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    一列强入侵与民族危机大田鸿图中学肖五二.ppt

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    一列强入侵与民族危机大田鸿图中学肖五二.ppt

    一 列强入侵与民族危机 大田鸿图中学 肖五二,课标要求: 列举1840-1900年间西方列强的侵华史实,一、国门洞开列强侵华和对中国主权 的践踏,1.背景:国际、国内背景,2.五次战争:鸦片战争、第二次鸦片战争、 中法战争、中日甲午战争、 八国联军侵华战争 3.三大条约:南京条约马关条约 辛丑条约,割香港岛 给英国,2100万 银元,开放广州、 厦门、福 州宁波、 上海五处 为通商口岸,中国海关收取英商进出口货物的关税,税率要 与英国商定,割辽东半 岛台湾及 其附属岛 屿澎湖列 岛给日本,白银 2亿两,开放沙市 重庆、苏 州、杭州 为商埠,允许日本在中国的通商口岸开设工厂,白银4.5 亿两,分 39年还清,划东交民巷为“使馆界”,界内不许中国人居住, 允许各国派兵保护;拆毁大沽到北京沿线设防的 炮台,允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线 要地;严禁中国人民反帝。,5、思考:列强侵华的影响?,影响:1.严重践踏了中国的国家主权,无视中国人民的基本生存权,掠夺中国人民的财产和国家财富,毁坏中华文明遗产。(表现:政治上和经济上),2.中国由一个主权独立的国家逐步沦为受外国支配的半殖民地半封建国家。,鸦片战争的影响 (近代史开端的依据),社会性质,封建社会,半殖民地半封建社会,主要矛盾,阶级矛盾(地主与农民),民族矛盾(外国资本主义与中华民族:最主要矛盾),革命任务:,反封建反侵略的双重任务,中国进入旧民主主义革命时期,思考:鸦片战争是中国近代史的开端,为什么?,思想变化:开眼看世界,6.(2005江苏历史)阋读下列材料: 材料 康熙三十一年(1682年)九月,郑氏集团派人到福建(同清廷)议和,请求“照高丽外国之例,称臣奉霄贡”。康熙帝表示“台湾不可与高丽外国比”,拒绝郑氏要求。 材料二 痛哉!吾台民,从此不得为大清国之民也!吾大清皇帝何尝弃吾台民哉!有臣焉,大学士李鸿章也,刑部尚书孙毓文也,吏部侍郎徐用仪也。又将关系七省门户之台湾,海外二百余年戴天不二之台湾,列祖列宗深仁厚泽不使一夫失所之台湾,全榆之倭奴! 摘自台湾人民抗战檄文,回答: (1)材料一中,康熙帝为什么认为台湾不可与高丽相比?结合所学知识加以说明。为此,康熙帝对台湾采取了哪些措施?采取这些措施的意义何在?(6分),原因:台湾是中国领土;是中国领土不可分割的一部分。元朝时设澎湖巡检司 措施:派兵收复台湾,设立台湾府。 意义:加强了台湾与祖国大陆的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。,二、瓜分狂潮和民族危机,1、列强掀起瓜分中国狂潮的原因是什么?,马关条约的刺激,资本输出的影响,2、瓜分开端、形式及影响,开端: 三国干涉还辽,形式:强占租界地、划分势力范围 影响:中华民族陷入从半殖民地沦 为殖民地的 严重危机之中。,3、美国的“门户开放”政策,(1)美国为什么提出“门户开放”政策?,忙于美西战争没有参与瓜分中国,军事实力不能与列强抗衡,进入整个中国市场的需要,(2)门户开放政策的实质是什么?,缓和列强间的争夺、消弭中国人民的反抗、 建立国际共管体系,(3)门户开放政策为什么得到了列强的赞同?,承认了列强在华既得利益,有利于列强进一步扩张 缓和了列强在华争夺的矛盾,列强入侵与民族危机,军事:,五次战争,政治,1、签定不平等条约,2、瓜分中国、提出门户开放政策,经济:,利用特权进行商品输出和资本输出,三、小结,文化:疯狂地掠夺并毁坏中华文 明遗传,课堂练习反馈:,1.1861年,维克多·雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行:“在我们眼中,中国人是野蛮人,可是你看文明人对野蛮人干了些什么?”信中的“文明人”指 A.英国军队 B.法国军队 C.英法联军 D.八国联军 2.中国近代史以鸦片战争为开端,主要是因为 A.中国第一次被西方国家战败 B.长期闭关锁国状况被打破 C.社会性质开始发生根本变化 D.民族矛盾取代了阶级矛盾,3.南京条约被迫开放的通商口岸,主要 A.长江口南北诸省沿海地区 B.长江两岸地区 C.长江口以北沿海地区 D.长江口以南沿海地区 4.鸦片战争后中国的关税主权遭到破坏,主要表现在 A.中国不能单独决定关税 B.英国无权决定中国的关税税率 C.中国海关须由外国人管理 D.中国关税必须保持低税率 5.列强在中国取得的特权中,对中国产生影响最大的是 A.片面最惠国待遇 B.领事裁判权 C.巡查贸易权 D.传教权,

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