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    【工作计划】年度学期校本培训计划.docx

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    【工作计划】年度学期校本培训计划.docx

    第 1 页 年度学期校本培训计划1 特征码 OGNyKhijrtrzYSBeKoRN 根据东辽县中小学教师全员培训实施方案精神,按照东辽 县教师进修学校的具体安排计划,结合我校教师新课程培训的 实际,对我校 2005 年下半年工作做如下安排: 一、 加强领导,成立机构,设专人负责。 (1)校本培训领导小组 组 长:宪军 副组长:高 波 成 员:教革 丽娜 永涛 高远 (2)学科负责人 语文组:德巍 数学组:佳琦 英语组:毅 力 政史地组:永涛 理化生组:纯辉 体音美劳微:凤波 二、培训内容 (一)学历升级培训 为完成“十#五”计划中对教师学历达标的要求。我们决定 第 2 页 对全校教师学历情况进行全面摸底、调查、采取必要措施,加 大学历升级的力度,提?和鼓励教师在职进修学习,达到中学 规定学历。同时鼓励参加研究生课程班学习,确保我校教师队 伍学历再上一个新档次。 (二)教师综合素质提高培训 培训对象:全体教师 2、 培训形式: (1)积极参加市县两级培训; (2)组织开展校本培训; 3、培训课程安排: (1) 教师全员培训教材(四个模块):师德教育、新理 念、新课程、新技术。 (2) 三类课程管理层次(A、B、C 三类) 各层次教材及学时、学分计划表: 模块 课程管理层次 课程内容 学时 学分 师德 A 新时期师德精神颂歌 3 0.5 B 教师职业与发展 2 0.2 C 教师职业道德的构建与修养 3 0.3 新理念 A 推进新课程问题与案例分析 10 1 B 新课程实施难点与教学对策 8 0.8 C 自选 20 2 新课程 A 中小学各学科课程标准与大纲对比研究 8 0.8 B 中小学各学科教学实施指南 5 0.5 第 3 页 C 自选 30 3 新技术 B 信息技术高级培训教材 15 1.5 4、组织形式 (1)AB 类课程培训参加市、县级骨干教师培训。然后由 骨干教师在校内进行分散培训。2005 年底完成以上全部课程。 (2)C 类课程由学校组织、利用校本培训实施完成。 课程内容将根据我校教师实际进行选定(见县培训安排中 选修课程目录,学校将统一组织学习教师职业道德与发展 , 新理念和新课程,由学校选出内容培训。 (1) B 类课程以教师职业与发展为主 ,以市培训骨干 教师为辐射,以光盘爱的教育全国优秀教师师德报告团 作为校本培训内容。 (2) 新课程实施难点与对策 、 中小学各学科教学实 施指 南两部分内容(13 课时)配合教研部门具体计划实施。 新技术培训,配合电教部具体实施。 (3) A 类课程:师德部分新时期师德精神颂歌 、新理 念部分:推进新课程问题与案例分析 、 中小学学科标 准与大纲对比研究18 课时,骨干教师由市统一培训其余教师 由县里具体安排培训。 三、加强管理、保证质量 按着县全员培训实施方案要求,我校将加大力度,加强管 理、完善制度。严格把关,保证质量。 保证时间,保证地点 第 4 页 2、 注重过程性材料积累,各类记录齐全保证按时整理、 归档。笔记勤检查,发现问题,及时整改。 3、 做好继续教育证书登记管理,保证各类课程学时到位、 考核到位、考试到位。 四、具体活动落实安排 县级学科培训(总负责:吴 波) 学科 时间 地点 参加人员 带队组长 语文 9 月 3 日 局一楼会议室 任课教师 德巍 数学 9 月 4 日 局一楼会议室 任课教师 立民 物理 9 月 17 日 实验中学 任课教师 纯辉 化学 9 月 18 日 实验中学 任课教师 云刚 历史 10 月 16 实验中学 任课教师 郑 刚 地理 9 月 24 日 实验中学 任课教师 走 健 生物 10 月 15 日 实验中学 任课教师 艳凤 英语 9 月 24 日 局一楼会议室 任课教师 毅力 音乐 9 月 23 日 局一楼会议室 任课教师 振阁 美术 9 月 2 4 日 局一楼会议室 任课教师 春平 体育 10 月 15 日 局一楼会议室 任课教师 凤波 2、 校本培训具体安排(总负责:田永涛) 时间 地点 参加人员 负责人 周三 7、8 节 校电教室 全体教师 高 波教革 周一 6 节 校长室 数学教师 宪军莉岷 第 5 页 周一 8 节 校长室 体音美劳教师 高远凤波 周二 5 节 校长室 语文教师 丽娜德巍 周 周四 1 节 校长室 理化生教师 教革纯辉 周四 1、2 节 校长室 英语教师 高 波毅 力 周五 1 节 校长室 政史地教师 永涛 周三 9 节 微机室 全校教师 韩华书海

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