加强对此次以案促改专题警示教育的组织领
48、导，局党组专门成立了领导小组，这也是主体责任办公室正式成立来牵头组织的第一次专项活动，要切实谋划好、组织好、推动好、落实好。各科室、单位要严格按照方案要求，做到自我查摆能命中靶心、切中要害，反思剖析能触及实质、触及痛处，整改落实能直达病灶、排毒治病。在具体推进中，重点要做到“四抓”：一是抓学习提升。是非明于学习，名节源于党性。习近平总书记讲过，在农耕时代，一个人读几年书，就可以用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，才够用一辈子；到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。因此，我们必须牢固树立终身学习的理念，通过学习来坚定信念、牢记宗旨，通过学习来更新知识、增长才干。
49、要加强党性修养，自觉按照社会主义的道德原则，以及领导干部道德规范进行自我教育、自我改造和自我提高，树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉将自己的行为置于纪律的约束之中，使自己的思想、言论和行动符合党章和廉政准则的要求。同时，又要结合工作需要，坚持干什么学什么，缺什么补什么,有针对性地加强学习，努力成为财政工作的行家里手。二是抓勤俭节约。艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们党密切联系群众、践行初心和使命、推进中国特色社会主义伟大事业的重要法宝。党的十八大以来，习近平总书记多次对艰苦奋斗、勤俭节约作出重要指示，今年全国两会期间，再次强调要用艰苦奋斗、勤俭节俭的思想来指导工作。刘昆部长前几天也发表了
